山西省臨汾市洪洞縣2023-2024學年七年級下學期期末考試歷史試卷(含答案)_第1頁
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山西省臨汾市洪洞縣2023-2024學年七年級下學期期末考試歷史試題學校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________一、選擇題1.隋唐時期,科舉制度下的考生可以自由報考,而且“取士不問家世”“一切以程文為去留”。材料主要體現(xiàn)出科舉制的特點是A.注重門第家世 B.取士方式多樣C.關(guān)注道德品質(zhì) D.公開公平競爭2.唐太宗的大臣和將領(lǐng),有著不同的出身和背景,有的以前是農(nóng)民起義的將領(lǐng),有的曾效力于他的政敵,如魏征還曾策劃要謀害他。但唐太宗對他們不計前嫌,委以重任。這表明唐太宗(

)A.以民為本 B.勤于政事 C.用人唯賢 D.勤儉治國3.文學創(chuàng)作來源于社會生活。李華同學在復習專題“繁榮與開放的時代”時,摘錄并整理了下面詩句。這些詩句反映了唐朝(

)詩人詩句出處李白落花踏盡游何處,笑入胡姬酒肆中《少年行二首》元稹女為胡婦學胡妝,伎進胡音務胡樂《法曲》白居易胡麻餅樣學京都,面脆油香新出爐《寄胡餅與楊萬州》A.中外交往活躍 B.文學藝術(shù)繁榮 C.民本思想盛行 D.民族交融發(fā)展4.“山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時休。暖風熏得游人醉,直把杭州作汴州。”這首詩諷刺了當時統(tǒng)治者不思進取、偏安東南的社會現(xiàn)實,與這一現(xiàn)實相關(guān)的時代背景是(

)A.宋遼對抗 B.宋夏和議 C.南宋與金對峙 D.南宋滅亡5.觀察下邊“春秋戰(zhàn)國至清朝時期南、北方人才比重示意圖”,據(jù)此推斷,圖中南方人才比重超過北方的主要原因為(

)A南方經(jīng)濟逐漸超過北方

B.統(tǒng)治者更重視南方人才C.南方社會環(huán)境比較安定

D.南方自然條件比較優(yōu)越6.市舶收入在宋朝政府財政收入中占有重要的地位,在宋高宗初年表現(xiàn)尤為突出。那時,南宋政府的年收入不滿1000萬緡(緡:古代銅錢計量單位),而市舶收入已達150多萬緡,竟占南宋政府財政收入的15%。材料說明A.人口南遷帶來大量勞動力和先進生產(chǎn)技術(shù)B.南宋時期,我國的經(jīng)濟重心開始逐步南移C.海外貿(mào)易是宋朝政府財政收入的重要來源D.航海技術(shù)進步是宋代海外貿(mào)易興盛的重要原因7.今天生活中常見的郵政特快專遞、菜鳥驛站等物流方式,早在元朝時已出現(xiàn)與此類似的雛形。下列文物能為此提供佐證的是(

)A.東羅馬金幣 B.西夏符牌 C.錦衣衛(wèi)印 D.急遞鋪令牌8.經(jīng)典古籍中蘊含著豐富的歷史信息,如《三字經(jīng)》中有“元滅金,絕宋世。太祖興,國大明。號洪武,都金陵。”的記載,材料描述的歷史史實是(

)A.蒙古族滅金,趙匡胤建立宋朝 B.元朝滅金政權(quán),并建都于金陵C.朱元璋滅金和宋,建立了明朝 D.元朝滅南宋,朱元璋建立明朝9.古人常以詩詞寄情寓志。下面兩首詩歌的內(nèi)容,反映出兩位歷史人物共同的思想情懷是(

)《韜鈐深處》作者戚繼光小筑暫高枕,憂時舊有盟。呼樽來揖客,揮麈坐談兵。云護牙簽滿,星含寶劍橫。封侯非我意,但愿海波平?!稄团_》作者鄭成功開辟荊榛逐荷夷。十年始克復先基。田橫尚有三千士。茹苦間關(guān)不忍離。A.強化君主集權(quán)的忠心 B.維護平等團結(jié)的民族關(guān)系C.鞏固封建統(tǒng)治的決心 D.捍衛(wèi)國家領(lǐng)土主權(quán)的尊嚴10.南瓜原產(chǎn)美洲,明朝嘉靖年間傳入中國。《本草綱目》中記載:“南瓜,甘,溫,無毒。補中益氣?!睋?jù)此可知,這部著作(

)A.見證了中外的物種交流 B.創(chuàng)新了藥物的分類法C.修正了前人的錯誤記載 D.具有廣泛的世界影響11.閱讀下表,據(jù)此能得出的結(jié)論是年代耕地面積(頃)1661年(順治十八年)54935761685年(康熙二十四年)60784301724年(雍正二年)68379141766年(乾隆三十一年)7414495A.1661年到1766年勞動人民辛勤勞作B.1661年到1766年耕地面積大大增加C.統(tǒng)治者重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn),推行墾荒政策D.清朝前期統(tǒng)一多民族國家鞏固的發(fā)展12.藝術(shù)作品是社會生活的反映。下圖是清朝時期風俗畫的代表作品,對此畫解讀正確的是(

)A.反映了清朝城市商業(yè)的繁榮 B.折射出上層貴族文化的高雅C.描繪了開封汴河沿岸的風光 D.展示了清代戲曲藝術(shù)的成熟13.晉商大院是明清山西文明史的重要見證。明朝后期,重商觀念在山西等地逐漸興起。商人的政治地位逐漸上升,商家子弟可以參加科考,富商家族不再與仕途無緣。晉商實力雄厚者較多,從15、16世紀之后,豪華宅院大量出現(xiàn)。據(jù)此可知,明清時期出現(xiàn)晉商大院的主要原因是(

)A.商家子弟可以參加科考 B.晉商實力雄厚加之政治地位提升C.山西商人酷愛修建宅院 D.晉商重視子弟科考而不重視仕途14.馬克思說:“一個人口幾乎占人類三分之一的大帝國,不顧時勢,安于現(xiàn)狀,人為地隔絕于世,并因此竭力以天朝盡善盡美的幻想自欺。這樣一個帝國注定最后要在一場殊死的決斗中被打垮……”與“人為地隔絕于世”相關(guān)的史實是(

)A.設立軍機處 B.人地矛盾加劇 C.大興文字獄 D.閉關(guān)鎖國政策15.京劇臉譜各具特色,悲劇人物西楚霸王項羽,眼角下斜,嘴角下撇,雖不失莊重,卻也預示著兵敗垓下,自刎烏江的命運;關(guān)羽“面如重棗”,自然畫紅臉;包拯“鐵面無私”,則黑臉非他莫屬。由此可知,京劇臉譜(

)A.真實再現(xiàn)歷史場景 B.滲透人們的價值取向C.客觀評價歷史人物 D.刻畫善變的人物性格二、綜合題16.七年級同學以“中國歷史上大一統(tǒng)的國家治理”為主題開展項目化學習,請你參與完成相關(guān)任務。【項目主題】中國歷史上大一統(tǒng)的國家治理【項目目標】通過識讀疆域圖,分析史料,圍繞主題進行自主、合作學習,并展示成果,形成對“中國歷史上大一統(tǒng)的國家治理”的認識?!救蝿镇?qū)動】任務一:第一組同學們圍繞主題搜集到了下面一組疆域圖進行布展。任務二:第二組同學們圍繞主題查閱相關(guān)史料,摘選出如下內(nèi)容。(趙匡胤)問趙普曰:“自季唐以來,數(shù)十年間,帝王凡易八姓,戰(zhàn)斗不息,生民涂地,其何故也?……,”普曰:“此非他故,方鎮(zhèn)太重,君弱臣強而已?!薄独m(xù)資治通鑒》自秦始置丞相,不旋踵而亡,漢、唐、宋因之,雖有賢相,然其間所用者,多有小人,專權(quán)亂政?!睹魈鎸嶄洝?1)請按照朝代順序在空格處填寫正確的序號,并仿照示例,說明理由。示例:地圖A中都城是長安,且設置安西都護府和北庭都護府管轄天山南北地區(qū),判斷該朝代是唐朝;地圖D中的長城東起鴨綠江,西至嘉峪關(guān),判斷該朝代是明朝。唐朝在明朝之前,所以A在D之前。(2)針對大一統(tǒng)國家治理中的問題,宋、明兩朝分別采取了什么措施,并分析其共同作用。17.不同地區(qū)間的交往促進了經(jīng)濟、文化的交流。閱讀下列材料,結(jié)合所學知識回答問題。材料一

文獻史料主要包括史書、書信與日記、報刊、碑銘與簡牘等。實物史料主要包括器物、建筑物、遺址與遺跡等。圖像史料主要包括繪畫、雕刻、圖片與古地圖等。序號史料簡介①《送子天王圖》唐代吳道子的作品,此圖寫異域故事,而畫中的人、鬼神等卻完全加以中國化,當是佛教與中國本土變化至唐日趨融合之勢所致。②《垂老別》唐朝詩人杜甫的詩作,詩中描繪了安史之亂造成的慘狀,反映了戰(zhàn)爭和政治腐敗給人民帶來的痛苦。③大食(阿拉伯)人傭陜西西安出土,人傭為阿拉伯人形象,他弓著背,背著行囊,手握水壺,呈行進姿態(tài)。材料二

隋唐時期水上運輸十分發(fā)達,造船技術(shù)有了很大提高,政府對海外貿(mào)易采取一系列保護、鼓勵政策,但在唐代中葉以前,東西方交通基本上仍以陸上絲綢之路為主。入宋以后,特別是南宋,發(fā)生了劃時代的變化——以海上絲綢之路為主了……我國政治中心移向東部地區(qū),而我國出口的大宗物品絲綢、瓷器、茶葉等主要產(chǎn)地也在東南地區(qū),政府堅持開放政策,加上航海技術(shù)的提高,促使海上絲綢之路空前繁榮?!幾浴逗I辖z路史話》材料三

“中國人對海洋的探索從來沒有停止過。漢唐時期,海上絲綢之路已經(jīng)形成;到元朝時,海上貿(mào)易空前活躍,它們?yōu)槊鞔缙诘膶ν饨涣鞯於嘶A,最終產(chǎn)生了世界航海史上更璀璨的奇跡?!薄o錄片《中國通史》解說詞(1)材料一中,屬于文獻史料的是:屬于實物史料的是:;屬于圖像史料的是:可用來研究中國古代對外交往的史料是:。(只填序號)(2)根據(jù)材料二,指出中國從隋唐到宋元時期的對外交通發(fā)生了什么變化?歸納唐宋時期對外交往頻繁的共同原因。(3)材料三中的“世界航海史上更璀璨的奇跡”指的是哪一歷史事件,并說明這一事件的歷史意義。18.經(jīng)濟發(fā)展是社會進步的物質(zhì)基礎。閱讀下列材料,結(jié)合所學知識回答問題。材料一

自貞觀以后,太宗勵精為理。至(貞觀)八年、九年,頻至豐稔,米斗四五錢,馬牛布野,外戶動則數(shù)月不閉。至(貞觀)十五年,米每斗值兩錢?!庞印锻ǖ洹凡牧隙?/p>

由于經(jīng)濟發(fā)展水平、自然地理條件等方面的差異,我國北方少數(shù)民族地區(qū)和中原地區(qū)存在著較為明顯的地域分工,宋、遼之間經(jīng)濟存在著內(nèi)在的互補性,所以只要戰(zhàn)爭結(jié)束,雙方互惠互利的貿(mào)易關(guān)系便不可避免地發(fā)展起來,榷場貿(mào)易就是雙方之間開展的官方主要貿(mào)易形式。雙方達成協(xié)議,在河北延邊陸續(xù)開放榷場,設立專門部門并派官員專管。宋先在雄、霸二州和安肅軍置三榷場,后又在廣信軍置榷場。宋輸出的主要物品有香料、藥材、犀角、象牙、茶葉、漆器、瓷器、絹帛和書籍等,遼輸出的主要物品有羊、馬、駱駝、銀錢、布等?!幾酝鯐匝唷墩撍闻c遼、夏、金的榷場貿(mào)易》材料三

16世紀的明朝中期開始,出現(xiàn)了新的生產(chǎn)關(guān)系萌芽,一方面有出賣勞動力的雇傭工人,另一方面有購買勞動力的作坊主或商人。新的經(jīng)濟部門通過生產(chǎn)環(huán)節(jié)的擴展而成長起來,在一些規(guī)模較大的手工業(yè)作坊中,原料、加工品和再制品之間的環(huán)節(jié)分工細化。在農(nóng)業(yè)經(jīng)濟中,不僅水稻的產(chǎn)量有了較大提高,從美洲引進的高產(chǎn)糧食類作物種植也增多了起來。一些地區(qū)的農(nóng)民生產(chǎn)的農(nóng)產(chǎn)品也主要是面向市場而不再是供自己消費。凡是舟車所通之處,都有商人的足跡,商業(yè)活躍,并且形成了一些大的商幫,如徽商?!幾詣⒆诰w主編《歷史學科專題講座》(1)材料一采用了我國古代哪種紀年方法?材料所敘述的經(jīng)濟社會狀況是怎樣的?(2)根據(jù)材料二,概括宋遼榷場貿(mào)易的特點。結(jié)合所學,說出宋遼榷場貿(mào)易的背景。(3)根據(jù)材料三,指出明朝中期經(jīng)濟發(fā)展的表現(xiàn)。結(jié)合所學,分析這一時期社會經(jīng)濟發(fā)展的影響。(4)綜合上述材料,歸納我國古代影響經(jīng)濟發(fā)展的因素。三、材料題19.中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是我們最深厚的文化軟實力,也是中國特色社會主義植根的文化沃土。李老師以“弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”為主題設計了下面的學習任務單,請你完成學習任務。任務一【搜集圖畫——探尋節(jié)日內(nèi)涵】節(jié)日習俗內(nèi)涵春節(jié)拜年、吃團圓飯、放鞭炮③元宵節(jié)吃元宵、賞花燈、舞獅子家庭團圓、祈望平安清明節(jié)②紀念先人、賞玩春景①吃粽子、懸艾草、放紙鳶驅(qū)邪除穢、光宗(與粽音近)耀祖任務二【走進遺址——領(lǐng)略人文智慧】第一組彰顯民族氣節(jié)

第二組體驗文學魅力任務三【闡述成就——強化文化認同】時期成就隋唐時期開通大運河發(fā)明并推廣了曲轅犁和筒車宋元時期畢昇發(fā)明了活字印刷術(shù),后傳入亞洲、歐洲等地指南針廣泛應用于航海,經(jīng)阿拉伯人傳入歐洲宋代使用一種拔秧工具——秧馬火藥武器廣泛應用于戰(zhàn)爭,后來傳入歐洲明清時期明朝先后18次修筑長城李時珍編寫出《本草綱目》宋應星編寫出《天工開物》徐光啟編寫出《農(nóng)政全書》明朝對北京城進行大規(guī)模的營建(1)傳統(tǒng)節(jié)日反映了中華民族的道德觀和價值觀。請你結(jié)合以下圖文資料,將下面表格的空缺部分填寫完整。(2)歷史遺址凸顯人文智慧。請分別從以下兩組歷史遺址中任選其一,簡述其承載的歷史價值。(3)以下是中國古代部分領(lǐng)域成就匯總。請你選擇其中兩個或兩個以上相互關(guān)聯(lián)的史實,結(jié)合所學提煉一個觀點或主題,加以說明。(要求:觀點或主題正確,史論結(jié)合,條理清楚)《山西省臨汾市洪洞縣2023-2024學年七年級下學期期末考試歷史試題》參考答案1.D2.C3.D4.C5.A6.C7.D8.D9.D10.A11.B12.A13.B14.D15.B16.(1)序號填寫:理由:地圖B中都城是大都,且設置行省,判斷該朝代是元朝;地圖C中的疆域西跨蔥嶺,東北至黑龍江以北的外興安嶺和庫頁島,南至南海諸島(南海諸島包括東沙、西沙、中沙、南沙四大群島和黃巖島等),判斷該朝代是清朝。元朝在清朝之前,所以B在C之前。(2)措施:北宋:強化中央集權(quán),實行重文輕武的政策;軍事方面,解除禁軍將領(lǐng)的兵權(quán);在中央,削弱宰相權(quán)力,設多重機構(gòu),分割宰相的軍政、財政大權(quán);在地方各州設置通判監(jiān)督知州,互相牽制,加強中央對地方的控制,同時設轉(zhuǎn)運使,各地賦稅收入除少部分留作地方開支外,全部運交中央,從而消除地方割據(jù)的經(jīng)濟基礎。明朝:在中央,廢除丞相制度和中書省,權(quán)分六部,六部直接向皇帝負責。作用:防止地方割據(jù)勢力的形成,加強中央集權(quán);以及有利于社會安定。17.(1)②③①③(2)變化:以陸上絲綢之路為主變?yōu)橐院I辖z綢之路為主。原因:造船和航海技術(shù)不斷提高;政府重視和堅持對外開放的政策。(3)事件:鄭和下西洋;意義:增進了中國與亞非國家和地區(qū)的相互了解和友好往來,開創(chuàng)了西太平洋與印度洋之間的亞非海上交通網(wǎng),為人類的航海事業(yè)作出了偉大貢獻。18.(1)紀年方法:年號紀年法。經(jīng)濟社會狀況:政治比較清明,經(jīng)濟得到進一步發(fā)展,國力增強,文教昌盛。(2)特點:雙方互惠互利;以官方貿(mào)易為主;在民族政權(quán)交界處設置;交易商品種類多等。背景:北宋與遼簽署“澶淵之盟”后,雙方處于較長時間的和平局面。(3)

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