2023年度吉林工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院電視播音主持期末考試考前沖刺練習題一、單項選擇題（每題2分，共20題）1.以下哪個不屬于播音發(fā)聲的呼吸控制方法？A.胸式呼吸B.腹式呼吸C.胸腹聯(lián)合式呼吸D.肩式呼吸答案：D分析：播音發(fā)聲常用胸式呼吸、腹式呼吸和胸腹聯(lián)合式呼吸，肩式呼吸不利于發(fā)聲穩(wěn)定，不用于播音發(fā)聲。2.播音主持中，重音的表達方式不包括以下哪種？A.強弱法B.快慢法C.虛實法D.停頓法答案：D分析：重音表達方式有強弱法、快慢法、虛實法等，停頓法主要用于語句間的停頓，并非重音表達方式。3.新聞播音中，語速一般控制在每分鐘多少字左右？A.180-220B.220-260C.260-300D.300-340答案：B分析：新聞播音語速通常在每分鐘220-260字，這樣既能保證信息傳遞效率，又能讓聽眾清晰接收。4.以下哪種語流音變現(xiàn)象在播音中比較常見？A.清音濁化B.增音C.兒化D.換位答案：C分析：兒化是漢語語流音變中在播音里常見的現(xiàn)象，清音濁化、增音、換位在播音中相對不那么普遍。5.情景再現(xiàn)的展開過程不包括？A.理清頭緒B.設(shè)身處地C.觸景生情D.自我陶醉答案：D分析：情景再現(xiàn)展開過程包括理清頭緒、設(shè)身處地、觸景生情等，自我陶醉不是正確的情景再現(xiàn)步驟。6.主持人在訪談節(jié)目中，提問的類型不包括？A.開放式提問B.封閉式提問C.誘導(dǎo)式提問D.反問式提問答案：D分析：訪談節(jié)目提問類型有開放式、封閉式、誘導(dǎo)式提問等，反問式提問一般不用于正常訪談交流。7.以下哪種稿件類型不需要特別強調(diào)節(jié)奏變化？A.新聞消息B.詩歌朗誦C.散文朗讀D.故事講述答案：A分析：詩歌朗誦、散文朗讀、故事講述都需要通過節(jié)奏變化來增強表現(xiàn)力，新聞消息更注重信息準確傳達，節(jié)奏相對穩(wěn)定。8.播音主持的外部技巧不包括？A.停連B.重音C.語氣D.想象答案：D分析：播音主持外部技巧有停連、重音、語氣等，想象屬于內(nèi)部技巧。9.以下哪個是正確的普通話聲調(diào)調(diào)值？A.陰平55，陽平35，上聲214，去聲51B.陰平51，陽平35，上聲214，去聲55C.陰平35，陽平55，上聲214，去聲51D.陰平55，陽平214，上聲35，去聲51答案：A分析：普通話聲調(diào)調(diào)值是陰平55，陽平35，上聲214，去聲51。10.在主持晚會時，主持人的站姿應(yīng)該是？A.隨意站立B.雙腳并攏，挺胸收腹C.彎腰駝背D.一只腳隨意晃動答案：B分析：主持晚會時應(yīng)保持良好儀態(tài)，雙腳并攏，挺胸收腹是正確站姿，其他選項不規(guī)范。11.新聞播音的語言特點不包括？A.準確B.簡潔C.生動D.隨意答案：D分析：新聞播音要求語言準確、簡潔、生動，不能隨意。12.以下哪個聲母屬于雙唇音？A.b、p、mB.z、c、sC.zh、ch、shD.j、q、x答案：A分析：b、p、m是雙唇音，z、c、s是舌尖前音，zh、ch、sh是舌尖后音，j、q、x是舌面音。13.主持人在節(jié)目中遇到突發(fā)狀況時，首先應(yīng)該？A.驚慌失措B.冷靜思考C.指責他人D.直接離開現(xiàn)場答案：B分析：遇到突發(fā)狀況，主持人應(yīng)冷靜思考應(yīng)對辦法，而不是驚慌、指責或離開。14.以下哪種共鳴方式在播音中應(yīng)用最廣泛？A.頭腔共鳴B.胸腔共鳴C.口腔共鳴D.鼻腔共鳴答案：C分析：口腔共鳴在播音中應(yīng)用最廣泛，能使聲音清晰、圓潤。15.朗誦時，要注意把握作品的？A.字數(shù)多少B.主題情感C.作者性別D.創(chuàng)作時間答案：B分析：朗誦需把握作品主題情感來更好傳達其內(nèi)涵，字數(shù)、作者性別、創(chuàng)作時間并非關(guān)鍵。16.新聞播音中，對數(shù)字的處理要？A.快速帶過B.清晰準確C.隨意讀D.讀錯也沒關(guān)系答案：B分析：新聞中數(shù)字很重要，要清晰準確讀出。17.以下哪種手勢在主持中表示強調(diào)？A.攤開手掌B.握拳C.手指點動D.雙手下垂答案：B分析：握拳手勢常表示強調(diào)，攤開手掌有展示等含義，手指點動、雙手下垂一般不用于強調(diào)。18.播音主持的備稿環(huán)節(jié)中，理解稿件的內(nèi)容不包括？A.了解背景B.分析主題C.記住每一個字D.把握目的答案：C分析：備稿理解稿件要了解背景、分析主題、把握目的，不需要死記每一個字。19.以下哪種語言風格適合少兒節(jié)目主持？A.嚴肅莊重B.活潑親切C.深沉內(nèi)斂D.冷漠生硬答案：B分析：少兒節(jié)目主持語言應(yīng)活潑親切，吸引孩子。20.在播報天氣預(yù)報時，語速和語調(diào)應(yīng)該？A.快速且語調(diào)單一B.適中且語調(diào)平穩(wěn)C.緩慢且語調(diào)夸張D.隨意且語調(diào)混亂答案：B分析：播報天氣預(yù)報語速適中、語調(diào)平穩(wěn)能準確傳達信息。二、多項選擇題（每題3分，共10題）1.播音發(fā)聲的基本要求包括？A.清晰B.圓潤C.集中D.持久答案：ABCD分析：播音發(fā)聲要求聲音清晰、圓潤、集中且能持久保持。2.以下屬于主持人應(yīng)具備的素質(zhì)有？A.良好的語言表達能力B.豐富的知識儲備C.應(yīng)變能力D.團隊協(xié)作能力答案：ABCD分析：主持人需有好的語言表達、豐富知識、應(yīng)變能力和團隊協(xié)作能力。3.新聞采訪的提問技巧有？A.先易后難B.緊扣主題C.避免重復(fù)D.尊重采訪對象答案：ABCD分析：新聞采訪提問要先易后難、緊扣主題、避免重復(fù)并尊重采訪對象。4.詩歌朗誦時，需要注意的方面有？A.節(jié)奏韻律B.情感表達C.停頓斷句D.語速變化答案：ABCD分析：詩歌朗誦要注意節(jié)奏韻律、情感表達、停頓斷句和語速變化。5.以下哪些是正確的普通話發(fā)音規(guī)則？A.聲母b、p、m與o相拼B.聲母f與uo相拼C.聲母d、t、n、l與u相拼D.聲母j、q、x與u相拼時要去掉兩點答案：ACD分析：聲母f與o相拼，不是uo，其他選項發(fā)音規(guī)則正確。6.主持晚會時，串詞的作用有？A.銜接節(jié)目B.引導(dǎo)觀眾情緒C.介紹節(jié)目內(nèi)容D.體現(xiàn)主持人個性答案：ABC分析：串詞主要用于銜接節(jié)目、引導(dǎo)情緒、介紹內(nèi)容，并非體現(xiàn)主持人個性。7.播音主持中，氣息控制的要點有？A.深吸慢呼B.淺吸快呼C.呼氣均勻D.吸氣適度答案：ACD分析：氣息控制要深吸慢呼、呼氣均勻、吸氣適度，不是淺吸快呼。8.以下哪些稿件類型需要有情感起伏？A.抒情散文B.勵志故事C.新聞評論D.廣告文案答案：ABCD分析：抒情散文、勵志故事、新聞評論、廣告文案都需要情感起伏來增強感染力。9.主持人在現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)，可以采用的方式有？A.提問B.游戲C.抽獎D.直接結(jié)束答案：ABC分析：現(xiàn)場互動可通過提問、游戲、抽獎等方式，直接結(jié)束不是互動方式。10.朗誦詩歌時，重音的確定要依據(jù)？A.詩歌主題B.情感表達C.節(jié)奏需要D.押韻要求答案：ABC分析：重音確定依據(jù)詩歌主題、情感表達、節(jié)奏需要，押韻要求與重音確定無關(guān)。三、判斷題（每題2分，共10題）1.播音主持只要聲音好聽就可以，不需要其他技巧。（×）分析：播音主持除聲音外，還需停連、重音、語氣等多種技巧。2.普通話中，“一”“不”在去聲前讀陽平。（√）分析：這是普通話“一”“不”的音變規(guī)律。3.主持人在節(jié)目中可以隨意打斷嘉賓發(fā)言。（×）分析：應(yīng)尊重嘉賓，不能隨意打斷。4.新聞播音只需要念對文字就行，不需要理解內(nèi)容。（×）分析：新聞播音需理解內(nèi)容才能更好傳達。5.朗誦時，音量越大越好。（×）分析：朗誦音量要根據(jù)內(nèi)容和情境適度控制。6.播音主持的手勢越多越好。（×）分析：手勢要適度，過多會分散注意力。7.情景再現(xiàn)就是要完全按照自己的想象，不用考慮稿件實際。（×）分析：情景再現(xiàn)要依據(jù)稿件進行想象。8.主持人的著裝只要自己喜歡就行，不需要考慮節(jié)目類型。（×）分析：著裝要與節(jié)目類型相符。9.播音發(fā)聲時，喉嚨要盡量打開。（√）分析：打開喉嚨利于發(fā)聲。10.訪談節(jié)目中，主持人不需要提前了解嘉賓情況。（×）分析：提前了解嘉賓情況有助于訪談順利進行。四、簡答題（每題10分，共5題）1.簡述播音發(fā)聲中胸腹聯(lián)合式呼吸的優(yōu)點。答：胸腹聯(lián)合式呼吸結(jié)合了胸式呼吸和腹式呼吸的優(yōu)點。它吸氣量大，能為發(fā)聲提供充足的氣息支持，保證較長語句的發(fā)音。氣息控制更穩(wěn)定、靈活，可根據(jù)不同的發(fā)聲需求調(diào)節(jié)氣息的輸出，使聲音更富有彈性和變化。有助于發(fā)聲時的共鳴調(diào)節(jié)，讓聲音更加圓潤、集中、響亮，提升播音的音質(zhì)和表現(xiàn)力。2.主持人在節(jié)目中如何與嘉賓進行有效的溝通？答：首先要提前充分了解嘉賓背景、專業(yè)領(lǐng)域和興趣愛好等，做好相關(guān)知識儲備。溝通時保持真誠、尊重的態(tài)度，認真傾聽嘉賓發(fā)言，給予積極回應(yīng)。提問要清晰、有針對性，避免模糊或過于寬泛的問題。根據(jù)嘉賓回答靈活調(diào)整提問方向和節(jié)奏，營造輕松和諧的交流氛圍。同時，要注意自己的語言表達和肢體語言，展現(xiàn)出良好的溝通素養(yǎng)。3.新聞播音中如何做到語言的準確簡潔？答：要準確理解新聞內(nèi)容，對專業(yè)術(shù)語、數(shù)字等關(guān)鍵信息準確把握和表達。使用規(guī)范的普通話，避免發(fā)音錯誤和方言詞匯。去除多余的修飾語和口頭禪，使語句簡潔明了。在組織語言時，邏輯清晰，按照一定的順序傳達信息，避免語義重復(fù)和混亂。4.朗誦散文時，怎樣把握情感表達？答：先深入理解散文主題和作者情感，明確作品情感基調(diào)。通過分析文中的意象、描寫和情節(jié)，感受作者的喜怒哀樂。在朗誦過程中，運用聲音的高低、強弱、快慢、虛實等變化來體現(xiàn)情感。例如，表達歡快情感時，語速稍快、聲音明