湖北省武漢市武昌區(qū)武漢市古田路中學(xué)2024-2025學(xué)年化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期末經(jīng)典模擬試題考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．下列實(shí)驗(yàn)基本操作錯(cuò)誤的是A． B． C． D．2．2019年6月5日世界環(huán)境日大會(huì)在中國(guó)舉行，世界各國(guó)達(dá)成共識(shí)：全力改善環(huán)境質(zhì)量，全推動(dòng)綠色發(fā)展。下列做法符合綠色發(fā)展理念的是（）A．垃圾分類(lèi)回收，增強(qiáng)節(jié)約意識(shí) B．鼓勵(lì)開(kāi)私家車(chē)，帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展C．大量使用化肥，提高糧食產(chǎn)量 D．燃放煙花爆竹，增添節(jié)日氣氛3．向下列物質(zhì)中加入稀鹽酸，無(wú)明顯現(xiàn)象的是（）A．NaHCO3溶液 B．滴有酚酞的NaOH溶液C．Fe2O3粉末 D．NaCl溶液4．下列物質(zhì)的用途中，利用其物理性質(zhì)的是（）A．氫氣作清潔燃料B．碳用于冶煉金屬C．氧氣用于切割金屬D．干冰用于人工降雨5．實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，一定不需要用到的儀器是A．酒精燈 B．水槽 C．集氣瓶 D．分液漏斗6．下列著名詩(shī)詞中隱含有化學(xué)變化的是()A．千里冰封,萬(wàn)里雪飄 B．只要功夫深,鐵杵磨成針C．春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干 D．夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少7．如下圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模型，“○”、“”分別表示不同元素的原子，下列各項(xiàng)中對(duì)圖示模型理解錯(cuò)誤的是A．生成物一定是混合物 B．反應(yīng)物中共有兩種元素C．反應(yīng)前后原子的個(gè)數(shù)沒(méi)有變化 D．化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)就是原子重新組合8．除去下列各組物質(zhì)中的雜質(zhì)，所用試劑和方法均正確的是（）物質(zhì)雜質(zhì)除雜質(zhì)所用試劑和方法AO2CO通過(guò)灼熱的CuOBFeCl2溶液CuCl2溶液先加入過(guò)量鐵粉，過(guò)濾CFeCu加入足量硫酸銅溶液，過(guò)濾DCuOCu通入足量的CO，加熱A．A B．B C．C D．D9．下圖是甲、乙的溶解度曲線，下列說(shuō)法不正確的是A．t1℃時(shí)，乙的溶解度大于甲的溶解度B．t2℃時(shí)，甲、乙的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等C．降低溫度能使接近飽和的甲溶液變?yōu)轱柡腿芤篋．t3℃時(shí)，75g甲的飽和溶液中加入50g水，可以得到質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%的溶液10．水是生命之源，也是重要的溶劑。下列有關(guān)水的說(shuō)法正確的是A．水電解生成氫氣和氧氣，說(shuō)明水中含有氫分子和氧分子B．水通電后可以轉(zhuǎn)化為二氧化碳C．將黃河水經(jīng)沉降、過(guò)濾、吸附、滅菌等凈化操作后，可供人們生活用水D．水體有一定的自凈能力，部分工業(yè)污水可直接排放11．化學(xué)學(xué)習(xí)者常用化學(xué)思維去認(rèn)識(shí)和理解世界。下列選項(xiàng)正確的是A．變化與守恒：依據(jù)化學(xué)方程式X+2O22CO2+2H2O，可推測(cè)X的化學(xué)式為C2H4OB．模型與推理：中和反應(yīng)有鹽和水生成，則有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)C．宏觀與微觀：CO和CO2雖然元素組成相同，但二者性質(zhì)不同，原因是分子構(gòu)成不同D．探究與創(chuàng)新：探究氧化銅是否為過(guò)氧化氫分解的催化劑，只需設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明氧化銅能否改變反應(yīng)速率即可12．2022年北京、張家口將聯(lián)合舉辦冬奧會(huì)，為辦成綠色奧運(yùn)，下列措施不可行的是（）A．發(fā)展公共交通，提倡綠色出行B．增加使用太陽(yáng)能、核能等新能源C．加高燃煤鍋爐煙囪，將廢氣排到高空D．改進(jìn)燃煤技術(shù)，減少SO2與粉塵排放13．以下是一個(gè)化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,從示意圖獲取的信息正確的是()A．反應(yīng)前后分子種類(lèi)不發(fā)生改變B．該反應(yīng)的基本類(lèi)型是化合反應(yīng)C．反應(yīng)前后原子的種類(lèi)與數(shù)目發(fā)生改變D．反應(yīng)前兩種分子的個(gè)數(shù)比是1:214．根據(jù)下圖有關(guān)信息判斷，下列說(shuō)法正確的是（）

A．①和③屬于不同種元素 B．②和⑤發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時(shí)原子個(gè)數(shù)比為1：1C．④中鎂原子的相對(duì)原子質(zhì)量為24.31g D．①表示帶一個(gè)單位負(fù)電荷的陰離子15．春節(jié)是我國(guó)最盛大的傳統(tǒng)節(jié)日，下列活動(dòng)過(guò)程中一定發(fā)生化學(xué)變化的是（）A．打年糕 B．剪窗花 C．放煙花 D．寫(xiě)春聯(lián)二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．根據(jù)下列制取氧氣的裝置圖回答問(wèn)題．(1)寫(xiě)出儀器①、②的名稱(chēng)①__________；②_________．(2)實(shí)驗(yàn)室常用高錳酸鉀或過(guò)氧化氫和二氧化錳來(lái)制取氧氣，你認(rèn)為其中相對(duì)較好的方法是__．(3)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式是___，其中二氧化錳的作用是____．(4)檢驗(yàn)集氣瓶中是否收集滿氧氣的方法是_____.(5)若用排水法收集氧氣，實(shí)驗(yàn)即將結(jié)束時(shí)，應(yīng)先_______，后_________，原因是____．三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)為研究某公共場(chǎng)所鐵制護(hù)欄銹蝕的程度，將12.8g已生銹的鐵片，放入一定濃度的稀鹽酸中充分反應(yīng)，測(cè)得產(chǎn)生的氣體質(zhì)量與稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如下圖所示(假設(shè)鐵片除有Fe2O3外，不含其他雜質(zhì))。(1)生成氫氣的質(zhì)量為_(kāi)_______g；(2)所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_______；(3)計(jì)算該鐵片中Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為？(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)。18．（8分）化學(xué)興趣小組用一瓶久置的過(guò)氧化氫溶液制取氧氣并測(cè)量過(guò)氧化氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?，F(xiàn)稱(chēng)量68g過(guò)氧化氫溶液和0.1g二氧化錳進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，反應(yīng)前后質(zhì)量隨時(shí)間變化關(guān)系如圖．計(jì)算：(1)制得氧氣的質(zhì)量是__g;(2)過(guò)氧化氫質(zhì)量分?jǐn)?shù)是____________？四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）人類(lèi)的生產(chǎn)生活離不開(kāi)金屬材料（1）人類(lèi)歷史上金屬大規(guī)模開(kāi)發(fā)、利用的先后順序與多種因素有關(guān)，請(qǐng)列舉一條相關(guān)的因素_____。（2）下表示一些金屬的熔點(diǎn)數(shù)據(jù)：金屬鉛錫熔點(diǎn)/℃327.5231.9錫鉛合金中某種金屬的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與合金熔點(diǎn)有如圖所示的關(guān)系。當(dāng)合金熔點(diǎn)最低時(shí)，合金中錫與鉛的質(zhì)量比是_____。（3）如下圖所示，為實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)的氣體制取和收集裝置：①檢查A裝置氣密性的方法是夾緊止水夾，_____，則氣密性良好。②實(shí)驗(yàn)室用金屬鋅和稀硫酸可以制取氫氣，如果想得到較干燥的氫氣，可選用的一套制取裝置為_(kāi)____,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。若采用F裝置來(lái)收集氫氣，氫氣應(yīng)從_____通入（選填b或c）。③課外小實(shí)驗(yàn)中，小明同學(xué)利用廢棄的“棒棒冰”塑料為材料制成了如圖所示的氣體發(fā)生裝置。該裝置與A裝置相比的優(yōu)點(diǎn)有哪些_____（寫(xiě)出一點(diǎn)即可）（4）某興趣小組利用廢鐵屑與廢硫酸起反應(yīng)來(lái)制取硫酸亞鐵（只考慮鐵與酸的反應(yīng)）他們將6g廢鐵屑放入燒杯中，緩慢加入廢硫酸直至不再產(chǎn)生氣泡。發(fā)現(xiàn)加入廢硫酸的質(zhì)量為98g，最后稱(chēng)得稱(chēng)量燒杯的總質(zhì)量為103.8g（不含燒杯的質(zhì)量）。試求制取硫酸亞鐵的質(zhì)量為多少_____？

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、A【詳解】A、用完酒精燈后，必須用燈帽蓋滅，不可用嘴去吹，圖中操作錯(cuò)誤，符合題意；B、往試管里裝入固體粉末時(shí)，為避免藥品沾在管口和管壁上，可先使試管傾斜，把盛有藥品的藥匙（或用小紙條折疊成的紙槽）小心地送至試管底部，然后使試管直立起來(lái)，圖中操作正確，不符合題意；C、傾倒液體時(shí)，瓶塞要倒放在桌面上，細(xì)口瓶要緊挨著試管口，緩慢地倒（防止藥液流出試管外），細(xì)口瓶貼標(biāo)簽的一面要朝向手心處（防止殘留的液體流下腐蝕標(biāo)簽），倒完液體，立即蓋緊瓶塞，將瓶子放回原處，圖中操作正確，不符合題意；D、檢查裝置的氣密性，用手緊握試管，觀察水中的導(dǎo)管口是否有氣泡冒出，如果有氣泡冒出，說(shuō)明裝置不漏氣，圖中操作正確，不符合題意。故選A。2、A【分析】倡導(dǎo)綠色發(fā)展應(yīng)從節(jié)約資源、減少污染等方面分析，凡是節(jié)能減排的措施都符合?！驹斀狻緼．垃圾分類(lèi)回收，增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)，可以減少對(duì)環(huán)境的污染，故選項(xiàng)符合；B．大量使用化肥、能污染水體和土壤，要合理使用化肥，故不符合；C．鼓勵(lì)開(kāi)私家車(chē)，會(huì)產(chǎn)生更多的尾氣，污染環(huán)境，故不符合；D．燃放煙花爆竹產(chǎn)生大量的空氣污染物，如SO2，可吸入顆粒物等，不利于保護(hù)環(huán)境，故不符合。聯(lián)系日常生活，通過(guò)觀察分析就可以作出判斷。3、D【解析】A、NaHCO3溶液與鹽酸反應(yīng)可以生成氯化鈉水和二氧化碳，所以該過(guò)程中存在大量氣泡產(chǎn)生的明顯現(xiàn)象，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、滴有酚酞的NaOH溶液為紅色，鹽酸能夠和氫氧化鈉反應(yīng)，當(dāng)氫氧化鈉完全被消耗，則紅色就會(huì)退去，存在明顯現(xiàn)象，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、Fe2O3的粉末為紅色，能夠和鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水，氯化鐵的溶液為黃色，存在明顯現(xiàn)象，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、NaCl溶液和鹽酸不能反應(yīng)，沒(méi)有明顯現(xiàn)象，故選項(xiàng)正確。故選D。4、D【詳解】A、氫氣作清潔燃料，是利用了氫氣的可燃性，需要通過(guò)化學(xué)變化才表現(xiàn)出來(lái)，是利用了其化學(xué)性質(zhì)，不符合題意；B、碳用于冶煉金屬，是利用了碳的還原性，需要通過(guò)化學(xué)變化才表現(xiàn)出來(lái)，是利用了其化學(xué)性質(zhì)，不符合題意；C、氧氣用于切割金屬，是利用了氧氣支持燃燒的性質(zhì)，需要通過(guò)化學(xué)變化才表現(xiàn)出來(lái)，是利用了其化學(xué)性質(zhì)，不符合題意；D、干冰用于人工降雨，是利用了干冰升華吸熱的性質(zhì)，不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)，是利用了其物理性質(zhì)，符合題意。故選D。5、A【詳解】實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣，是固液常溫型反應(yīng)，不需要加熱，故不需要酒精燈。故選A。6、C【詳解】A、千里冰封，萬(wàn)里雪飄的過(guò)程中，只是水的狀態(tài)發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故A錯(cuò)誤；B、鐵杵磨成針過(guò)程中，只是鐵和形狀發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故B錯(cuò)誤；C、春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干，蠟燭燃燒生成二氧化碳和水，屬于化學(xué)變化，故C正確；D、夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少過(guò)程中，只是水的狀態(tài)發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故D錯(cuò)誤。故選C。有無(wú)新物質(zhì)生成是化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別，如果一個(gè)變化有新物質(zhì)生成，則此變化是化學(xué)變化，如果沒(méi)有新物質(zhì)生成則是物理變化。7、A【分析】純凈物是由同種物質(zhì)組成，混合物是由不同種物質(zhì)組成的?！驹斀狻緼、生成物是由一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物，故A不正確；B、反應(yīng)物是由“○”、“”兩種元素組成的，故B正確；C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后，原子個(gè)數(shù)和種類(lèi)均不變，故C正確；D、化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)就是分子破裂成原子，原子重新組合成新的分子，故D正確。故選A。由質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后，原子個(gè)數(shù)和種類(lèi)均不變，化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)就是分子破裂成原子，原子重新組合成新的分子。8、B【詳解】A、一氧化碳和氧化銅在灼熱條件下反應(yīng)生成二氧化碳，會(huì)在氧氣中引入雜質(zhì)二氧化碳，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、鐵和氯化銅反應(yīng)生成氯化亞鐵和銅，所得溶液只有氯化亞鐵溶液，選項(xiàng)正確；C、鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，所得固體只有銅，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、一氧化碳和氧化銅在灼熱條件下反應(yīng)生成二氧化碳，反應(yīng)后固體只有銅，選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。除雜的原則：只除雜，不引雜。即所加試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與想要的主要成分反應(yīng)，同時(shí)不能引入新的雜質(zhì)。9、D【解析】試題分析：A選項(xiàng)t1℃時(shí)，乙的溶解度大于甲的溶解度，是正確的敘述，在該溫度下，乙物質(zhì)的溶解度曲線在甲物質(zhì)的上面；B選項(xiàng)t2℃時(shí)，甲、乙的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等是正確的敘述；C選項(xiàng)降低溫度能使接近飽和的甲溶液變?yōu)轱柡腿芤?，是正確的敘述；因?yàn)榧孜镔|(zhì)的溶解度隨溫度的降低而減?。籇選項(xiàng)是錯(cuò)誤的敘述，因?yàn)閠3℃時(shí)，75g甲的飽和溶液中加入50g水，可以得到質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12.5%的溶液；故答案選擇D?？键c(diǎn)：溶解度曲線10、C【詳解】A．水電解生成氫氣和氧氣，說(shuō)明水中含有氫元素和氧元素，故A錯(cuò)誤；

B．水電解生成氫氣和氧氣，故B錯(cuò)誤；

C．由自來(lái)水的凈化過(guò)程可知，黃河水經(jīng)沉降、過(guò)濾、吸附、滅菌等凈化操作后，可供人們生活用水，故C正確；

D．工業(yè)污水一定要經(jīng)過(guò)凈化處理后才能排放，故D錯(cuò)誤。

故選：C。11、C【詳解】A、由質(zhì)量守恒定律：反應(yīng)前后，原子種類(lèi)、數(shù)目均不變，則每個(gè)X分子由2個(gè)碳原子、4個(gè)氫原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成，則物質(zhì)X的化學(xué)式為C2H4O2，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；B、中和反應(yīng)生成鹽和水，但生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)，如CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；C、CO和CO2雖然元素組成相同，但二者性質(zhì)不同，原因是它們分子的構(gòu)成不同，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；D、探究氧化銅是否為過(guò)氧化氫分解的催化劑，需設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明氧化銅能否改變反應(yīng)速率、反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)是否發(fā)生改變，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選C。催化劑的特征（一變二不變）。12、C【解析】試題分析：改進(jìn)燃煤鍋爐煙囪，將廢氣排到高空，不能徹底將污染問(wèn)題解決，不利于環(huán)境保護(hù)。故選C．考點(diǎn)：環(huán)境保護(hù)13、B【詳解】A．由反應(yīng)前物質(zhì)的微觀構(gòu)成可知，反應(yīng)物和生成物的分子種類(lèi)發(fā)生了改變，故錯(cuò)誤；

B．由反應(yīng)的微觀模擬示意圖可知。該反應(yīng)有兩種物質(zhì)生成了一種物質(zhì)，屬于化合反應(yīng)，故正確；C．由反應(yīng)前物質(zhì)的微觀構(gòu)成可知，原子的種類(lèi)和數(shù)量均沒(méi)有變化，故錯(cuò)誤；

D．由圖中可知，該反應(yīng)前的兩種分子的個(gè)數(shù)比是1：3，故錯(cuò)誤；

故選：B。根據(jù)物質(zhì)的微觀構(gòu)成及反應(yīng)的微觀模擬示意圖分析：通過(guò)物質(zhì)的微觀構(gòu)成分析物質(zhì)的種類(lèi)，反應(yīng)的類(lèi)型，化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)。14、D【詳解】A、①和③質(zhì)子數(shù)相同，屬于同種元素，A錯(cuò)誤。B、②容易失去一個(gè)電子化合價(jià)+1價(jià)，⑤容易得兩個(gè)電子，化合價(jià)-2價(jià)，發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時(shí)原子個(gè)數(shù)比為2：1，B錯(cuò)誤。C、在元素周期表中，元素名稱(chēng)下方的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，相對(duì)原子質(zhì)量是一個(gè)比值，單位為“1”，常省略不寫(xiě)，故④中鎂原子的相對(duì)原子質(zhì)量為24.31，C錯(cuò)誤。D、①核電荷數(shù)17，核外18個(gè)電子，表示帶一個(gè)單位負(fù)電荷的陰離子，D正確。故選：D。

15、C【解析】A、打年糕，沒(méi)有新物質(zhì)產(chǎn)生，屬于物理變化；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、剪窗花，沒(méi)有新物質(zhì)產(chǎn)生，屬于物理變化；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、放煙花，有物質(zhì)燃燒，產(chǎn)生新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化；故選項(xiàng)正確；D、寫(xiě)春聯(lián)，沒(méi)有新物質(zhì)產(chǎn)生，屬于物理變化；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：C。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、酒精燈集氣瓶過(guò)氧化氫和二氧化錳來(lái)制取氧氣2H2O22H2O+O2↑催化作用將帶火星的木條平放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明氧氣滿了移出導(dǎo)管熄滅酒精燈防止水倒流而炸裂試管【解析】(1)寫(xiě)出儀器①、②的名稱(chēng)①酒精燈；②集氣瓶．(2)實(shí)驗(yàn)室常用高錳酸鉀或過(guò)氧化氫和二氧化錳來(lái)制取氧氣，你認(rèn)為其中相對(duì)較好的方法是：過(guò)氧化氫和二氧化錳來(lái)制取氧氣，反應(yīng)不需要加熱，操作簡(jiǎn)單；(3)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式：2H2O22H2O+O2↑，其中二氧化錳的作用是催化作用；(4)檢驗(yàn)集氣瓶中是否收集滿氧氣的方法是：將帶火星的木條平放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明氧氣滿了；(5)若用排水法收集氧氣，實(shí)驗(yàn)即將結(jié)束時(shí)，應(yīng)先移出導(dǎo)管，后熄滅酒精燈，原因是：防止水倒流而炸裂試管。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17、（1）0.4；（2）14.6%；（3）12.5%【詳解】解：(1)由圖中信息可知，當(dāng)稀鹽酸的質(zhì)量為115.0g，產(chǎn)生的氫氣的質(zhì)量為0.4g；(2)設(shè)生成0.4g氫氣需要鐵的質(zhì)量為x，所用鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為y，F(xiàn)e+2HCl═FeCl2+H2↑56732xy0.4gx=11.2g，y=14.6g，與鐵反應(yīng)的鹽酸的質(zhì)量為：115.0g-15g=100g，鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：×100%=14.6%，鐵銹的質(zhì)量為：12.8g-11.2g=1.6g，鐵片中Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：×100%=12.5%，答：(1)生成氫氣的質(zhì)量為0.4g；(2)所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.6%；(3)計(jì)算該鐵片中Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12.5%。18、（1）0.8；（2）2.5%【詳解】由質(zhì)量守恒定律知，（1）制得氧氣的質(zhì)量是68.1g－67.3g＝0.8g。（2）解∶設(shè)過(guò)氧化氫質(zhì)量分?jǐn)?shù)是x2H2