2025“才聚齊魯成就未來”山東東方大廈有限公司招聘8人筆試參考題庫附帶答案詳解一、言語理解與表達(dá)。本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請根據(jù)題目要求，下列各題備選答案中只有一項(xiàng)符合題意，請將其選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?共30題)1、逆境可以增長人的見解，改善人的心地，鍛煉人的體質(zhì)，使一個(gè)青年能夠擔(dān)當(dāng)起生活的重任，同時(shí)能夠知道怎樣享受人生，這些財(cái)富都是一帆風(fēng)順者很難獲得的。最能表達(dá)這段話意思的是：??A：逆境出人才??B：挫折使人成長??C：窮人的孩子早當(dāng)家??D：歷經(jīng)風(fēng)雨才能見彩虹正確答案選項(xiàng)：B解析：

分析文段。文段首先介紹了“逆境”在對青年的重要作用，然后通過并列關(guān)聯(lián)詞“同時(shí)”繼續(xù)介紹“逆境”讓人知道怎么樣享受人生，尾句反面表達(dá)說明這些財(cái)富都是經(jīng)歷逆境者才能獲得的。整個(gè)文段的核心話題為“逆境”，強(qiáng)調(diào)逆境可以對青年人產(chǎn)生諸多積極影響。對比選項(xiàng)。B項(xiàng)中“挫折”是對“逆境”的同義替換，“成長”是對青年人產(chǎn)生積極影響的概括。故本題選B?！窘馕鐾卣埂緼項(xiàng)：“人才”表述片面，無法體現(xiàn)逆境可以讓人“怎樣享受人生”這一作用。C項(xiàng)：側(cè)重“貧窮”，偏離核心話題“逆境”。D項(xiàng)：“歷經(jīng)風(fēng)雨才能見彩虹”側(cè)重只有經(jīng)歷挫折才能成功，但材料中逆境對人的作用并未體現(xiàn)出到了“成功”的程度，表述錯(cuò)誤。

2、聲控?zé)舻拈_關(guān)控制線路內(nèi)裝有麥克風(fēng)、光敏管和延時(shí)電路，其中光敏管主要由可控硅組成。燈具的“開”和“關(guān)”一方面是靠可控硅的導(dǎo)通和阻斷來實(shí)現(xiàn)，而可控硅的導(dǎo)通和阻斷又是受環(huán)境光線的亮度所控制的；另一方面則是麥克風(fēng)拾取的聲音的強(qiáng)度決定的。環(huán)境光線足夠強(qiáng)時(shí)，由可控硅組成的光敏管控制電路，使開關(guān)處于斷開（關(guān)）的狀態(tài)，當(dāng)環(huán)境光強(qiáng)不夠時(shí)，光敏管的控制不再發(fā)揮作用，這時(shí)麥克風(fēng)（話筒）開始工作，當(dāng)外界有足夠強(qiáng)的聲音（如拍掌）時(shí)，話筒拾取聲音信號(hào)，使開關(guān)導(dǎo)通（開）狀態(tài)，燈具就會(huì)被點(diǎn)亮。燈亮后延時(shí)關(guān)閉電路工作，一定時(shí)間之后電路關(guān)閉，此時(shí)燈熄滅，由此便實(shí)現(xiàn)了用聲音控制燈具的功能。這段文字沒有提及聲控?zé)舻模??A：光控原理??B：供電方式??C：控制電路??D：收音裝置正確答案選項(xiàng)：B解析：

分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對應(yīng)。辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“光控原理”對應(yīng)“燈具的‘開’和‘關(guān)’一方面靠可控硅的導(dǎo)通和阻斷來實(shí)現(xiàn)……；另一方面則是麥克風(fēng)拾取的聲音的強(qiáng)度決定的……”講述了光控原理，屬于已經(jīng)提及的，排除A項(xiàng)；C項(xiàng)“控制電路”對應(yīng)“由可控硅組成的光敏管控制電路……”屬于已經(jīng)提及的，排除C項(xiàng)；D項(xiàng)“收音裝置”與對應(yīng)“當(dāng)外界有足夠強(qiáng)的聲音（如拍掌）時(shí)，話筒拾取聲音信號(hào)……”屬于已經(jīng)提及的，排除D項(xiàng)；B“供電方式”屬于無中生有。故本題選B。

3、如今發(fā)達(dá)的信息傳播以及貯存技術(shù)大大增強(qiáng)了我們獲取信息的數(shù)量，信息稀缺不再是個(gè)門檻。然而這些技術(shù)卻無法解決信息駕馭力稀缺這一問題。于是當(dāng)信息豐富甚至過剩時(shí)，信息駕馭力的稀缺便顯得日益明顯，從這個(gè)角度來看媒體發(fā)展，那么所謂的新媒體對傳統(tǒng)媒體的沖擊根本就不是一個(gè)問題。從信息稀缺性的角度來看，新媒體無疑比傳統(tǒng)媒體有著更多的優(yōu)勢，而就信息駕馭力的強(qiáng)弱來看，不論新媒體是否出現(xiàn)，這從始至終都是傳統(tǒng)媒體不得不面對與解決的。這段文字意在強(qiáng)調(diào)（）。??A：信息稀缺已被信息豐富，甚至過剩取代??B：我們需要面對信息駕馭力稀缺的問題??C：新媒體并未從根本上沖擊到傳統(tǒng)媒體??D：傳統(tǒng)媒體的發(fā)展需要增強(qiáng)信息駕馭力正確答案選項(xiàng)：D解析：文段開篇指出當(dāng)今信息不再稀缺，隨之通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“然而”強(qiáng)調(diào)“信息駕馭力稀缺”，下文一方面說明，在“信息駕馭力稀缺”的情形下，新媒體對傳統(tǒng)媒體已不構(gòu)成沖擊，即“信息駕馭力稀缺”才是傳統(tǒng)媒體當(dāng)前應(yīng)重視的問題，另一方面說明，無論新媒體是否存在，“信息駕馭力稀缺”是傳統(tǒng)媒體必須“面對與解決”的問題。綜上可知，文段意在強(qiáng)調(diào)傳統(tǒng)媒體必須重視和解決“信息駕馭力稀缺”的問題，即增強(qiáng)信息駕馭力，對應(yīng)D項(xiàng)。A項(xiàng)，該項(xiàng)強(qiáng)調(diào)當(dāng)前信息豐富，對應(yīng)文段轉(zhuǎn)折前內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；B項(xiàng)，“我們”指代不明，文段強(qiáng)調(diào)“傳統(tǒng)媒體”應(yīng)面對“信息駕馭力稀缺”的問題，排除；C項(xiàng)，該項(xiàng)對應(yīng)文段中“第一方面”內(nèi)容，表述片面，且未涉及“信息駕馭力稀缺”這一話題，排除。故本題選D。

4、把五四新文化運(yùn)動(dòng)理解為一場“啟蒙運(yùn)動(dòng)”，是后來者的歷史________。二十世紀(jì)二十年代末至三十年代初，左翼文化人開始把新文化運(yùn)動(dòng)比附為啟蒙運(yùn)動(dòng)。值得注意的是，在左翼文化人的論述中，“啟蒙”并未給新文化運(yùn)動(dòng)增添令人想象中的那種________，相反卻標(biāo)示出這場運(yùn)動(dòng)的缺陷和不足。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。??A：判斷成功??B：注解光芒??C：闡釋榮光??D：評判功績正確答案選項(xiàng)：C解析：本題從第二空入手，A項(xiàng)“成功”是指達(dá)到或者實(shí)現(xiàn)的事情，D項(xiàng)“功績”是指取得的功業(yè)，與“增添”搭配不當(dāng)，排除；B項(xiàng)“光芒”是指向四面八方放射的強(qiáng)烈光線，無法與后文“缺陷和不足”形成反義并列，排除；C項(xiàng)“榮光”是指榮耀、光榮，與后文“缺陷和不足”形成反義并列，保留。第一空代入驗(yàn)證，C項(xiàng)“闡釋”意為說明、詮釋，填入橫線處符合文意，當(dāng)選。故本題選C。【文段出處】《新文化運(yùn)動(dòng)是啟蒙運(yùn)動(dòng)嗎？》

5、人生不可能是盡善盡美的。我們也很難找到一朵花是完美無缺的。雖然人體總的來說是左右對稱的，可是這種對稱遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是完全的。每個(gè)人左右手的粗細(xì)不一樣，一只眼睛比另一只眼睛更大或更圓，兩個(gè)耳垂的形狀也不同。最明顯的，就是每個(gè)人只有一個(gè)心臟，通常都在靠左的位置。這段文字是一篇文章的開頭，文章接下來最可能講述的是：??A：彌補(bǔ)不對稱缺憾的諸多方式??B：人生中的不完美也能轉(zhuǎn)換為完美??C：不對稱也能產(chǎn)生和諧與平衡的美感??D：人體之所以產(chǎn)生不對稱現(xiàn)象的生理基礎(chǔ)正確答案選項(xiàng)：C解析：快速瀏覽文段，重點(diǎn)分析尾句，判別文段話題落腳點(diǎn)。文段尾句話題是對前文觀點(diǎn)的解釋說明，并非核心話題，因此要往文段前面找。文段開頭指出人生不可能是完美的，接著以人體的不對稱進(jìn)一步說明人體本身雖然存在不對稱，但這種不對稱體現(xiàn)出的卻是一種和諧，根據(jù)作者表達(dá)傾向可知，不對稱也是一種美。由此可見，文段核心話題是“不對稱”與“美”。接下來應(yīng)圍繞“不對稱”和“美”這一話題進(jìn)行論述。對比選項(xiàng)，C項(xiàng)符合上述語境。故本題選C。【解析拓展】A項(xiàng)：表述片面，只提到“不對稱”，而且文段作者也不認(rèn)為不對稱不好，且“彌補(bǔ)”無中生有。B項(xiàng)：文段并未說不對稱不好，“轉(zhuǎn)化”無從談起。D項(xiàng)：只提到了“不對稱”，未談“美”的話題，片面。

6、成語“蓬蓽生輝”中的“蓬蓽”是對（）指稱。??A：自己的豪宅??B：自己的陋居??C：對方的豪宅??D：對方的陋居正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考查語文基礎(chǔ)知識(shí)?！芭钌溕x”是一個(gè)漢語成語，指某事物使寒門增添光輝（多用作賓客來到家里，或贈(zèng)送可以張掛的字畫等物的客套話），也說“蓬蓽增輝”。出自元·秦簡夫《剪發(fā)待賓》第三折：“貴腳踏于賤地，蓬蓽生光?！逼渲小芭钌湣笔菍τ谧约汉岬姆Q呼，是一種謙虛的稱法。對對方豪宅的稱呼大多數(shù)用“貴府”。故本題選B。

7、謎語的唯一性是指:在一種信息名下，謎面或謎底給出的理解只有一種可能。謎面和謎底的別意，大多不是唯一的，燈謎學(xué)允許對語言文字進(jìn)行非嚴(yán)格語法的另外解讀，一段文字可能被________出許多新意，別意的不唯一性，為燈謎創(chuàng)作提供了無限廣闊的空間。為很多________的創(chuàng)意提供了可能。思維發(fā)散度越廣，思維創(chuàng)造力越強(qiáng)。別意的可能就越多，制謎的路子也會(huì)越寬。依次填入橫線上最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ??A：創(chuàng)造標(biāo)新立異??B：解讀獨(dú)樹一幟??C：闡釋別出心裁??D：推測獨(dú)一無二正確答案選項(xiàng)：A解析：本題從第二空入手，結(jié)合空格前后“別意的不唯一性，為燈謎創(chuàng)作提供了無限廣闊的空間”以及“思維發(fā)散度越廣，思維創(chuàng)造力越強(qiáng)。別意的可能就越多，制謎的路子也會(huì)越寬”可知，別意的不唯一性為燈謎的創(chuàng)作提供了多且與眾不同的思路。所以空格所填詞語需體現(xiàn)出與眾不同的意思。A項(xiàng)“標(biāo)新立異”多指提出不同于以往的見解，符合文意，保留；B項(xiàng)“獨(dú)樹一幟”指獨(dú)闖一條路子，自成一家，強(qiáng)調(diào)獨(dú)有和專屬，與文意不符，排除；C項(xiàng)“別出心裁”指獨(dú)創(chuàng)一格，與眾不同，符合文意，保留；D項(xiàng)“獨(dú)一無二”指沒有可以相比的，側(cè)重優(yōu)劣對比，與文意不符，排除。第一空，結(jié)合空格后“新意”可知，空格需體現(xiàn)新的認(rèn)識(shí)與理解，C項(xiàng)“闡釋”即闡述并解釋，沒有新的認(rèn)識(shí)與理解的體現(xiàn)，排除；A項(xiàng)“創(chuàng)造”指想出新方法、建立新理論，符合文意，當(dāng)選。故本題選A。【文段出處】《燈謎信息的唯一性》

8、進(jìn)入全面深化階段，改革更多地意味著改革者的擔(dān)當(dāng)：________一片創(chuàng)新高地，開辟更多創(chuàng)新路徑。填入畫橫線部分中正確的一項(xiàng)是：（

）??A：修筑??B：建筑??C：構(gòu)筑??D：修建正確答案選項(xiàng)：C解析：根據(jù)文意可知，括號(hào)處填入詞語與“高地”搭配，“高地”是比喻的用法，而不是實(shí)際的高地，且后文“創(chuàng)新”一詞，又說明了“高地”先前是沒有的，是被創(chuàng)造出來的，故括號(hào)處要填入的詞應(yīng)該含有“設(shè)想創(chuàng)造”的意思。C項(xiàng)構(gòu)筑是指構(gòu)造建筑，側(cè)重建造，可以與虛擬化或精神化對象搭配，與文意相符，當(dāng)選。A項(xiàng)，“修筑”指修繕建筑，修建，側(cè)重在原來的基礎(chǔ)上修理或完善。文中的高地是之前沒有的，與文意不符，排除。B項(xiàng)，“建筑”指建造，建立，一般指造房子、架橋等，搭配對象是多為實(shí)體，搭配不當(dāng)，排除。D項(xiàng)，“修建”指用磚、瓦、木料、水泥、砂等建造，如修建辦公樓，側(cè)重修建的對象是實(shí)體，搭配不當(dāng)，排除。故本題選C。【出處】

半月談《改革，要落地生根》

9、先師譚其驤先生年輕時(shí)就鐘愛昆曲。我曾經(jīng)問他當(dāng)初是如何學(xué)的，他說得跟著笛師“拍曲”，一首得跟唱50至100遍才能學(xué)會(huì)。我又問，如果聽人家唱自己不會(huì)的曲子能否知道在唱什么，他說聽不懂。像他這樣聽了唱了一輩子昆曲的人，也只能欣賞自己熟悉的曲子。今天怎么可能普及到比他們這代人古文基礎(chǔ)差、選擇余地比他們大、工作和生活節(jié)奏比他們快的年輕人中去?

這段文字不支持的觀點(diǎn)是()??A：昆曲現(xiàn)在很難普及??B：不熟悉的昆曲是無法欣賞的??C：昆曲的學(xué)習(xí)是需要付出心血和努力??D：現(xiàn)在的年輕人欣賞昆曲的機(jī)會(huì)少正確答案選項(xiàng)：D解析：文段詳細(xì)闡述了昆曲普及、學(xué)習(xí)、欣賞三個(gè)方面的內(nèi)容。A項(xiàng)對應(yīng)文中最后一句，現(xiàn)在的年輕人“古文基礎(chǔ)差、選擇余地多、工作和生活節(jié)奏快”，很難普及，表述正確。B項(xiàng)對應(yīng)文中譚其驤先生“只能欣賞自己熟悉的曲子”，表述正確。C項(xiàng)對應(yīng)文中

“一首曲得跟唱50至100遍才能學(xué)會(huì)”，能夠體現(xiàn)昆曲的學(xué)習(xí)是需要付出心血和努力的，表述正確，D項(xiàng)文段并未提及“現(xiàn)在的年輕人欣賞昆曲的機(jī)會(huì)少”，無中生有，表述錯(cuò)誤。本題為選非題，故正確答案為D。

10、烙畫古稱“火針刺繡”，是一門傳承千年的藝術(shù)。烙畫以火為“墨”，用火燒熱特制鐵筆，在物體上燙出烙痕作畫，因炭化程度不同而呈現(xiàn)出淺褐色、深褐色和黑色等色調(diào)。烙畫講究火候和力度，講究輕重緩急、深淺濃淡，一支鐵筆在手，下筆的力度和時(shí)機(jī)都決定著畫作的質(zhì)量，任何環(huán)節(jié)掌握不好都會(huì)功虧一簣。這段文字主要介紹了：??A：烙畫制作工藝的特點(diǎn)??B：評價(jià)烙畫水平的標(biāo)準(zhǔn)??C：制作烙畫的關(guān)鍵環(huán)節(jié)??D：烙畫獨(dú)有的藝術(shù)魅力正確答案選項(xiàng)：A解析：分析文段。文段第一句引出“烙畫”這一話題。第二句介紹了烙畫是如何制作的。第三句介紹了烙畫在制作過程中各個(gè)環(huán)節(jié)的注意事項(xiàng)。文段為“分—分”結(jié)構(gòu)。概括起來就是在講烙畫在制作工藝上有什么特點(diǎn)。對比選項(xiàng)，A項(xiàng)“烙畫制作工藝的特點(diǎn)”最能概括整個(gè)文段的內(nèi)容。故本題選A?！窘馕鐾卣埂緽項(xiàng)和D項(xiàng)：均為無中生有。C項(xiàng)：“關(guān)鍵環(huán)節(jié)”表述有誤，文段說的是“任何環(huán)節(jié)掌握不好都會(huì)功虧一簣”，說明每個(gè)環(huán)節(jié)都重要。

11、這無邊的美景，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的眼前，幾乎近在咫尺，不止使我一人________。

填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)脑~語是（）。??A：流連忘返??B：遙相呼應(yīng)??C：撲朔迷離??D：心馳神往正確答案選項(xiàng)：D解析：根據(jù)文段信息“無邊的美景，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的眼前”可知，作者不在美景之中但十分喜愛和向往這里的風(fēng)景。D項(xiàng)“心馳神往”意思就是形容思想集中在追求和向往的事情或地方上，符合文意，體現(xiàn)出了作者對這個(gè)地方的向往，當(dāng)選。A項(xiàng)“流連忘返”意思是留戀不止忘記了離開，形容對美好景致或事物的留戀，文段作者并非身處當(dāng)?shù)?，不存在忘記離開，不合文意，排除；B項(xiàng)“遙相呼應(yīng)”意思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地互相聯(lián)系，互相配合，不合文意，排除；C項(xiàng)“撲朔迷離”形容事物錯(cuò)綜復(fù)雜，不容易看清真相，不合文意，排除。故本題選D。

12、日本郵政省決定，自1998年度開始，正式開展使飛艇滯留在2萬米高空平流層以其①作為電波中繼站的技術(shù)研究。這一研究將成為繼人造衛(wèi)星后新一代地面信息通信系統(tǒng)的基礎(chǔ)開發(fā)項(xiàng)目，其②特征是使過去尚未被利用的微波頻帶得以應(yīng)用。此計(jì)劃名為空中網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃，郵政省打算以此建立第二個(gè)國內(nèi)電話網(wǎng)。飛艇滯留的高度遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于同步衛(wèi)星的3.6萬公里和低軌道衛(wèi)星700～10000公里高度，可使高頻帶電波——微波得到很好的利用。微波繞避障礙物性能差，因此在地面通信系統(tǒng)和滯留高度很高的衛(wèi)星通信上難以使用。但是其③信息傳輸容量是目前我們用來進(jìn)行通信、廣播頻率電波的數(shù)千倍。目前一顆通信衛(wèi)星大約可容1.6萬～4萬路電話，其④制造成本約200～400億日元，而一架飛艇造價(jià)僅為數(shù)十億日元，可容20萬路電話?？罩芯W(wǎng)絡(luò)計(jì)劃預(yù)計(jì)有30架左右的飛艇就可以覆蓋整個(gè)日本。日本科技廳也在積極參與這一計(jì)劃，打算利用這種飛艇開展臭氧密度、地球環(huán)境監(jiān)測及災(zāi)害監(jiān)視等。郵政省和科技廳計(jì)劃在1999年著手展開小型實(shí)驗(yàn)機(jī)的實(shí)驗(yàn)，以期在2002年實(shí)現(xiàn)數(shù)字化通信廣播的技術(shù)革新。對文中畫橫線的“其”字的理解，正確的一項(xiàng)是（

）。??A：其①與其②指代的對象相同??B：其②與其③指代的對象相同??C：其①與其④指代的對象相同??D：其②與其④指代的對象不同正確答案選項(xiàng)：D解析：“其”為代詞，所指內(nèi)容通常在前，分析文段可知，其①指代“飛艇”，其②指的是“這一研究”，其③指代“微波”，其④指代“通信衛(wèi)星”，由此可知，四個(gè)“其”分別指代不同的對象，對應(yīng)D項(xiàng)。故本題選D。

13、智能手機(jī)在全球普及開來，僅僅用了十多年的時(shí)間，就像數(shù)年前科幻小說家描繪的那般，智能手機(jī)成為了現(xiàn)代人類器官功能的________，是________現(xiàn)實(shí)世界與虛擬世界的移動(dòng)數(shù)據(jù)終端。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：??A：延續(xù)

聯(lián)接??B：延縮

接觸??C：延展

連接??D：延長

鏈接正確答案選項(xiàng)：C解析：

突破口在第二空。根據(jù)上文提示可知，智能手機(jī)成為現(xiàn)實(shí)世界和虛擬世界之間的紐帶，橫線處有“銜接、相連”之意。A項(xiàng)“聯(lián)接”指連續(xù)、成為整體的意思，符合文意。B項(xiàng)“接觸”指挨上，碰著，不符合文意，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“連接”指互相銜接相連，符合文意。D項(xiàng)“鏈接”指從一個(gè)網(wǎng)頁指向一個(gè)目標(biāo)的連接關(guān)系，不符合文意，排除D項(xiàng)。分析第一空。說明智能手機(jī)的發(fā)展在一定程度是對人類器官功能的補(bǔ)充。A項(xiàng)“延續(xù)”意思是照原來的樣子持續(xù)下去，不符合文意，排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“延展”指擴(kuò)充，延伸，填入文段表示智能手機(jī)對于人類器官功能有一定補(bǔ)充作用，符合文意。故本題選C。

14、東南沿海的漁民，有很強(qiáng)烈的媽祖信仰。當(dāng)?shù)匕l(fā)生了一件官司，兩個(gè)人民間借貸，因?yàn)榻桢X的時(shí)候沒有寫借據(jù)，借錢的人后來就不認(rèn)了，只好上法庭。沒有借據(jù)，法官也沒法辦啊。法官也是當(dāng)?shù)厝耍蛯桢X的人說，你說你沒借過，好，現(xiàn)在你到廟里去上個(gè)香，當(dāng)著媽祖的面再說一次你沒借過，被告猶豫了片刻，就當(dāng)庭認(rèn)賬了。我們通過知識(shí)了解這個(gè)世界，結(jié)果腦子里全是框框。比如民間借貸，屬于經(jīng)濟(jì)的框框；國家法律，屬于政治的框框：神道信仰，屬于文化的框框。你認(rèn)為以下語義符合作者表達(dá)的是：??A：這些框框原本不挨著。但在真實(shí)的世界里，他們之間并無清晰的界限??B：這些框框原本不挨著。在真實(shí)的世界里，他們之間界限清晰??C：這些框框原本挨著。但在真實(shí)的世界里，他們之間并無清晰的界限??D：這些框框原本挨著。但在真實(shí)的世界里，他們之間界限清晰正確答案選項(xiàng)：A解析：

分析文段。文段開始舉了一個(gè)借錢糾紛用法律無法解決而用信仰解決的例子，然后引出“我們通過知識(shí)了解這個(gè)世界，結(jié)果腦子里全是框框”。每個(gè)領(lǐng)域都有自己的框框，如經(jīng)濟(jì)框框、政治框框、文化框框。這些框框原本屬于各自的領(lǐng)域，不挨著，但是在解決現(xiàn)實(shí)問題時(shí)，需要調(diào)動(dòng)起來，跨越領(lǐng)域，因而會(huì)出現(xiàn)交叉。如借錢糾紛屬于經(jīng)濟(jì)框框的事，但是經(jīng)濟(jì)和政治的框框都無法解決，最后用文化的框框解決了。這說明，原本彼此獨(dú)立的框框在解決現(xiàn)實(shí)問題上，會(huì)產(chǎn)生聯(lián)系，條框之間的界限并不明顯。對比選項(xiàng)。A項(xiàng)和上述結(jié)論一致，符合作者意圖。B項(xiàng)“在真實(shí)的世界里，他們之間界限清晰”不符合文段。C項(xiàng)和D項(xiàng)的“這些框框原本挨著”不符合文段，排除。故本題選A。

15、讓漢語變得純潔，這是一個(gè)頗有時(shí)代感與歷史感的話題，過去談?wù)摯祟愒掝}，很多人會(huì)呼吁規(guī)范，一種極端表現(xiàn)是，對網(wǎng)絡(luò)語言嗤之以鼻，大加鞭撻，一旦報(bào)章采納這類語言，往往也被視為墮落?？赡茈p方都沒注意到，他們所爭論的僅是枝節(jié)問題，語言是種工具，無論是外來語還是網(wǎng)絡(luò)語，民間使用時(shí)都是出于便捷需要，現(xiàn)象無傷大雅，實(shí)在不必上綱上線。這段話顯示作者在漢語純潔問題上的觀點(diǎn)是：??A：這是一個(gè)很有意義的話題??B：漢語確實(shí)變得不夠純潔、不夠規(guī)范??C：討論網(wǎng)絡(luò)語言規(guī)范問題只是一個(gè)枝節(jié)問題??D：用包容的心態(tài)來看待網(wǎng)絡(luò)語和外來語正確答案選項(xiàng)：D解析：分析文段，找到作者論述“漢語純潔問題”的關(guān)鍵信息。文段先指出漢語純潔是具有時(shí)代感和歷史感的話題，同時(shí)也出現(xiàn)了極端情況，即人們對網(wǎng)絡(luò)語言鞭撻、否定，接著作者指出這種情況是屬于“枝節(jié)問題”，并認(rèn)為“語言是種工具，無論是外來語還是網(wǎng)絡(luò)語……現(xiàn)象無傷大雅，實(shí)在不必上綱上線”，也就是說，作者對于漢語純潔問題的態(tài)度是：不應(yīng)片面否定外來語、網(wǎng)絡(luò)語，不必上綱上線。對比選項(xiàng)。A項(xiàng)、B項(xiàng)不屬于作者的觀點(diǎn)，排除。C項(xiàng)概括不全，排除。D項(xiàng)是對作者觀點(diǎn)的同義替換，符合文意。故本題選D?！就卣菇馕觥緼項(xiàng)、B項(xiàng)不屬于作者的觀點(diǎn)，排除。C項(xiàng)概括不全，排除。

16、對于先進(jìn)人工智能的研究人員來說，讓電腦模擬大腦活動(dòng)是一項(xiàng)非常龐大的任務(wù)，但如果從一開始就讓硬件的設(shè)計(jì)接近大腦，便可以降低這項(xiàng)任務(wù)的難度。這種新的設(shè)計(jì)理念被稱之為“神經(jīng)形態(tài)計(jì)算”。現(xiàn)在，麻省理工學(xué)院的工程師設(shè)計(jì)出了人造突觸芯片。該芯片能夠精確控制流經(jīng)人造突觸的電流強(qiáng)度，就像離子在神經(jīng)元之間穿梭一樣。在模擬實(shí)驗(yàn)中，科學(xué)家利用這種芯片識(shí)別手寫示例，準(zhǔn)確率達(dá)到。下列說法與文意相符合的是（）。??A：人造突觸芯片通過電流對大腦神經(jīng)形態(tài)進(jìn)行計(jì)算??B：人工智能的發(fā)展讓電腦可以模擬大腦活動(dòng)??C：人造突觸芯片可能會(huì)應(yīng)用在識(shí)別手寫內(nèi)容上??D：“神經(jīng)形態(tài)計(jì)算”可能會(huì)成為人工智能發(fā)展的主要方向正確答案選項(xiàng)：C解析：A項(xiàng)，由“該芯片能夠精確控制流經(jīng)人造突觸的電流強(qiáng)度”可知，人造突觸芯片可以控制電流強(qiáng)度，并非通過電流來進(jìn)行神經(jīng)形態(tài)計(jì)算，排除；B項(xiàng)，由“一開始就讓硬件的設(shè)計(jì)接近大腦，便可以降低這項(xiàng)任務(wù)的難度”，這項(xiàng)任務(wù)指的是“電腦模擬大腦活動(dòng)”，說明人工智能的發(fā)展讓電腦可以接近大腦活動(dòng)，而非模擬大腦，選項(xiàng)無中生有，排除；C項(xiàng)，由“在模擬實(shí)驗(yàn)中，科學(xué)家利用這種芯片識(shí)別手寫示例，準(zhǔn)確率達(dá)到D項(xiàng)，“神經(jīng)形態(tài)計(jì)算”這種設(shè)計(jì)理念是指“一開始就讓硬件的設(shè)計(jì)接近大腦”，文段主要論述了“神經(jīng)形態(tài)計(jì)算”理念及原理，并未提及人工智能發(fā)展的主要方向，選項(xiàng)無中生有，排除。故本題選C?！疚亩纬鎏帯俊吨悄苄酒M人腦獨(dú)具思考力》

17、依次填入下邊一段話中橫線處的語句，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：湖上也好，山上也好，天空也好，________，________，________，到處都在動(dòng)，都是不均衡，是離奇變幻，是光怪陸離的陰影和線條的無窮的混合和錯(cuò)綜，而萬物之中卻蘊(yùn)藏著寧靜、柔和、統(tǒng)一和美的必然性。（1）沒有一絲完整的線條（2）沒有一個(gè)同樣的瞬間（3）沒有一片完整的色彩??A：（1）（2）（3）??B：（1）（3）（2）??C：（2）（1）（3）??D：（2）（3）（1）正確答案選項(xiàng)：B解析：此題突破口在于（2），因?yàn)槠湔f明的是沒有一個(gè)同樣的瞬間，沒有具體說明什么是變動(dòng)的，是個(gè)抽象概念，而（1）說的是“線條”，（3）說的是“色彩”，都是具體的，橫線后強(qiáng)調(diào)的是“是光怪陸離的陰影和線條的無窮的混合和錯(cuò)綜”、“而萬物之中卻蘊(yùn)藏著寧靜、柔和、統(tǒng)一和美的必然性”，故應(yīng)由具體到抽象，即先（1）（3）再（2），答案選擇B項(xiàng)。另外（1）（3）都出現(xiàn)“完整”，句式表達(dá)更相近，兩者應(yīng)該連在一起。故本題選B。

18、18世紀(jì)20年代發(fā)明的攝影機(jī)，112年之后才成為工業(yè)產(chǎn)品；19世紀(jì)60年代發(fā)明的無線電，花了30年時(shí)間，到20世紀(jì)初才付諸使用；而20世紀(jì)發(fā)明的電視只經(jīng)過12年就被應(yīng)用了，原子彈從設(shè)計(jì)到應(yīng)用只花了6年時(shí)間，晶體管的發(fā)明到工業(yè)生產(chǎn)只有3年時(shí)間，激光器發(fā)明到應(yīng)用只有不到1年的時(shí)間。這段文字意在說明科技發(fā)明：??A：周期越來越短??B：水平越來越高??C：成果越來越多??D：應(yīng)用越來越快正確答案選項(xiàng)：D解析：分析文段。文段通過三個(gè)并列的分句分別介紹了18世紀(jì)20年、19世紀(jì)60年代和20世紀(jì)的事例。文段為并列結(jié)構(gòu)。提煉共性可知文段主要說的是：科技發(fā)明到應(yīng)用的時(shí)間在逐漸縮短。對比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對文段共性內(nèi)容的同義替換，符合文段意圖。故本題選D?！窘馕鐾卣埂緼項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)：與“應(yīng)用”無關(guān)，偏離重點(diǎn)。

19、近年來，類似“把戒尺還給老師”的呼吁頗多，賦予教師合理的懲戒權(quán)逐漸成為一種共識(shí)。然而問題在于，這些“好意”教師們只能心領(lǐng)。沒有法律撐腰，教師仍會(huì)心存顧慮。這里的“好意”指的是允許教師實(shí)施體罰。（

）??A：正確??B：錯(cuò)誤正確答案選項(xiàng)：B解析：文段提出近些年“把戒尺還給老師”的呼吁越來越多，即“賦予教師合理的懲戒權(quán)”，但是沒有法律支撐教師們?nèi)詴?huì)顧慮，故文段“好意”指是的合理的懲戒權(quán)而非實(shí)施體罰，故本題錯(cuò)誤?！疚亩纬鎏帯俊栋选敖涑摺边€給老師應(yīng)強(qiáng)化操作性》

20、在聯(lián)合國教科文組織通過的《文化多樣性宣言》和《保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)公約》里，文化的多樣性都被比喻成生物的多樣性。因?yàn)槿祟惖奈幕瘎?chuàng)造和遺存就像人類的基因，包含了過去世代累積的信息和發(fā)展的可能性。有些看似________的東西，今天不知道它有什么重要性，但以后可能會(huì)影響到人類的發(fā)展。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：??A：司空見慣??B：微不足道??C：轉(zhuǎn)瞬即逝??D：一成不變正確答案選項(xiàng)：B解析：分析語境。根據(jù)“看似________的東西，今天不知道它有什么重要性，但以后可能會(huì)影響到人類的發(fā)展”可知，橫線后面的內(nèi)容是對所填詞語的解釋，由“今天不知道它有什么重要性”可知，這些東西看似不重要，所填的詞語應(yīng)該有“不重要”的意思。辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“司空見慣”指某事常見，不足為奇，文中沒有體現(xiàn)“常見”之意，故排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“微不足道”指意義、價(jià)值等小得不值得一提，符合語境。C項(xiàng)“轉(zhuǎn)瞬即逝”指很快就會(huì)失去或消失；D項(xiàng)“一成不變”指一經(jīng)形成，不再改變。均沒有不重要的意思，不符合語境，故排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。故本題選B。

21、下列句子中，加下劃線的成語使用正確的一項(xiàng)是??A：她無論出現(xiàn)在哪里，臉上始終掛著一抹微笑，真誠、甜美、親切，讓人難以釋懷。??B：近年來，經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究內(nèi)容不斷擴(kuò)展，新的論題不斷產(chǎn)生，這方面的例子不勝枚舉。??C：大家認(rèn)為他提出的這條建議很有價(jià)值，都隨聲附和表示贊成。??D：假以時(shí)日，我們可以巧立名目，開發(fā)大批新穎別致的旅游項(xiàng)目，為景區(qū)再添光彩。正確答案選項(xiàng)：B解析：A項(xiàng)，“難以釋懷”指有某件事總是壓在心里，放不下也忘不了，搭配的對象多為愛憎、悲喜、思念等感情，與文段語境不符，排除。B項(xiàng)，“不勝枚舉”意思是指無法一一全舉出來，形容為數(shù)極多，符合文段語義，當(dāng)選。C項(xiàng)，“隨聲附和”指自己沒有主見，別人怎么說，就跟著怎么說，為貶義詞，與文段的感情色彩不符，排除。D項(xiàng)，“巧立名目”變法兒定出些名目來達(dá)到某種不正當(dāng)?shù)哪康模瑸橘H義詞，與文段的感情色彩不符，排除。故本題選B。

22、下列句子沒有歧義的是（）。??A：剛躺下他就想起來了。??B：小王才進(jìn)入機(jī)關(guān)，許多人他都不認(rèn)識(shí)。??C：他受傷住院期間兩個(gè)單位的領(lǐng)導(dǎo)來看望過。??D：這次會(huì)議主要的領(lǐng)導(dǎo)和記者都參加了。正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考查語文基礎(chǔ)知識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，是病句，“他就想起來了”有歧義，可以指他想起來某一件事情，也可以指他想從床上爬起來。B項(xiàng)正確。C項(xiàng)錯(cuò)誤，是病句，“兩個(gè)單位的領(lǐng)導(dǎo)”有歧義，可以指來自兩個(gè)不同單位的領(lǐng)導(dǎo)各一個(gè)，也可以指來自同一單位的兩個(gè)領(lǐng)導(dǎo)。D項(xiàng)錯(cuò)誤，是病句，“主要的領(lǐng)導(dǎo)和記者都來了”有歧義，可以指主要的領(lǐng)導(dǎo)以及記者都來了，也可以指主要的領(lǐng)導(dǎo)和主要的記者都來了。故本題選B。

23、“小智治事，大智治制?！贝髸r(shí)代需要大智慧，大智慧體現(xiàn)出一事一時(shí)的處理問題，更體現(xiàn)在形成_____而有生命力的制度安排，整個(gè)亞洲的繁榮發(fā)展，都離不開和平穩(wěn)定的地區(qū)環(huán)境。中方倡導(dǎo)共同、綜合、合作、可持續(xù)的亞洲安全觀，越來越有影響力。為此，就需要在這種框架內(nèi)處理敏感問題，_____，不斷實(shí)現(xiàn)共贏。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：（）??A：靈活求同存異??B：穩(wěn)固趨利避害??C：固定擱置爭議??D：持續(xù)虛懷若谷正確答案選項(xiàng)：B解析：從第二空入手，前文是“處理敏感問題”，后面要“實(shí)現(xiàn)共贏”結(jié)果可以看出表達(dá)的意思應(yīng)該是在有爭執(zhí)的情況下達(dá)成合作，實(shí)現(xiàn)共獲利的結(jié)果。B項(xiàng)趨利避害指趨向有利的一面，避開有害的一面?？梢詫?shí)現(xiàn)合作獲利的目的，符合文中意思。A項(xiàng)“求同存異“意思是找出共同點(diǎn)，保留不同點(diǎn)”，C項(xiàng)”擱置爭議“意思是把有爭議的問題放在一邊，D項(xiàng)“虛懷若谷”形容十分謙虛，三項(xiàng)均與實(shí)現(xiàn)利益無直接關(guān)系，排除。驗(yàn)證第一空“穩(wěn)固“的制度安排搭配合適。故本題選B。

【出處】人民網(wǎng)《“萬象”更新，東亞再出發(fā)》

24、盤龍類動(dòng)物在頭部背面有一塊很大的骨，用以支持頜骨，在獸孔類動(dòng)物中，這塊骨頭已大大的縮小了，而四角龍的這塊骨頭要較獸孔類大，又較盤龍類稍小。更為重要的是，四角龍的頭角上有個(gè)骨架。穿越顳孔的咀嚼肌肉像獸孔類那樣直接依附其上，而不像盤龍類那樣由肌位相接。文中“直接依附其上”的“其”指代的是（）。??A：四角龍的骨頭??B：頭角上的骨架??C：被穿越的顳孔??D：穿越顳孔的肌肉正確答案選項(xiàng)：B解析：首先定位代詞“其”位置，“其”之前提到“四角龍頭角上有個(gè)骨架”，之后說咀嚼肌肉依附其上，所以，“其”指代的是“頭角上的骨架”，B項(xiàng)當(dāng)選。A項(xiàng)，“骨頭”范圍擴(kuò)大，排除；C、D兩項(xiàng)，根據(jù)“穿越顳孔的咀嚼肌肉像獸孔類那樣直接依附其上”可知，“肌肉”穿越“顳孔”，則“肌肉”不可能依附于“顳孔”與“肌肉”自身，均排除。故本題選B。

25、紅的、黃的、粉的、各色玫瑰，相繼綻放，惹得人眼前一亮，美麗的花朵________了生活，普通的日子________了些色彩、滋味和樂趣。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：??A：裝點(diǎn)平移??B：裝修增加??C：裝修平添??D：裝點(diǎn)增加正確答案選項(xiàng)：D解析：分析第一空。根據(jù)“惹得人眼前一亮，美麗的花朵________了生活”可知，文中要表達(dá)的意思是各色玫瑰點(diǎn)綴生活，使得生活變得更加美好。該空應(yīng)體現(xiàn)點(diǎn)綴之意。A項(xiàng)和D項(xiàng)“裝點(diǎn)”指裝飾點(diǎn)綴，與“生活”搭配得當(dāng)，符合文意。B項(xiàng)和C項(xiàng)“裝修”指在房屋工程上抹面、粉刷并安裝門窗、水電等設(shè)備，強(qiáng)調(diào)對房屋進(jìn)行裝潢和修飾，不搭配“生活”，不符合文意，排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。分析第二空。根據(jù)“普通的日子”和“色彩，滋味和樂趣”可知，該空應(yīng)體現(xiàn)增添之意。A項(xiàng)“平移”指指在同一平面內(nèi)，將一個(gè)圖形上的所有點(diǎn)都按照某個(gè)直線方向做相同距離的移動(dòng)，不符合文意，排除A項(xiàng)。D項(xiàng)“增加”指在原有的基礎(chǔ)上加多，符合文意。故本題選D。【解析拓展】平添：自然而然地增添。

26、在中華文明圖譜中，草原文明，大河文明，海洋文明曾經(jīng)并存，曾經(jīng)激烈碰撞，________大河文明占據(jù)了主導(dǎo)地位，________海洋文明也從未消失。明清的“禁海令”，閉關(guān)鎖國限制了這群人的行為，________無法改變他們血管里代代相傳的“藍(lán)色”血液，________機(jī)會(huì)來了自然會(huì)迸發(fā)出力量?，F(xiàn)代浙江商人的說法是“給點(diǎn)陽光就燦爛，給點(diǎn)雨露就發(fā)芽”。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：??A：盡管然而也一旦??B：不僅而且卻只要??C：雖然但是卻一旦??D：因?yàn)樗缘灰_答案選項(xiàng)：C解析：分析第一空和第二空。根據(jù)“大河文明占據(jù)了主導(dǎo)地位，________海洋文明也從未消失”可知，“主導(dǎo)地位”和“從未消失”前后文語義相反相對，所以應(yīng)填入表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞語。A項(xiàng)“盡管……然而”和C項(xiàng)“雖然……但是”均表轉(zhuǎn)折關(guān)系，符合文意。B項(xiàng)“不僅……而且”表遞進(jìn)關(guān)系，不符合文意，排除B項(xiàng)。D項(xiàng)“因?yàn)椤浴北硪蚬P(guān)系，不符合文意，排除D項(xiàng)。分析第三空。根據(jù)“閉關(guān)鎖國限制了這群人的行為”和“無法改變他們血管里代代相傳的‘藍(lán)色’血液”可知，空格前后語義相反相對，應(yīng)填入表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞語。A項(xiàng)“也”表并列關(guān)系，不符合文意，排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“卻”表轉(zhuǎn)折關(guān)系，符合文意。答案鎖定C選項(xiàng)。驗(yàn)證第四空?！皺C(jī)會(huì)來了”是“迸發(fā)出力量”的條件，“一旦”符合語境。故本題選C。

27、夏天少數(shù)人為貪圖涼爽，早餐以冷飲代替豆?jié){和牛奶，這種做法在短時(shí)間內(nèi)不會(huì)對身體產(chǎn)生影響，但長期如此會(huì)傷害“胃氣”。在早晨，身體各系統(tǒng)器官還未走出睡眠狀態(tài)，過多食用冰冷的食物，會(huì)使體內(nèi)各個(gè)系統(tǒng)出現(xiàn)攣縮及血流不順的現(xiàn)象。所以早飯時(shí)應(yīng)首先食用熱稀飯、熱豆?jié){等熱食，然后再吃蔬菜、面包、水果和點(diǎn)心等。這段文字主要談的是（）。??A：夏天吃早餐的重要性??B：夏天早餐喝冷飲的危害??C：夏天早餐應(yīng)吃什么食物??D：夏天吃早餐的注意事項(xiàng)正確答案選項(xiàng)：D解析：文段結(jié)構(gòu)為：提出問題一一解釋問題一一得出結(jié)論，可知結(jié)論部分為文段重點(diǎn)，即早餐食物的先后順序一一先吃熱食，再吃冷食。這屬于夏天吃早餐的注意事項(xiàng)。因此，結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選擇D項(xiàng)。A、B項(xiàng)，結(jié)論前，非重點(diǎn)句，排除。C項(xiàng)，雖然重點(diǎn)句部分提到了早餐吃什么，但更強(qiáng)調(diào)的是不僅要吃這些還應(yīng)注重吃的順序。故本題選D。

28、近年來，一些地方政府紛紛將引入全球500強(qiáng)作為工作重點(diǎn)，為了爭取跨國公司來投資，付出了高昂的資源代價(jià)：不可再生的土地資源、寶貴的自然資源被跨國公司廉價(jià)使用；還有稅收損失。我們的國內(nèi)企業(yè)所得稅是33％，而外資企業(yè)最高所得稅是24％。我們引進(jìn)洋品牌卻難以獲得核心技術(shù)，核心電元器件不能實(shí)現(xiàn)本地配套供應(yīng)，對產(chǎn)業(yè)的發(fā)展不能形成拉動(dòng)作用。我們得到的只是組裝過程中的勞務(wù)收入，增值稅也極低。由此可以推出()。??A：洋品牌進(jìn)入不可能帶來最先進(jìn)的技術(shù)、利潤最高的訂單??B：我們應(yīng)避免過分引進(jìn)洋品牌造成的負(fù)面影響??C：提高我國產(chǎn)業(yè)的國際競爭力，必須解決阻礙產(chǎn)業(yè)進(jìn)展的突出問題??D：我們必須擁有具備核心技術(shù)和具有國際競爭力的產(chǎn)業(yè)及品牌正確答案選項(xiàng)：D解析：本題屬于中心理解題。文段首先介紹一些地方政府為爭取跨國公司而付出的資源代價(jià)和稅收損失，后指出我國引進(jìn)洋品牌卻難以獲得核心技術(shù)，難以對產(chǎn)業(yè)的發(fā)展形成拉動(dòng)作用。A項(xiàng)，原文的表述是“難以獲得核心技術(shù)”，該項(xiàng)“不可能”的表述比較絕對，而且“核心技術(shù)”和“先進(jìn)技術(shù)”不是一個(gè)概念，故排除。B項(xiàng)，由原文的表述可以看出，作者并不同意把引進(jìn)外國企業(yè)和洋品牌作為工作重點(diǎn)，而不是避免其負(fù)面影響，故排除。C項(xiàng)，原文未涉及該項(xiàng)相關(guān)內(nèi)容，屬于無中生有，故排除。D項(xiàng)，是應(yīng)對文段問題的有效對策，能夠從文段推斷得出。故本題選D。【文段出處】《提高自主創(chuàng)新能力，推進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整》

29、最大程度地________網(wǎng)絡(luò)謠言，一方面要依賴法治力量，另一方面也需要網(wǎng)民尤其是所謂“網(wǎng)絡(luò)大V”________高度理性和負(fù)責(zé)的精神。依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。??A：消除

秉持??B：去除

把持??C：根除

維持??D：清除

操持正確答案選項(xiàng)：A解析：本題從第二空入手，搭配“理性”和“精神”。B項(xiàng)“把持”指把控、控制，如把持住內(nèi)心的激動(dòng)，D項(xiàng)“操持”指料理、操辦，如操持家務(wù)，二者均與“精神”搭配不當(dāng)，排除。A項(xiàng)“秉持”指執(zhí)守，C項(xiàng)“維持”指保持，均搭配恰當(dāng)，保留。第一空，搭配“網(wǎng)絡(luò)謠言”。A項(xiàng)“消除”指消滅、清除，搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。C項(xiàng)“根除”指徹底消除，對象一般是抽象的、有害的事物，用于此處程度過重，排除。故本題選A。

30、100多年前，英國人威里璧只能依靠租用的馬隊(duì)完成漫漫的西藏探險(xiǎn)歷程。今天，當(dāng)世界各地的旅行者和探險(xiǎn)家______，驅(qū)車飽覽雪域高原神秘文化和秀美風(fēng)光的時(shí)候，______的公路交通網(wǎng)早已把最初探索者們留下的艱難足跡______在歷史風(fēng)塵中。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：??A：紛至沓來縱橫交錯(cuò)湮沒??B：接踵而至車水馬龍埋沒??C：絡(luò)繹不絕川流不息消逝??D：摩肩接踵井井有條消失正確答案選項(xiàng)：A解析：第一空，根據(jù)文意，空白處填入的成語應(yīng)表示“旅游者和探險(xiǎn)家源源不斷來到西藏之意”。D項(xiàng)“摩肩接踵”意為肩碰著肩，腳碰著腳，強(qiáng)調(diào)因人太多而引起擁擠，與文意不符，故排除。第二空，填入空白處的成語應(yīng)能用來形容“公路交通網(wǎng)”。A項(xiàng)“縱橫交錯(cuò)”意為橫的豎的交叉在一起，也形容情況復(fù)雜，符合文意。B項(xiàng)“車水馬龍”形容來往車馬很多，連續(xù)不斷的熱鬧情景。C項(xiàng)“川流不息”形容行人、車馬等像水流一樣連續(xù)不斷。B、C項(xiàng)不能用來形容公路交通網(wǎng)，故排除。第三空，對A項(xiàng)進(jìn)行驗(yàn)證。“被歷史湮沒”為常見用法，符合語境。故本題選A。

二、判斷推理。本部分包括圖形推理、定義判斷、類比推理與邏輯判斷四種類型的試題。(共50題)1、“所有的小微企業(yè)都很成功?！比绻@句話是真的，那么下列哪句話是假的？??A：如果小李創(chuàng)辦了小微企業(yè)，那么一定成功??B：小張創(chuàng)辦了小微企業(yè)，很成功??C：并非有的小微企業(yè)是成功的??D：有的小微企業(yè)非常成功正確答案選項(xiàng)：C解析：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：已知所有的小微企業(yè)都很成功，如果小李創(chuàng)辦了小微企業(yè)，那么小李創(chuàng)辦的一定成功，是真話，排除；B項(xiàng)：已知所有的小微企業(yè)都很成功，小張創(chuàng)辦了小微企業(yè)，那么小張創(chuàng)辦的一定成功，是真話，排除；C項(xiàng)：翻譯為所有的小微企業(yè)都不成功，已知所有的小微企業(yè)都很成功，所以是假話，當(dāng)選；D項(xiàng)：已知所有的小微企業(yè)都很成功，可以得出有的小微企業(yè)非常成功，是真話，排除。故本題選C。

2、從所給選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（）。??A：如A所示??B：如B所示??C：如C所示??D：如D所示正確答案選項(xiàng)：D解析：元素組成不同，且無明顯屬性規(guī)律，優(yōu)先考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形面數(shù)量明顯，考慮數(shù)面。題干圖形的面的數(shù)量依次為1、2、3、4，故“？”處應(yīng)選一個(gè)面數(shù)量為5的圖形，只有D項(xiàng)符合。故本題選D。

3、①未被公司錄?、诮拥矫嬖囃ㄖ酆灦ê贤芘c爸爸談起了藍(lán)靈公司的招聘廣告⑤高老師給新員工上課??A：④②①③⑤??B：①④②③⑤??C：⑤②①④③??D：②①④⑤③正確答案選項(xiàng)：B解析：

觀察選項(xiàng)，確定尾句應(yīng)從③⑤中選擇。比較可知，先“簽訂合同”成為員工，再出現(xiàn)“高老師給新員工上課”，所以尾句為⑤，排除C、D兩項(xiàng)。觀察分析剩余選項(xiàng)，首句應(yīng)從①④中選擇。比較可知，先“未被公司錄取”，之后“與爸爸談起了藍(lán)靈公司的招聘廣告”再次準(zhǔn)備求職面試，成功后“簽訂合同”，所以首句為①，排除A項(xiàng)。故本題選B。

4、空調(diào)∶壓縮機(jī)??A：奶油∶蛋糕??B：汽油∶柴油??C：飛機(jī)∶發(fā)動(dòng)機(jī)??D：燒烤∶烤架正確答案選項(xiàng)：C解析：確定題干邏輯關(guān)系。“壓縮機(jī)”是“空調(diào)”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系。辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“奶油”是“蛋糕”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，但詞語順序與題干不一致，排除；B項(xiàng)：“汽油”與“柴油”都是燃料，二者屬于并列關(guān)系中的反對關(guān)系，排除；C項(xiàng)：“發(fā)動(dòng)機(jī)”是“飛機(jī)”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；D項(xiàng)：“烤架”可以用來“燒烤”，二者屬于功能對應(yīng)關(guān)系，排除。故本題選C。

5、現(xiàn)有以下假設(shè)：（1）所有工人都是工會(huì)會(huì)員（2）部分工人是女工（3）部分紡織工是女工（4）所有工會(huì)會(huì)員都投了健康保險(xiǎn)（5）沒有一個(gè)紡織工投了健康保險(xiǎn)下列哪項(xiàng)結(jié)論不能從上述假設(shè)推理出來？??A：有些女工投了健康保險(xiǎn)??B：有些女工沒有投健康保險(xiǎn)??C：有些工人投了健康保險(xiǎn)??D：有些工人沒有投健康保險(xiǎn)正確答案選項(xiàng)：D解析：翻譯題干。（1）工人→工會(huì)會(huì)員（2）有的工人→女工（3）有的紡織工→女工（4）工會(huì)會(huì)員→健康保險(xiǎn)（5）紡織工→-健康保險(xiǎn)逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：根據(jù)（2）有的工人→女工，可以推出“有的女工→工人”，結(jié)合（1），可知有的女工→工人→工會(huì)會(huì)員，結(jié)合（4），有的女工→工人→工會(huì)會(huì)員→健康保險(xiǎn)，可以推出“有的女工投了健康保險(xiǎn)”，排除；B項(xiàng)：根據(jù)（3）有的紡織工→女工，可以推出“有的女工→紡織工”，結(jié)合（5），可知有的女工→紡織工→-健康保險(xiǎn)，可以推出“有的女工沒有投健康保險(xiǎn)”，排除；C項(xiàng)：根據(jù)（1）（4）可知，工人→工會(huì)會(huì)員→健康保險(xiǎn)，可以推出所有工人都投了健康保險(xiǎn)，繼而可以推出“有的工人投了健康保險(xiǎn)”，排除；D項(xiàng)：根據(jù)（1）（4）可知，工人→工會(huì)會(huì)員→健康保險(xiǎn)，可以推出所有工人都投了健康保險(xiǎn)，那么說明有些工人沒有投健康保險(xiǎn)是錯(cuò)的，當(dāng)選。故本題選D。

6、游輪對于()相當(dāng)于()對于宣傳??A：觀光；海報(bào)??B：航行；飛機(jī)??C：客輪；講座??D：港口；廣告正確答案選項(xiàng)：A解析：

分別將選項(xiàng)代入題干，確定邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：“游輪”具有“觀光”的功能，二者屬于功能對應(yīng)關(guān)系，“海報(bào)”具有“宣傳”的功能，二者屬于功能對應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，符合；B項(xiàng)：“游輪”與“航行”屬于主謂關(guān)系，“飛機(jī)”與“宣傳”無明顯邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：“游輪”和“客輪”都是輪船，二者屬于并列關(guān)系，“講座”具有“宣傳”的功能，二者屬于功能對應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：“游輪”?？吭凇案劭凇?，二者屬于地點(diǎn)對應(yīng)關(guān)系，“廣告”具有“宣傳”的功能，二者屬于功能對應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。故本題選A。

7、甲、乙、丙、丁四位物理學(xué)家，其中有一位發(fā)現(xiàn)了新粒子，當(dāng)記者詢問時(shí)，他們分別這樣回答：甲：新粒子不是我發(fā)現(xiàn)的乙：新粒子是丁發(fā)現(xiàn)的丙：新粒子是乙發(fā)現(xiàn)的?。盒铝Ｗ硬皇俏野l(fā)現(xiàn)的四位物理學(xué)家中只有一位說了真話，由此可知新粒子發(fā)現(xiàn)者是（

）。??A：乙??B：丙??C：丁??D：甲?正確答案選項(xiàng)：D解析：分析題干條件。甲：甲乙：丁丙：乙丁：丁上述四句話里面，乙和丁的話是矛盾關(guān)系，所以必有一真一假，結(jié)合提問方式可知，只有一個(gè)人說了真話，那么真話在乙和丁中間，所以剩下的人說的是假話，所以甲說假話，所以是甲發(fā)現(xiàn)的。故本題選D。

8、人工甜味劑主要有阿斯巴甜、三氯蔗糖和糖精這幾種。很多產(chǎn)品都在使用人工甜味劑來增強(qiáng)口感，不會(huì)像其他糖類一樣給人們造成熱量上的負(fù)擔(dān)。但有研究人員認(rèn)為，人工甜味劑會(huì)讓人變胖。因?yàn)槿斯ぬ鹞秳┠芨淖兡c道菌群，有助于某些特定腸道菌群的生長，這些細(xì)菌可以高效提取食物中的能量，把能量轉(zhuǎn)化為脂肪。以下哪項(xiàng)如果為真，不能支持上述研究人員的論證？（

）??A：攝入人工甜味劑變胖的小鼠，用廣譜抗生素殺死其體內(nèi)腸道細(xì)菌后，體重會(huì)恢復(fù)正常??B：在肥胖小鼠和正常小鼠的對比實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，基因決定小鼠腸道菌群結(jié)構(gòu)的不同??C：肥胖基因小鼠的腸道內(nèi)會(huì)有一群細(xì)菌格外繁榮，人工甜味劑也會(huì)使小鼠腸道內(nèi)的這種細(xì)菌格外繁榮??D：研究人員把來自肥胖小鼠的腸道細(xì)菌轉(zhuǎn)入正常體重的小鼠后，正常小鼠變胖了正確答案選項(xiàng)：B解析：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：人工甜味劑會(huì)讓人變胖。論據(jù)：人工甜味劑能改變腸道菌群，有助于某些特定腸道菌群的生長，這些細(xì)菌可以高效提取食物中的能量，把能量轉(zhuǎn)化為脂肪。本題論據(jù)和論點(diǎn)均提到人工甜味劑，論據(jù)解釋了論點(diǎn)，人工甜味劑有助于腸道菌群的生長，從而提高能量提取效率，使人變胖。論據(jù)和論點(diǎn)的話題一致，考慮通過補(bǔ)充論據(jù)的方式進(jìn)行加強(qiáng)。逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：用廣譜抗生素殺死腸道細(xì)菌后，攝入人工甜味劑變胖的小鼠體重恢復(fù)正常，說明腸道菌群的確會(huì)使小鼠變胖，補(bǔ)充論據(jù)，可以加強(qiáng)，排除；B項(xiàng)：只是在說基因決定肥胖小鼠和正常小鼠的腸道菌群結(jié)構(gòu)不同，而論據(jù)說的是腸道菌群會(huì)影響體重，話題不一致，無法加強(qiáng)，當(dāng)選；C項(xiàng)：肥胖小鼠的腸道細(xì)菌數(shù)量較多，且人工甜味劑也會(huì)增加腸道細(xì)菌數(shù)量，說明人工甜味劑確實(shí)能改變腸道菌群，補(bǔ)充論據(jù)，可以加強(qiáng)，排除；D項(xiàng)：將肥胖小鼠的腸道細(xì)菌轉(zhuǎn)入正常小鼠后，正常小鼠變胖，說明腸道菌群確實(shí)會(huì)導(dǎo)致肥胖，補(bǔ)充論據(jù)，可以加強(qiáng)，排除。本題為選非題，故本題選B。

9、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：??A：A??B：B??C：C??D：D正確答案選項(xiàng)：A解析：觀察特征。組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?，線條的特征比較明顯，考慮數(shù)線。從左至右觀察圖形，圖形線條數(shù)依次為1、2、3、4，呈等差規(guī)律，故問號(hào)處需填入一個(gè)有5條線的圖形，只有A項(xiàng)符合。故本題選A。

10、對植物的轉(zhuǎn)基因成分進(jìn)行有效檢測，其必要條件是育種者向檢測主體提供充分完整的信息。如果檢測主體和育種者同在一國政權(quán)管轄范圍內(nèi)，則育種者向檢測主體提供充分完整的信息是該國主權(quán)范圍內(nèi)可控的操作流程，但如果育種者和檢測者分屬不同的國家，尤其是當(dāng)育種者的技術(shù)能力領(lǐng)先于檢測者時(shí)，則檢測者很難要求育種者提供該種子的充分完整的信息。據(jù)此，可以推斷（）。??A：植物進(jìn)行轉(zhuǎn)基因成分的有效檢測是一項(xiàng)不可能完成的任務(wù)??B：若育種者能夠提供充分完整的信息，就能對植物進(jìn)行有效的轉(zhuǎn)基因成分檢測??C：某種植物的育種者和檢測者分屬不同的國家，對其進(jìn)行的基因成分檢測較為容易??D：如果能對植物進(jìn)行有效的轉(zhuǎn)基因成分檢測，則育種者已向檢測主體提供充分完整的信息正確答案選項(xiàng)：D解析：抓住題干主要信息。第一句：對植物的轉(zhuǎn)基因成分進(jìn)行有效檢測?育種者向檢測主體提供充分完整的信息；第二句：檢測主體和育種者同在一國政權(quán)管轄范圍內(nèi)?育種者向檢測主體提供充分完整的信息是該國主權(quán)范圍內(nèi)可控的操作流程；第三句：育種者和檢測者分屬不同的國家，尤其是當(dāng)育種者的技術(shù)能力領(lǐng)先于檢測者?檢測者很難要求育種者提供該種子的充分完整的信息。分析題干信息，并結(jié)合選項(xiàng)得出答案。A項(xiàng)，植物進(jìn)行轉(zhuǎn)基因成分的有效檢測是一項(xiàng)“不可能完成”的任務(wù)，說法過于絕對，題干只是交代對植物進(jìn)行轉(zhuǎn)基因成分的有效檢測不易，并沒有說不可能完成。該項(xiàng)無法推出，排除。B項(xiàng)，育種者向檢測主體提供充分完整的信息?對植物的轉(zhuǎn)基因成分進(jìn)行有效檢測，“育種者向檢測主體提供充分完整的信息”是第一步中第一句的“對植物的轉(zhuǎn)基因成分進(jìn)行有效檢測?育種者向檢測主體提供充分完整的信息”的結(jié)果，無法推出絕對表達(dá)的結(jié)論。該項(xiàng)無法推出，排除。C項(xiàng)，植物的育種者和檢測者分屬不同的國家，對其進(jìn)行的基因成分檢測較為容易，由第一步中第三句關(guān)系可知。該項(xiàng)無法推出，排除。D項(xiàng)，對植物的轉(zhuǎn)基因成分進(jìn)行有效檢測?育種者向檢測主體提供充分完整的信息，正是第一步中第一句的推導(dǎo)關(guān)系。該項(xiàng)可以推出，當(dāng)選。再次標(biāo)注答案。故本題選D。

11、根據(jù)目前的情況看，如果李華能獲得這次技能大賽的參賽資格，那么蘇曉和朱凱也能獲得參賽資格。如果上述斷定為真，則下列說法必然為真的是（

）。??A：如果蘇曉和朱凱獲得了參賽資格，那么李華也就獲得了參賽資格??B：李華沒有獲得參賽資格，那么蘇曉和朱凱也不能獲得參賽資格??C：李華獲得了參賽資格而蘇曉和朱凱卻沒有獲得參賽資格??D：蘇曉和朱凱沒有獲得參賽資格，那么李華也一定沒有獲得參賽資格正確答案選項(xiàng)：D解析：翻譯題干。李華蘇曉和朱凱。逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：翻譯為：蘇曉和朱凱李華，“蘇曉和朱凱”，是對題干翻譯的肯后，肯后得不到確定性的結(jié)論，排除；B項(xiàng)：翻譯為：李華蘇曉和朱凱，“李華”是對題干翻譯的否前，否前得不到確定性的結(jié)論，排除；C項(xiàng)：翻譯為：李華且蘇曉和朱凱，是題干翻譯的矛盾，不能推出，排除；D項(xiàng)：翻譯為：蘇曉和朱凱李華，“蘇曉和朱凱”是對題干翻譯的否后，否后必否前，可以推出李華沒有獲得參賽資格，當(dāng)選。故本題選D。

12、現(xiàn)將經(jīng)濟(jì)類、政治類、文化類、科技類、哲學(xué)類、歷史類共6類書籍放到甲乙丙3個(gè)書架上、每個(gè)書架恰好能放其中任意2類書籍。已知：（1）如果甲書架放經(jīng)濟(jì)類，則丙書架放文化類；（2）如果甲書架不能放政治類，則乙書架放置歷史類；（3）甲或乙書架放哲學(xué)類；（4）經(jīng)濟(jì)類與政治類不共用書架，文化類與科技類不共用書架，哲學(xué)類與歷史類不共用書架。（1）、下列哪項(xiàng)列出的是書架與對應(yīng)書籍可能的組合？??A：甲書架就政治類、哲學(xué)類；乙書架放經(jīng)濟(jì)類、科技類；丙書架放文化類、歷史類??B：甲書架放經(jīng)濟(jì)類、哲學(xué)裝；乙書架放文化類、歷史類；丙書架放政治類、科技類??C：甲書架就政治類、歷史類；乙書架放經(jīng)濟(jì)類、哲學(xué)類；丙書架放文化類、科技類??D：甲書架放文化類、哲學(xué)類；乙書架放經(jīng)濟(jì)類、科技類；丙書架放政治類、歷史類正確答案選項(xiàng)：A解析：題干有信息匹配特征，確定為分析推理。分析條件，進(jìn)行推理。題干條件確定，優(yōu)先使用排除法。根據(jù)（1）如果甲書架放經(jīng)濟(jì)類，則丙書架放文化類，排除B項(xiàng)；根據(jù)（4）文化類與科技類不共用書架，排除C項(xiàng)；根據(jù)（2）如果甲書架不能放政治類，則乙書架放置歷史類，翻譯為：①?甲政治→乙歷史，而D項(xiàng)“甲書架放文化類、哲學(xué)類”，即甲沒有放政治類，是對①的“肯前”，根據(jù)“肯前必肯后”，此時(shí)乙書架一定放歷史類，但D項(xiàng)“乙書架放經(jīng)濟(jì)類、科技類”，因此不符合，排除D項(xiàng)。故本題選A。

（2）、如果甲書架放文化類和哲學(xué)類，則：??A：丙書架放科技類??B：乙書架放經(jīng)濟(jì)類??C：政治類和科技類放到同一書架上??D：經(jīng)濟(jì)類和歷史類放到同一書架上正確答案選項(xiàng)：A解析：題干有信息匹配特征，確定為分析推理。分析條件，進(jìn)行推理。根據(jù)（2）如果甲書架不能放政治類，則乙書架放置歷史類，翻譯為：①?甲政治→乙歷史，如果甲書架放文化類和哲學(xué)類，即不放政治類，“甲不放政治類”是對①的“肯前”，根據(jù)“肯前必肯后”，可知乙書架一定放歷史類；假設(shè)乙書架另一類放科技類，那么丙書架的兩類就是經(jīng)濟(jì)類和政治類，與題干條件“經(jīng)濟(jì)類與政治類不共用書架”矛盾，所以乙書架一定不放科技類，所以丙書架一定放科技類。故本題選A。

（3）、如果丙書架放經(jīng)濟(jì)類、歷史類書籍，甲書架上可放置的書籍種類是：??A：政治類和哲學(xué)類??B：政治類和科技類??C：文化類和哲學(xué)類??D：文化類和科技類正確答案選項(xiàng)：B解析：題干有信息匹配特征，確定為分析推理。分析條件，進(jìn)行推理。根據(jù)（2）如果甲書架不能放政治類，則乙書架放置歷史類，翻譯為：?甲政治→乙歷史，如果丙書架放經(jīng)濟(jì)類、歷史類書籍，說明乙書架不能放歷史類，根據(jù)“否后必否前”，可知甲一定要放政治類，排除C、D選項(xiàng)；假設(shè)A項(xiàng)正確，即甲書架放政治類和哲學(xué)類，則乙書架只能放文化類和科技類，根據(jù)（4）文化類與科技類不共用書架，因此與題干條件矛盾，A項(xiàng)錯(cuò)誤，排除。故本題選B。

（4）、丙書架上不可能放置的書籍組合是：??A：經(jīng)濟(jì)類和科技類??B：經(jīng)濟(jì)類和文化類??C：科技類和哲學(xué)類??D：政治類和科技類正確答案選項(xiàng)：C解析：題干有信息匹配特征，確定為分析推理。分析條件，進(jìn)行推理。根據(jù)（3）甲或乙書架放哲學(xué)類，說明哲學(xué)類只放在甲或乙書架，因此丙書架不可能放置哲學(xué)類。故本題選C。

（5）、乙書架上不可能放置的書籍組合是：??A：政治類和哲學(xué)類??B：文化類和哲學(xué)類??C：經(jīng)濟(jì)類和文化類??D：經(jīng)濟(jì)類和歷史類正確答案選項(xiàng)：A解析：題干有信息匹配特征，確定為分析推理。分析條件，進(jìn)行推理。利用代入法。代入A項(xiàng)，即乙放置政治類和哲學(xué)類，根據(jù)（2）如果甲書架不能放政治類，則乙書架放置歷史類，翻譯為：①?甲政治→乙歷史，由選項(xiàng)乙放置政治類和哲學(xué)類，即不放置歷史類是對①的“否后”，根據(jù)“否后必否前”，可知甲放政治類，此時(shí)與該選項(xiàng)“乙放置政治類和哲學(xué)類”矛盾，因此A項(xiàng)錯(cuò)誤，即乙書架上不可能放置的書籍組合是政治類和哲學(xué)類。故本題選A。

13、電器對（）正如（）對讀者??A：機(jī)器，作者??B：用戶，小說??C：體驗(yàn)，評論??D：電子產(chǎn)品，觀念正確答案選項(xiàng)：B解析：逐一代入選項(xiàng)。A項(xiàng)：電器是機(jī)器，二者為包容關(guān)系，作者與讀者為對應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：電器的受眾是用戶，小說的受眾是讀者，前后兩組詞均為對應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；C項(xiàng)：使用電器后會(huì)發(fā)表體驗(yàn)，閱讀小說后會(huì)發(fā)表評論，發(fā)表評論的主體是讀者，但發(fā)表體驗(yàn)的主體是用戶而非電器，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：電器泛指所有用電的器具，電子產(chǎn)品是以電能為工作基礎(chǔ)的相關(guān)產(chǎn)品，二者為包容關(guān)系，觀念與讀者無明顯邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。故本題選B。

14、把下面的圖形分為兩類，使每類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是（）。??A：①②⑤，③④⑥??B：①③④，②⑤⑥??C：①④⑤，②③⑥??D：①④⑥，②③⑤正確答案選項(xiàng)：C解析：元素組成相同，優(yōu)先考慮位置規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，①④⑤由同一個(gè)圖形旋轉(zhuǎn)得到，②③⑥由同一個(gè)圖形旋轉(zhuǎn)得到，即①④⑤一組，②③⑥一組。故本題選C。

15、園∶園中園??A：樓∶樓外樓??B：人∶夢中人??C：月∶水中月??D：畫∶畫中畫正確答案選項(xiàng)：D解析：

“園中園”是一種“園”，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，且“園中園”是“園”中的“園”，第二個(gè)“園”與第一個(gè)“園”屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系。辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“樓外樓”是一種“樓”，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，但“樓外樓”是“樓”外面的“樓”，第二個(gè)“樓”與第一個(gè)“樓”屬于并列關(guān)系，排除；B項(xiàng)：“夢中人”指夢中出現(xiàn)的“人”，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，但“夢中人”只出現(xiàn)一個(gè)“人”，與題干詞語結(jié)構(gòu)不一致，排除；C項(xiàng)：“水中月”指倒映在水中的月亮，“水中月”是前一個(gè)詞“月”的倒影，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，排除；D項(xiàng)：“畫中畫”是一種“畫”，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，且“畫中畫”是“畫”里面的“畫”，第二個(gè)“畫”與第一個(gè)“畫”屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。故本題選D。

16、請從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的邏輯性。??A：A??B：B??C：C??D：D正確答案選項(xiàng)：A解析：本題考查的是三視圖，觀察發(fā)現(xiàn)第一組圖形中，前一、二、三個(gè)圖形分別是第四個(gè)立體圖形的左視圖、主視圖、俯視圖，第二組圖運(yùn)用此規(guī)律，？處的圖形三視圖應(yīng)是其前三個(gè)圖形，只有A項(xiàng)符合。故本題選A。

17、短跑決賽中，前三名甲、乙、丙是A、B、C隊(duì)的選手。已知：①A隊(duì)選手的成績比B隊(duì)選手的成績好②C隊(duì)選手的成績比乙差③C隊(duì)選手的成績比丙好根據(jù)上述條件，下列選項(xiàng)中，（）項(xiàng)肯定為真。??A：甲、乙、丙依次為C隊(duì)、B隊(duì)和A隊(duì)選手??B：C隊(duì)選手是冠軍，A隊(duì)選手是亞軍，B隊(duì)選手是季軍??C：甲、乙、丙依次為C隊(duì)、A隊(duì)和B隊(duì)選手??D：A隊(duì)選手是冠軍，B隊(duì)選手是亞軍，C隊(duì)選手是季軍正確答案選項(xiàng)：C解析：找突破口本題突破口為信息量最大對象，即C隊(duì)選手。由“C隊(duì)選手的成績比乙差”知，C隊(duì)選手不是乙，由“C對選手的成績比丙好”知，C隊(duì)選手不是丙，因此C隊(duì)選手是甲?？雌溆嗟脑捰蒀隊(duì)選手為甲，結(jié)合②③可知，三人成績由好到差為：乙＞甲＞丙，C隊(duì)位于中間位置，再結(jié)合①可知，隊(duì)伍排名為：A＞C＞B。因此，甲、乙、丙依次為C隊(duì)、A隊(duì)、B隊(duì)選手，冠、亞、季軍依次為A隊(duì)選手、C隊(duì)選手、B隊(duì)選手。C項(xiàng)當(dāng)選。再次標(biāo)注答案故本題選C。

18、有人說：“所有的哺乳動(dòng)物都是胎生的?！币韵履捻?xiàng)最能駁斥上述判斷？（

）??A：鴨嘴獸是哺乳動(dòng)物，但不是胎生的??B：沒有見到過非胎生的哺乳動(dòng)物??C：非胎生的動(dòng)物一定不是哺乳動(dòng)物??D：可能有的哺乳動(dòng)物不是胎生的正確答案選項(xiàng)：A解析：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：所有的哺乳動(dòng)物都是胎生的。論據(jù)：無。逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：鴨嘴獸是哺乳動(dòng)物，但不是胎生的，通過舉例子，有力的反駁了題干的論點(diǎn)，可以削弱，當(dāng)選B項(xiàng)：沒見過不代表不存在，那非胎生的哺乳動(dòng)物到底存在還是不存在不確定，不能削弱，排除；C項(xiàng)：該句可通過逆否命題化簡為：所有的哺乳動(dòng)物都是胎生的，屬于加強(qiáng)項(xiàng)，不能削弱，排除；D項(xiàng)：可以削弱，但是“可能”二字說法較弱，削弱力度不及A項(xiàng)，排除。故本題選A。

19、洗衣機(jī)：滾筒：波輪??A：冰箱：風(fēng)冷：直冷??B：學(xué)習(xí)：進(jìn)步：退步??C：機(jī)器：機(jī)械：電子??D：能量：轉(zhuǎn)換：傳遞正確答案選項(xiàng)：A解析：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。滾筒和波輪是洗衣機(jī)的兩種類型，第一詞與后兩詞均為產(chǎn)品與類型的對應(yīng)關(guān)系。判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：風(fēng)冷和直冷是冰箱的兩種類型，第一詞與后兩詞均為產(chǎn)品與類型的對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；B項(xiàng)：進(jìn)步和退步是學(xué)習(xí)的兩種結(jié)果，第一詞與后兩詞均為行為與結(jié)果的對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：機(jī)械是機(jī)器與機(jī)構(gòu)的總稱，機(jī)器是機(jī)械的一種，二者為種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：能量可以有轉(zhuǎn)換和傳遞兩種形式，第一詞與后兩詞均為事物與轉(zhuǎn)換形式的對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故本題選A。

20、小王、小張、小趙三個(gè)人是好朋友，他們中間其中ー個(gè)人下海經(jīng)商，一個(gè)人考上了重點(diǎn)大學(xué)，一個(gè)人參軍了。此外他們還知道以下條件：小趙的年齡比士兵的大；大學(xué)生的年齡比小張??；小王的年齡和大學(xué)生的年齡不一樣。由此推出：??A：小張考上了重點(diǎn)大學(xué)??B：小王參軍了??C：小趙下海經(jīng)商??D：小王下海經(jīng)商正確答案選項(xiàng)：B解析：

題干有明顯的信息匹配特征，確定為分析推理。本題突破口為最大信息“大學(xué)生”，由“大學(xué)生的年齡比小張小”與“小王的年齡和大學(xué)生的年齡不一樣”可知大學(xué)生既不是小張，也不是小王，所以得到結(jié)論①：大學(xué)生是小趙；又根據(jù)“小趙的年齡比士兵的大”，可知年齡方面大學(xué)生＞士兵，根據(jù)“大學(xué)生的年齡比小張小”，可知年齡上小張＞大學(xué)生，則士兵不可能是小張，又因?yàn)榻Y(jié)論①可知士兵也不是小趙，因此士兵只能是小王。故本題選B。

21、如打籃球是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，由此得知（）。??A：何首烏：中藥??B：太陽：球??C：窗戶：窗臺(tái)??D：黑人：牙膏正確答案選項(xiàng)：A解析：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系?；@球是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，二者是種屬關(guān)系。判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：何首烏是一種中藥，二者是種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；B項(xiàng)：太陽的形狀像一個(gè)球，二者不能構(gòu)成種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：窗戶可能會(huì)有窗臺(tái)，二者不能構(gòu)成種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：黑人是牙膏的一種品牌，而不是一種牙膏，不能構(gòu)成種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故本題選A。

22、①高新產(chǎn)業(yè)數(shù)量激增②激發(fā)新動(dòng)能③國家競爭力增強(qiáng)④經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)更加完善⑤經(jīng)濟(jì)活力增強(qiáng)??A：①⑤③④②??B：②③①⑤④??C：④③⑤②①??D：②⑤①④③正確答案選項(xiàng)：D解析：

觀察選項(xiàng)，確定首句應(yīng)從①②④中選擇。比較可知：“高新產(chǎn)業(yè)數(shù)量激增”與“經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)更加完善”都應(yīng)該是“激發(fā)新動(dòng)能”帶來的結(jié)果，所以首句應(yīng)該是②，排除A、C兩項(xiàng)。觀察分析剩余選項(xiàng)，確定尾句應(yīng)從③④中選擇。比較可知：“經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)更加完善”才會(huì)使得“國家競爭力增強(qiáng)”，所以④應(yīng)該在③之前，排除B項(xiàng)。故本題選D。

23、上下∶左右??A：是非∶黑白??B：紅橙∶黃綠??C：酸甜∶苦辣??D：金銀∶銅鐵正確答案選項(xiàng)：A解析：確定題干邏輯關(guān)系。“上”與“下”屬于反義關(guān)系，“左”與“右”屬于反義關(guān)系。辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“是”與“非”屬于反義關(guān)系，“黑”與“白”屬于反義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；B項(xiàng)：“紅”“橙”“黃”“綠”都是顏色，四者屬于并列關(guān)系中的反對關(guān)系，排除；C項(xiàng)：“酸”“甜”“苦”“辣”都是味道，四者屬于并列關(guān)系中的反對關(guān)系，排除；D項(xiàng)：“金”“銀”“銅”“鐵”都是金屬，四者屬于并列關(guān)系中的反對關(guān)系，排除。故本題選A。

24、根據(jù)已知圖形規(guī)律，選擇最合適的答案：??A：A??B：B??C：C??D：D正確答案選項(xiàng)：C解析：觀察特征。本題圖形由左上角線條和右下角圓形組成，每幅圖中左上角線條相同但位置不同，考慮位置類，右下角圓內(nèi)黑色元素個(gè)數(shù)不同，考慮數(shù)量類。題干中前面圖形左上角線條沿斜軸依次進(jìn)行翻轉(zhuǎn)得后一圖形，C項(xiàng)符合規(guī)律，右下角圓內(nèi)黑色元素個(gè)數(shù)依次是0、1、2、3、？，呈現(xiàn)等差規(guī)律，問號(hào)處圖形右下角圓內(nèi)應(yīng)有4個(gè)黑色元素，C項(xiàng)亦符合。故本題選C。

25、青天：白日??A：桃紅：柳綠??B：落葉：歸根??C：綠水：青山??D：紫氣：東來正確答案選項(xiàng)：C解析：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。青天的意思為藍(lán)色的天空，白日的意思為耀眼的太陽，均為形容詞名詞組成的偏正結(jié)構(gòu)，二者為并列關(guān)系。判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：桃紅的意思是桃花嫣紅，柳綠的意思為柳枝碧綠，二者為并列關(guān)系，但桃紅、柳綠均為名詞形容詞的主謂短語，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：落葉、歸根為順承關(guān)系，且二者均為動(dòng)詞名詞的動(dòng)賓短語，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：綠水、青山為并列關(guān)系，且二者均為形容詞名詞的偏正短語，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；D項(xiàng)：紫氣、東來為主謂關(guān)系，且紫氣為形容詞名詞的偏正短語，東來為名詞故本題選C。

26、欲窮千里目，更上一層樓∶王之渙??A：夕陽無限好，只是近黃昏∶李商隱??B：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土∶李白??C：空山不見人，但聞人語響∶杜牧??D：孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪∶王維正確答案選項(xiàng)：A解析：確定題干邏輯關(guān)系?！坝F千里目，更上一層樓”是唐代詩人“王之渙”《登鸛雀樓》中的詩句，二者屬于詩句與作者的對應(yīng)關(guān)系。辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“夕陽無限好，只是近黃昏”是唐代詩人“李商隱”《登樂游原》中的詩句，二者屬于詩句與作者的對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；B項(xiàng)：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”是唐代詩人李紳《憫農(nóng)》中的詩句，而非“李白”，排除；C項(xiàng)：“空山不見人，但聞人語響”是唐代詩人王維《鹿柴》中的詩句，而非“杜牧”，排除；D項(xiàng)：“孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪”是唐代詩人柳宗元《江雪》中的詩句，而非“王維”，排除。故本題選A。

27、歸因，即歸結(jié)行為的原因，指根據(jù)有關(guān)的外部信息或線索對人的內(nèi)心狀態(tài)或外部行為表現(xiàn)推測原因的過程。如果將行為歸因于人格、動(dòng)機(jī)、情緒以及努力程度等這些個(gè)人特征，稱之為內(nèi)歸因；如果將行為歸因于機(jī)遇、他人影響、工作任務(wù)難度等外部條件，稱之為外歸因或情景歸因。以下關(guān)于歸因的判斷里，正確的是：??A：這次英語考試小王沒考及格，他垂頭喪氣地說：“我天生就不是學(xué)習(xí)的那塊料?！边@屬于內(nèi)歸因??B：小孫用一曲《滿江紅》在校園才藝大賽中一舉奪魁，接受采訪時(shí)說：“這首歌我練習(xí)了好久，付出真的會(huì)有回報(bào)！”這屬于外歸因??C：小云對自己的丈夫非常不滿意，婚后沖突不斷，逢人就說：“我真是太倒霉了，遇上他這樣的人間極品?！边@屬于內(nèi)歸因??D：小菲參加明星選秀落敗而歸，心里特別遺憾，回到家卻跟父母說：“我覺得這個(gè)事情特別不靠譜，我主動(dòng)放棄比賽了?！边@屬于外歸因正確答案選項(xiàng)：A解析：找關(guān)鍵信息。多定義，考查“內(nèi)歸因”、“外歸因”，其關(guān)鍵信息如下：①如果將行為歸因于人格、動(dòng)機(jī)、情緒以及努力程度等這些個(gè)人特征，稱之為內(nèi)歸因；②如果將行為歸因于機(jī)遇、他人影響、工作任務(wù)難度等外部條件，稱之為外歸因。辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：小王考試不及格，垂頭喪氣地認(rèn)為自己不是學(xué)習(xí)的料，屬于歸因于個(gè)人特征，是內(nèi)歸因，說法正確；B項(xiàng)：小孫獲獎(jiǎng)，歸因于練習(xí)了很久，屬于歸因于個(gè)人努力，是內(nèi)歸因，不是外歸因，說法不正確；C項(xiàng)：小云認(rèn)為婚后沖突不斷是因?yàn)橛龅搅瞬缓玫娜耍瑢儆跉w因于機(jī)遇，是外歸因，不是內(nèi)歸因，說法不正確；D項(xiàng)：小菲選秀失敗，回家后卻說“我主動(dòng)放棄比賽了”，是一種欺騙行為，既不是內(nèi)歸因，也不是外歸因，說法不正確。故本題選A。

28、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（）。??A：A??B：B??C：C??D：D正確答案選項(xiàng)：C解析：元素組成不同，且無明顯屬性規(guī)律，優(yōu)先考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形均為一部分，故？處應(yīng)選擇一部分的圖形。只有C項(xiàng)符合。故本題選C。

29、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)，使之與給出的范例保持同樣的規(guī)律（）。??A：A??B：B??C：C??D：D正確答案選項(xiàng)：D解析：元素組成相似，優(yōu)先考慮樣式規(guī)律。每個(gè)圖中都有一些黑點(diǎn)，但數(shù)量不完全一致，優(yōu)先考慮黑白運(yùn)算。第一組圖形，相同位置的顏色變化為：，，，故本題選D。

30、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：??A：如上圖所示

??B：如上圖所示

??C：如上圖所示

??D：如上圖所示正確答案選項(xiàng)：A解析：組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?。題干中呈現(xiàn)封閉圖形相交的特征，是?？嫉囊还P畫圖形，考慮筆畫數(shù)。題干圖形均為一筆畫圖形，遵循此規(guī)律，問號(hào)處也應(yīng)填入一個(gè)一筆畫圖形。只有A選項(xiàng)符合。故本題選A。

31、遼寧∶沈陽∶東方魯爾??A：湖南∶懷化∶芙蓉國??B：四川∶成都∶天府之國??C：青?！梦鲗帯糜袢屎??D：寧夏∶寧∶塞上江南正確答案選項(xiàng)：B解析：題干邏輯關(guān)系為：“沈陽”是“遼寧”省會(huì)，被稱為“東方魯爾”，三者屬于對應(yīng)關(guān)系。A項(xiàng)，“懷化”不是“湖南”省會(huì)，排除；B項(xiàng)，“成都”是“四川”省會(huì)，被稱為“天府之國”，三者屬于對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；C項(xiàng)，“青海”被稱為“玉塞咽喉”，而非“西寧”，排除；D項(xiàng)，“寧”是“寧夏”的簡稱，而非省會(huì)，排除。故本題選B。

32、研究發(fā)現(xiàn)，當(dāng)受試者心情好的時(shí)候，語言組織能力和創(chuàng)造力較強(qiáng)，比較適合從事發(fā)散性思維活動(dòng)，在注意力測試方面的成績卻差強(qiáng)人意，當(dāng)受試者情緒處于平穩(wěn)或低落狀態(tài)時(shí)，他們反而比較容易集中注意力。由此不能推出（

）。??A：心情好的時(shí)候，語言表達(dá)能力強(qiáng)??B：情緒越差，注意力就越集中??C：心情舒暢時(shí)，信息過濾的限度會(huì)放寬，直覺會(huì)更強(qiáng)??D：情緒上的變化可能影響人們記錄外部信息的方式正確答案選項(xiàng)：C解析：日常結(jié)論題，根據(jù)題干信息逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)，題干第一句話“當(dāng)受試者心情好的時(shí)候，語言組織能力和創(chuàng)造力較強(qiáng)”，可以推出選項(xiàng)“心情好的時(shí)候，語言表達(dá)能力強(qiáng)”，能推出，排除；B項(xiàng)，從題干“當(dāng)受試者心情好的時(shí)候，在注意力測試方面的成績差強(qiáng)人意”和“當(dāng)受試者情緒處于平穩(wěn)或低落狀態(tài)時(shí)，他們反而比較容易集中注意力”，可以推出選項(xiàng)“情緒越差，注意力就越集中”，能推出，排除；C項(xiàng)，題干并未涉及“信息過濾的限度會(huì)放寬，直覺會(huì)更強(qiáng)”，無法推出，當(dāng)選；D項(xiàng)，從題干“當(dāng)受試者心情好的時(shí)候，在注意力測試方面的成績差強(qiáng)人意”和“當(dāng)受試者情緒處于平穩(wěn)或低落狀態(tài)時(shí)，他們反而比較容易集中注意力”，可以推出選項(xiàng)“情緒上的變化可能影響人們記錄外部信息的方式”

，能推出，排除。故本題選C。

33、調(diào)查顯示，擁有高學(xué)歷的被調(diào)查者中，只有的人認(rèn)為其有較高的收入。因此，高學(xué)歷并不意味著高收入。要使上述結(jié)論不成立，下列選項(xiàng)必須為真的是（）。??A：許多擁有高學(xué)歷的人收入來源可能多樣化??B：在擁有高學(xué)歷的被調(diào)查者中，其期望收入值與調(diào)查表中的定義值不一致??C：被調(diào)查者對高收入的辯證認(rèn)定比調(diào)查表中的高??D：沒有高學(xué)歷的被調(diào)查者中，取得高收入的人多于正確答案選項(xiàng)：C解析：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：高學(xué)歷并不意味著高收入。論據(jù)：擁有高學(xué)歷的被調(diào)查者中，只有的人認(rèn)為其有較高的收入。逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)并未明確說明收入多樣化是否導(dǎo)致高收入，屬于不明確選項(xiàng)，無法削弱，排除；B項(xiàng)：該項(xiàng)所提及的期望收入值與調(diào)查表中的定義值不一致，但沒有具體說明不一致是代表高還是低，屬于不明確選項(xiàng)，無法削弱，排除；C項(xiàng)：該項(xiàng)明確說明被調(diào)查者對高收入的辯證認(rèn)定比調(diào)查表中的高，說明這個(gè)調(diào)查是有問題的，削弱了題干論據(jù)，當(dāng)選；D項(xiàng)：題干調(diào)查對象為擁有高學(xué)歷的人，而選項(xiàng)討論的是沒有高學(xué)歷的的人，討論話題不一致，無法削弱，排除。故本題選C。

34、與“Yy7XYZ”邏輯相近的是（）。??A：??B：??C：??D：正確答案選項(xiàng)：C解析：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。題干第一位和第二位是大小寫字母的對應(yīng)關(guān)系，第三位為數(shù)字，第四、五、六位為連續(xù)的大寫字母的對應(yīng)關(guān)系。判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：該項(xiàng)第一二位為大小寫字母的對應(yīng)關(guān)系，第三位為數(shù)字，但第四、五、六位不是連續(xù)的大寫字母，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：該項(xiàng)第一二位不是大小寫字母的對應(yīng)關(guān)系，第三位不是數(shù)字，第四、五、六位不是連續(xù)的大寫字母，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：第一位和第二位是大小寫字母的對應(yīng)關(guān)系，第三位為數(shù)字，第四、五、六位為連續(xù)的大寫字母的對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；D項(xiàng)：該項(xiàng)第一二位不是大小寫字母的對應(yīng)關(guān)系，第三位不是數(shù)字，第四、五、六位不是連續(xù)的大寫字母，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故本題選C。

35、民法規(guī)定，一項(xiàng)允諾可以通過明示或默示方法作出。所謂明示是行為人直接將自主決定的意思表示于外的允諾方法，包括口頭明示和書面明示。根據(jù)上述定義，下列不屬于明示范疇的是：??A：用戶以通話形式申請?zhí)峁┓?wù)

??B：用戶到營業(yè)廳辦理信用卡手續(xù)

??C：開車到收費(fèi)停車場停車

??D：授權(quán)朋友辦理服務(wù)申請正確答案選項(xiàng)：C解析：看提問方式，本題屬于選非題。找關(guān)鍵信息。①行為人直接將自主決定的意思表示于外的允諾方法；②包括口頭明示和書面明示。辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：