六一兒童節(jié)四人主持稿（32篇）

六一兒童節(jié)四人主持稿篇1

主持1：尊敬的老師們！

主持2：親愛(ài)的同學(xué)們！

齊：大家節(jié)日好！

主持1：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。

主持2：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

主持1：奶奶說(shuō)，六月是孩子們的節(jié)日。

主持2：爺爺說(shuō)，六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。

主持1：爸爸媽媽說(shuō)，六月的兒童歡天喜的。

主持2：老師說(shuō)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。

主持1：“快樂(lè)童心，暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會(huì)現(xiàn)在

開(kāi)始。

主持2：全體起立，（唱）少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。

主持1：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎汲主任進(jìn)行節(jié)日致辭。

主持2：回首即將逝去的學(xué)期，我們有許多的不舍，我們一起

開(kāi)發(fā)的游戲課程仍然歷歷在目。

主持1：下面讓我們一起沿著我們走過(guò)的軌跡感受我們的快樂(lè)

（播放PPT）

主持2：首先請(qǐng)欣賞由趙等同學(xué)合唱的《爸爸去哪里》，掌聲

歡迎。

主持1：下面請(qǐng)大家欣賞由朱子涵等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《火苗》，

掌聲歡迎。

主持2：下面請(qǐng)大家欣賞歌舞《ourschool》。

主持1:下面請(qǐng)大家欣賞陶笛獨(dú)奏。

住持2:下面請(qǐng)大家欣賞兔子舞。

主持1:下面請(qǐng)大家欣賞女生獨(dú)唱《寧夏》

主持2：下面請(qǐng)大家欣賞動(dòng)作片《穿越火線》。

主持1:下面請(qǐng)大家欣賞合唱《我們都是好孩子》

主持2：下面請(qǐng)大家欣賞歌舞《DOREMI》

主持1:下面請(qǐng)大家欣賞課本劇

主持2：下面請(qǐng)大家欣賞歌曲《大笑江湖》

主持1:下面請(qǐng)大家欣賞童話劇《小紅帽的故事》

主持2：因在這一年來(lái)，我們班級(jí)確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的

學(xué)生，并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。主持1：他們都是我們

學(xué)習(xí)的好榜樣。接下來(lái)就讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)他們。

主持2：首先請(qǐng)宣布“十佳少年”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”和“優(yōu)

秀學(xué)生干部”名單

主持2：下面請(qǐng)大家欣賞大合唱《我愛(ài)我的家》

主持人齊上臺(tái)

主持1：美好的時(shí)光總是短暫的。

主持2：又到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)刻

主持1：把我們最美好的祝福送給你們

一起說(shuō)：希望大家每天都開(kāi)開(kāi)心心。Googbye

六一兒童節(jié)四人主持稿篇2

最后請(qǐng)校長(zhǎng)講話，大家歡迎

同學(xué)們，各位領(lǐng)導(dǎo)熱情洋溢的講話中，包含著對(duì)我們美好的祝

福，更包含著對(duì)我們殷切的希望，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡?，?duì)他

們表示一一衷心的感謝。下面的環(huán)節(jié)是輕松一刻，我們準(zhǔn)備了一臺(tái)

精彩的文娛節(jié)目，請(qǐng)大家欣賞。

女：敬愛(ài)的老師，尊敬的爸爸媽媽們，親愛(ài)的同學(xué)們

甲：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹

乙：有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天

丙：有一場(chǎng)夢(mèng)，說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。

r：有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。

甲：不管怎樣，春天孕育著未來(lái)，

乙：無(wú)論如何，少年憧憬著希望。

丙：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)，

T：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

甲：托起閃亮的金星，未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造。

乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

丙：胸懷天下，我們踩著師長(zhǎng)的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn);丁:

放眼未來(lái)，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽(tīng)得更多，走得更穩(wěn)。甲：

我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)

乙：我們將用行動(dòng)迎接北京奧運(yùn)的到來(lái)

丙：我們將用微笑歡迎八方來(lái)客。

T：我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的

辛勤教誨。

合：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，“我們能做得

更好”！

合：—小學(xué)慶六一活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝觀賞??！

請(qǐng)各班有序退場(chǎng)。

六一兒童節(jié)四人主持稿篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師親愛(ài)的同學(xué)們、家長(zhǎng)們：

大家上午好！

伴著花的芳香

踏著歌的節(jié)拍

我們迎來(lái)了六月的時(shí)光

我們的心像怒放的花朵

蕩起一片歡樂(lè)的海洋！

六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

六月，是童年的沃土，是童年的太陽(yáng)。

六月，是一支歌，一支幸福的歌

同學(xué)們我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)

日

合：“六一”國(guó)際兒童節(jié)！在這美好的節(jié)日里，讓我們大家滿

懷感激之情地齊說(shuō)一聲一一

合：謝謝你們，爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們，辛勤的老師！

教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天性。

陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。

在這歡樂(lè)的日子里，

讓我們共同祝愿：

合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)！

盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。盡

管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

今天我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷，我們的衣裳格外漂亮，校園處處

花兒開(kāi)放.今天我們大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出心中的希

望！讓我們用用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！

合：師專(zhuān)二附小慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。

1、男聲獨(dú)唱《火花》

孩子們的心中永遠(yuǎn)有著童真，有著幸福，有著對(duì)未來(lái)的期待，

正如那熾熱的火花不是閃耀，下面請(qǐng)欣賞四一班男生獨(dú)唱《火花》。

2、詩(shī)朗誦《六一的歌》

六一是全世界兒童的節(jié)日，在這天世界各地的兒童會(huì)通過(guò)舉行

各種各樣的活動(dòng)來(lái)慶祝自己的節(jié)日，下面讓我們?nèi)タ纯此哪昙?jí)二班

的同學(xué)是怎樣歌頌六一的，請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《六一的歌》。

3、女聲二重唱《早晨的歌》

少年是七八點(diǎn)的太陽(yáng)，是清晨的第一縷晨曦，請(qǐng)欣賞四三班的

女聲二重唱《早晨的歌》。

4、歌伴舞《仰望星空》

倫巴舞向來(lái)熱情火辣，充滿活力，讓我們?nèi)ヒ?jiàn)識(shí)一下四四班同

學(xué)的舞姿吧。

5、小品《媽媽的愛(ài)》

前面的歌舞真是精彩，讓我們感受到了六一的歡樂(lè)氣氛，是誰(shuí)

給了我們童年的歡樂(lè)，是誰(shuí)給了我們幸福的生活呢？請(qǐng)欣賞四五班

小品《媽媽的愛(ài)》C

6、歌曲《愛(ài)在人間》

媽媽的愛(ài)是無(wú)私的，是偉大的，也是不言而喻的，讓我們把這

種愛(ài)延伸。請(qǐng)欣賞四六班的歌曲《愛(ài)在人間》。

7、古箏獨(dú)奏《秋夜思》

下面請(qǐng)欣賞古箏獨(dú)奏《秋夜思》。

8、舞蹈《拉拉舞》

一段動(dòng)感的倫巴舞點(diǎn)燃了我們的熱情，但四年級(jí)八班的同學(xué)覺(jué)

得還不夠熱烈，就讓她們給我們?cè)偬硪话鸭で榛鹧?，掌聲歡迎四年

級(jí)八班同學(xué)給我們帶來(lái)拉丁舞《恰恰》。

9、歌伴畫(huà)

咱們這太熱鬧了，三一班的孩子們正在安靜的畫(huà)畫(huà)呢，讓我們

去看看吧。

10、二胡獨(dú)奏

二胡是我們中國(guó)的‘傳統(tǒng)樂(lè)器，二胡的韻味更是源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，下面

請(qǐng)欣賞三二班二胡獨(dú)奏。

11、歌曲《蝴蝶泉邊》

熱烈的六一，熱烈的夏季，連那蝴蝶都趕過(guò)來(lái)湊熱鬧啦！讓我

們?nèi)ツ呛吙纯窗?，有?qǐng)三三班的孩子們。

12、古箏獨(dú)奏

四七班的古箏給我們留下了深刻的印象，我們?nèi)陌嗟暮⒆右?/p>

不甘示弱，讓我們?nèi)タ纯窗伞?/p>

13、小合唱《蘆笛》

古箏帶給我們的是高山流水之感，蘆笛的歡快感更是契合孩子

們的童真，讓我們?nèi)バ蕾p三五班給我們帶來(lái)的小合唱《蘆笛》。

14、健美操

自由是我們的向往，活潑是孩子的天性，健美操正是這種集自

由、活躍于一身的運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)欣賞三六班的孩子給我們帶來(lái)的動(dòng)感健

美操。

15、合唱《同心圓》

感謝三六班孩子們帶給我們激情，三七班的孩子們也早已準(zhǔn)備

為我們高歌一曲，有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儽硌荨锻膱A》

16、幸福拍手歌

幸福是我們所有人都想得到的東西，當(dāng)你幸福的時(shí)候該如何表

達(dá)，請(qǐng)欣賞三八班的歌舞《幸福拍手歌》。

17、古詩(shī)文誦讀詩(shī)歌從古流傳至今，古代的那些經(jīng)典詩(shī)詞你們

還記得嗎？請(qǐng)欣賞三九班古詩(shī)文誦讀。

新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的。

新世紀(jì)的鮮花是我們的。

托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天宇。

踏向大地，讓童心乘著春風(fēng)飛揚(yáng)。

童年是一支歌，跳躍著美妙的音符

童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬

童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界。

童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)。童年的生活最最幸福。

愿你們用稚嫩的小手，去描繪燦爛的明天！

愿你們用優(yōu)美的舞姿，去憧憬美好的未來(lái)！

讓我們?cè)诟杪曋薪Y(jié)束今天的文藝匯演?！犊鞓?lè)的節(jié)日》

合：師專(zhuān)二附小慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束

秦：最后祝大家：

合：身體健康！學(xué)習(xí)進(jìn)步！天天快樂(lè)！我們明年再會(huì)！再見(jiàn)!

六一兒童節(jié)四人主持稿篇4

一、開(kāi)場(chǎng)詞

主持人甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。

主持人乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

主持人

甲：奶奶說(shuō)，六月是孩子們的節(jié)日。

主持人乙：爺爺說(shuō)，六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。

主持人甲：爸爸媽媽說(shuō)，六月的兒童歡天喜地！

主持人乙：老師說(shuō)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。

主持人甲：我們說(shuō)，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)!

主持人乙：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的

節(jié)日。

合：共同擁抱美麗的六月。

主持人甲：上村小學(xué)“快樂(lè)童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演

現(xiàn)在開(kāi)始！

主持人乙：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎趙校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭。

二、領(lǐng)導(dǎo)致辭

男：今天，我們?cè)诖藲g聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺(tái)演

出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日。

女：同時(shí)，今天來(lái)到這里的還有我們的領(lǐng)導(dǎo)，感謝他們?cè)诎倜?/p>

之中來(lái)到這里，讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們表示歡迎。下面我們請(qǐng)

張主任給我們講話C

三、節(jié)目串詞

1、主持人甲：一陣陣激越的戰(zhàn)鼓就是一陣陣澎湃的雷霆枕戈待

旦的虎視中守望祖國(guó)的安寧披掛齊整的熱血中凝聚俠骨與柔情首先

請(qǐng)欣賞二年級(jí)學(xué)生帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《綠旋風(fēng)》

2、主持人乙：、動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，妙曼的腰肢，下面請(qǐng)欣賞爵士舞

表演《gogogo》

3、主持人甲：五年級(jí)牛怡可的爵士舞真是精彩??！同學(xué)們，你

們見(jiàn)過(guò)吹牛大王嗎？你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎？您瞧，今天我們現(xiàn)場(chǎng)

就來(lái)了兩位吹牛專(zhuān)家。下面一起欣賞由五年級(jí)兩位小同學(xué)給我們帶

來(lái)的相聲《吹牛》

4、主持人乙：、幾聲清亮的鳥(niǎo)鳴，驚醒了醉睡一冬的大地；柳

芽咬碎了嚴(yán)寒的包裹，萌動(dòng)了；花瓣啟開(kāi)羞澀的心扉，綻放了；讓

我們?cè)诹碌年?yáng)光里一路歡跳。請(qǐng)欣賞一年級(jí)學(xué)生帶來(lái)的舞蹈《春

曉》

5、主持人甲：桑巴的激情，恰恰的活潑，倫巴的婀娜，斗牛的

強(qiáng)勁，牛仔的逗趣，拉丁舞一應(yīng)俱全。讓我們一起來(lái)欣賞牛靚穎的

拉丁舞，

讓我們一起走進(jìn)拉丁世界，去欣賞、去傾聽(tīng)、去感悟。

6、主持人乙：感受完了多姿多彩的拉丁舞，接下來(lái)讓我們體會(huì)

一下三句半的妙趣橫生，請(qǐng)欣賞五年級(jí)學(xué)生表演的《三句半后傳》

7、主持人甲：勞動(dòng)創(chuàng)造美，勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富，勞動(dòng)最光榮請(qǐng)欣賞

幼兒班的小同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《勞動(dòng)最光榮》

8、主持人乙：看過(guò)了舞蹈，聽(tīng)過(guò)了相聲，感受完了三句半，接

下來(lái)讓我們靜下心來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)崔帥兵和張易涵同學(xué)為我們演唱《剩下

的盛夏》

9、主持人甲：無(wú)論是你，是他，還是我，當(dāng)我們走進(jìn)這個(gè)紛繁

的世界時(shí)，心中都藏著一個(gè)美好的夢(mèng)想。為了這個(gè)夢(mèng)想，我們立下

堅(jiān)定的信念，我們有著不屈的意志和不懈的努力。接下來(lái)讓我們一

起欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《大夢(mèng)想家》

10、主持人乙：相聲是大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的節(jié)目，幽默的語(yǔ)言、夸

張的表情會(huì)把我們帶進(jìn)開(kāi)心世界。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)學(xué)生帶來(lái)的相

聲《賣(mài)什么吆喝什么》。

11、主持人甲：詩(shī)，是一種靈感，詩(shī)，是一種火花。話說(shuō)一日

為師，終生為父，讓孩子們用詩(shī)唱出我們的心聲吧！請(qǐng)聽(tīng)六年級(jí)學(xué)

生帶來(lái)的詩(shī)朗誦《師恩頌》

12、甲：伴著花的芳香乙：踏著歌的節(jié)拍甲：我們迎來(lái)了六月

的時(shí)光乙：我們的心像怒放的花朵甲：蕩起一片歡樂(lè)的海洋！乙：

讓我們盡情的歌唱,甲：唱出心中的夢(mèng)想乙：唱出孩子們的酣暢。

請(qǐng)欣賞二年級(jí)學(xué)生帶來(lái)的兒童歌曲聯(lián)唱

13、主持人甲：雨后的天空無(wú)比美麗，雨后的天空一定有彩虹,

請(qǐng)欣賞《彩虹的微笑》。

14、女：今天，是我們孩子最高興的日子，男：今天，是我們

孩子最有意義的一天，合：讓我們唱起來(lái)，跳起來(lái)吧，共同度過(guò)這

個(gè)美好時(shí)光。男：請(qǐng)欣賞幼兒班的舞蹈《娃哈哈》。

15、主持人甲：節(jié)目到了這里，可謂是豐富多彩，五彩紛呈，

一支彩虹的《微笑》更是讓我們的心蠢蠢欲動(dòng)，那么接下來(lái)是什么

節(jié)目呢？請(qǐng)欣賞六年級(jí)學(xué)生帶來(lái)的小品《吃面》

16、主持人甲：夏天來(lái)了，池塘里響起了青蛙們歡快的歌聲，

瞧，我們這里也來(lái)了一群小跳蛙，請(qǐng)欣賞三年級(jí)小學(xué)生帶來(lái)的舞蹈

《小跳蛙》

17、主持人甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。

主持人乙：童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬。

主持人甲：童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多彩世界。

主持人乙：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們

微笑。

主持人甲：下面，請(qǐng)欣賞一年級(jí)大合唱：

18、主持人乙：五月的榴花，六月的‘情絲，五月的榴花，六月

的色彩，

五月的榴花，六月的生命，五月的榴花，六月的美麗。下面請(qǐng)

欣賞今天我們的壓軸節(jié)目，五六年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《榴花似火》

四、結(jié)束詞

主持人甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。

主持人乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。

主持人甲：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)

向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝。

主持人乙：我們將會(huì)用智慧與熱情的種子。

主持人甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)第。

合：共同描繪上村小學(xué)美麗的明天。

主持人甲：上村小學(xué)“快樂(lè)童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演

到此結(jié)束。

五、節(jié)目單

1、舞蹈《綠旋風(fēng)》二年級(jí)

2、爵士舞《gogogo》五年級(jí)

3、相聲《吹?！肺迥昙?jí)

4、舞蹈《春曉》一年級(jí)

5、拉丁舞牛靚穎四年級(jí)

6、《三句半后傳》五年級(jí)

7、舞蹈《勞動(dòng)最光榮》幼兒班

8、獨(dú)唱《剩下的盛夏》六年級(jí)

9、舞蹈《大夢(mèng)想家》四年級(jí)

10、相聲《賣(mài)什么吆喝什么》五年級(jí)

11、詩(shī)朗誦《師恩頌》六年級(jí)

12、歌曲聯(lián)唱二年級(jí)

13、獨(dú)舞《彩虹的微笑》一年級(jí)

14、舞蹈《哇哈哈》幼兒班

15、小品《吃面》六年級(jí)

16、舞蹈《小跳蛙》三年級(jí)

17、合唱一年級(jí)

18、舞蹈《榴花似火》五六年級(jí)

六一兒童節(jié)四人主持稿篇5

老：尊敬的各位家長(zhǎng)，各位來(lái)賓。

孩：親愛(ài)的小朋友們。

合：大家好！

老：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛。

孩：連小草都在歡樂(lè)地歌唱，這一切都在提醒著我們：

合：六一兒童節(jié)一一來(lái)到了。

老：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)完美的心愿?jìng)魉汀?/p>

孩：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田。

老：她對(duì)我說(shuō)，幸福的孩子啊，展開(kāi)你如花的笑腐吧，你明白,

成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對(duì)我說(shuō)，快樂(lè)的孩子啊，你

可曾擁有一顆感恩之心，你明白，世界上有多少孩子渴望和你一樣

健康快樂(lè)，能體會(huì)到愛(ài)的甘甜。

孩：親愛(ài)的小朋友們，這天是我們的節(jié)日。這天是全世界兒童

的節(jié)日。

老：在這完美的時(shí)刻，讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向

小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們?cè)谟變簣@一天天的成長(zhǎng)，這一切

都離不開(kāi)廣大家長(zhǎng)對(duì)我們的支持，在那里我們表示由衷的感謝。

老：六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽(yáng)光燦爛奪目！

孩：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽(yáng)；

老：我們歡聚一堂，共度這完美時(shí)光！

孩：我們是那么開(kāi)心我們是那么幸福我們是那么激動(dòng)我們是那

么期盼。

老：開(kāi)心、幸福、激動(dòng)、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動(dòng)，

合：此刻開(kāi)始！

六一兒童節(jié)四人主持稿篇6

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位來(lái)賓。

乙：親愛(ài)的同學(xué)們,

合：大家上午好！

甲：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)，我們又迎來(lái)了新的一天。

乙：今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日。是我們大家的

節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。

甲：六月是蒲公英飄下的季節(jié)，六月是青蘋(píng)果誘人的季節(jié)。

乙：六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)，六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。甲:

六月，是童年的搖籃。六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

乙：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太陽(yáng)。

甲：帶著六月的鮮花。

乙：披著六月的陽(yáng)光。

合：在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。

甲：今天是個(gè)特殊的日子。今天是個(gè)愉快的日子。

乙：今天是屬于我們自己日子。

合：因?yàn)榻裉焓橇粐?guó)際兒童節(jié)。

甲：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里，讓我們代表學(xué)校全體少先

隊(duì)員，向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝，向以關(guān)心支持我校教

育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)有識(shí)之士，表示衷心的感謝。

乙：讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的誠(chéng)意，讓我們用舞蹈跳出我們

心中崇高的理想。

合：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織憧憬的花籃。

甲：我們的快樂(lè)不僅是老師的期望，同時(shí)也是釜爸媽媽的期望。

乙：現(xiàn)在，就請(qǐng)同學(xué)們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

甲：蒞臨本次六一兒童節(jié)文藝匯演的領(lǐng)導(dǎo)有：

讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。

乙：大會(huì)進(jìn)行笫一項(xiàng)，升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體起立，少先隊(duì)員

行隊(duì)禮。-------------禮畢，請(qǐng)坐。

甲：大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)，出旗，全體起立，少先隊(duì)員行隊(duì)禮——

-------禮畢，請(qǐng)坐。

乙：大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)，學(xué)生代表為領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。

甲：大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)，請(qǐng)校長(zhǎng)宣讀關(guān)于表彰2019-20_學(xué)年第

二學(xué)期優(yōu)秀班級(jí)的表彰決定。

甲：請(qǐng)獲得優(yōu)秀班級(jí)的代表上臺(tái)領(lǐng)取優(yōu)秀班級(jí)獎(jiǎng)狀。讓我們?cè)?/p>

次以熱烈的掌聲對(duì)他們表示祝賀。

甲：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，我們少年兒童是祖國(guó)的花朵，是新

世紀(jì)的接班人，我們的進(jìn)步與成長(zhǎng)離不開(kāi)社會(huì)各界人士對(duì)我們的關(guān)

心、愛(ài)護(hù)、與幫助c大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)，請(qǐng)--書(shū)記做大會(huì)致辭。大家

鼓掌歡迎。乙：學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)社會(huì)各界的支持，更離不開(kāi)家長(zhǎng)

的支持。大會(huì)進(jìn)行第七項(xiàng)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)楦袆?dòng)學(xué)校的家長(zhǎng)頒發(fā)榮譽(yù)證

書(shū)。

甲：在今天這個(gè)快樂(lè)、幸福的節(jié)日里，我們要感謝我們的校長(zhǎng),

他為我校的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。大會(huì)進(jìn)行第八項(xiàng)，歡迎校長(zhǎng)作大會(huì)致

辭。甲：在這個(gè)歡樂(lè)的日子里，我們也不會(huì)忘記為我們?yōu)⑾滦燎诤?/p>

水的園丁們，大會(huì)進(jìn)行第九項(xiàng)，有請(qǐng)教師代表致辭。

乙：在這個(gè)歡樂(lè)的日子里，我們的少先隊(duì)員有數(shù)不盡的話要說(shuō),

大會(huì)進(jìn)行第十項(xiàng)請(qǐng)少先隊(duì)員代表獻(xiàn)詞。

甲：大會(huì)進(jìn)行第十一項(xiàng)：退旗。

乙：今天我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷，我們的衣裳格外漂亮。

甲：今天我們大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出心中的希望！

讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！

甲：-----小學(xué)20__年慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！

六一兒童節(jié)四人主持稿篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

（合）大家節(jié)日快樂(lè)！

男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

女：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)

男：六月熱情的陽(yáng)光，六月湛藍(lán)的天空，六月芬芳的鮮花，都是在

為我們祝福……

女：六月的激情，六月的感動(dòng)，六月的希望，都是因我們而充

溢...

男：因?yàn)橛辛宋覀?，山才有了生命，水才有了靈性。

女：因?yàn)橛辛宋覀?，?yáng)光才如此明媚，云兒才如此的絢麗。

男：我們是少年兒童，是祖國(guó)的未來(lái)，是新世紀(jì)的驕傲，世界

有了我們，才充滿了生機(jī)和活力。

女：我們要在自己的節(jié)日里，為自己高歌，為自己祝福。

男：四聯(lián)小學(xué)慶祝六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。

五年級(jí)

我們?cè)谔?yáng)下快樂(lè)成長(zhǎng)，我們生活在同一塊藍(lán)天下。我們有同

樣的渴望，有同樣的追求。我們有同一個(gè)祖國(guó)母親，中國(guó)夢(mèng)，我的

夢(mèng)。讓我們手牽手，心連心，在這輕松活潑的校園里，拉開(kāi)歡樂(lè)的

序幕，用同樣的感受唱同一首歌。首先請(qǐng)欣賞由五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的

合唱《同一首歌》

學(xué)前班

陽(yáng)光雨露、花兒朵朵、滿園芬芳來(lái)，春風(fēng)細(xì)雨、潤(rùn)物無(wú)聲、桃

李滿天下。這是春天帶給我們的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，萬(wàn)紫千紅，但不知不覺(jué)

中，夏天已悄悄來(lái)臨，春天，她去了哪里，就讓我們跟著可愛(ài)的小

朋友們一起去找一找《春天在哪里》請(qǐng)欣賞學(xué)前班舞蹈《春天在哪

里》

四年級(jí)

播種、耕耘、收獲，我們的成長(zhǎng)蘊(yùn)含了一代代人編織的夢(mèng)想。

團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、奮斗，不斷的超越又將鑄就明日的輝煌。歲月如歌，

文明的圣火照亮了五千年的文明。不在乎等待幾多輪回，不在乎歡

笑伴著淚水。讓我們耐心等待那一刻。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)男聲合唱

《精忠報(bào)國(guó)》

三（一）班

皎潔的月光曾經(jīng)勾起了多少遙遠(yuǎn)的思念，一片片荷塘吐露淡淡

的芬芳。掀開(kāi)荷葉，讓潺潺的流水解讀魚(yú)兒遠(yuǎn)望的身影。荷塘美，

舞更美。下面請(qǐng)欣賞由三年級(jí)一班帶來(lái)的舞蹈《荷塘月色》

六年級(jí)

一路走來(lái)六年過(guò)去了，這六年里，我們有歡樂(lè)，有痛苦，有幸

福,有挫折c但在這么一個(gè)佳節(jié)之際，讓我們忘卻那些不好的事情,

以寬容接納他人，時(shí)常懷有一顆感恩的心，這又有何不可。下面，

讓我們一起來(lái)欣賞由六年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《有何不可》。

三（二）班

少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。少年是祖

國(guó)的花朵，是未來(lái)的希望，是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人!請(qǐng)欣賞由三年

級(jí)二班帶來(lái)的合唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

五年級(jí)

龍鳳呈祥陽(yáng)春錦繡，鰥鵬展翅華夏騰飛.中國(guó)是個(gè)富饒遼闊、歷

史悠久的東方古國(guó)c漫長(zhǎng)的歲月和豐厚的文化積淀，造就了今日生

活在我國(guó)遼闊大地中的56個(gè)兄弟民族大家庭。讓中華文明與國(guó)際接

軌，讓中華文明走向世界。

請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)表演的舞蹈《最炫民族風(fēng)》

胡亮波

天到這方藍(lán)，云到這方白。站在山頂，就想把星星摘下來(lái)。綠草

也無(wú)垠，春風(fēng)吹過(guò)來(lái)。我就是你身邊那一朵云彩。下面請(qǐng)欣賞獨(dú)唱

《天籟傳奇》演唱者三年級(jí)一班胡亮波。

一年級(jí)

在藍(lán)藍(lán)的天空銀河里，來(lái)了一群快樂(lè)的藍(lán)精靈，劃著可愛(ài)的小

白船。他們還跳起了歡樂(lè)的舞蹈。請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶給大家的舞

蹈《小白船》。

四年級(jí)

六月，踏著歡快的舞步，我們一路走來(lái)，你們看，一群可愛(ài)的

孩子也吹起了嘀嘀的小螺號(hào)。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)女生帶來(lái)的舞蹈

《小螺號(hào)》。

二年級(jí)

剛才的舞蹈表演的真好，一下把快樂(lè)帶到我們每個(gè)人的身邊，

也讓我們感受到童年的純真和幸福，在這個(gè)幸福的日子里，每個(gè)小

朋友都感受到世界的美好，每個(gè)小朋友都想表達(dá)自己心中的快樂(lè)，

那么就讓我們《大家一起來(lái)》吧,請(qǐng)欣賞舞蹈《大家一起來(lái)》。表演

者二年級(jí)女生

張易強(qiáng)

女：新世紀(jì)的鮮花是我們的。

男：托起金星，讓她閃亮在未來(lái)的大門(mén)

女：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。

男：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，

女：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃0

男：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。

女：衷心感謝黨和政府對(duì)教育事業(yè)的關(guān)心和重視；

男：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)教育事業(yè)的支持和幫助。

大門(mén)四聯(lián)小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束，謝謝大家!

六一兒童節(jié)四人主持稿篇8

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓！

女：親愛(ài)的各位老師、各位同學(xué)！

齊合：大家好！

男：絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地，光芒萬(wàn)丈。

女：肥沃的原野翻滾著金色的麥浪，孕育希望。

男：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真。

女：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們孩子的歡笑。

男：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：

齊：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)！

女：紅坪中心學(xué)校慶六一文藝演出

齊：現(xiàn)在開(kāi)始！

結(jié)束語(yǔ)：

男師：歡歌陣陣，唱不盡節(jié)日的喜慶。

女師：曼舞翩翩，舞不盡內(nèi)心的歡騰。

男師：在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓，還有四周觀看演出的朋友

們，你們能在百忙之中，抽出時(shí)間來(lái)和我們歡聚一堂，共慶六一佳

節(jié)，我們也只能道一聲：

合：謝謝你們！

師合：紅坪中心學(xué)校文藝匯演到此結(jié)束，我們來(lái)年再相會(huì)，再

見(jiàn)?。ㄕ惺郑?/p>

六一兒童節(jié)四人主持稿篇9

主持1：親愛(ài)的爺爺、奶奶

主持2：親愛(ài)的爸爸、媽媽

主持3：親愛(ài)的叔叔、阿姨

主持4：親愛(ài)的老師

主持5：親愛(ài)的小朋友

合：您們好！

女主持人：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。

男主持人：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

主持人1：六月是孩子們的節(jié)日。

主持人2：六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。

主持人3：六月的兒童歡天喜地!

主持人4：六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。

主持人5：六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季芍！

主持人：在這歡樂(lè)美好的日子里，我們帶著期望和節(jié)日的問(wèn)候,

共同歡聚一堂。迎接我們的節(jié)日一一

合：六一國(guó)際兒童節(jié)！

合：—幼兒園慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。

主持結(jié)束語(yǔ)：

主持1：六月，是童年的搖籃，

主持2：六月，是童年的夢(mèng)想，

主持3：六月，是養(yǎng)育我們的沃土，

主持4：六月，更是照耀我們的太陽(yáng)。

主持5：今天，我們擁抱美好的六月；

合：明天，讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌！

合：西韓幼兒園“慶六一”文藝演出到此結(jié)束!謝謝大家！

六一兒童節(jié)四人主持稿篇10

六一少先隊(duì)員入隊(duì)主持詞:

主持人甲：從踏進(jìn)校門(mén)的那一天起，我們的心里就埋藏下一個(gè)

愿望。

主持人乙：早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，和少先隊(duì)員們一樣快樂(lè)。

主持人甲：今天，在這歡樂(lè)的'時(shí)刻，又將有一批同學(xué)走入少先

隊(duì)的海洋。

主持人乙：現(xiàn)在就讓我們用掌聲，歡迎新隊(duì)員入場(chǎng)，并對(duì)即將

入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀。

主持人甲：（新隊(duì)員站好以后）下面清大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員入

隊(duì)名單。

主持人乙：對(duì)于今天即將入隊(duì)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，今天是一個(gè)特別的

日子，是一個(gè)令人難忘的日子，此時(shí)此刻他們一定渴望得到大家的

祝福。

主持人甲：我提議，讓我們美格教育小主持人班所有的隊(duì)員們

一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。

主持人甲：下面我們就請(qǐng)老隊(duì)員為他們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾。

主持人乙：請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。

主持人甲：下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員講話。

主持人乙：入隊(duì)儀式到此結(jié)束，我們掌聲歡送新隊(duì)員退場(chǎng)。

六一兒童節(jié)四人主持稿篇11

師：親愛(ài)的小朋友們!

幼：親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨們！

合：大家好！

師：六月，是撒滿陽(yáng)光的，六月，是鮮花盛開(kāi)的；

幼：六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最快樂(lè)的一

天！

師：這天，在這個(gè)個(gè)性的日子里，我們幼兒園全體師生和各位

家長(zhǎng)相聚在一齊，共同慶祝20_“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)！

幼：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自我的節(jié)日增

光添彩！

師：在孩子們表演節(jié)目之前，首先有請(qǐng)我們敬愛(ài)的楊園長(zhǎng)為孩

子們送上她誠(chéng)摯的祝福！（楊園長(zhǎng)講話）

幼：歡樂(lè)的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑,

我們歌唱這天的幸福，歌唱明天的期望。每個(gè)人心里此時(shí)都樂(lè)開(kāi)了

花請(qǐng)欣賞全體老師帶來(lái)的舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》

幼：看完了老師的精彩表演，有位阿姨也特意要上臺(tái)給老師喝

彩呢！不信，此刻一齊來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!有請(qǐng)—的家長(zhǎng)上場(chǎng)?。议L(zhǎng)講話）

師：小朋友，你們會(huì)唱《小星星》的歌嗎？一閃一閃亮晶晶，滿

天都是小星星。瞧!這一顆顆小星星都上場(chǎng)了！請(qǐng)欣賞大班舞蹈《一

顆星》。

師：我聽(tīng)說(shuō)中班的男生最近練習(xí)了北斗神拳，都快成了武林高

手了！

幼：是啊，我們從小學(xué)好武藝，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)！請(qǐng)欣賞我們中班

帶來(lái)的《北斗神拳》

師：看完了這么多搞笑的節(jié)目，我們的小朋友也忍不住要說(shuō)兩

句了，接下來(lái)有請(qǐng)班小朋友代表講話

師：在我們錦繡幼兒園，每一天都充滿著快樂(lè)與安寧，那是因

為有著一群活潑天真的“和平鴿”，瞧，她們飛來(lái)了，掌聲請(qǐng)出中

班舞蹈《和平鴿》C

幼：你是快樂(lè)的，我是幸福的，下方請(qǐng)欣賞大班男生帶來(lái)的

《幸福的扇子》。

師：拔蘿卜，拔蘿卜，嘿喲嘿喲拔蘿卜，瞧，這小貓小狗都過(guò)

來(lái)幫老奶奶拔蘿卜了，到底拔出來(lái)了沒(méi)有呢？讓我們一齊來(lái)看看小班

寶寶的《拔蘿卜》就明白了。

師：童年是五彩的夢(mèng)，夢(mèng)里開(kāi)放著七色花，花中綻開(kāi)張張笑臉,

看見(jiàn)了嗎?你我就在花的中間，我們用心呵護(hù)著幼小的生命，用情哺

育著稚嫩的心靈，我們每一位教師正是這個(gè)家庭中的一員。請(qǐng)欣賞

師生歌伴舞《光陰的故事》。

幼：這快樂(lè)的六一就像花仙子一樣，翩翩起舞，帶給我們無(wú)限

的快樂(lè)，請(qǐng)欣賞大班舞蹈《花仙子》。

幼：對(duì)面的老師，對(duì)面的奶奶看過(guò)來(lái)，一會(huì)對(duì)面的女孩要走過(guò)

來(lái)展現(xiàn)她們的風(fēng)采了，掌聲請(qǐng)出中班舞蹈《對(duì)面的女孩要走過(guò)來(lái)》。

師：寶寶班的小朋友是我園平均年齡最小的班級(jí)，幾個(gè)月前，

他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱，這天，他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下，邁開(kāi)了自

信的腳步，掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儙?lái)的歌表演《放學(xué)歌》《泥娃娃》

《兩只老虎》。

幼：我們是爸爸媽媽的期望，我們是家中的小太陽(yáng)，我們最喜

歡和爸爸媽媽爺爺奶奶一齊玩游戲了?。ㄖv解游戲規(guī)則）

游戲一：吹泡泡；

游戲二：揪尾巴；

師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，在這快樂(lè)的日子里，

我們舞蹈，我們歡唱；展望未來(lái)的一切，加珍惜完美的六月，因?yàn)椋?/p>

這夢(mèng)幻般的世界，都來(lái)自六月的孕育，六月的成長(zhǎng)！

幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照

耀我的太陽(yáng)，這天我擁抱完美的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌!

合：讓我們一齊祝福一幼兒園的明天更完美！

師：_幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束！感謝各位家長(zhǎng)的光臨!

合：明年六一再相會(huì)！

六一兒童節(jié)四人主持稿篇12

一、開(kāi)場(chǎng)：

甲：尊敬的各位家長(zhǎng)

乙：各位來(lái)賓

甲：親愛(ài)的小朋友們

乙：大家好

甲：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香

乙：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛

甲：連小草都在歡樂(lè)地歌唱

乙：這一切都在提醒著我們：

甲、乙：六一兒童節(jié)——來(lái)到了

甲：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉?/p>

乙：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田

甲：她對(duì)我說(shuō)，幸福的孩子啊，展開(kāi)你如花的笑脩吧，你知道,

成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血

乙：她對(duì)我說(shuō)，快樂(lè)的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你

知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè)，能體會(huì)到愛(ài)的甘

甜

甲：親愛(ài)的小朋友們，今天是你們的節(jié)日

乙：今天是全世界兒童的節(jié)日

甲：在這美好的時(shí)刻，讓上海越卓會(huì)展服務(wù)有限公司代表幼兒

園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀

乙：向各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎

甲：從開(kāi)園到現(xiàn)在，我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著

乙：老師們?cè)诓粩噙M(jìn)取著，孩子們?cè)诓粩噙M(jìn)步著

甲：這一切都離不開(kāi)上級(jí)有關(guān)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開(kāi)上海桌

椅租賃公司及廣大家長(zhǎng)和社會(huì)各界的大力支持

乙：在這里我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲：謝謝

甲：六一的鮮花絢麗多彩

乙：六一的陽(yáng)光燦爛奪目

甲：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽(yáng)

乙：我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光

甲：我們是那么開(kāi)心

乙：我們是那么幸福

甲：我們是那么激動(dòng)

乙：我們是那么期盼

甲：開(kāi)心、幸福、激動(dòng)、期盼的幼兒園慶六一活動(dòng)，現(xiàn)在開(kāi)始

第1項(xiàng)：鳴炮、升國(guó)旗、奏國(guó)歌（請(qǐng)全體起立）、禮畢、請(qǐng)坐

第2項(xiàng)：

1、首先有請(qǐng)程園長(zhǎng)致節(jié)日賀詞

2、有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話

3、有請(qǐng)教師代表講話

4、文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始

二、節(jié)目表

1、模特表演

2、現(xiàn)代舞《不怕不怕》

3、舞蹈《數(shù)鴨子》

4、舞蹈《歌聲與微笑》

5、民族舞《北京小妞》

6、舞蹈《小燕子》

7、大班英語(yǔ)連讀

8、獨(dú)唱《小狗抬轎》

9、舞蹈《蝸牛與黃穗鳥(niǎo)》

10、印度舞《阿拉伯之夜》

11、大班《歌曲連唱》

12、舞蹈《親親茉莉花》

13、舞蹈《春天在哪里》

14、中班《歌曲連唱》

15、大班律動(dòng)

16、歌伴舞《兩只蝴蝶》

17、小班律動(dòng)

18、中班團(tuán)體操

第3項(xiàng)：給優(yōu)秀幼兒頒獎(jiǎng)

三、結(jié)束語(yǔ)

甲：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目；在歡快的旋

律中，我們迎來(lái)了新的期望

乙：美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們

擁有一個(gè)美好的童年

甲：上海舞臺(tái)搭建公司慶祝幼兒園迎“六?一”文藝匯演到此

圓滿結(jié)束

乙：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀

甲、乙：謝謝大家！讓我們明年再相聚。音樂(lè)起（六一國(guó)際兒

童歌）

六一兒童節(jié)四人主持稿篇13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：

大家好！

甲：送去五月的芬芳

乙：迎來(lái)六月的時(shí)光

丙：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

T：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。

丙：六月，是一支歌，是一支舞。

T：我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

合：“六一”兒童節(jié)！六一兒童節(jié)節(jié)目主持稿甲：今天大家歡

聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)老師的敬意！

乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！

丙：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！

T：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年！

合：五年一班慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！（掌聲）

甲：綿綿的青山腳下花正開(kāi)

乙：什么樣的節(jié)奏，什么樣的歌聲，

合：讓我們一超《最炫名族風(fēng)》（文藝委員起唱，全體同學(xué)合

唱）

丙：人們都說(shuō)，前世的五百次擦肩而過(guò)才換來(lái)今生的一個(gè)回眸

一笑，

T：我們大家能夠相聚在五年一班共司學(xué)習(xí)，也是一種緣分。

合：下面請(qǐng)欣賞小品《相聚不容易》

甲：中國(guó)有很多的傳統(tǒng)節(jié)日，那如何將這些節(jié)日記心間，下面,

我們看看這兩個(gè)人是怎么記的。（伸手示意請(qǐng)表演者上臺(tái)的姿勢(shì)

《傳統(tǒng)節(jié)日》）

乙：一只可愛(ài)的小蝸牛，兩只俏皮的黃祜鳥(niǎo)，演繹了一段優(yōu)美

的旋律。請(qǐng)欣賞舞蹈《蝸牛與黃鵡鳥(niǎo)》

丙：看，小品相信自己的成員已經(jīng)向我們揮手了，掌聲歡飲。

T：六一是我們的節(jié)日，六一有我們的歡樂(lè)，下面請(qǐng)欣賞快板

《歡樂(lè)六一》

甲：乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，讓我們一起踏著浪花奔向美好的明天。

乙：古人云“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行在個(gè)人”，讓我們一起看看這

幾位同學(xué)是怎樣自學(xué)成才的。

丙：上面有自學(xué)成才的，這下面可就有不服氣的了，還吹上牛

了。

T：哎呦，餓死我了，快吃點(diǎn)飯吧（捂著肚子往臺(tái)上走）；酒

足版飽，埋單。（一掏兜，沒(méi)錢(qián)啊，傻眼了）

甲：四個(gè)人說(shuō)話怎么就說(shuō)不全呢，非得弄出個(gè)半句來(lái)，這是怎

么回事啊，（底下配合說(shuō)：三句半啊）

乙：六一來(lái)到了，我們就像喜洋洋一樣快樂(lè)。請(qǐng)欣賞歌曲《新

年喜洋洋》

丙：今天語(yǔ)文課學(xué)習(xí)了反義詞，結(jié)果可惹了大禍了。請(qǐng)欣賞

《反義詞惹的禍》

T：上邊剛唱完反調(diào)，這底下就學(xué)上舌了。請(qǐng)欣賞相聲《學(xué)同

學(xué)》

甲：變變變我變，哎呀，怎么什么都沒(méi)變出來(lái)呢（拿著紅絲綢

來(lái)回?fù)u晃），下面請(qǐng)欣賞魔術(shù)

乙：我們唱歌，我們跳舞，祝賀大家六一快樂(lè)，有請(qǐng)鄭志磊為

大家?guī)?lái)的單口相聲《六一真快樂(lè)》

丙：六一來(lái)到了，看，一群小兔子也跟我們一起過(guò)兒童節(jié)了。

請(qǐng)欣賞《兔子舞》

T：花朵沒(méi)有陽(yáng)光和雨露就會(huì)失去光彩，會(huì)變得枯萎，我們就

是花朵，老師就是我們的養(yǎng)料，是老師將我們變得美麗?！独蠋?，

您辛苦了》

甲：你們搬凳子做什么??？

演員：大家都表演節(jié)目了，我們也來(lái)給大家助興，表演個(gè)雙簧。

甲：哇塞，雙簧（掌聲）

乙：同學(xué)們，夜晚的星空有那么多小星星一眨一眨的，下面請(qǐng)

欣賞歌曲《小星星》

丙：賣(mài)拐了賣(mài)拐了，（一拐一拐的走到臺(tái)前），

演員：今天我們不賣(mài)拐，我們《賣(mài)梨》

T：尊老愛(ài)幼是中國(guó)的傳統(tǒng)美德，盜賊們啊，可要改過(guò)自新，

重新做人啊。

甲：（演員倒在地上沒(méi)有起來(lái)，主持人上前）老奶奶，我服你

起來(lái)吧?。ㄖ藶闃?lè)的演唱者走上臺(tái)）

演員：只有助人為樂(lè)，才能了再其中。我為大家演唱一首《助

人為樂(lè)》

乙：大家表演的節(jié)目是在是好啊，（演員從旁邊接著說(shuō)）

演員：跟我們的一比，不過(guò)如此

乙：請(qǐng)欣賞相聲不過(guò)如此

丙：這人生病了就得去醫(yī)院，這要是心理有病了就得去看看心

理醫(yī)生了。請(qǐng)欣賞小品《心理診斷》

T：我們的心像怒放的花朵，舞動(dòng)著童年的絢麗我們是灑在湖

面上的陽(yáng)光，蕩起一片歡樂(lè)的海洋！下面，就讓我們一起伸出雙手,

蕩起雙槳。

甲：都說(shuō)學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方，可是學(xué)校也經(jīng)常發(fā)生一聲有趣的

事，讓我們樂(lè)在其中。那到底有什么搞笑的事情呢，請(qǐng)看小品《搞

笑校園》

乙：生活中總有一些讓你意想不到的事情發(fā)生，比如說(shuō)《驚喜

大獎(jiǎng)》

丙：最近同學(xué)們說(shuō)我一點(diǎn)都不精神，看來(lái)我得換個(gè)形象，去理

發(fā)店看看。請(qǐng)欣賞小品《理發(fā)店的故事》

T：請(qǐng)欣賞歌曲《卡普里島》

甲：太難聽(tīng)了，太難聽(tīng)了（底下的人配合，說(shuō)什么呢多好聽(tīng)?。?/p>

逗你玩！

乙：人生在世，難免遇到挫折，受到打擊，接下來(lái)請(qǐng)看小品

《聘請(qǐng)風(fēng)波》

結(jié)束語(yǔ)：

甲：讓我們用心靈的琴弦

乙：用童年的祝愿

丙：用稚嫩的小手

T：用五彩的畫(huà)筆

合：去歌唱美好的未來(lái)，去描繪燦爛的明天。

讓我們一起歌唱《都要好好地》（文藝委員起唱）

六一兒童節(jié)四人主持稿篇14

師：尊敬的各位、各位來(lái)賓，親愛(ài)的小朋友們，

生1:敬愛(ài)的爸爸媽媽、爺爺奶奶，

生2：敬愛(ài)的伯伯?huà)饗?、叔叔阿?

合：大家晚上好！

師：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。

生1：心兒激情綻放，蕩起歡樂(lè)的海洋。

生2：今天是我們的節(jié)日，快樂(lè)“六一”，讓我們一起歡歌，

放飛夢(mèng)想！

師：“六一”兒童節(jié)，永遠(yuǎn)屬于幸福的小天使。今天，讓我們

以“月月紅”廣場(chǎng)文化活動(dòng)的名義，一起來(lái)為小朋友們的節(jié)日慶祝!

祝天下所有的小朋友們節(jié)日快樂(lè)，茁壯成長(zhǎng)！

生1：今年是潛江文化年，欣聞我市曹禺文化周即將隆重開(kāi)幕，

生2：讓我們以少先隊(duì)的名義，祝福祖國(guó)，祝福潛江！

師：感謝這些可愛(ài)的小精靈們的祝福，那么，讓我們快快揭開(kāi)

帷幕吧一一潛江市慶“六一”快樂(lè)童年專(zhuān)場(chǎng)文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!邁開(kāi)

輕捷的步伐，踏上節(jié)日的舞臺(tái)。首先，請(qǐng)欣賞舞蹈：《起步》。歡

迎市群藝館興星舞蹈培訓(xùn)中心廣華培訓(xùn)部的小朋友們上臺(tái)表演。

生1：快樂(lè)童年，金色年華，甜甜的牛奶芬芳我們的歲月。有

請(qǐng)“牛奶妹妹”上場(chǎng)激情炫舞：《牛奶妹妹》o表演單位：興星舞

蹈廣華培訓(xùn)部。

生2：溫暖的夏日，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的面龐。

快樂(lè)兒童節(jié)，小草也歌唱。請(qǐng)聽(tīng)獨(dú)唱：《我家住在漓江邊》。表演

者：陳安雪。

生1：伴著花朵的芳香，披著節(jié)日的盛裝，我們飛揚(yáng)舞姿，為

理想而踏浪遠(yuǎn)航。下面請(qǐng)欣賞群藝館興星舞蹈培訓(xùn)中心為我們帶來(lái)

的舞蹈：《踏浪》C

生2：天高任鳥(niǎo)飛，海闊憑魚(yú)躍。接下來(lái)上場(chǎng)的是群藝館舞蹈

培訓(xùn)中心竹根灘培訓(xùn)部的小朋友們，她們表演的節(jié)目是舞蹈：《飛

的更高》。

師：（唱）小兔兒乖乖，把門(mén)開(kāi)開(kāi)，快點(diǎn)開(kāi)開(kāi)，媽媽要進(jìn)來(lái)……

相信這一首快樂(lè)童謠，每一個(gè)經(jīng)歷過(guò)童年的人和正在經(jīng)歷童年的孩

子都會(huì)唱。歌聲留住了我們的童心，歌聲也定格了我們永遠(yuǎn)的童年。

請(qǐng)大家歡迎陶怡池小朋友為我們表演精彩的歌舞：《小兔乖乖》。

生1：茉莉花呀，茉莉花，滿園香草也香不過(guò)她。請(qǐng)欣賞舞蹈：

《茉莉花》。表演單位：群藝館少兒舞蹈培訓(xùn)中心。

生2：我們自豪，因?yàn)槲覀儞碛薪鹕辏晃覀凃湴?，因?yàn)槲覀?/p>

擁有美好明天!讓我們跳起歡快的足尖舞，圓那個(gè)美麗的芭蕾之夢(mèng)。

下面歡迎群藝館興星舞蹈培訓(xùn)中心廣華培訓(xùn)部的小朋友們?yōu)槲覀儽?/p>

演舞蹈：《芭蕾之夢(mèng)》。

生1:五千年中華文明，詩(shī)歌的泱泱大國(guó)，我們傳承，我們謳

歌。請(qǐng)聽(tīng)童聲獨(dú)唱：《唐詩(shī)新韻》。演唱者：胡蝶笑。

生2：有一片神奇的土地，生長(zhǎng)著神奇的傳說(shuō)，那招展的神奇

舞姿，閃耀著神奇的光彩。請(qǐng)欣賞群藝館少兒舞蹈培訓(xùn)中心的小演

員們表演的舞蹈：《神奇》。

師：快樂(lè)童心，暢想“六一”；歡歌勁舞，綻放活力。請(qǐng)欣賞爵

士舞：《CRYETE》。有請(qǐng)群藝館興星舞蹈培訓(xùn)中心的學(xué)員們閃亮登

場(chǎng)！

生1：接著請(qǐng)欣賞舞蹈：《茶壺嘟嘟》。演出單位：群藝館興

星舞蹈培訓(xùn)中心。

生2：金色的童年，快樂(lè)的節(jié)日，讓我們蕩起雙槳，聽(tīng)媽媽講

那過(guò)去的事情……請(qǐng)聽(tīng)歌曲大聯(lián)唱。表演者：王燕、萬(wàn)正姣、董愛(ài)

媚、李蘭。

師：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)；六月有童年的沃土，有

童年的朝陽(yáng)。讓我們一同翩翩起舞，舞動(dòng)春天的希望，舞動(dòng)明天的

夢(mèng)想！請(qǐng)欣賞舞蹈：《快樂(lè)兒歌》。演出單位：群藝館興星舞蹈培訓(xùn)

中心。伴舞：黃奕雄、高健等。

生1：童年是一首歌，跳躍著美妙的音符。

生2：童年是一首詩(shī)，蕩漾著甜美的抒情。

師：童年是一幅畫(huà)，點(diǎn)染著繽紛的油彩。

生1:六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)。

生2：六月是我們炫舞飛歌的季節(jié)。

師：六月，草長(zhǎng)鶯飛，鮮花盛開(kāi)，大地欣欣向榮。

生1：六月，我們采集太陽(yáng)的顏色，扮亮幸福的童年。

生2：六月，我們播種希望的種子，奔向燦爛的明天。

師：尊敬的各位來(lái)賓，親愛(ài)的小朋友們，晚會(huì)到此結(jié)束！

生1：謝謝大家的光臨，再見(jiàn)！

生2：再見(jiàn)！

六一兒童節(jié)四人主持稿篇15

1：“六?一”，一年僅一次，象小船，在時(shí)間的大海里，靜靜地

飄泊。

2：“六?一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地

飛過(guò)。

3：同學(xué)們，拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。

4：一年一個(gè)音符，一年一級(jí)臺(tái)階，多么快樂(lè)的童年生活，多么

快樂(lè)的“六一”

1：洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲，留下無(wú)限美好的回憶。

2：進(jìn)校園我便是含苞的花蕾,

3：出母校我仁是鮮艷的花朵，

4：今天我們相聚在這里，

齊：明天我們共建偉大的祖國(guó)。放飛我們的希望吧，我們堅(jiān)

信一一明天更美好!再見(jiàn)！

張：讓我們用心靈的琴弦亓：用童年的祝愿張：用稚嫩的小手

張：用五彩的畫(huà)筆

合：去歌唱美好的未來(lái)，去描繪燦爛的明天。亓：看，雛鷹正

在展翅飛翔

張：聽(tīng)，中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響亓：我們是明天的

雄鷹張：我們是祖國(guó)的未來(lái)

亓：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)

合：我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)，我們將用行動(dòng)，向母校、向

祖國(guó)媽媽?zhuān)簧弦环莩錾?答案卷。

合：四?班六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束！

六一兒童節(jié)四人主持稿篇16

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好!

甲：夏日的陽(yáng)光，燦爛而熱烈；夏日的微風(fēng)，颯爽而清涼。陽(yáng)光

下，雛鷹展翅，志存高遠(yuǎn)！

乙：校園里，香樟吐翠，翠蓋如傘;仿佛為了歡慶六一綻放了最

美的笑顏！

甲：感謝關(guān)懷我們的‘各界領(lǐng)導(dǎo)!感謝培育我們的辛勤園丁!感謝

養(yǎng)育我們、為我們操心勞力的家長(zhǎng)！感謝給我們幫助、與我們共同成

長(zhǎng)的親密伙伴！

（合）讓我們用笑臉、用歌聲、用多彩的舞蹈、用快樂(lè)的童心，

歡一一慶一一六-----！

舞蹈《_》

花兒謝了，有再開(kāi)的時(shí)候；燕子飛了，有再來(lái)的時(shí)候；太陽(yáng)下山

了，有再升起的時(shí)侯，我們的歡樂(lè)定格在比時(shí)，永不消失，永不日

落。請(qǐng)欣賞舞蹈《_》

舞蹈《_》

曲曲折折的荷塘上面，彌望的是甜甜的葉子，微風(fēng)吹過(guò)，送來(lái)

縷縷清香，下面讓我們隨著柔美的旋律，走進(jìn)一片靜謐的荷塘，領(lǐng)

略民族舞蹈的風(fēng)韻°請(qǐng)欣賞舞蹈《_》。

六一兒童節(jié)四人主持稿篇17

（男）尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們。

（合）大家好。

（女）當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線，我們又迎來(lái)了新的一天

（男）這是多么快樂(lè)的一天啊，因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐?/p>

節(jié)日！

齊：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全縣的小朋友們節(jié)日快

樂(lè)！

（男）：今天參加我們六一演出的有縣直各小學(xué)，幼兒園的小朋友，

在六一國(guó)際兒童節(jié)到來(lái)之際，—縣縣委縣府、縣婦聯(lián)，團(tuán)縣委、縣教

委，對(duì)我縣少年兒童的健康成長(zhǎng)高度重視，以兒童為本，加強(qiáng)對(duì)少年兒

童的思想道德教育，立足實(shí)際，積極開(kāi)展豐富多彩的慶?；顒?dòng)。讓我

們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，表示衷心的感謝。

.......國(guó)際兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日，在深深淺淺的夢(mèng)里，

六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至；在愈久愈濃的記憶中，

六一是甜美的，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約......今天，縣

直各學(xué)校里的小朋友，在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺(tái)演出,

展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日，讓我們衷心的祝愿他們演出成功。

（合）—縣慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。

首先請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目：

1、喜氣洋洋慶六一，演出單位—學(xué)校

2、中國(guó)是龍的國(guó)度，我們是龍的傳人，中國(guó)龍給我們前進(jìn)的力量

和成功的自信，請(qǐng)欣賞縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)小朋友的表演舞蹈《龍?zhí)ь^〉。

3、身穿小黃襖頭戴小軍帽，英姿颯爽走來(lái)了我們的小帥兵，請(qǐng)欣

賞鎮(zhèn)完小為我們帶來(lái)的舞蹈《小帥兵〉

4、今天我們歡聚一堂，今天我們心情舒暢，唱我們動(dòng)聽(tīng)的歌兒，

挑我們有們的舞蹈，共同慶祝我們快樂(lè)的節(jié)日一一《快樂(lè)的節(jié)日》。

5、縣聾啞學(xué)校是我縣唯一一所聾兒教育學(xué)校，全體教職員工為

這群特殊的孩子傾注了辛勤的汗水，六一來(lái)了這些幸福的孩子扭起了

海洋秧歌，感謝親愛(ài)的老師，慶祝自己的節(jié)日。

6世界需要和平，世界需要關(guān)愛(ài)，世界需要共同的期待，讓我們這

群可愛(ài)的小和平鴿向世界傳送我們心中的愛(ài)。

7、你追我趕向前進(jìn)，在成長(zhǎng)的路上，相互關(guān)心，相互幫助，比學(xué)趕

超是他們成長(zhǎng)路上的主題,請(qǐng)欣賞追趕。

8、童年的夢(mèng)充滿了迷人的色彩，月亮下兒時(shí)的嬉戲，外婆哼唱的

小調(diào)不時(shí)縈繞在耳邊，請(qǐng)欣賞—學(xué)校學(xué)前先選送的舞蹈猜調(diào)。

9、一群放學(xué)回家的孩子談?wù)撈鹆俗约旱陌职郑妥屛覀儊?lái)聽(tīng)一

聽(tīng)快板好爸爸表演—學(xué)校。

10、—學(xué)校鈴兒叮咚，鼓聲震天，他們慶祝六一，祝愿學(xué)校校運(yùn)昌

隆。請(qǐng)欣賞鈴鼓舞C

11、年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣，下面讓我們以熱

烈的掌聲歡迎鎮(zhèn)完小的小模特為我們的傾情奉獻(xiàn)一一時(shí)裝秀。

12、唱起贊歌跳起舞，請(qǐng)欣賞鎮(zhèn)三小選送的舞蹈《贊歌要比星星

多》

13、一群活潑可愛(ài)的孩子踏浪而來(lái)，多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈,

請(qǐng)欣賞—小學(xué)選送的舞蹈踏浪。

14、嚓亮的歌聲來(lái)自雪域高原，請(qǐng)聽(tīng)曾在縣藝術(shù)節(jié)獲得一等獎(jiǎng)第

一名的小歌手—演唱的歌曲《青藏高原》。

15、陽(yáng)光雨露花兒朵朵滿園芬芳來(lái)，春風(fēng)細(xì)雨潤(rùn)物無(wú)聲桃李滿天

下,請(qǐng)欣賞—學(xué)校演出的舞蹈雨露。

16、青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著

他們的節(jié)拍，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采，請(qǐng)欣賞舞蹈《輕舞飛揚(yáng)》

六一兒童節(jié)四人主持稿篇18

20一年六一兒童節(jié)主持詞

開(kāi)幕詞

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

乙：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們

合：大家好!

甲：送去五月的芬芳

乙：迎來(lái)六月的時(shí)光

甲：我們的心像怒放的花朵

乙：蕩起一片歡樂(lè)的海洋！

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。

甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌

乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的

節(jié)日——

合：“六一”兒童節(jié)!

甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷

抱。

乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身

邊。

甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲一一

合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師！

甲：今天，領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候，帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看

望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!

乙：先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。

他們是：

讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意！

乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！

甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！

乙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年！

合------學(xué)校慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！

結(jié)束語(yǔ)

甲：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，

乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。

甲：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天宇。

乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。

甲：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，

乙：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。

合：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。

甲：衷心感謝黨和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視;

乙：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。

合：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)！

甲：幸福的時(shí)光卻總是太短暫。

乙：快樂(lè)的日子總是那樣匆忙！

甲：兗州雙語(yǔ)學(xué)校慶“六一”師生文藝匯演到此結(jié)束

合：最后祝大家：

身體健康！

學(xué)習(xí)進(jìn)步！

天天快樂(lè)！

六一兒童節(jié)四人主持稿篇19

主持1：尊敬的老師們！

主持2：親愛(ài)的同學(xué)們！

齊：大家節(jié)日好！

主持1：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。

主持2：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

主持1：奶奶說(shuō)，六月是孩子們的節(jié)日。

主持2：爺爺說(shuō)，六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。

主持1:爸爸媽媽說(shuō)，六月的兒童歡天喜的。

主持2：老師說(shuō)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。

主持1：“快樂(lè)童心，暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會(huì)現(xiàn)在

開(kāi)始。

主持2：全體起立，（唱）少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。

主持1：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎汲主任進(jìn)行節(jié)日致辭。

主持2：回首即將逝去的學(xué)期，我們有許多的不舍，我們一起

開(kāi)發(fā)的游戲課程仍然歷歷在目。

主持1：下面讓我們一起沿著我們走過(guò)的軌跡感受我們的快樂(lè)

（播放PPT）

主持2：首先請(qǐng)欣賞由趙等同學(xué)合唱的《爸爸去哪里》，掌聲

歡迎。

主持1：下面請(qǐng)大家欣賞由朱子涵等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《火苗》，

掌聲歡迎。

主持2：下面請(qǐng)大家欣賞歌舞《ourschool》。

主持1:下面請(qǐng)大家欣賞陶笛獨(dú)奏。

住持2：下面請(qǐng)大家欣賞兔子舞。

主持1：下面請(qǐng)大家欣賞女生獨(dú)唱《寧夏》

主持2：下面請(qǐng)大家欣賞動(dòng)作片《穿越火線》。

主持1：下面請(qǐng)大家欣賞合唱《我們都是好孩子》

主持2：下面請(qǐng)大家欣賞歌舞《DOREMI》

主持1：F面請(qǐng)大家欣賞課本劇

主持2：下面請(qǐng)大家欣賞歌曲《大笑江湖》

主持1：下面請(qǐng)大家欣賞童話劇《小紅帽的故事》

主持2：因在這一年來(lái)，我們班級(jí)確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的

學(xué)生，并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。主持1：他們都是我們

學(xué)習(xí)的好榜樣。接下來(lái)就讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)他們。

主持2：首先請(qǐng)宣布“十佳少年”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”和“優(yōu)

秀學(xué)生干部”名單

主持2：下面請(qǐng)大家欣賞大合唱《我愛(ài)我的家》

主持人齊上臺(tái)

主持1：美好的時(shí)光總是短暫的。

主持2：又到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)刻

主持1：把我們最美好的祝福送給你們

一起說(shuō)：希望大家每天都開(kāi)開(kāi)心心。Goobye

六一兒童節(jié)四人主持稿篇20

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

乙：各位朋友

甲：親愛(ài)的小朋友們

合：你們好！

甲：送走五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的朝陽(yáng)。

乙：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

甲：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。

合：共同擁抱美麗的六月

甲：六一國(guó)際兒童節(jié)是全世界兒童的共同節(jié)日

乙：在這里，讓我們共同祝愿全世界所有小朋友們

合：節(jié)日快樂(lè)C

甲：歡慶“六一”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！

乙：首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭。

甲：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，

乙：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，

甲：每一顆澎湃的心，激動(dòng)地要跳出胸膛，

合：六一國(guó)際兒童節(jié)一一來(lái)到了！

甲：今天，是個(gè)好日子，

乙：是我們歡度節(jié)日的時(shí)刻。

甲：讓我們?cè)俅巫Ｐ∨笥褌円灰还?jié)日快樂(lè)！

六一兒童節(jié)四人主持稿篇21

魏：尊敬的各位家長(zhǎng)

安：各位來(lái)賓

崔：親愛(ài)的小朋友們，

常：大家好！

魏：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香

安：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛

崔：連小草都在歡樂(lè)地歌唱

常：這一切都在提醒著我們：

共同：六一兒童節(jié)一一來(lái)到了

魏：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉?/p>

安：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田

崔：她對(duì)我說(shuō)，幸福的孩子啊，展開(kāi)你如花的笑僭吧，你知道,

成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血

常：她對(duì)我說(shuō)，快樂(lè)的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你

知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè)，能體會(huì)到愛(ài)的甘

甜

魏：親愛(ài)的小朋友們，今天是你們的節(jié)日

安：今天是全世界兒童的節(jié)日

崔：在這美好的時(shí)刻，讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋

友們致以節(jié)日的祝賀

常：向各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎。（鼓掌）

魏：從開(kāi)園到現(xiàn)在，我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著

安：老師們?cè)诓粩噙M(jìn)取著，孩子們?cè)诓粩噙M(jìn)步著

崔：這一切都離不開(kāi)上級(jí)有關(guān)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開(kāi)廣大家

長(zhǎng)和社會(huì)各界的大力支持

常：在這里我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲：謝謝

魏：六一的鮮花絢麗多彩！

安：六一的陽(yáng)光燦爛奪目！

崔：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽(yáng)；

常：我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光?。?/p>

魏：我們是那么開(kāi)心

安：我們是那么幸福

崔：我們是那么激動(dòng)

常：我們是那么期盼

魏：開(kāi)心、幸福、激動(dòng)、期盼的—幼兒園慶六一活動(dòng)，現(xiàn)在開(kāi)

始！

六一兒童節(jié)四人主持稿篇22

主持人：

甲：有一種時(shí)刻總讓人熱血沸騰，

乙：有一種時(shí)刻總讓人淚花滾滾，

合：這就是奏國(guó)歌、升國(guó)旗時(shí)的情景。

甲：當(dāng)我們仰望五星紅旗，

乙：心中就有熱血沸騰；

甲：人民的利益高于一切，

乙：用我們真誠(chéng)的童心向國(guó)旗宣誓，

合：我們永遠(yuǎn)跟黨走。

甲：請(qǐng)聽(tīng)四年級(jí)全體男同學(xué)的詩(shī)朗誦

主持人:

甲：當(dāng)我們步履蹣跚地走入學(xué)校的大門(mén)，

乙：擔(dān)心的父母總是用焦慮的目光等待；

甲：當(dāng)我們用秩嫩的小手拿起鉛筆，

乙：疑心的老師總是目光專(zhuān)注。

甲：放心吧，爸爸、媽媽?zhuān)?/p>

乙：放心吧，老師！

合：我們會(huì)用我們的「聰明才智，去描繪燦爛的藍(lán)圖。

甲：請(qǐng)聽(tīng)一年級(jí)小同學(xué)給我們帶來(lái)的《字寶寶的故事》。

六一兒童節(jié)四人主持稿篇23

甲：尊敬的各位、各位老師，敬愛(ài)的爺爺奶奶，爸爸媽媽?zhuān)?/p>

乙：親愛(ài)的同學(xué)們，少年朋友們：

合：大家好！

甲：伴著花的芳香，

乙：踏著歌的節(jié)拍，

甲：草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去了，我們迎來(lái)了屬于我們的六月

時(shí)光。

乙：我們的心像怒放的花朵。

甲：蕩起一片歡樂(lè)的海洋！

乙：六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。

甲：六月是童年的太陽(yáng)，六月是翩然起舞的季節(jié)。

乙：六月，是一支歌，一支幸福的歌

甲：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自

己的節(jié)日

合：“六一”兒童節(jié)！

甲：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香

乙：我們心情澎湃，放聲歌唱

合：現(xiàn)在慶六藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。

甲：有一首歌贊我們少年是新世紀(jì)的雛鷹，

乙：有一位偉人把我們比作初升的太陽(yáng)，

丙：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)，

T：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們成長(zhǎng)，

甲：胸懷天下，我們正踩著師長(zhǎng)的肩膀站得更高，看得更遠(yuǎn)，

乙：我們的心正也正隨時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)，

丙：托起閃亮的金星,

T：未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造，

甲：今天我們歡聚一堂。

乙：為的是明日的欣欣向陽(yáng)！

丙：我們堅(jiān)信C

齊：我們的未來(lái)會(huì)無(wú)比輝煌！

甲：讓我們相約20_年的六一兒童節(jié)。

乙：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、童心常在！

丙：—中學(xué)20_年六一兒童節(jié)文藝匯演。

齊：到此結(jié)束！

T：同學(xué)們、再見(jiàn)！

六一兒童節(jié)四人主持稿篇24

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位學(xué)生家長(zhǎng)

男女：大家上午好！

男：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。

女：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)，我們又迎來(lái)了新的一天，今

天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日，是我們大家的節(jié)日，我們

要盡情的歌唱。

男：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光。在這快樂(lè)的日子里，

我們舞蹈，我們歡唱。

女：今天是個(gè)特殊的日子。

男：今天是個(gè)愉快的'日子。

女：今天是屬于我們自己的日子。

男：今天是六一國(guó)際兒童節(jié)。在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同

祝愿全世界的小伙伴們

男女（合）：六一快樂(lè)！

男：為了歡慶今年的國(guó)際六一兒童節(jié)，我們各個(gè)年級(jí)的同學(xué)做

了精心準(zhǔn)備，同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下，排練了很多精彩的節(jié)目。

女：現(xiàn)在，就讓我們一起盡情地舞蹈，放聲歌唱，用活潑的旋

律給自己送上最真心的祝福。

男：下面，我