黑龍江省雞西市名校2024年數(shù)學(xué)七年級(jí)第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)測(cè)試試題含解析_第1頁(yè)
黑龍江省雞西市名校2024年數(shù)學(xué)七年級(jí)第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)測(cè)試試題含解析_第2頁(yè)
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黑龍江省雞西市名校2024年數(shù)學(xué)七年級(jí)第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)測(cè)試試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.渥太華與北京的時(shí)差為﹣13時(shí)(正數(shù)表示同一時(shí)刻比北京早的時(shí)數(shù)),如果北京時(shí)間為12月25日10:00,那么渥太華時(shí)間為()A.12月25日23時(shí) B.12月25日21時(shí)C.12月24日21時(shí) D.12月24日9時(shí)2.小亮在做作業(yè)時(shí),不小心把方程中的一個(gè)常數(shù)污染了看不清,被污染的方程為:,他翻看答案,解為,請(qǐng)你幫他補(bǔ)出這個(gè)常數(shù)是()A. B.8 C. D.123.下列調(diào)查中,最適合采用抽樣調(diào)查的是()A.調(diào)查一批防疫口罩的質(zhì)量B.調(diào)查某校初一一班同學(xué)的視力C.為保證某種新研發(fā)的大型客機(jī)試飛成功,對(duì)其零部件進(jìn)行檢查D.對(duì)乘坐某班次飛機(jī)的乘客進(jìn)行安檢4.如圖,由5個(gè)相同正方體組合而成的幾何體,它的主視圖是A. B.C. D.5.一只螞蟻沿?cái)?shù)軸從點(diǎn)向右爬個(gè)單位長(zhǎng)度到達(dá)點(diǎn),點(diǎn)表示的數(shù)是,則點(diǎn)所表示的數(shù)是()A. B. C. D.6.下列變形符合等式基本性質(zhì)的是()A.如果那么 B.如果,那么等于C.如果那么 D.如果,那么7.已知小明的年齡是歲,爸爸的年齡比小明年齡的3倍少5歲,媽媽的年齡比小明年齡的2倍多8歲,則他們?nèi)说哪挲g()A. B. C. D.8.我國(guó)古代名著《九章算術(shù)》中有一題“今有鳧起南海,七日至北海;雁起北海,九日至南海.今鳧雁俱起,問(wèn)何日相逢?”(鳧:野鴨)設(shè)野鴨與大雁從北海和南海同時(shí)起飛,經(jīng)過(guò)x天相遇,可列方程為()A.(9﹣7)x=1 B.(9+7)x=1 C. D.9.如圖,,,平分,則的度數(shù)為()A. B. C. D.10.己知面積為的正方形的邊長(zhǎng)為,則的取值范圍是()A. B. C. D.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.-3的倒數(shù)是___________12.觀察如圖所示的程序.輸入時(shí),輸出的結(jié)果為_(kāi)_______.13.2018年,我市總?cè)丝跒槿f(wàn)人,用科學(xué)記數(shù)法表示為_(kāi)__________________.14.若多項(xiàng)式的值與x的值無(wú)關(guān),則m=____________.15.若和是同類(lèi)項(xiàng),則_______.16.已知、為兩個(gè)連續(xù)的整數(shù),且,則=________.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)學(xué)校組織植樹(shù)活動(dòng),已知在甲處植樹(shù)的有220人,在乙處植樹(shù)的有96人.(1)若要使甲處植樹(shù)的人數(shù)是乙處植樹(shù)人數(shù)的3倍,應(yīng)從乙處調(diào)多少人去甲處?(2)為了盡快完成植樹(shù)任務(wù),現(xiàn)調(diào)m人去兩處支援,其中,若要使甲處植樹(shù)的人數(shù)仍然是乙處植樹(shù)人數(shù)的3倍,則應(yīng)調(diào)往甲,乙兩處各多少人?18.(8分)將連續(xù)的奇數(shù)1、3、5、7、9……排成如圖所示的數(shù)陣:(1)十字框中的五個(gè)數(shù)的和與中間數(shù)15有什么關(guān)系?(2)設(shè)中間數(shù)為a,用代數(shù)式表示十字框中五數(shù)之和.(3)若將十字框向下或左右平移,可框住另外五個(gè)數(shù),這五個(gè)數(shù)的和還有這種規(guī)律嗎?(4)十字框中五個(gè)數(shù)之和能等于2015嗎?若能,請(qǐng)寫(xiě)出這五個(gè)數(shù);若不能,說(shuō)明理由.19.(8分)如圖,直線、相交于,∠EOC=90°,是的角平分線,,求的度數(shù).其中一種解題過(guò)程如下:請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)中注明根據(jù),在橫線上補(bǔ)全步驟.解:∵()∴∵是的角平分線∴()∴∵()∴()20.(8分)解方程:(1)3x﹣7(x﹣1)=3﹣2(x+3)(2)=﹣1.21.(8分)如圖,點(diǎn)在同一條直線上,射線和射線分別平分和,若,求及的度數(shù).22.(10分)計(jì)算(1)-3+2-4×(-5);(2)23.(10分)如圖,直線和相交于點(diǎn),,平分,,求的度數(shù).24.(12分)某學(xué)校舉行“每天鍛煉一小時(shí),健康生活一輩子”為主題的體育活動(dòng),并開(kāi)展了以下體育項(xiàng)目:足球、乒乓球、籃球和羽毛球,要求每位學(xué)生必須且只能選擇一項(xiàng)。為了解選擇各項(xiàng)體育活動(dòng)的學(xué)生人數(shù),隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,并將獲得的數(shù)據(jù)進(jìn)行整理,繪制出以下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖回答問(wèn)題:(1)這次活動(dòng)一共調(diào)查了名學(xué)生;(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(3)求選擇籃球項(xiàng)目的人數(shù)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中所占的百分比?(4)若該學(xué)校有1500人,請(qǐng)你估計(jì)該學(xué)校選擇乒乓球項(xiàng)目的學(xué)生人數(shù)約是多少人?

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、C【分析】由已知可知,渥太華時(shí)間比北京同時(shí)間晚13個(gè)小時(shí),根據(jù)這個(gè)時(shí)差即可求解.【詳解】解:∵渥太華與北京的時(shí)差為﹣13時(shí),∴當(dāng)北京時(shí)間為12月25日10:00,則渥太華時(shí)間比北京同時(shí)間晚13個(gè)小時(shí),∴渥太華時(shí)間為12月24題21時(shí),故選:C.本題考查正數(shù)和負(fù)數(shù);熟練掌握正數(shù)和負(fù)數(shù)的意義,能夠?qū)⒄麛?shù)與負(fù)數(shù)與實(shí)際結(jié)合運(yùn)用是解題的關(guān)鍵.2、B【解析】將代入被污染的方程,即可求出污染處的常數(shù).【詳解】將代入被污染的方程,得:解得:故選B本題考查了解一元一次方程,熟練掌握一元一次方程求解是解答本題的關(guān)鍵.3、A【分析】直接利用全面調(diào)查和抽樣調(diào)查的意義分別分析得出答案.【詳解】解:A、調(diào)查一批防疫口罩的質(zhì)量,適合抽樣調(diào)查,符合題意;B、調(diào)查某校初一一班同學(xué)的視力,適合全面調(diào)查,不合題意;C、為保證某種新研發(fā)的大型客機(jī)試飛成功,對(duì)其零部件進(jìn)行檢查,必須全面調(diào)查,不合題意;D、對(duì)乘坐某班次飛機(jī)的乘客進(jìn)行安檢,必須全面調(diào)查,不合題意;故選:A.此題主要考查了全面調(diào)查和抽樣調(diào)查的意義,正確理解抽樣調(diào)查的意義是解題關(guān)鍵.4、B【分析】根據(jù)主視圖是從物體正面看所得到的圖形解答即可.【詳解】觀察可知主視圖有三列小正方形,從左至右的個(gè)數(shù)依次為2、1、1,即主視圖為:,故選B.本題考查的是簡(jiǎn)單幾何體的三視圖的作圖,主視圖、左視圖、俯視圖是分別從物體正面、側(cè)面和上面看所得到的圖形.5、D【分析】根據(jù)數(shù)軸右邊的數(shù)大于左邊的數(shù)列式計(jì)算即可.【詳解】解:由題意可得:點(diǎn)所表示的數(shù)是-2-5=-1.故選:D.本題主要考查了數(shù)軸上的動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題,掌握數(shù)軸右邊的數(shù)大于左邊的數(shù)是解答本題的關(guān)鍵.6、D【分析】根據(jù)等式的性質(zhì),即可得到答案.【詳解】A、如果2x-y=7,那么y=2x-7,故A錯(cuò)誤;B、k=0時(shí),兩邊都除以k無(wú)意義,故B錯(cuò)誤;C、如果2x=5,那么x=,故C錯(cuò)誤;D、兩邊都乘以-3:,,故D正確;故選擇:D.本題考查了等式的基本性質(zhì),熟記等式的性質(zhì)是解題關(guān)鍵.7、D【分析】根據(jù)爸爸、媽媽、小明年齡間的關(guān)系可求出爸爸、媽媽的年齡,再將三人的年齡相加即可得出結(jié)論.【詳解】由題意可知:

爸爸的年齡為歲,媽媽的年齡為歲,則這三人的年齡的和為:(歲).故選:D.本題考查了列代數(shù)式及整式的加減,用含m的代數(shù)式表示出爸爸、媽媽的年齡是解題的關(guān)鍵.8、D【分析】直接根據(jù)題意得出野鴨和大雁的飛行速度,進(jìn)而利用它們相向而行何時(shí)相逢進(jìn)而得出等式.【詳解】解:設(shè)野鴨大雁與從北海和南海同時(shí)起飛,經(jīng)過(guò)x天相遇,可列方程為:.故選D.此題主要考查了由實(shí)際問(wèn)題抽象出一元一次方程,正確表示出每天飛行的距離是解題關(guān)鍵.9、C【分析】根據(jù)∠AOB、∠AOC=∠BOC可以求出∠BOC的度數(shù),再根據(jù)平分可以得到∠BOD的度數(shù).【詳解】解:∵,,∴∠BOC=∠AOB=×124°=93°,又∵OD平分∠BOC,∴∠BOD=∠BOC=×93°=46.5°=46°30′.故選C.本題考查了角平分線的有關(guān)計(jì)算和度分秒的換算,熟記概念并準(zhǔn)確識(shí)圖是解題的關(guān)鍵.10、C【分析】根據(jù)正方形面積公式與算術(shù)平方根的定義,即可求解.【詳解】∵面積為的正方形的邊長(zhǎng)為,∴,∵x>0,∴,∵36<37<49,∴,故選C.本題主要考查算術(shù)平方根的估算,掌握算術(shù)平方根的定義,是解題的關(guān)鍵.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、【分析】乘積為1的兩數(shù)互為相反數(shù),即a的倒數(shù)即為,符號(hào)一致【詳解】∵-3的倒數(shù)是∴答案是12、1【分析】根據(jù)流程圖所示順序,逐框分析代入求值即可.【詳解】解:當(dāng)時(shí),代入,第一步得:=4,第二步得:4+(-2)=2,第三步得:2÷2=1,第四步得:1=-1,第五步得:=1,故答案為:1.本題考查了學(xué)生代數(shù)式求值問(wèn)題及讀圖理解的能力,以及根據(jù)運(yùn)算程序求輸出數(shù)值的表達(dá)式,簡(jiǎn)單的讀圖知信息能力.13、2.179×106【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值>1時(shí),n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對(duì)值<1時(shí),n是負(fù)數(shù).【詳解】217.9萬(wàn)=2.179×.故答案為:2.179×.本題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時(shí)關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.14、7【分析】先去括號(hào),再合并同類(lèi)項(xiàng),根據(jù)題意可令含有x項(xiàng)的系數(shù)為0即可求得m的值.【詳解】解:,∵該多項(xiàng)式的值與x的值無(wú)關(guān),∴7﹣m=0,∴m=7.故答案為:7.本題主要考查整式的加減,解此題的關(guān)鍵在于熟練掌握其知識(shí)點(diǎn).15、【分析】含有相同的字母,并且相同字母的指數(shù)也分別相等的項(xiàng)是同類(lèi)項(xiàng),根據(jù)定義解答.【詳解】由題意得m-1=3,n-2=1,解得m=4,n=3,∴,故答案為:-64.此題考查同類(lèi)項(xiàng)的定義,熟記定義是解題的關(guān)鍵.16、11【分析】根據(jù)無(wú)理數(shù)的性質(zhì),得出接近無(wú)理數(shù)的整數(shù),即可得出a,b的值,即可得出答案.【詳解】∵a<<b,a、b為兩個(gè)連續(xù)的整數(shù),

∴,

∴a=5,b=6,

∴a+b=11.

故答案為11.本題考查的是估算無(wú)理數(shù)的大小,熟練掌握無(wú)理數(shù)是解題的關(guān)鍵.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、(1)應(yīng)從乙處調(diào)7人去甲處;(2)當(dāng)m=92時(shí):則應(yīng)調(diào)往甲處各86人,乙處6人當(dāng)m=96時(shí):則應(yīng)調(diào)往甲處各89人,乙處7人【分析】(1)設(shè)應(yīng)從乙處調(diào)x人到甲處,則乙處剩下(96-x)人,根據(jù)甲處植樹(shù)的人數(shù)是乙處植樹(shù)人數(shù)的3倍得出方程,求出x的值;(2)設(shè)調(diào)往甲處y人,甲處現(xiàn)有(220+y)人,則調(diào)往乙處(m-y)人,乙處現(xiàn)有(96+m-y)人,此時(shí)甲處植樹(shù)的人數(shù)是乙處植樹(shù)人數(shù)的3倍,由此可得方程:.解此方程后即得調(diào)往乙處的人數(shù),進(jìn)而求出調(diào)往甲處多少人.【詳解】解:(1)設(shè)應(yīng)從乙處調(diào)x人到甲處,則乙處剩下(96-x)人,列方程得:解得:x=17(2)設(shè)調(diào)往甲處y人,甲處現(xiàn)有(220+y)人,則調(diào)往乙處(m-y)人,乙處現(xiàn)有(96+m-y)人,由此可得方程:∴∴∵,y<m,m,y均為整數(shù)當(dāng)m=91時(shí):(舍去)當(dāng)m=92時(shí):當(dāng)m=93時(shí):(舍去)當(dāng)m=94時(shí):(舍去)當(dāng)m=95時(shí):(舍去)當(dāng)m=96時(shí):當(dāng)m=97時(shí):(舍去)當(dāng)m=98時(shí):(舍去)當(dāng)m=99時(shí):(舍去)綜上所述:當(dāng)m=92時(shí):則應(yīng)調(diào)往甲處各86人,乙處6人當(dāng)m=96時(shí):則應(yīng)調(diào)往甲處各89人,乙處7人答:(1)應(yīng)從乙處調(diào)7人去甲處;(2)當(dāng)m=92時(shí):則應(yīng)調(diào)往甲處各86人,乙處6人當(dāng)m=96時(shí):則應(yīng)調(diào)往甲處各89人,乙處7人本題考查了由實(shí)際問(wèn)題抽象出一元一次方程,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出一元一次方程是解題的關(guān)鍵.18、(1)十字框中的五個(gè)數(shù)的和是15的5倍;(2)5a;(3)有;(4)能,這五個(gè)數(shù)分別是:393,401,403,405,1【分析】(1)根據(jù)所給數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算可得答案;

(2)根據(jù)圖上的數(shù)之間的關(guān)系可得:中間一個(gè)為a,上面的數(shù)是a-10,下面的數(shù)是a+10,前面一個(gè)是a-2,后面一個(gè)是a+2,然后再計(jì)算這五個(gè)數(shù)的和即可;

(3)根據(jù)題意另外框住幾個(gè)可以發(fā)現(xiàn)規(guī)律;

(4)根據(jù)題意可得方程5a=2015,然后可以計(jì)算出a的值,進(jìn)而得到其他四個(gè)數(shù)的關(guān)系.【詳解】解:(1)5+15+13+17+25=75,∴75是15的5倍;

(2)中間數(shù)為a,則上面的數(shù)是a-10,下面的數(shù)是a+10,前面一個(gè)是a-2,后面一個(gè)是a+2,

a+a-10+a+10+a-2+a+2=5a;

(3)根據(jù)題意可得:有這種規(guī)律;

(4)能,

5a=2015,

解得:a=403,

這五個(gè)數(shù)是393,401,403,405,1.此題主要考查了數(shù)字規(guī)律,以及一元一次方程的應(yīng)用,關(guān)鍵是根據(jù)圖上的數(shù)之間的關(guān)系,得到所框住的5個(gè)數(shù)的關(guān)系.19、已知,56,∠EOF,角平分線的定義,22,∠EOB,平角的定義,22,同角的余角相等.【分析】利用角的和差得出∠EOF的度數(shù),利用角平分線的定義得到∠AOF的度數(shù),進(jìn)而得到∠AOC的度數(shù),根據(jù)平角的定義和余角的性質(zhì)即可得出結(jié)論.【詳解】∵(已知)∴56∵是的角平分線∴∠EOF(角平分線的定義)∴22∵∠EOB(平角的定義)∴22(同角的余角相等).故答案為:已知,56,∠EOF,角平分線的定義,22,∠EOB,平角的定義,22,同角的余角相等.本題考查了角平分線的定義、角的和差、余角的性質(zhì),掌握基本概念和性質(zhì)是解答本題的關(guān)鍵.20、(1)x=5(2)x=【解析】按去分母、去括號(hào)、移項(xiàng)、合并同類(lèi)項(xiàng)、系數(shù)化為1的步驟即可解一元一次方程.解:(1)3x﹣7(x﹣1)=3﹣2(x+3),3x﹣7x+7=3﹣2x﹣6,3x﹣7x+2x=3﹣6﹣7,﹣2x=﹣10,x=5;(2)-=﹣1.2(2x﹣1)﹣(5﹣x)=﹣6,4x﹣2﹣5+x=﹣6,4x+x=﹣6+5+2,5x=1,x=.21、,.【分析】根據(jù)鄰補(bǔ)角即可求出,根據(jù)角平分線的定義得出,,而,由此即可求出答案.【詳解】解:,,射線平分,,,平分,.答:,.本題考查了角平分線的定義和鄰補(bǔ)角定義,能求出各個(gè)角的度數(shù)是

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