2024年定西市重點(diǎn)中學(xué)九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期末調(diào)研模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．下列有關(guān)分子、原子說法錯(cuò)誤的是A．很小 B．不斷運(yùn)動(dòng) C．有間隔 D．不可分2．如圖所示的實(shí)驗(yàn)基本操作中，正確的是()A．傾倒液體 B．滴加液體C．加熱液體 D．塞進(jìn)橡皮塞3．一定量的水結(jié)成冰，從微觀角度分析，發(fā)生變化的是A．分子的數(shù)目 B．分子間的間隙C．分子的質(zhì)量 D．分子的種類4．地殼中所含的元素中，質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高的是A．鋁B．氧C．鈣D．硅5．下列有關(guān)燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是()A．硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰B．鐵在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體C．紅磷燃燒產(chǎn)生大量白霧D．木炭在空氣中燃燒產(chǎn)生火焰，不放熱6．金剛石、石墨和C60的化學(xué)性質(zhì)相似，物理性質(zhì)卻有很大的差異，其原因是（）A．金剛石、石墨和C60里碳原子的排列方式不同B．構(gòu)成它們的原子數(shù)目不同C．金剛石、石墨和C60由不同種原子構(gòu)成D．構(gòu)成它們的原子大小不同7．有關(guān)物質(zhì)之間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。其中“一”表示物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，“→”表示物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系。下列說法中不正確的是A．物質(zhì)X是一種溫室氣體B．反應(yīng)②的另一產(chǎn)物可能是水C．向Ca（OH）2溶液中加入CaO，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定增大D．圖中的所有反應(yīng)均不屬于置換反應(yīng)8．下列對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式書寫正確的是A．工業(yè)上用赤鐵礦(主要成分是Fe2O3)煉鐵:3CO+Fe2O3=3CO2+2FeB．用含有還原性鐵粉的麥片補(bǔ)鐵:2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑C．用氫氧化鈉處理含硫酸的廢水:2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2OD．制取硫酸銅:Cu+H2SO4=CuSO4+H2↑9．下列物質(zhì)中屬于混合物的是A．蒸餾水B．橙汁C．液氧D．汞10．“嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星首次使用了鋁鋰合金板材，關(guān)于合金下列說法錯(cuò)誤的是（）A．合金是混合物B．合金的硬度一般比各成分金屬大C．合金只能由金屬和金屬融合而成D．多數(shù)合金的熔點(diǎn)低于組成它的成分金屬11．2008年4月8日安徽省阜南縣一所小學(xué)又發(fā)生一起誤把亞硝酸鈉當(dāng)食鹽的中毒事件，確保食品安全的警鐘再次敲響，亞硝酸鈉（NaNO2）外觀與食鹽極相似，有咸味，區(qū)別它們的有效方法是隔絕空氣加熱，沒有明顯變化的是食鹽，能分解放出刺激性氣味氣體的是亞硝酸鈉，此氣體可能是（）A．SO2 B．NH3 C．N2 D．NO212．下列有關(guān)溶液的說法中，正確的是A．只有固體能作溶液的溶質(zhì)B．溶液都是澄清、透明、無色的C．溶液加水稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變D．飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定比不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．現(xiàn)提供下列裝置：請(qǐng)回答下列實(shí)驗(yàn)問題：（1）如圖E裝置中，甲儀器的名稱是_________。（2）實(shí)驗(yàn)室用KClO3（固體）和MnO2混合制O2發(fā)生裝置可選用______(填裝置序號(hào))，用裝置C干燥O2，氣體由導(dǎo)管__________端(填“a”或“b”)進(jìn)入，用E裝置收集O2的依據(jù)是______________。（3）英國化學(xué)家布萊克是第一個(gè)“捕捉”到CO2的人，實(shí)驗(yàn)室制備CO2的化學(xué)方程式為____________；1774年德國化學(xué)家貝格曼將CO2通入紫色石蕊試液中，發(fā)現(xiàn)試液由紫色變?yōu)榧t色，此反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________。14．下圖，是實(shí)驗(yàn)室常用的氣體發(fā)生和收集裝置圖。請(qǐng)回答:（1）A裝置可用于氧氣的發(fā)生裝置，請(qǐng)寫出制取氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。（2）B、F組合可用于實(shí)驗(yàn)室制取CO2①制取CO2氣體時(shí)，在檢查裝置的氣密性后，下列操作先后依次為:_____。A安裝整套裝置B加入石灰石C加入稀鹽酸②實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式為_____。③檢查CO2是否收集滿的方法是:_____。（3）硫化氫（H2S）是一種有毒氣體，其密度比空氣大，易溶于水。實(shí)驗(yàn)室把塊狀硫化亞鐵（FeS）和稀硫酸（H2SO4）在常溫下混合，在制得硫化氫氣體（H2S）的同時(shí)，還生成硫酸亞鐵（FeSO4）。①寫出制取硫化氫的化學(xué)方程式_____。②如果要使反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生隨時(shí)停止，應(yīng)選用的發(fā)生和收集裝置是_____和_____。15．雙氧水常用于消毒、漂白等方面，在二氧化錳的作用下可迅速分解放出氧氣。張老師和化學(xué)小組的同學(xué)們按如圖所示的裝置實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答：（1）錐形瓶?jī)?nèi)裝有二氧化錳和雙氧水，請(qǐng)寫出錐形瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:_______，反應(yīng)中二氧化錳起________作用。（2）白色的無水硫酸銅遇水蒸氣會(huì)變藍(lán)，反應(yīng)式為CuSO4+5H2O=CuSO4?5H2O（藍(lán)），請(qǐng)預(yù)測(cè)本實(shí)驗(yàn)過程中無水硫酸銅是否會(huì)變藍(lán)______（填〝是〞或〝否〞）。（3）用向上排空氣法收集得到氧氣,圖中儀器①插入儀器②的位置是否正確?____（填〝是〞或〝否〞）。（4）證明C中氧氣已收集滿的方法是_______。16．在“宏—微—符”之間建立聯(lián)系是化學(xué)特有的思維。根據(jù)電解水實(shí)驗(yàn),回答下列問題。（1）從宏觀上觀察:如圖所示,試管a和b中產(chǎn)生氣體的體積比約為_____。（2）從微觀上分析:下列說法正確的是_____（填字母）。A水是由氫氣和氧氣組成的B水是由氫分子和氧原子構(gòu)成的C每個(gè)水分子是由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成的（3）從符號(hào)上表示:電解水的化學(xué)方程式為_____。（4）畫ab反應(yīng)的微觀過程_____。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．黃銅是制作電子元件的重要材料。為測(cè)定某黃銅(假設(shè)合金中僅含銅、鋅)中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù).興趣小組同學(xué)進(jìn)行了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)(同種鹽酸分兩次加人),請(qǐng)計(jì)算:(1)生成氫氣的總質(zhì)量_______g；(2)該黃銅中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______；(計(jì)算結(jié)果精確至1%)(3)所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。(計(jì)算結(jié)果精確至0.1%)18．實(shí)驗(yàn)室新進(jìn)一批塊狀大理石，某化學(xué)小組成員稱取12.5g該大理石樣品，加入足量稀鹽酸測(cè)定碳酸鈣的含量，完全反應(yīng)后，稱得固體剩余物的質(zhì)量為2.5g，樣品中雜質(zhì)不溶于水且不與稀鹽酸反應(yīng)，請(qǐng)回答下列問題：(1)該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為__________。(2)計(jì)算12.5g該樣品最多可以制得二氧化碳的質(zhì)量，寫出必要的計(jì)算過程__________。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）金屬材料在生產(chǎn)、生活中有著廣泛的應(yīng)用。（1）下列應(yīng)用中使用金屬材料的有_____（填字母）。A、用金、銀、銅等制作獎(jiǎng)牌B、用化學(xué)纖維制作毛絨玩具C、用新型鋼材建造“鳥巢”D、用聚氯乙烯制造“水立方”外層膜（2）化學(xué)小組為了驗(yàn)證鐵、銅、鎂、汞的金屬活動(dòng)性順序，設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)方案：根據(jù)實(shí)驗(yàn)①判斷出鎂的金屬活動(dòng)性比鐵強(qiáng)，依據(jù)的現(xiàn)象是_____,根據(jù)實(shí)驗(yàn)②的現(xiàn)象得出的結(jié)論是_____。（3）向溶質(zhì)為AgNO3、Cu（NO3）2、NaNO3的混合物溶液中，加入一定量的鎂粉，充分反應(yīng)后過濾，得到藍(lán)色溶液，則所得藍(lán)色溶液中一定含有的溶質(zhì)是_____。（4）為探究鐵和鋅兩種金屬與酸反應(yīng)的狀況，將等質(zhì)量的兩種金屬分別與等質(zhì)量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸反應(yīng)，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的函數(shù)關(guān)系如圖所示。下列相關(guān)判斷中，正確的是_____。A甲是鋅，乙是鐵B甲是鐵，乙是鋅C圖1中消耗硫酸的質(zhì)量甲>乙D圖2中金屬乙與硫酸充分反應(yīng)后，金屬乙一定有剩余

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、D【詳解】分子和原子都很小，都在不斷運(yùn)動(dòng)，都有間隔，分子和原子都可以再分。

故選D。2、B【詳解】A、取用液體藥品時(shí)應(yīng)注意：①瓶塞倒放，②標(biāo)簽對(duì)準(zhǔn)手心，③瓶口緊挨試管口，④倒完液體后立即蓋緊瓶塞，并把試劑瓶放回原處；圖中瓶塞正放、瓶口不挨管口、標(biāo)簽不對(duì)手心，故A錯(cuò)誤；B、用膠頭滴管向燒杯中滴加液體時(shí)，滴管要豎直、懸空正放在燒杯上，故B正確；C、給試管里的液體加熱時(shí)，①試管里的液體不應(yīng)超過試管容積的1/3；②用酒精燈的外焰加熱；③試管與桌面呈45°角；④試管口不能對(duì)著自己或他人；⑤大拇指不能放在短柄上；圖中用內(nèi)焰加熱、試管內(nèi)液體過多、手放在短柄上，故C錯(cuò)誤；D、把試管放桌子上用力塞橡皮塞，容易壓碎試管，故D錯(cuò)誤。故選B。3、B【詳解】A、水結(jié)成冰水分子的數(shù)目不會(huì)發(fā)生變化，不符合題意；B、水結(jié)成冰水分子間的間隙減小，符合題意；C、水結(jié)成冰水分子的質(zhì)量不會(huì)發(fā)生改變，不符合題意；D、水結(jié)成冰水分子的種類不會(huì)發(fā)生變化，不符合題意。故選B。4、B【解析】地殼中所含的元素中，質(zhì)量分?jǐn)?shù)由高到低的順序是：氧、硅、鋁、鐵、鈣……。質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高的是氧。故選B。5、B【詳解】A、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；B、鐵在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成一種黑色固體，故選項(xiàng)說法正確；C、紅磷燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，而不是白霧，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；D、木炭在空氣中燃燒，只能燒至紅熱，放出熱量，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；故選：B。6、A【分析】

【詳解】因?yàn)闃?gòu)成金剛石、石墨、C60的碳原子的排列方式不同，導(dǎo)致物理性質(zhì)有很大差異。故選A。7、C【詳解】A、物質(zhì)X能與碳酸鈣互相轉(zhuǎn)化，則X是二氧化碳，是一種溫室氣體；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；B、反應(yīng)②二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈣和水；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；C、向Ca（OH）2溶液中加入CaO，氧化鈣與水反應(yīng)產(chǎn)生氫氧化鈣，消耗水，但放出大量的熱，溫度升高，氫氧化鈣的溶解度降低，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不一定增大；故選項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意；D、圖中6個(gè)反應(yīng)中，沒有單質(zhì)參加反應(yīng)（或沒有單質(zhì)生成），則所有反應(yīng)均不屬于置換反應(yīng)；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；故選：C。8、C【詳解】A.工業(yè)上用赤鐵礦(主要成分是Fe2O3)煉鐵，原理是一氧化碳和氧化鐵在高溫條件下生成鐵和二氧化碳:3CO+Fe2O33CO2+2Fe，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B.用含有還原性鐵粉的麥片補(bǔ)鐵，原理是鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣:Fe+2HCl=FeCl2+H2↑，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C.用氫氧化鈉處理含硫酸的廢水，硫酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水:2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O，選項(xiàng)正確；D.制取硫酸銅，通常是氧化銅（或氫氧化銅）和硫酸發(fā)生反應(yīng)生成硫酸銅和水:CuO+H2SO4=CuSO4+H2O，（Cu(OH)2+H2SO4=CuSO4+2H2O），銅和硫酸不反應(yīng)，選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。在配平化學(xué)方程式時(shí)，可以聯(lián)系著化學(xué)方程式的配平的含義和化學(xué)符號(hào)及其周圍數(shù)字的意義，根據(jù)質(zhì)量守恒定律及其成立的原因，細(xì)心地左右兩邊的化學(xué)式前面配上適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)計(jì)量數(shù)（若出現(xiàn)分?jǐn)?shù)，要化為整數(shù)）；切不可改動(dòng)化學(xué)式中元素符號(hào)的右下角的數(shù)字。一定要將短線改寫為等號(hào)。9、B【詳解】A、蒸餾水只有一種物質(zhì)，屬于純凈物，不符合題意；B、橙汁中含有水、橙汁等多種物質(zhì)，屬于混合物，符合題意；C、液氧只有一種物質(zhì)，屬于純凈物，不符合題意；D、汞只有一種物質(zhì)，屬于純凈物，不符合題意。故選B。10、C【詳解】合金中各成分都是以單質(zhì)形式存在的，因此合金是混合物，故答案A是正確的；B和D是合金具有的重要性質(zhì)，因此都是正確的。C中合金也可以是金屬與非金屬熔合而成的，比如生鐵就是鐵與碳的合金。

故選：C11、D【解析】試題分析：根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變，把物質(zhì)隔絕空氣加熱，能放出刺激性氣味氣體，說明該物質(zhì)發(fā)生了分解反應(yīng)，亞硝酸鈉（NaNO2）中含有Na，N和O元素，不含有S，H元素，可以判斷出，氣體不可能是二氧化硫與氨氣，故A和B錯(cuò)誤，而氮?dú)鉀]有氣味，故C錯(cuò)誤，故選D考點(diǎn)：本題考查質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用點(diǎn)評(píng)：由于該反應(yīng)是分解反應(yīng)，氣體中所含的元素必須在亞硝酸鈉中能找到，依據(jù)的是反應(yīng)前后元素種類不變。12、C【詳解】A、溶液的溶質(zhì)可以是固體、液體或氣體，A錯(cuò)誤；B、溶液是澄清、透明的混合物，不一定無色，硫酸銅溶液就是藍(lán)色的，B錯(cuò)誤；C、溶液加水稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變，因?yàn)橹患尤軇┵|(zhì)量，沒有加溶質(zhì)質(zhì)量，C正確；D、飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不一定比不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大，因?yàn)椴煌瑴囟龋煌苜|(zhì)時(shí)，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)無法比較大小，D錯(cuò)誤。故選C。溶液的特征是均一、穩(wěn)定的混合物。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、水槽Aa氧氣不易溶于水且不與水反應(yīng)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑H2O+CO2=H2CO3【解析】（1）甲儀器的名稱是水槽。（2）實(shí)驗(yàn)室用KClO3和MnO2混合制O2需要加熱，發(fā)生裝置是選擇固體和固體加熱制氣裝置，應(yīng)選用A。用裝置C干燥O2，氣體應(yīng)該與濃硫酸接觸，更好的吸收氣體中的水分，氣體由導(dǎo)管a端進(jìn)入，b端出來。用E裝置收集O2的依據(jù)是氧氣不易溶于水且不與水反應(yīng)。（3）實(shí)驗(yàn)室制備CO2是用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)來制取，化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。將CO2通入紫色石蕊試液中，發(fā)現(xiàn)試液由紫色變?yōu)榧t色，是因?yàn)槎趸寂c水發(fā)生反應(yīng)生成了碳酸，碳酸使紫色石蕊試液變紅色，反應(yīng)的化學(xué)方程式為H2O+CO2=H2CO3。14、BCACaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑將燃著的木條放于集氣瓶口，若熄滅，則集滿，若不熄滅，則沒有集滿FeS+H2SO4=H2S+FeSO4CF【解析】（1）A裝置是固體加熱型的發(fā)生裝置，若用于制氧氣，則所用藥品為高錳酸鉀或氯酸鉀和二氧化錳的混合物，由于試管口沒有棉花，則所用藥品為氯酸鉀和二氧化錳，氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下分解生成氯化鉀和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；（2）B、F組合可用于實(shí)驗(yàn)室制取CO2①制取CO2氣體時(shí)，在檢查裝置的氣密性后，下列操作先后依次為:加入石灰石→加入稀鹽酸→安裝整套裝置，故填BCA；②實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，常用大理石或石灰石與鹽酸反應(yīng)，大理石或石灰石的主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；③二氧化碳不能燃燒也不能支持燃燒，能使燃著的木條熄滅。檢查CO2是否收集滿的方法是將燃著的木條放于集氣瓶口，若熄滅，則集滿，若不熄滅，則沒有集滿；（3）①實(shí)驗(yàn)室把塊狀硫化亞鐵（FeS）和稀硫酸（H2SO4）在常溫下混合，在制得硫化氫氣體（H2S）的同時(shí)，還生成硫酸亞鐵（FeSO4）。制取硫化氫的化學(xué)方程式為：FeS+H2SO4=H2S+FeSO4；②根據(jù)“實(shí)驗(yàn)室把塊狀硫化亞鐵（FeS）和稀硫酸（H2SO4）在常溫下混合，在制得硫化氫氣體（H2S）”可知，該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體與液體，不需要加熱，可選用BC作為發(fā)生裝置，裝置C制氣體時(shí)，將固體藥品放在多孔隔板上，液體藥品從長頸漏斗中加入。反應(yīng)后關(guān)閉開關(guān)時(shí)，試管中的氣體增多，壓強(qiáng)增大，把液體壓入長頸漏斗，固體和液體分離，反應(yīng)停止，打開開關(guān)時(shí)，氣體導(dǎo)出，試管中的氣體減少，壓強(qiáng)減小，液體和固體混合，反應(yīng)進(jìn)行。裝置C可以隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生與停止。根據(jù)“硫化氫（H2S）是一種有毒氣體，其密度比空氣大，易溶于水”可知，只能用向上排空氣法收集。如果要使反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生隨時(shí)停止，應(yīng)選用的發(fā)生和收集裝置是C和F。氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。15、2H2O22H2O+O2↑催化是是將帶火星的小木條放在集氣瓶口,小木條能復(fù)燃，說明已滿.【詳解】（1）錐形瓶?jī)?nèi)裝有雙氧水在二氧化錳催化作用下分解產(chǎn)生水和氧氣的化學(xué)方程式:2H2O22H2O+O2↑，反應(yīng)中二氧化錳起催化作用。（2）白色的無水硫酸銅遇水蒸氣會(huì)變藍(lán)，反應(yīng)式為CuSO4+5H2O=CuSO4?5H2O（藍(lán)），本實(shí)驗(yàn)過程中氧氣從溶液中產(chǎn)生，會(huì)伴隨著水蒸氣一起進(jìn)入裝置B中，則無水硫酸銅會(huì)變藍(lán)。（3）氧氣的密度大于空氣，用向上排空氣法收集得到氧氣,圖中儀器①玻璃導(dǎo)管伸入插入儀器②集氣瓶底部，有利于排出空氣，導(dǎo)氣管的位置是正確。（4）氧氣具有哦助燃性，可以使帶火星的木條復(fù)燃，證明C中氧氣已收集滿的方法是：將到火星的木條伸到集氣瓶口，觀察是否復(fù)燃。16、2:1C2H2O2H2↑＋O2↑【詳解】（1）電解水實(shí)驗(yàn)中，負(fù)極連接試管a產(chǎn)生氫氣，正極連接b試管產(chǎn)生氧氣，氫氣和氧氣的體積比約為2:1；（2）從微觀上分析:下列說法正確的是：A、水是由氫元素和氧元素組成的；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、水是由水分子構(gòu)成的；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、每個(gè)水分子是由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成的；故選項(xiàng)正確；故選：C。（3）從符號(hào)上表示:電解水產(chǎn)生氫氣和氧氣的化學(xué)方程式為：2H2O2H2↑＋O2↑；（4）ab反應(yīng)的微觀過程水分子分成氫原子和氧原子，每2個(gè)氫原子結(jié)合形成1個(gè)氫分子，每2個(gè)氧原子結(jié)合形成1個(gè)氧分子：三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、(1)據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變，生成氫氣的總質(zhì)量50g+20g+60g-129.6g=0.4g；(2)設(shè)20g黃銅樣品中鋅的質(zhì)量為x；參加反應(yīng)的HCI的質(zhì)量為y；則解得x=13g則解得y=14.6g則該黃銅中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:(3)由生產(chǎn)氫氣的質(zhì)量可知，參加反應(yīng)的鹽酸溶液是100g，所用稀鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=。答:該黃銅中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為65%;所用稀鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是14.6%【詳解】見答案。方程式的計(jì)算，關(guān)鍵根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式找出相關(guān)物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系