2024年黑龍江鐵力市第四中學(xué)七年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024年黑龍江鐵力市第四中學(xué)七年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號。回答非選擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.已知線段,點(diǎn)是直線上一點(diǎn),,若點(diǎn)是線段的中點(diǎn),則線段的長度是()A. B.或C. D.或2.如圖是一個(gè)正方體展開圖,把展開圖折疊成正方體后,“行”字一面的相對面上的字是()A.能 B.我 C.最 D.棒3.設(shè)x、y、c是有理數(shù),則下列判斷錯(cuò)誤的是()A.若x=y(tǒng),則x+2c=y(tǒng)+2c B.若x=y(tǒng),則a﹣cx=a﹣cyC.若x=y(tǒng),則 D.若,則3x=2y4.的相反數(shù)可以表示成()A. B. C. D.5.書店有書x本,第一天賣了全部的,第二天賣了余下的,還剩()本.A.x- B.x-C.x- D.x-6.已知線段,在直線AB上取一點(diǎn)C,使,則線段AC的長()A.2 B.4 C.8 D.8或47.已知線段AB=12cm,AB所在的直線上有一點(diǎn)C,且BC=6cm,D是線段AC的中點(diǎn),則線段AD的長為()A.3cm B.9cm C.3cm或6cm D.3cm或9cm8.實(shí)數(shù)a,b,c,d在數(shù)軸上的對應(yīng)點(diǎn)的位置如圖所示,則正確的結(jié)論是()A.a(chǎn)>-4 B.bd>0 C. D.b+c>09.國慶熱映的《我和我的祖國》上映天,累計(jì)票房億,億用科學(xué)計(jì)數(shù)法可表示為()A. B. C. D.10.有理數(shù)a、b在數(shù)軸上的位置如圖所示,則化簡|a﹣b|+|a+b|的結(jié)果為()A.﹣2a B.2a C.2b D.﹣2b11.下列圖形是棱錐的是()A. B. C. D.12.如果收入15元記作+15元,那么支出20元記作()元.A.+5 B.+20 C.﹣5 D.﹣20二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.如圖,已知直線AB//ED,∠ACB=90°,∠CBA=40°,則∠ACE的度數(shù)是_________.14.36度45分等于______度.15.若,則__________.16.如果水庫水位上升2m記作+2m,那么水庫水位下降6m記作_____.17.已知一個(gè)角等于它的余角的一半,則這個(gè)角的度數(shù)是________.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)先化簡,再求值:x1y﹣(xy﹣x1y)﹣1(﹣xy+x1y)﹣5,其中x=﹣1,y=1.19.(5分)探索新知:如圖1,射線在的內(nèi)部,圖中共有3個(gè)角:和,若其中有一個(gè)角的度數(shù)是另一個(gè)角度數(shù)的兩倍,則稱射線是的“巧分線”(1)一個(gè)角的平分線______這個(gè)角的“巧分線”(填“是”或“不是”);(2)如圖2,若,且射線是的“巧分線”,則______;(用含的代數(shù)式表示);深入研究:如圖2,若,且射線繞點(diǎn)P從位置開始,以每秒的速度逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),當(dāng)與成時(shí)停止旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)的時(shí)間為t秒.若射線同時(shí)繞點(diǎn)P以每秒的速度逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),并與同時(shí)停止,請求出當(dāng)射線是的“巧分線”時(shí)的值.20.(8分)化簡求值:,其中,,.21.(10分)已知點(diǎn)、、在同一條直線上,,將一個(gè)三角板的直角頂點(diǎn)放在點(diǎn)處如圖,(注:,,).(1)如圖1,使三角板的短直角邊與射線重合,則__________.(2)如圖2,將三角板繞點(diǎn)逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn),若恰好平分,請說明所在射線是的平分線.(3)如圖3,將三角板繞點(diǎn)逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)到使時(shí),求的度數(shù).(4)將圖1中的三角板繞點(diǎn)以每秒5°的速度沿逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)一周,在旋轉(zhuǎn)的過程中,第秒時(shí),恰好與直線重合,求的值.22.(10分)如圖表示一個(gè)正比例函數(shù)與一個(gè)一次函數(shù)的圖象,它們交于點(diǎn)A(4,3),一次函數(shù)的圖象與y軸交于點(diǎn)B,且OA=OB(1)求這兩個(gè)函數(shù)的解析式;(2)求△OAB的面積.23.(12分)已知:點(diǎn)在直線上,點(diǎn)都在直線上(點(diǎn)在點(diǎn)的左側(cè)),連接,平分且(1)如圖1,求證:(2)如圖2,點(diǎn)為上一點(diǎn),連接,若,求的度數(shù)(3)在(2)的條件下,點(diǎn)在直線上,連接,且,若,求的度數(shù)(要求:在備用圖中畫出圖形后,再計(jì)算)

參考答案一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1、B【分析】根據(jù)題意分點(diǎn)C在線段AB上或點(diǎn)C在線段AB延長線上兩種情況進(jìn)一步分別求解即可.【詳解】如圖1,當(dāng)點(diǎn)C在線段AB上時(shí),∵,,∴,∵是線段的中點(diǎn),,∴,∴PC=AC?AP=2cm;如圖2,點(diǎn)C在線段AB延長線上時(shí),∵是線段的中點(diǎn),,∴,∵,∴PC=PB+BC=10cm;綜上所述,PC長度為2cm或10cm.故選:B.本題主要考查了線段的計(jì)算,根據(jù)題意明確地分情況進(jìn)一步求解是解題關(guān)鍵.2、C【分析】正方體的表面展開圖,相對的面之間一定相隔一個(gè)正方形,根據(jù)這一特點(diǎn)作答.【詳解】正方體的表面展開圖,相對的面之間一定相隔一個(gè)正方形,

“行”與“最”是相對面.

故選:C.本題主要考查了正方體相對兩個(gè)面上的文字,注意正方體的空間圖形,從相對面入手,分析及解答問題.3、C【分析】根據(jù)等式的性質(zhì)一一判斷即可.【詳解】A、根據(jù)等式的性質(zhì)1可得出,若x=y(tǒng),則x+2c=y(tǒng)+2c,故A選項(xiàng)不符合題意;B、根據(jù)等式的性質(zhì)1和2得出,若x=y(tǒng),則a﹣cx=a﹣cy,故B選項(xiàng)不符合題意;C、根據(jù)等式的性質(zhì)2得出,c=0,不成立,故C選項(xiàng)符合題意;D、根據(jù)等式的性質(zhì)2可得出,若,則3x=2y,故D選項(xiàng)不符合題意;故選:C.此題考查等式的性質(zhì),在性質(zhì)中最易出現(xiàn)錯(cuò)誤的是性質(zhì)2除以一個(gè)數(shù)時(shí),此數(shù)不能等于0.4、C【解析】根據(jù)相反數(shù)的定義,即可得到答案.【詳解】的相反數(shù)可以表示成:.故選C.本題主要考查相反數(shù)的定義,掌握相反數(shù)的定義,是解題的關(guān)鍵.5、D【分析】根據(jù)書店有書x本,第一天賣出了全部的,求出第一天還余下的本數(shù),再根據(jù)第二天賣出了余下的,即可求出剩下的本數(shù).【詳解】∵書店有書x本,第一天賣出了全部的,∴第一天還余下(x?x)本,∵第二天賣出了余下的,∴還剩下x?x?(x?x)本;故選D.本題考查列代數(shù)式.6、D【分析】由于在直線AB上畫線段BC,那么CB的長度有兩種可能:①當(dāng)C在AB之間,此時(shí)AC=AB-BC;②當(dāng)C在線段AB的延長線上,此時(shí)AC=AB-BC.然后代入已知數(shù)據(jù)即可求出線段AC的長度.【詳解】∵在直線AB上畫線段BC,∴CB的長度有兩種可能:①當(dāng)C在AB之間,此時(shí)AC=AB?BC=6?2=4cm;②當(dāng)C在線段AB的延長線上,此時(shí)AC=AB+BC=6+2=8cm.故選D.此題考查兩點(diǎn)間的距離,解題關(guān)鍵在于分情況討論.7、D【分析】當(dāng)C點(diǎn)在線段AB上,先利用AC=AB-BC計(jì)算出AC=6cm,然后利用線段的中點(diǎn)計(jì)算AD;當(dāng)C點(diǎn)在線段AB的延長線上,先先利用AC=AB+BC計(jì)算出AC=6cm,然后利用線段的中點(diǎn)計(jì)算AD.【詳解】解:當(dāng)C點(diǎn)在線段AB上,如圖1,AB=12cm,BC=6cm,所以AC=AB-BC=6cm,又知D是線段AC的中點(diǎn),可得AD=AC=3cm;當(dāng)C點(diǎn)在線段AB的延長線上,如圖2,AB=12cm,BC=6cm,所以AC=AB+BC=18cm,又因?yàn)镈是線段AC的中點(diǎn),所以AD=AC=9cm.故選:D.本題考查線段中點(diǎn)的有關(guān)計(jì)算,熟知各線段之間的和、差及倍數(shù)關(guān)系是解答此題的關(guān)鍵.8、C【分析】根據(jù)在數(shù)軸上的位置,結(jié)合有理數(shù)的乘法,加法,絕對值的意義可得答案.【詳解】解:由題意得:所以A錯(cuò)誤,而所以B錯(cuò)誤,所以C正確,所以D錯(cuò)誤,故選C.本題考查有理數(shù)的大小比較,有理數(shù)的加法與乘法結(jié)果的符號的確定,絕對值的大小,掌握以上知識是解題的關(guān)鍵.9、B【解析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的絕對值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對值>1時(shí),n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對值<1時(shí),n是負(fù)數(shù).【詳解】億=2957000000,∴將億用科學(xué)記數(shù)法可以表示為.故選:B.此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時(shí)關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.10、A【分析】觀察數(shù)軸可找出,a<0、b>0、|a|>|b|,進(jìn)而即可得出a-b<0、a+b<0,再根據(jù)絕對值的定義即可將原式進(jìn)行化簡.【詳解】觀察數(shù)軸可知:a<0,b>0,|a|>|b|,∴a-b<0,a+b<0,∴|a﹣b|+|a+b|=-(a-b)-(a+b)=-a+b-a-b=-2a.故選A.本題考查了數(shù)軸以及絕對值的定義,觀察數(shù)軸,找出a、b之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.11、D【解析】側(cè)面都是三角形,且各側(cè)面交于一點(diǎn),底面是多凸多邊形的幾何圖形是棱椎,據(jù)此即可得出正確結(jié)論.【詳解】A.是圓柱,故不符合題意;B.是圓錐,故不符合題意;C.是棱柱,故不符合題意;D.是棱錐,故符合題意;故選D.本題是考查了立體圖形知識,解決本題的關(guān)鍵是熟練掌握立體圖形的識別方法并能靈活運(yùn)用.立體圖形:有些幾何圖形

(

如長方體

、

正方體

圓柱

、

圓錐

、

球等

)

的各部分不都在同一個(gè)平面內(nèi),這就是立體圖形.12、D【解析】試題解析:“正”和“負(fù)”相對,所以如果收入15元記作+15元,那么支出20元記作-20元.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、50°【解析】利用平行的性質(zhì)及平角公式求解即可.【詳解】∵AB//ED,∠CBA=40°∴∠BCD=∠CBA=40°∴∠ACE=180°-∠BCD-∠ACB=50°故答案為:50°本題考查平行的性質(zhì)及平角公式,掌握兩直線平行內(nèi)錯(cuò)角相等及平角等于180°是解題的關(guān)鍵.14、36.1【分析】把45′乘以60化為度,即可得解.【詳解】∵45÷60=0.1,∴36度45分=36.1度.故答案為:36.1.本題考查了度、分、秒的換算,關(guān)鍵在于度分秒是60進(jìn)制.15、4【分析】根據(jù)題意將代入式子,對式子進(jìn)行絕對值的化簡進(jìn)行計(jì)算即可.【詳解】解:∵,∴.故答案為:4.本題考查絕對值的化簡,熟練掌握根據(jù)絕對值的性質(zhì)進(jìn)行化簡運(yùn)算是解題的關(guān)鍵.16、﹣6m.【解析】在一對具有相反意義的量中,先規(guī)定其中一個(gè)為正,則另一個(gè)就用負(fù)表示.【詳解】解:∵“正”和“負(fù)”相對,水位上升2m,記作+2m,∴水位下降6m,記作﹣6m.故答案為﹣6m.本題主要考查了理解“正”和“負(fù)”的相對性,確定一對具有相反意義的量,比較簡單.17、30°【解析】設(shè)這個(gè)角為α,根據(jù)余角的定義列出方程,然后求解即可.【詳解】解:設(shè)這個(gè)角為α,

根據(jù)題意得,α=(90°-α),

解得α=30°.

故答案為30°.本題考查了余角的定義,熟記互余的兩個(gè)角的和等于90°列出方程是解題的關(guān)鍵.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、xy﹣5,﹣2.【解析】試題分析:去括號,合并同類項(xiàng),化簡,代入求值.試題解析:原式=x1y﹣xy+x1y+1xy﹣1x1y﹣5=xy﹣5,當(dāng)x=﹣1,y=1時(shí),原式=﹣1×1﹣5=﹣2.19、(1)是;(2)或或;深入研究:當(dāng)t為2.4或4或6時(shí),射線PQ是∠MPN的“巧分線”.【分析】(1)根據(jù)巧分線定義即可求解;(2)分3種情況,根據(jù)巧分線定義即可求解;深入研究:分3種情況,根據(jù)巧分線定義得到方程求解即可.【詳解】(1)一個(gè)角的平分線是這個(gè)角的“巧分線”,故答案為:是;(2)∵∠MPN=α,當(dāng)∠MPN=2∠MPQ時(shí),如圖:∴∠MPQ=;當(dāng)∠QPN=2∠MPQ時(shí),如圖:∴∠MPQ=;當(dāng)∠MPQ=2∠QPN時(shí),如圖:∴∠MPQ=,故答案為:或或;深入研究:依題意有:①,解得;②,解得;③,解得;故當(dāng)t為2.4或4或6時(shí),射線PQ是∠MPN的“巧分線”.本題考查了幾何問題中的角度計(jì)算,解一元一次方程,巧分線定義,學(xué)生的閱讀理解能力及知識的遷移能力.理解“巧分線”的定義是解題的關(guān)鍵.20、2x2y﹣2xy2,-5【分析】先將多項(xiàng)式化簡,然后將x、y的值代入計(jì)算結(jié)果.【詳解】原式=3x2y﹣xy2﹣xy2+x2y﹣2x2y,=2x2y﹣2xy2,當(dāng)x=,y=﹣2時(shí),原式=,=,=-1-4,=-5.此題考查整式的化簡求值..21、(1);(2)證明見解析;(3);(4)28或1【分析】(1)已知,代入∠DOE=∠COE+∠BOC,即可求出度數(shù);(2)OE恰好平分∠AOC,可得∠AOE=∠COE,根據(jù)∠DOE=90°得∠AOE+∠DOB=90°,∠COE+∠COD=90°,推出∠COD=∠DOB,即可得出答案;(3)根據(jù)平角等于180°,已知,,即可求出∠BOD的度數(shù);

(4)分兩種情況:在一周之內(nèi),當(dāng)OE與射線OC的反向延長線重合時(shí),三角板繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)了140°;當(dāng)OE與射線OC重合時(shí),三角板繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)了320°;依此列出方程求解即可.【詳解】(1)∵∠DOE=∠COE+∠BOC=,又∵,∴∠COE=;(2)∵OE平分∠AOC,∴∠COE=∠AOE=∠COA,∵∠EOD=,∴∠AOE+∠DOB=,∠COE+∠COD=,∴∠COD=∠DOB,∴OD所在射線是∠BOC的平分線.(3)設(shè)∠COD=x度,則∠AOE=4x度,∵∠DOE=,∠BOC=,∴5x=40,∴x=8,即∠COD=∴∠BOD=(4)如圖,分兩種情況:在一周之內(nèi),當(dāng)OE與射線OC的反向延長線重合時(shí),三角板繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)了,5t=140,t=28;當(dāng)OE與射線OC重合時(shí),三角板繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)了,5t=320,t=1.所以當(dāng)t=28秒或1秒時(shí),OE與直線OC

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