學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁南方科技大學(xué)《朝鮮韓國文學(xué)史》

2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共20個小題，每小題2分，共40分．在每小題給出的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、古代散文《逍遙游》中，莊子通過鯤鵬展翅的想象，表達(dá)了怎樣超越世俗、追求自由的思想境界？（）A.安于現(xiàn)狀B.追求功名利祿C.渴望擺脫束縛，追求精神上的絕對自由D.沒有任何思想境界2、《老人與海》中，老漁夫圣地亞哥在與大海和鯊魚的搏斗中展現(xiàn)了堅韌不拔的精神。以下對圣地亞哥形象的分析，不準(zhǔn)確的是（）A.他是一個永不言敗的硬漢形象B.他的堅持體現(xiàn)了對生命意義的執(zhí)著追求C.他的行為是一種盲目冒險，不值得提倡D.他的經(jīng)歷告訴人們要勇敢面對挫折和困難3、《登幽州臺歌》中“前不見古人，后不見來者”抒發(fā)了詩人怎樣的情感？（）A.孤獨(dú)B.豪邁C.悲憤D.喜悅4、《孔雀東南飛》是我國古代漢樂府民歌中的長篇敘事詩，講述了劉蘭芝和焦仲卿的愛情悲劇。詩中“孔雀東南飛，五里一徘徊”這一開頭，運(yùn)用了怎樣的藝術(shù)手法，起到了怎樣的作用？（）（）A.起興手法，營造了悲劇氛圍，引起讀者興趣B.象征手法，暗示了主人公命運(yùn)的悲慘C.夸張手法，突出了故事的離奇和不平凡D.對比手法，展現(xiàn)了美好與丑惡的對立5、《詩經(jīng)·邶風(fēng)·擊鼓》“死生契闊，與子成說。執(zhí)子之手，與子偕老”這句詩如何成為千古愛情誓言，表達(dá)了怎樣深厚而堅定的情感？（）A.沒有表達(dá)感情B.表達(dá)了隨意的感情C.傳達(dá)了生死與共、不離不棄的深情D.說明兩人不相愛6、《堂吉訶德》是西班牙文學(xué)的經(jīng)典之作，堂吉訶德這一形象具有復(fù)雜的性格特點(diǎn)。以下對堂吉訶德性格的描述，不準(zhǔn)確的是（）A.充滿幻想，脫離現(xiàn)實(shí)B.勇敢無畏，敢于挑戰(zhàn)權(quán)威C.機(jī)智聰明，善于解決問題D.行為荒誕，引人發(fā)笑7、“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明。”這句詩出自顧城的哪首詩？（）A.《一代人》B.《遠(yuǎn)和近》C.《我是一個任性的孩子》D.《雨巷》8、《詩經(jīng)·周南·關(guān)雎》中“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑”，運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法來表達(dá)愛情主題？（）（）A.比興B.夸張C.對比D.排比9、《水滸傳》中，武松景陽岡打虎的情節(jié)膾炙人口?！拔渌梢娔谴笙x復(fù)翻身回來，雙手輪起哨棒，盡平生氣力，只一棒，從半空劈將下來。只聽得一聲響，簌簌地，將那樹連枝帶葉劈臉打?qū)⑾聛怼！边@段描寫如何展現(xiàn)武松的英勇無畏和力量過人？（）A.表現(xiàn)武松膽小B.說明武松沒有力氣C.生動形象地刻畫了武松的勇猛D.沒有展現(xiàn)任何特點(diǎn)10、在古代文學(xué)的長河中，《詩經(jīng)》以其豐富的內(nèi)容和多樣的表現(xiàn)形式成為經(jīng)典之作。其中《秦風(fēng)·無衣》這首詩通過“豈曰無衣？與子同袍。王于興師，修我戈矛”這樣激昂的語句，展現(xiàn)了一種怎樣的精神風(fēng)貌？（）（）A.同仇敵愾的團(tuán)結(jié)精神B.消極避戰(zhàn)的退縮心理C.思鄉(xiāng)念親的憂傷情感D.追求愛情的浪漫情懷11、“輕輕的我走了，正如我輕輕的來；我輕輕的招手，作別西天的云彩”的作者是？（）A.聞一多B.徐志摩C.戴望舒D.艾青12、《西廂記》中紅娘這一角色起到了重要的推動作用?！斑@云似我羅幃?dāng)?shù)重，只恐怕嫦娥心動，因此上圍住廣寒宮。若不是偷情，定是相從，怎生般月色溶溶。”這段唱詞如何體現(xiàn)紅娘的機(jī)智聰慧和她對張生、崔鶯鶯愛情的怎樣態(tài)度？（）A.反對阻撓，極力破壞B.支持幫助，成人之美C.漠不關(guān)心，置身事外D.利用欺騙，謀取私利13、“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。”這句詩描寫的是什么季節(jié)的景象？（）A.春天B.夏天C.秋天D.冬天14、《浮士德》中，浮士德與魔鬼梅菲斯特簽訂契約，不斷追求欲望的滿足。這一情節(jié)如何反映了人性的弱點(diǎn)和對道德的挑戰(zhàn)？（）A.沒有反映B.展現(xiàn)了人性的美好和道德的高尚C.揭示了人性的貪婪和道德的淪喪D.說明人性沒有弱點(diǎn)15、《水滸傳》中宋江潯陽樓題反詩的情節(jié)將他的命運(yùn)推向轉(zhuǎn)折點(diǎn)?！靶脑谏綎|身在吳，飄蓬江海謾?quán)涤酢Ｋ麜r若遂凌云志，敢笑黃巢不丈夫。”這首詩如何反映宋江內(nèi)心的壯志和對現(xiàn)實(shí)的不滿，以及展現(xiàn)了他怎樣復(fù)雜的性格和對未來的怎樣規(guī)劃？（）A.安于現(xiàn)狀，毫無志向B.雄心勃勃，志存高遠(yuǎn)C.猶豫不決，沒有規(guī)劃D.消極悲觀，自暴自棄16、“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人?！痹娙瞬辉谛值苌磉叺脑蚴牵浚ǎ〢.出游B.工作C.被貶D.求學(xué)17、《詩經(jīng)·小雅·鹿鳴》“呦呦鹿鳴，食野之蘋。我有嘉賓，鼓瑟吹笙。吹笙鼓簧，承筐是將。人之好我，示我周行?！边@首詩如何通過描繪宴飲的歡樂場景表達(dá)主人對賓客的熱情款待，以及反映了當(dāng)時怎樣的社會禮儀和人際關(guān)系？（）A.冷漠自私，互不關(guān)心B.熱情友好，和諧融洽C.緊張對立，矛盾重重D.虛偽做作，毫無真誠18、《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾·柯察金的成長經(jīng)歷充滿磨難。“人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次。一個人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事的時候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧——這樣，在臨死的時候，他能夠說：‘我整個的生命和全部精力，都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭?！边@段獨(dú)白如何體現(xiàn)保爾在艱難環(huán)境中怎樣堅定的信念和不屈的精神，以及對當(dāng)代青年樹立怎樣正確的人生觀和價值觀有著怎樣重要的啟示？（）A.沒有啟示，毫無意義B.意義深遠(yuǎn)，激勵前行C.誤導(dǎo)青年，產(chǎn)生錯誤D.脫離現(xiàn)實(shí)，無法借鑒19、《三國演義》里，“羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅”描寫的人物是？（）A.諸葛亮B.周瑜C.曹操D.孫權(quán)20、《巴黎圣母院》中，愛斯梅拉達(dá)的美麗善良與副主教克洛德的虛偽邪惡形成了鮮明的對比?？寺宓聦鬯姑防_(dá)的覬覦和迫害，反映了他怎樣扭曲的靈魂和當(dāng)時宗教怎樣的黑暗面？（）A.純潔的靈魂和光明的宗教B.善良的內(nèi)心和正義的宗教C.丑惡的心靈和宗教對人性的壓抑D.正常的心理和良好的宗教環(huán)境二、名詞解釋（本大題共3個小題，共15分)1、（本題5分）解釋“古代文論中的知人論世說”這一名詞，包括其定義、提出背景、在文學(xué)批評中的運(yùn)用，研究知人論世說對理解文學(xué)作品和作者的重要作用。2、（本題5分）文學(xué)的心理分析批評3、（本題5分）傳奇小說三、作品分析題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）解讀《哈姆雷特》中哈姆雷特的獨(dú)白語言特色。2、（本題5分）分析《水滸傳》的人物群像與忠義觀念。3、（本題5分