2025上海軌道交通培訓(xùn)中心（集團黨委黨校）招聘（集團公司內(nèi)部招聘）筆試參考題庫附帶答案詳解一、言語理解與表達。本部分包括表達與理解兩方面的內(nèi)容。請根據(jù)題目要求，下列各題備選答案中只有一項符合題意，請將其選出一個最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?共30題)1、下列詞語中畫線的字，每對讀音都不相同的一組是（

）。??A：長度／長短不一；星宿／三天兩宿；參加／參差不齊??B：談吐／吐故納新；便利／大腹便便；好轉(zhuǎn)／轉(zhuǎn)彎抹角??C：折騰／損兵折將；更好／少不更事；興趣／興師動眾??D：量化／量入為出；落下／丟三落四；鑰匙／北門鎖匙正確答案選項：C解析：A項，長度／長短不一讀音相同，均是。星宿（）／三天兩宿（）；參（）加／參（）差不齊。一對讀音相同，排除；B項，談吐／吐故納新讀音相同，均是；好轉(zhuǎn)/轉(zhuǎn)彎抹角讀音相同，均是。便（）利／大腹便便（）。兩對讀音相同，排除；C項，折（）騰／損兵折（）將；更（）好／少不更（）事；興（）趣／興（）師動眾。每對讀音都不相同，當(dāng)選；D項，量化／量入為出讀音相同，均是；落下／丟三落四讀音相同，均是；鑰匙（）／北門鎖匙（）。兩對讀音相同，排除。故本題選C。

2、我們已經(jīng)目睹，那些科幻小說中原本只存在于想象之中的未來科技逐一實現(xiàn)，并且改變了真實的世界。也許有一天，科幻小說不再思索和模擬技術(shù)的實際作用，而把全部注意力放在敘事者的主題，人類宿命甚至宇宙命運之上，我們?nèi)砸兄x它們幫助我們幻想過未來世界。只是，但愿永遠可以有人像儒勒?凡爾納在一百多年前那樣由衷地發(fā)問：難道人們真的不可能用更短的時間環(huán)游地球嗎？根據(jù)這段文字可以知道，作者希望科幻作品：??A：能夠繼續(xù)激勵和啟發(fā)未來科技的創(chuàng)新??B：盡可能想象科技發(fā)展對人類的影響??C：更加關(guān)注科幻故事情節(jié)本身的發(fā)展??D：應(yīng)努力探討未來科技應(yīng)用的具體表現(xiàn)正確答案選項：A解析：分析文段。文段先指出“科幻小說中描寫的未來科技在當(dāng)下得到了實現(xiàn)”，然后提出“科幻小說可能不再關(guān)注技術(shù)，但我們?nèi)詴兄x它們曾經(jīng)做出的貢獻”，最后通過轉(zhuǎn)折詞“只是”引出文段重點，并通過“但愿”引導(dǎo)出作者的期望，即希望科幻小說家仍舊能夠啟發(fā)人們進行科技創(chuàng)新。文段為“分—總”結(jié)構(gòu)，主要論述了希望科幻小說可以繼續(xù)幫助人們實現(xiàn)科技的創(chuàng)新發(fā)展。對比選項。A項是對文段主旨句的同義替換，符合文段意圖。故本題選A。【解析拓展】B項：文段論述的是希望科幻作品能夠啟發(fā)人類創(chuàng)新，而非“想象科技發(fā)展對人類的影響”。C項：“更加關(guān)注故事情節(jié)”與文意相悖。D項：“具體表現(xiàn)”為無中生有。

3、一位大家說，人這一生，年輕時賓朋滿座，能把酒言歡的朋友多得數(shù)不清。隨著年紀(jì)漸長，中年的人生便在做減法，刪繁就簡，剩下三兩個朋友，成了一生肝膽相照的知己。上述語段反映的生活哲理是（）。??A：簡單從容??B：自省節(jié)制??C：淡泊名利??D：沉靜安然正確答案選項：A解析：文段開篇指出年輕時把酒言歡的朋友很多，接下來通過“便”指出中年人的人生應(yīng)該做減法，即刪繁就簡，故文段旨在通過年輕與中年的對比，強調(diào)人應(yīng)該生活的簡單一些，對應(yīng)A項。B項“自省節(jié)制”，指自我反省，能夠限制自己不過度；C項“淡泊名利”，強調(diào)不追求名利；D項“沉靜安然”，側(cè)重安靜，遇事不慌，三項在文段中均沒有提及，無中生有，排除。故本題選A。

4、人世間有一個________的真理：如果一個人不尊重自己，他最終也不可能得到別人的尊重。一個國家、一個民族也是這樣！填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ??A：牢不可破??B：顛撲不破??C：享譽中外??D：一成不易正確答案選項：B解析：搭配“真理”，體現(xiàn)了客觀事物及其規(guī)律的牢固可靠，不可推翻，B項“顛撲不破”意為怎樣震動、摔打都破不了，比喻言論或?qū)W說正確，經(jīng)得起檢驗，符合文意，當(dāng)選。A項“牢不可破”意為非常堅固，不可摧毀，也用在指人固執(zhí)己見或保守舊習(xí)；C項“享譽中外”是指國內(nèi)外都享有很高的贊譽；D項“一成不易”指一經(jīng)形成，不再改變，形容守舊不變或固守陳法，多用于貶義，均與“真理”搭配不當(dāng)，排除。故本題選B。

5、下列運用成語“巧奪天工”正確的一項是（）。??A：三峽各具特色，山有行姿，水呈百態(tài)，奇俊秀麗，巧奪天工??B：翹首西望，海面托著的就是披著銀發(fā)的蒼山。蒼山如屏，洱海如鏡，真是巧奪天工??C：貴州境內(nèi)不僅分布著大量巧奪天工的自然景觀，而且保存著多姿多彩的民族文化??D：壺口瀑布形成了茫茫的冰道，奇形怪狀的冰柱錯落有致，渾然天成，好像巧奪天工的冰雕正確答案選項：D解析：“巧奪天工”是指人工的精巧勝過天然，不能用來形容自然景觀。四個選項中A中的“三峽”、B中的“蒼山”與“洱?！?、C中的“自然景觀”三項均形容的是自然景觀，排除。D項巧奪天工形容的是“冰雕”，為人工技藝，用“巧奪天工”形容正確。故本題選D。

6、再寫實的繪畫也不可能像照相機那樣如實地還原景象。誠然，拍攝者對拍攝對象會有所取舍，觀看者則根據(jù)自己的________從中獲得自以為有趣的信息，觀看者對于信息的關(guān)注與選擇，往往與拍攝者的愿望大異其趣，有時攝影者作為畫面的主體呈現(xiàn)給人的，觀看者卻________，反而是畫面里那些毫不起眼的什物引發(fā)了他的思緒。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵??A：判斷

浮想聯(lián)翩??B：偏好

熟視無睹??C：經(jīng)歷

走馬觀花??D：習(xí)慣

無動于衷正確答案選項：B解析：分析第一空。根據(jù)橫線之后“從中獲得自以為有趣的信息”，可知觀看者會根據(jù)自己的喜好進行判斷。C項“經(jīng)歷”指親身見過、做過或遭受過。D項“習(xí)慣”指常常接觸某種新的情況而逐漸適應(yīng)。二者均與文意不符，排除C項和D項。A項“判斷”和B項“偏好”符合語境，保留。分析第二空。根據(jù)橫線前的轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“卻”，可知橫線填入的詞表示“不重視、不關(guān)注”之意。A項“浮想聯(lián)翩”指很多想象或感想接連不斷地涌出，與文意不符，排除A項。B項“熟視無睹”指雖然經(jīng)?？吹?，卻跟沒有看見一樣。形容對某種事物漠不關(guān)心。符合語境，正確。故本題選B?！窘馕鐾卣埂颗袛啵褐缚隙ɑ蚍穸撤N事物的存在，或指明它是否具有某種屬性的思維過程。偏好：對某種事物特別愛好。熟視無睹：雖然經(jīng)?？吹?，卻跟沒有看見一樣，形容對某種事物漠不關(guān)心。走馬觀花：比喻粗略地觀察事物。無動于衷：心里一點不受感動，一點也不動心。

7、下列句子表達最連貫、通順的是：??A：作為馳名中外的“世界葡萄植物園”，據(jù)了解，吐魯番葡萄種植歷史悠久，品種資源達到550種。??B：吐魯番葡萄種植歷史悠久，據(jù)了解，作為馳名中外的“世界葡萄植物園”，品種資源達到550種。??C：作為馳名中外的“世界葡萄植物園”，品種資源達到550種，據(jù)了解，吐魯番葡萄種植歷史悠久。??D：據(jù)了解，作為馳名中外的“世界葡萄植物園”，吐魯番葡萄種植歷史悠久，品種資源達到550種。正確答案選項：D解析：審題干，找出表達最連貫、通順的一項。辨析選項?！白鳛轳Y名中外的……”

“吐魯番葡萄種植歷史悠久……”都是“據(jù)了解”的內(nèi)容，應(yīng)放在其后面，故A項、B項和C項都是語序不當(dāng)，排除A項、B項和C項。D項沒有語病。故本題選D。

8、眾所周知，氣候?qū)W極其復(fù)雜，但“氣候敏感度”卻是一個應(yīng)該了解的有用指數(shù)。它所測量的是當(dāng)大氣中二氧化碳濃度增加一倍時，氣候變暖的量值。政府間氣候變化專門委員會推測說，在當(dāng)前情況下，二氧化碳濃度增加一倍就會導(dǎo)致氣溫升高約3℃，其上下浮動的誤差為1.5℃左右。但該委員會也聲明，還有一種較小的可能性，那就是氣溫升高的真正量值要比這一數(shù)據(jù)高得多。最近的一些研究表明氣候敏感度可能高達10℃。由上述文段可推知，氣候感度：??A：是指空氣中二氧化碳的濃度??B：是氣候科學(xué)中最重要的一個指數(shù)??C：證明了氣候的復(fù)雜性??D：反映了二氧化碳對全球氣溫的影響正確答案選項：D解析：辨析選項。D項：符合原文，對應(yīng)文段“二氧化碳濃度增加一倍就會導(dǎo)致氣溫升高約3℃，其上下浮動的誤差為1.5℃左右”。A項：不符合原文，對應(yīng)文段“它所測量的是當(dāng)大氣中二氧化碳濃度增加一倍時，氣候變暖的量值”，排除A項。B項：不符合原文，對應(yīng)文段“‘氣候敏感度’卻是一個應(yīng)該了解的有用指數(shù)”，排除B項。C項：不符合原文，對應(yīng)文段“二氧化碳濃度增加一倍就會導(dǎo)致氣溫升高約3℃，其上下浮動的誤差為1.5℃左右”，無中生有，排除C項。故本題選D。

9、有些司機只要開車上了高速公路，就如同上了賽車場，風(fēng)馳電掣，超速行駛，把有關(guān)規(guī)定________。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵??A：視同白紙??B：置若罔聞??C：當(dāng)耳旁風(fēng)??D：置于腦后正確答案選項：D解析：分析語境。根據(jù)“有些司機上了高速公路，風(fēng)馳電掣，超速行駛”可知，他們完全沒有遵守相關(guān)規(guī)定。辨析選項。A項“視同白紙”指當(dāng)作一片空白，文段是強調(diào)不遵守有關(guān)規(guī)定，而不是當(dāng)空白，排除A項。B項“置若罔聞”指不予理睬，通常使用為”對......置若罔聞“，搭配不當(dāng)，排除B項。C項“當(dāng)耳旁風(fēng)”比喻對所聽的話不放在心上，雖然語義相符，但是程度較輕，排除C項。D項“置于腦后”指放在一邊不再想起，符合語境。故本題選D。

10、酸雨對生態(tài)環(huán)境危害嚴(yán)重，這種危害包括森林退化，湖泊酸化，魚類死亡，水生生物種群減少，農(nóng)田土壤酸化、貧瘠，有毒重金屬污染增強，糧食、蔬菜、瓜果大面積減產(chǎn)，使建筑物和橋梁損壞，文物________。填入橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵??A：喪失殆盡??B：面目皆非??C：片瓦不存??D：蕩然無遺正確答案選項：B解析：分析文段。根據(jù)空格前的“退化”“減少”和“損壞”可知，酸雨對文物會有嚴(yán)重的影響，但是沒有達到使文物消失的程度?？崭裉幩钤~匯的語義程度應(yīng)該與“減少”和“損壞”的語義程度一致。辨析選項。A項“喪失殆盡”指全部失去；C項“片瓦不存”指一塊瓦都沒有了，形容房屋全部毀壞；D項“蕩然無遺”形容原有的東西完全失去或毀壞。以上三個詞匯都表示完全沒有，完全失去之意，語義程度過重，不符合語境，排除A項、C項和D項。B項“面目皆非”形容改變的不成樣子，用于形容文物被酸雨改變了原樣，符合語境。故本題選B。

11、下列畫線字讀音有錯誤的一組是：??A：薄荷（bò）剎車（shā）番茄（fān）

神出鬼沒(mò）??B：彈琴（tán）

通緝（jī）夾褲（jiá）一丘之貉（hé）??C：調(diào)位（diào）就得（děi）

分?jǐn)?shù)（fēn）

丟三落四（là）??D：薄弱（bó）

牛脯（fǔ）掙錢（zhèng）

前赴后繼（pù）正確答案選項：D解析：分析選項，A、B、C選項的讀音均正確，只有D項，“前赴后繼”的“赴（pù）”應(yīng)為（fù）。此題為選非題，故正確答案為D。

12、愛的價值，由被愛的方式?jīng)Q定。愛不是給予而是被接受；被愛不是接受，被愛才是給予。沒有被接受，就不是愛，不管你付出多少。許多人都單純地、片面地認(rèn)為，愛就是給予，只要真心付出，毫無保留地付出，就證明了——其實這是錯的。真正的愛，必須被接受，否則就只能算是示好，想獲得青睞的舉動。如果給予就是愛，豈不天下大亂，豈不人人假愛之名，妄行強迫威逼之實。最適合做本段文字標(biāo)題的是：??A：愛是被愛??B：愛的價值??C：愛是被接受??D：愛是接受正確答案選項：C解析：分析文段。文段首先引出話題“愛的價值，由被愛的方式?jīng)Q定”并進行論述“被愛才是給予”，“沒有被接受，就不是愛”，接著通過援引觀點進一步解釋，最后點明整個文段的主旨，即“真正的愛，必須被接受”，并通過反面論證加強這一觀點。本文的標(biāo)題應(yīng)是對主旨的概括。對比選項。A項“被愛”、B項“價值”和D項“接受”均和主旨句“必須被接受”語義不符，排除A項、B項和D項。C項“愛是被接受”符合文段主旨，適合做文段標(biāo)題。故本題選C。

13、在哲學(xué)史上，關(guān)于普遍性和特殊性含義及其關(guān)系的各種理解和闡釋，形成了不同的觀點和學(xué)派，但________的根本以及劃分的標(biāo)準(zhǔn)則集中在對普遍性概念的理解上：對普遍性是客觀的還是主觀的不同回答，展示了唯物和唯心的兩軍對壘；普遍性是指抽象單一的共同性還是包含特殊性在內(nèi)的多樣性統(tǒng)一，對此看法不同，則暴露了辯證法與形而上學(xué)的________。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ??A：矛盾差異??B：討論分化??C：爭議內(nèi)涵??D：分歧界限正確答案選項：D解析：第一空，橫線前“形成了不同的觀點和學(xué)派”，所以橫線處所填詞語強調(diào)“對普遍性概念的理解”也應(yīng)該是不一樣的，即橫線處應(yīng)該填入“不同”的近義詞。A項“矛盾”強調(diào)兩個事物不能同時存在，放在這里語義程度太重，排除。B項“討論”沒有“不同”的意思，排除。第二空，分號表示并列關(guān)系。分號前、后兩句話表達句式有相同之處，前面強調(diào)的是“兩軍對壘”，側(cè)重說明兩者的對立關(guān)系，所以接下來填的詞語也應(yīng)該強調(diào)兩者“不同”，C項“內(nèi)涵”指本質(zhì)屬性，概念的內(nèi)稟，無法體現(xiàn)“不同”，排除。D項“界限”置于此處表達兩者“為什么不同”的意思，符合文意，當(dāng)選。故本題選D?！疚亩纬鎏帯俊稄姆此计毡樾耘c特殊性關(guān)系看普遍性范疇的意義》

14、地球南極的冰層厚度達4.8公里，冰層的壓力可以降低水的冰點，冰蓋底部的溫度可以允許液態(tài)水體存在。利用雷達波可以探測到南極冰層下面的液態(tài)水體，雷達主動發(fā)射電磁波，并接收反射的回波。不同頻率的電磁波具有不同的穿透能力，頻率越低，穿透的深度越大。當(dāng)電磁波通過冰層向下傳輸時，他們會在不同物質(zhì)之間的界面反射回波，如冰層與基巖、含水的泥沙、液態(tài)水體之間的界面，都會反射回波。雷達沿著飛行軌道前進，不斷地進行測量，獲得地下的圖像。下列說法與原文相符的一項是：??A：雷達是探測地下物體的基本手段??B：電磁波的頻率與穿透深度成反比??C：南極的冰層底部一定存在生命??D：電磁波在不同物質(zhì)之間的反射回波相同正確答案選項：B解析：辨析選項。A項對應(yīng)原文的過程中并未找到出處，未曾談及，屬于無中生有，與原文不符。B項對應(yīng)“不同頻率的電磁波具有不同的穿透能力，頻率越低，穿透的深度越大”，符合原文，是正確選項。C項對應(yīng)原文的過程中并未找到出處，未曾談及，屬于無中生有，且選項中“一定”屬于絕對化語氣，與原文不符。D項對應(yīng)“當(dāng)電磁波通過冰層向下傳輸時，他們會在不同物質(zhì)之間的界面反射回波，如冰層與基巖、含水的泥沙、液態(tài)水體之間的界面，都會反射回波”，文段雖然提到電磁波會在不同物質(zhì)之間反射回波，但并未提及反射回波相同，屬于曲解文意，且無中生有，與原文不符。故本題選B。

15、人有自由意志，即主觀判斷，個人偏好和選擇。從心理學(xué)研究來看，越是努力獲得的成功，越讓人感到幸福；越是需要思考的事物所帶來的成功，越讓人幸福；越是經(jīng)過自我控制而得到的滿足，越讓人幸福。心理學(xué)家的追蹤實驗發(fā)現(xiàn)，越是能夠忍耐自己沖動的孩子成年以后更容易考大學(xué)，更容易結(jié)婚，更容易得博士學(xué)位，而那些忍不住馬上滿足自己欲望的孩子更容易退學(xué)、更容易離婚，更容易受挫折。這段文字意在說明：??A：人為成功所付出的努力和其獲得的幸福感成正比??B：對自由意志的控制程度決定了人們感到幸福的程度??C：幸福作為一種主觀體驗可用心理學(xué)方法進行探索??D：從小培養(yǎng)孩子的自我控制能力對他的成長至關(guān)重要正確答案選項：B解析：分析文段。文段先講自由意志的含義，接著講從心理學(xué)研究來看，人越能控制自由意志就越幸福，最后通過追蹤實驗對觀點進行論證。文段重點在第二句，強調(diào)控制自由意志對幸福感的重要意義。對比選項。B項是文段重點句的同義替換。A項和C項缺少話題詞“自由意志”。D項缺少話題詞“幸?！薄９时绢}選B。

16、不管受到多大的壓力和打擊，絕大多數(shù)人的精神狀況都能在一段時間后恢復(fù)正常，這種恢復(fù)能力從何而來？科學(xué)家揭開了其中的秘密：人腦中有一個精妙的平衡機制，當(dāng)我們的情緒太過激動時，這種機制就會觸發(fā)神經(jīng)化學(xué)反應(yīng)，使情緒回落到平衡點上。這段文字告訴我們()。??A：絕大多數(shù)人都能正確地面對壓力和打擊??B：人對情緒的調(diào)節(jié)過程十分緩慢??C：人腦具有保持情緒平衡的機制??D：神經(jīng)化學(xué)反應(yīng)是人腦的一種生理活動正確答案選項：C解析：文段第一句以“不管……都……”的句式指出“精神狀況能隨著時間而恢復(fù)正?！?，后由此引出下文的反問，并給出科學(xué)解釋。文段重點強調(diào)人腦平衡機制促使情緒平衡，對應(yīng)C項。A、B、D項，文段均未提及，無中生有，排除。故本題選C。

17、英國千禧世代研究中心的一個項目記錄了一些3歲、5歲以及7歲兒童的就寢時間以及從其父母和老師那里收集到的他們的行為信息。3歲兒童的就寢時間最有可能不固定，其中有五分之一的孩子就寢時間變化無常。但超過半數(shù)的7歲兒童是在晚上7點半到8點半之間準(zhǔn)時上床睡覺的。對于那些3至5歲沒有按時睡覺的兒童，如果改為按時就寢，那么他們7歲時的行為表現(xiàn)就會有所改善。然而，如果就寢時間不規(guī)律的問題得不到解決，家長可能會發(fā)現(xiàn)其不良的行為舉止變得越來越嚴(yán)重。根據(jù)上述材料可知：??A：隨著年齡的增長，兒童的就寢時間漸趨規(guī)律??B：不到半數(shù)的7歲兒童熬夜到很晚??C：受調(diào)查兒童的年齡為3-7歲??D：（人們）進行了一項關(guān)于不規(guī)律就寢時間的原因的研究正確答案選項：C解析：對比選項。A項和B項均為無中生有，排除。C項對應(yīng)“記錄了一些3歲、5歲以及7歲兒童的就寢時間”可知，符合文意。D項對應(yīng)“英國千禧世代研宄中心的一個項目記錄了一些3歲、5歲以及7歲兒童的就寢時間以及從其父母和老師那里收集到的他們的行為信息”可知，不是“原因的研究”，屬于偷換概念，排除D項。故本題選C。

18、科幻小說大師阿瑟·克拉克說：“如果一個德高望重的老科學(xué)家說某件事情是可能的，那他可能是正確的；但如果他說某件事情是不可能的，那他也許是非常錯誤的?！备鶕?jù)這段文字可知，阿瑟·克拉克想說的是（）。??A：科技進步永無止境??B：想得到就能做得到??C：未來可能遠遠超出想象??D：迷信權(quán)威會阻礙前進的步伐正確答案選項：C解析：分析文段可知，阿瑟·克拉克通過兩個假設(shè)條件對比，表達的意思是：老科學(xué)家認(rèn)為某件事可能，那么這件事真的有可能；老科學(xué)家認(rèn)為某件事不可能，那么這件事還是有可能。故文段重在強調(diào)一切都是有可能的，不能輕易下結(jié)論說某件事是不可能的，對應(yīng)C項。A項，“科技進步”在文中并沒有體現(xiàn)，無中生有，排除；B項，對應(yīng)文段“‘這件事情是可能的’，那他可能是正確的”，僅為文段的一個方面，表述不全面，且表述絕對，排除；D項，文段并未提及“迷信”，無中生有，排除。故本題選C。

19、二戰(zhàn)前，大多數(shù)歐洲發(fā)達國家將人才的出生地、國籍、種族、血統(tǒng)看得比其才華、品德以及所能做出的貢獻更為重要，于是許多猶太裔科學(xué)家從歐洲被“趕”了出去。美國則恰恰相反，不問血統(tǒng)、種族、國籍，主動爭取這些“有用”人才入籍，而正是這一批科學(xué)家，帶給美國了巨大的科技紅利。對這段話理解不恰當(dāng)?shù)氖牵??A：英雄莫問出處??B：人才引進要看“顏值”、觀“頭銜”??C：美國比歐洲國家更加重視個人的能力??D：人才的引進與使用，要多些“實用”的導(dǎo)向為好正確答案選項：B解析：分析文段，將選項與文段一一對應(yīng)。辨析選項。A項對應(yīng)“不問血統(tǒng)、種族、國籍，主動爭取這些‘有用’人才入籍，而正是這一批科學(xué)家，帶給美國了巨大的科技紅利”，正確。B項屬于無中生有，錯誤。C項對應(yīng)“大多數(shù)歐洲發(fā)達國家將人才的出生地、國籍、種族、血統(tǒng)看得比其才華、品德以及所能做出的貢獻更為重要，于是許多猶太裔科學(xué)家從歐洲被‘趕’了出去……美國則恰恰相反，不問血統(tǒng)、種族、國籍，主動爭取這些‘有用’人才入籍，而正是這一批科學(xué)家，帶給美國了巨大的科技紅利”，正確。D項，概括全文可知，才華、品德以及所能做出的貢獻更為重要，正確。故本題選B。

20、研究表明，把在電動跑步機上45分鐘的鍛煉改成到附近公園跑45分鐘，可以減少將近1公斤的二氧化碳的排放量；不用洗衣機甩干衣服；而是讓其自然晾干，這可以減少23公斤的二氧化碳排放量；在午餐休息時間和下班后關(guān)閉電腦及顯示器，可以將這些電腦的二氧化碳排放量減少三分之一。筆者通過這段文字最想要表達的意思是（）。??A：普通民眾可以對節(jié)能減排做出貢獻??B：通過節(jié)能減排可以提高效率??C：提醒人們注意節(jié)能減排對我們生活的重要性??D：只有通過重塑消費模式才能實現(xiàn)節(jié)能減排正確答案選項：A解析：文段通過并列的三個句子列舉了三個生活中的細節(jié)，來強調(diào)公眾通過注意生活中的小細節(jié)，也可以減少二氧化碳的排放量，對應(yīng)A項，當(dāng)選。B項，文段中未提及“提高效率”，無中生有，排除；C項，文段中并未提及“節(jié)能減排對生活的重要性”，無中生有，排除；D項，文段中的三個細節(jié)并非消費模式，排除。故本題選A?！疚亩纬鎏帯俊丁皽p碳”購物，遠離霧霾》

21、地球在“干燥”的內(nèi)太陽系內(nèi)形成，但其上為何會有水呢？研究人員解釋稱，以前的研究表明，太陽系的結(jié)構(gòu)使“干”“濕”物質(zhì)分離?！皾瘛蔽镔|(zhì)指“碳質(zhì)”隕石，相對富含水，來自外太陽系；而更干燥的“非碳質(zhì)”隕石來自內(nèi)太陽系。盡管已經(jīng)有研究證明，碳質(zhì)物質(zhì)很可能將水帶到了地球，但科學(xué)界至今仍未有定論。這段文字接下來最可能講的是（）。??A：“干”“濕”物質(zhì)如何分離出下一結(jié)構(gòu)??B：“干”“濕”物質(zhì)的具體演變形成過程??C：太陽系內(nèi)部其他天體體系的組成概況??D：碳質(zhì)物質(zhì)（水）何時及如何到達地球正確答案選項：D解析：文段開篇提出地球為何會有水的問題，隨后通過研究人員的解釋指出是“太陽系的結(jié)構(gòu)使‘干’‘濕’物質(zhì)分離”，并進行了具體的解釋說明，尾句引出“碳質(zhì)物質(zhì)很可能將水帶到了地球”的話題，指出科學(xué)界仍未有定論，故接下來應(yīng)圍繞“碳質(zhì)物質(zhì)”的話題進行敘述，D項符合文意，當(dāng)選。A項，“‘干’‘濕’物質(zhì)如何分離出下一結(jié)構(gòu)”與尾句話題不一致，排除；B項，“‘干’‘濕’物質(zhì)的具體演變形成過程”與尾句話題不一致，排除；C項，“太陽系內(nèi)部其他天體體系的組成概況”與文意無關(guān)，文段所描述的主體是地球，排除；故本題選D?！疚亩纬鎏帯俊兜厍蛩鹪磁c月球形成有關(guān)》

22、因智力因素導(dǎo)致語言發(fā)育出現(xiàn)障礙的孩子往往用詞用句比較幼稚，只能用簡單的詞匯表達自己的意思，說長句時（）、（）邏輯，表情呆滯、動作遲緩。??A：顛三倒四缺乏??B：詞不達意缺乏??C：顛三倒四缺少??D：詞不達意缺少正確答案選項：A解析：第一空，填入括號中的詞語需與“沒有邏輯”這一語義形成并列，A、C兩項“顛三倒四”形容說話、做事錯亂，沒有次序，可與“沒有邏輯”形成并列語意，保留；B、D兩項“詞不達意”指（說話、寫文章）語句不能確切地表達意思，強調(diào)表達不準(zhǔn)確，而非“沒有邏輯”，排除。第二空，A項“缺乏”指（所需要的、想要的或一般應(yīng)有的事物）沒有或不夠，與“邏輯”搭配得當(dāng)，當(dāng)選；C項“缺少”指人或物的數(shù)量不夠，與“邏輯”搭配不當(dāng)，排除。故本題選A?！疚亩纬鎏帯俊断胱寣殞殹傲嫜览X”？聰明家長這樣做！》

23、漢字是“形、音、義”的結(jié)合體，________了中華民族的智慧，是中華文化的載體。正如魯迅先生所言，漢字具有三美：“意美以感心，一也；音美以感耳，二也；形美以感目，三也。”漢字具有無窮的________，許多字結(jié)合它的字源，分析它的結(jié)構(gòu)，就會生發(fā)出莫大的________。填入橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵??A：凝集

載體

意境??B：凝結(jié)

秘密

意象??C：團結(jié)

力量

樂趣??D：凝聚

奧秘

意趣正確答案選項：D解析：

分析第一空。該空修飾“智慧”，A項“凝集”指凝聚，符合文意。B項“凝結(jié)”指由氣體變成液體或由液體變成固體，C項“團結(jié)”指為了集中力量實現(xiàn)共同理想或完成共同任務(wù)而聯(lián)合或結(jié)合，或指齊心協(xié)力，結(jié)合緊密；和睦，兩者都不可修飾“智慧”，排除B項和C項。D項“凝聚”指聚集，積聚，符合文意。分析第二空。根據(jù)“漢字具有無窮的________，許多字結(jié)合它的字源，分析它的結(jié)構(gòu)，就會發(fā)出莫大的……”可知，漢字具有神秘感。A項“載體”泛指一切能夠承載其他事物的事物，不符合文意，排除A項。D項“奧秘”指深奧的尚未被認(rèn)識的秘密，符合文意。答案鎖定D選項。驗證第三空，就會生發(fā)出莫大的意趣，“意趣”指意味和興趣，符合文意。故本題選D。【解析拓展】秘密：①有所隱蔽，不讓人知道的（跟“公開”相對）；②秘密的事情。力量：①力氣；②能力；③作用；效力；④能夠發(fā)揮作用的人或集體。意境：一種能令人感受領(lǐng)悟、意味無窮卻又難以用言語闡明的意蘊和境界。它是形神情理的統(tǒng)一、虛實有無的協(xié)調(diào)，既生于意外，又蘊于象內(nèi)。樂趣：使人感到快樂的意味。意向：心之所向；意圖。

24、謙和能讓人的心靈保持________，并________著一種確實而永恒的寧靜，我們的心念意境，如能時常保持這份清明開朗，那么，________在你面前的周遭環(huán)境，便永遠都是美好而亮麗的。依次填入畫橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）。??A：透亮充斥展示??B：清亮充塞展示??C：透亮充塞展現(xiàn)??D：清亮充斥展現(xiàn)正確答案選項：C解析：本題考查語文基礎(chǔ)知識。先看第二空，“充斥”意為“充滿，塞滿（含厭惡意）”，貶義詞；“充塞”意為“塞滿，填滿”?！俺涑狻钡母星樯什环衔亩握Z境，排除A、D項。再看第三空，“展現(xiàn)”側(cè)重于事物自身呈現(xiàn)出某種情景或發(fā)展趨勢?！罢故尽眰?cè)重于清楚地擺出來給人看。由于對象是“環(huán)境”，宜用“展現(xiàn)”，排除B項。代入第一空進行驗證，“透亮”意為“明亮、明白”，“心靈透亮”為常見搭配。故本題選C。

25、千百年來，服裝的功能和價值無外乎實用性和美觀性。然而，科技的________將賦予服裝更多屬性。在不久的將來，打開衣柜，里面有可以播放音樂的外套、可以測量脈搏和血壓的運動衣、帶有保暖功能的襪子，甚至有一雙可以識別你情緒的手套。這并不是________，“智能服裝”已經(jīng)開始走進我們的生活。依次填入劃橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵??A：日新月異天方夜譚??B：突飛猛進聳人聽聞??C：瞬息萬變危言聳聽??D：方興未艾無稽之談?wù)_答案選項：A解析：分析第一空。該空應(yīng)體現(xiàn)科技的快速發(fā)展。A項“日新月異”指發(fā)展或進步迅速，不斷出現(xiàn)新事物、新氣象，符合語境。B項“突飛猛進”形容進步和發(fā)展特別迅速，符合語境。C項“瞬息萬變”形容變化很多很快，側(cè)重于變化而不是發(fā)展，排除C項。D項“方興未艾”指事物正在發(fā)展，尚未達到止境或還沒有停止，多形容新生事物正在蓬勃發(fā)展，不能形容“科技”，排除D項。分析第二空。根據(jù)“‘智能服裝’已經(jīng)開始走進我們的生活”可知，該空應(yīng)體現(xiàn)這并不是不可能之意。A項“天方夜譚”指無論付出多大的努力都不可能完成的事情，符合語境，A項正確。B項“聳人聽聞”指夸大或捏造事實，使人聽了感到驚異或震動，不符合語境，排除B項。故本題選A。【解析拓展】危言聳聽：故意說些夸大的嚇人的話，使人驚疑震動。無稽之談：毫無根據(jù)的說法。

26、我國建筑的木結(jié)構(gòu)一般都是采用榫卯安裝的辦法，把各種不同形狀木構(gòu)件組合在一起，這種榫卯組合構(gòu)件的建筑，是非常堅固的。我國古建筑中比較重大的建筑物一般都使用斗拱。這是我國古建筑所特有的建筑形式。斗拱是較大建筑物的柱與屋頂之間的過渡部分，其功用是承受上部伸出的屋檐，將其重量或直接集中到柱上，或間接先納至檐上再轉(zhuǎn)到柱上。斗拱的外形有一種錯綜精巧的美，還可以起到建筑的裝飾作用。這段文字主要介紹了（）。??A：我國古建筑的實木結(jié)構(gòu)??B：我國古建筑的安裝方法??C：我國古建筑的建筑形式??D：我國古建筑的組合構(gòu)件正確答案選項：D解析：文段開篇引出我國木結(jié)構(gòu)一般采用榫卯的安裝方法，隨后具體介紹斗拱這一建筑形式，及斗拱的功用、外形及裝飾作用。故該文段為總分結(jié)構(gòu)，主要介紹我國古代榫卯組合構(gòu)件，對應(yīng)D項。A項，“我國古建筑的實木結(jié)構(gòu)”范圍過大，文段只是旨在強調(diào)我國建筑的木結(jié)構(gòu)為榫卯組合構(gòu)件，故偏離文段重點，排除；B項，“安裝方法”范圍擴大，文段主要榫卯安裝的方法，故排除；C項，“建筑形式”范圍擴大，文段僅介紹斗拱這一特有的建筑形式，排除。故本題選D。

27、在《XX縣XX局關(guān)于XX同志違紀(jì)的處理意見》中，針對XX同志的行為有“耍賴”“所到之處雞犬不寧”等表述，違反了公文的（）。??A：法定性??B：政策性??C：實用性??D：規(guī)范性?正確答案選項：D解析：本題考查公文的基本知識。A項錯誤，法定性是指作者法定，意思是黨政機關(guān)公文一般只能由特定的機關(guān)發(fā)出。B項錯誤，公文的政策性是由其反映的內(nèi)容決定的。國家制定的一系列政策、法律法規(guī)都是以行政公文的形式下達，而國家各級行政機關(guān)、團體、企事業(yè)單位都負有傳達、貫徹、執(zhí)行的責(zé)任。C項錯誤，公文的實用性是指公文會根據(jù)現(xiàn)實需要，針對實際問題而制發(fā)，有著明確的寫作目的。D項正確，公文的規(guī)范性是指公文的文體和格式必須符合國家的統(tǒng)一規(guī)定。在公文寫作中，要多用書面語和文書用語，少用形象和描繪性詞語和口語，不用方言土語。題干中“耍賴”、“所到之處雞犬不寧”等表述屬于形象和描繪性詞語，違反了公文的規(guī)范性。故本題選D。

28、對很多作家來說，最_________的文字，幾乎都是源自早年的鄉(xiāng)土經(jīng)驗。因為一進入舊時的場景，就溫暖，就自在，就身心通泰，_________，有如神助。相反，那些憑空想象的創(chuàng)作，雖然_________，用盡心力，還是拘澀凝滯，不能自由伸展。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ??A：成功洋洋灑灑精雕細琢??B：珍貴妙語連珠費盡心機??C：原創(chuàng)文思泉涌處心積慮??D：得意下筆成章絞盡腦汁正確答案選項：D解析：第一空，根據(jù)其要與橫線前“最”的搭配，可排除C項“原創(chuàng)”。第二空，空白處填入的成語應(yīng)與“身心通泰”“有如神助”構(gòu)成并列，且這些并列成語均是用來形容作家的寫作狀態(tài)。A項“洋洋灑灑”形容文章或談話豐富明快，連續(xù)不斷。不符合語境，故排除。第三空，空白處填入的成語應(yīng)與“用盡心力”構(gòu)成并列。B項“費盡心機”指挖空心思，想盡辦法。多含貶義，與文段感情色彩不符，故排除。故本題選D。【文段出處】《自敘傳的別樣寫法》【成語積累】精雕細琢：比喻做事情精益求精，認(rèn)真細致。妙語連珠：巧妙風(fēng)趣的話一個接一個。文思泉涌：寫文章的思路，形容行文思路像泉水奔涌那樣迅速、豐富。處心積慮：形容蓄謀已久。多含貶義。下筆成章：一揮動筆就寫成文章。形容人文思敏捷。絞盡腦汁：費盡腦筋。

29、下列各句中沒有歧義的一句是：??A：著名作家的輝煌，都是由許許多多的平淡的每一天所積淀的，數(shù)十年如一日的努力，才推開成功的大門。??B：他才從上海大學(xué)調(diào)到我們學(xué)校來還不到2個月，許多人還不認(rèn)識。??C：剛剛我看見小丁高興得跳起來。??D：昨天，王芳借了李梅500元錢。正確答案選項：A解析：審題干，找出沒有歧義句的一項。辨析選項。A項沒有歧義。B項“許多人還不認(rèn)識”有歧義，可以是“許多人不認(rèn)識‘他’”，也可以是“許多人‘他’還不認(rèn)識”。C項“高興得跳起來”有歧義，可以是“小丁跳起來”，也可以是“我跳起來”。D項“借了”有歧義，可以是“王芳借到了500元”，也可以是“李梅借到了500元”。故本題選A。

30、年輕人不適合做政治科學(xué)演說的聽眾，（）他們對生活中的行動沒有經(jīng)驗，（）政治科學(xué)的討論確實從這些行動開始，（）與這些行動緊密相關(guān)。??A：雖然但是所以??B：因為然而并且??C：所以而且因為??D：固然可是雖然正確答案選項：B解析：文段首先提出觀點，年輕人不適合做政治科學(xué)演說的聽眾，緊接著分析原因，所以第一空應(yīng)該填入指示原因的詞“因為”；再看第二空，前文說年輕人對生活中的行動沒有經(jīng)驗，后文說政治科學(xué)的討論確實從這些行動開始，前文說沒有，后文說需要，明顯構(gòu)成轉(zhuǎn)折，應(yīng)選擇“然而”；第三空，前文說政治科學(xué)的討論從這些行動開始，后文說與這些行動密切相關(guān)，是順承的關(guān)系，應(yīng)選擇“并且”。故本題選B。

二、判斷推理。本部分包括圖形推理、定義判斷、類比推理與邏輯判斷四種類型的試題。(共50題)1、根據(jù)現(xiàn)有的研究顯示，轉(zhuǎn)基因食品并不會對人體產(chǎn)生傷害，一些食品專家表示認(rèn)同與支持，并且建議人們可以放心地食用。下列哪項如果為真，最能削弱上述專家的言論？??A：據(jù)研究表明，轉(zhuǎn)基因分子構(gòu)成與傳統(tǒng)食品存在明顯的差別??B：部分國家明確表示，轉(zhuǎn)基因食品須有明確的標(biāo)識??C：某國一項針對200個國民30年的研究結(jié)果表明，經(jīng)常食用轉(zhuǎn)基因食品，患病的幾率相對較高??D：某國一項針對200個國民3年的研究結(jié)果表明，轉(zhuǎn)基因并未得到更多人的認(rèn)可正確答案選項：C解析：根據(jù)提問方式中的“最能削弱”，確定為削弱論證。找論點和論據(jù)。論點：人們可以放心地食用轉(zhuǎn)基因食品。論據(jù)：轉(zhuǎn)基因食品并不會對人體產(chǎn)生傷害。辨析選項。A項：不明確項。該項表明轉(zhuǎn)基因分子構(gòu)成與傳統(tǒng)食品有差別，但分子具有差異與是否可以放心食用之間關(guān)系不明確，不具有削弱作用。B項：無關(guān)選項。該項說的是轉(zhuǎn)基因食品須有明確的標(biāo)識，與論點所說的人們是否可以放心地食用轉(zhuǎn)基因食品無關(guān)，論題不一致，排除。C項：增加反向論據(jù)。若經(jīng)常食用轉(zhuǎn)基因食品，患病幾率相對較高，說明轉(zhuǎn)基因食品對人身體有害，那么就不能食用轉(zhuǎn)基因食品，具有削弱作用。D項：無關(guān)選項。該項說的是轉(zhuǎn)基因是否得到認(rèn)可，論點說的是人們是否可以放心地食用轉(zhuǎn)基因食品，論題不一致，排除。故本題選C。

2、完璧歸趙：戰(zhàn)國（）??A：紙上談兵：三國??B：多多益善：宋朝??C：指鹿為馬：秦朝??D：狐假虎威：春秋正確答案選項：C解析：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。完璧歸趙的故事發(fā)生于戰(zhàn)國時期，二者為對應(yīng)關(guān)系。判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項：紙上談兵的故事發(fā)生于戰(zhàn)國而不是三國，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項：多多益善的故事發(fā)生于西漢而不是宋朝，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項：指鹿為馬的故事發(fā)生于秦二世時期，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；D項：狐假虎威是先秦時期的寓言故事，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故本題選C。

3、有三位男生張強、趙林、王剛和三位女生李華、秦珊、劉玉暑假外出旅游，可能去上海、杭州、青島和大連。條件是：①每人只能去一個地方；②凡是男生去的地方就必須有女生去；③凡是有女生去的地方就必須有男生去；④李華去上海或者杭州，趙林去大連。如果上述斷定都為真，則去杭州的人中不可能同時包含（

）。??A：張強和王剛??B：王剛和劉玉??C：秦珊和劉玉??D：張強和秦珊正確答案選項：C解析：根據(jù)條件②和③可知，任何一個地點必須是男女搭配，四個條件中唯一能確定的是趙林是大連，根據(jù)“確定信息優(yōu)先”的原則，從趙林開始推理。既然趙林是男生，去大連，那么三個女生中至少有一個要去大連，而根據(jù)④，李華去上?；蚝贾荩蝗ゴ筮B，那么只有秦珊或劉玉跟趙林去大連了，所以去杭州的人中不可能同時包含秦珊和劉玉。故本題選C。

4、瓢：舀水（）??A：水泥：建房??B：船槳：船帆??C：水杯：解渴??D：血：循環(huán)正確答案選項：A解析：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。瓢可以用來舀水，二者是功能對應(yīng)關(guān)系。判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項：水泥可以用來建房，二者是功能對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；B項：船槳和船帆是并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項：水杯的功能是盛水，不是解渴，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項：血的功能是營養(yǎng)和滋潤，而不是循環(huán)，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故本題選A。

5、重量：是指地球?qū)ζ涓浇矬w的吸引力大小，同一物體在地球的不同位置所受的吸引力不同。下列哪一種說法不符合重量的定義（）。??A：同一物體在同一地點的地表和1000米的上空的重量不同??B：同一物體在北極與赤道的重量不同??C：同一物體在海拔高度相同的兩個地點重量不同??D：同一物體在和地心距離相同的兩個地點重量相同正確答案選項：D解析：判斷題干中的關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞：不同位置吸引力不同。逐一分析選項。A項，地表和1000米的上空是兩個不同位置，吸引力不同，重量不同，符合定義。B項，北極和赤道是兩個不同位置，吸引力不同，符合定義。C項，兩個地點是不同位置，重量不同，符合定義。D項，兩個地點是不同位置，所受吸引力應(yīng)該不同，重量也不相同，不符合定義。再次標(biāo)注答案本題為選非題，故本題選D。

6、教師：編輯（

）??A：醫(yī)院：醫(yī)生??B：薪水：工資??C：工人：農(nóng)民??D：書籍：水杯正確答案選項：C解析：分析題干本題考查并列關(guān)系。教師和編輯都是職業(yè)。逐一分析選項A項，醫(yī)院是醫(yī)生的工作地點，為對應(yīng)關(guān)系，與題干不符。B項，薪水和工資是同一個含義，為全同關(guān)系，與題干不符。C項，工人和農(nóng)民都是職業(yè)，為并列關(guān)系，符合題意。D項，書籍和水杯沒有明顯的邏輯關(guān)系，與題干不符。再次標(biāo)注答案故本題選C。

7、碗柜∶廚房??A：士兵∶救災(zāi)??B：床∶臥室??C：書桌∶書籍??D：電燈∶馬路正確答案選項：B解析：確定題干邏輯關(guān)系?！巴牍瘛笔且环N家具，通常放置在“廚房”里，二者屬于對應(yīng)關(guān)系。辨析選項。A項：“士兵”與“救災(zāi)”屬于主謂關(guān)系，排除；B項：“床”是一種家具，通常放置在“臥室”里，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；C項：“書籍”通常放置在“書桌”上，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，但詞語順序與題干不一致，排除；D項：“電燈”可以安置在“馬路”上，為“馬路”照明，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，但“電燈”不是家具，排除。故本題選B。

8、出征：擊鼓：士氣??A：生產(chǎn)：銷售：消費??B：跳舞：劃拳：氣氛??C：宣傳：新聞：報道??D：比賽：吶喊：信心正確答案選項：D解析：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。在出征時，通過擊鼓可以提高士氣，三者為對應(yīng)關(guān)系。判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項：先生產(chǎn)，再銷售，最后消費，三者為時間順序，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項：跳舞和劃拳，二者為并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項：報道新聞，二者為謂賓關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項：在比賽時，通過吶喊可以提高信心，三者為對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。故本題選D。

9、山路：索道??A：客輪：漁船??B：樓梯：電梯??C：汽車：卡車??D：碗：盤子正確答案選項：B解析：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。乘坐索道是爬山的便捷方法，走山路，是爬山的傳統(tǒng)方法，兩詞都是爬山的路徑，前者傳統(tǒng)，后者便捷，為對應(yīng)關(guān)系。判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項：客輪和漁船是兩種功能與用途的船，兩者為并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項：走樓梯是樓房中傳統(tǒng)的上樓方式，乘坐電梯是便捷的上樓方式，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；C項：卡車是汽車的一種，兩者為種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項：盤子與碗都是餐具，兩者為并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故本題選B。

10、目前，烏克蘭正在與歐盟談判申請加入歐盟。從戰(zhàn)略上考慮，歐盟需要烏克蘭，如果拒絕烏克蘭的加入，歐盟將會在戰(zhàn)略、安全、能源等方面失去與烏克蘭的合作。但是，如果烏克蘭加入歐盟，則會給歐盟帶來文化宗教觀不協(xié)調(diào)、經(jīng)濟補貼負擔(dān)沉重、移民大量涌入等一系列問題。從這段論述中可以推出的結(jié)論是：??A：如果烏克蘭達到了歐盟設(shè)定的政治、經(jīng)濟等入盟標(biāo)準(zhǔn)，它就能夠加入歐盟??B：從長遠看，歐盟不能既得到烏克蘭的全面合作，又完全避免因為烏克蘭加入歐盟而帶來的困難問題??C：歐盟或者得到烏克蘭的全面合作，或者完全避免因為烏克蘭加入歐盟而來的麻煩??D：烏克蘭與俄羅斯的矛盾升級，歐盟不愿意因為烏克蘭的加入加深同俄羅斯的矛盾正確答案選項：B解析：依據(jù)題干特征和提問方式，確定為歸納推理。辨析選項。A項：題干中沒有提到達到標(biāo)準(zhǔn)就可以加入歐盟，排除；B項：因為“拒絕烏克蘭加入歐盟”和“允許烏克蘭加入歐盟”必居其一，所以“不能全面合作”和“面臨一系列問題”必居其一。因此，“從長遠看，歐盟不能既得到烏克蘭的全面合作，又完全避免烏克蘭加入歐盟而帶來的困難問題”，可以推出；C項：“允許烏克蘭加入歐盟”不能推出“得到烏克蘭的全面合作”，“拒絕烏克蘭加入歐盟”不能推出“完全避免因為烏克蘭加入歐盟而來的麻煩”。所以“歐盟或者得到烏克蘭的全面合作，或者完全避免因為烏克蘭加入歐盟而來的麻煩”，無法推出，排除；D項：沒有提到俄羅斯，無中生有，排除。故本題選B。

11、甲、乙、丙三個人都很喜歡音樂，且每人只喜歡流行、搖滾、民謠中的一種。小紅猜測到：甲喜歡民謠，乙不喜歡民謠，丙不喜歡民謠。但是她只猜對了其中一個人的喜好。由此可知（

）。??A：甲喜歡搖滾，乙喜歡民謠，丙喜歡流行??B：甲喜歡民謠，乙喜歡搖滾，丙喜歡流行??C：甲喜歡民謠，乙喜歡流行，丙喜歡民謠??D：甲喜歡流行，乙喜歡民謠，丙喜歡民謠正確答案選項：A解析：題干信息不確定，考慮代入法。代入后符合小紅只猜對一個人喜好的即為正確選項。A項：丙的喜好猜對，甲乙的喜好猜錯，與題干中“小紅只猜對一個人喜好”一致，當(dāng)選；B項：甲乙丙的喜好均猜對，與題干中“小紅只猜對一個人喜好”不一致，排除；C項：甲和乙的喜好猜對，丙的喜好猜錯，與題干中“小紅只猜對一個人喜好”不一致，排除；D項：甲乙丙的喜好均猜錯，與題干中“小紅只猜對一個人喜好”不一致，排除。故本題選A。

12、小王和老王是某化工廠第一車間的員工，該廠分管車間工作的副廠長準(zhǔn)備將兩人從第一車間調(diào)到第二車間。小王和人事處主任說:“除非我知道老王是否調(diào)動，否則我不同意調(diào)動?！崩贤醺嬖V人事處主任說:“我不同意調(diào)動，除非我知道小王是否調(diào)動。”人事處主任決定:未經(jīng)過小王和老王本人同意，將不會調(diào)動兩人。假如上述三者都堅持自己的意見，那么以下哪項推斷是正確的???A：小王和老王要么都調(diào)動，要么都不調(diào)動??B：小王和老王都不可能調(diào)動??C：小王和老王有一人可能調(diào)動，但不可能都調(diào)動??D：小王和老王都可能調(diào)動正確答案選項：B解析：

確定題型。題干有明顯的信息匹配特征，確定為分析推理。分析條件，進行推理。已知信息：小王：除非我知道老王是否調(diào)動，否則我不同意調(diào)動。老王：我不同意調(diào)動，除非我知道小王是否調(diào)動。人事處：未經(jīng)過小王和老王本人同意，將不會調(diào)動兩人。小王和老王只有知道對方調(diào)動時，自己才同意調(diào)動，人事處只有先得到兩個人的同意，才能調(diào)動，由于老王和小王均以對方作為調(diào)動的參照，所以無法先調(diào)動其中一個，由此可得：小王和老王都不可能調(diào)動。故本題選B。

13、《琵琶行》：白居易??A：《麥克佩斯》：莎士比亞??B：《惶惑》：魯迅??C：《夢溪筆談》：劉勰??D：《詩品》：嚴(yán)復(fù)正確答案選項：A解析：分析題干本題考查對應(yīng)關(guān)系。題干《琵琶行》的作者是白居易，是作品和作者的對應(yīng)關(guān)系。逐一分析選項A項，《麥克佩斯》的作者是莎士比亞，符合題意。B項，《惶惑》的作者是老舍而不是魯迅，與題干不符。C項，《夢溪筆談》的作者是沈括而不是劉勰，與題干不符。D項，《詩品》的作者是鐘嶸而不是嚴(yán)復(fù)，與題干不符。再次標(biāo)注答案故本題選A。

14、轉(zhuǎn)基因植物的基因具有植物屬性，若不將其轉(zhuǎn)變?yōu)閯游飳傩缘幕?，即使特意將其轉(zhuǎn)入動物細胞內(nèi)，也不會有任何活性。因此，食用轉(zhuǎn)基因植物是不會發(fā)生基因突變的。上述論證的成立，需要補充以下哪項作為前提？??A：轉(zhuǎn)基因植物的基因沒有被轉(zhuǎn)變?yōu)閯游飳傩曰??B：我們食用的轉(zhuǎn)基因植物的基因沒有活性??C：轉(zhuǎn)基因植物的基因沒有被轉(zhuǎn)入動物細胞內(nèi)??D：食用沒有活性的基因是不會發(fā)生基因突變的正確答案選項：D解析：

根據(jù)提問方式中的“前提”，確定為加強論證。找論點和論據(jù)。論點：食用轉(zhuǎn)基因植物是不會發(fā)生基因突變的。論據(jù)：轉(zhuǎn)基因植物的基因具有植物屬性，若不將其轉(zhuǎn)變?yōu)閯游飳傩缘幕颍词固匾鈱⑵滢D(zhuǎn)入動物細胞內(nèi)，也不會有任何活性。辨析選項。A項：無關(guān)選項。是對題干中的限制條件“若不將其轉(zhuǎn)變?yōu)閯游飳傩缘幕颉钡闹貜?fù)表達，與論點無關(guān)，論題不一致，排除。B項：無關(guān)選項。是對“轉(zhuǎn)基因植物的基因注入動物細胞內(nèi)不會有活性”的重復(fù)表達，與論點無關(guān)，論題不一致，排除。C項：無關(guān)選項。轉(zhuǎn)基因植物的基因沒有被轉(zhuǎn)入動物細胞內(nèi)，與論點無關(guān)，論題不一致，排除。D項：建立聯(lián)系，在論據(jù)“基因沒有活性”和論點“不會發(fā)生基因突變”之間建立起聯(lián)系，具有加強作用。故本題選D。

15、小王，小張，小李，一位是工人，一位是農(nóng)民，一位是教師。現(xiàn)在知道，小李比教師年齡大，小王與農(nóng)民不同歲，農(nóng)民比小張年齡小，則由此判斷：??A：小李是工人，小張是教師，小王是農(nóng)民??B：小李是教師，小張是農(nóng)民，小王是工人??C：小李是農(nóng)民，小張是工人，小王是教師??D：小李是工人，小張是農(nóng)民，小王是教師正確答案選項：C解析：題干有明顯的信息匹配特征，確定為分析推理。分析條件，進行推理。①小李比教師年齡大；②小王與農(nóng)民不同歲；③農(nóng)民比小張年齡小。題干中“農(nóng)民”出現(xiàn)了兩次，為最大信息，以此作為突破口。根據(jù)②③可知，農(nóng)民是小李。再根據(jù)①③可知，小李（農(nóng)民）比教師年齡大，農(nóng)民比小張年齡小，則小張不是教師，是工人。小王是教師。故本題選C。

16、近年來，人們對網(wǎng)絡(luò)高等教育的品質(zhì)信任度越來越高。據(jù)一項民意調(diào)查顯示，某國的公民稱他們同意網(wǎng)絡(luò)高等教育能提高教育的質(zhì)量。相比2012年的和2011年的，這個數(shù)字有所提高。這表明，攻讀大學(xué)學(xué)位的方式將出現(xiàn)一波新的重大變化。以下哪項如果為真，最能反駁上述結(jié)論？??A：該國近一半的商界領(lǐng)袖說他們會雇傭在網(wǎng)絡(luò)高等教育獲得學(xué)位的人到自己的公司工作??B：私營企業(yè)對網(wǎng)絡(luò)高等教育的畢業(yè)生的信任度越來越高??C：目前，網(wǎng)絡(luò)高等教育注冊人數(shù)的增長速度比以往有所放緩??D：該國的公民稱傳統(tǒng)高等教育能提供最高質(zhì)量的教育正確答案選項：D解析：找出論點和論據(jù)。論點：攻讀大學(xué)學(xué)位的方式將出現(xiàn)一波新的重大變化。論據(jù)：一項民意調(diào)查顯示，某國的公民稱他們同意網(wǎng)絡(luò)高等教育能提高教育的質(zhì)量。相比2012年的和2011年的，這個數(shù)字有所提高。逐一分析選項。A項：該國近一半的商界領(lǐng)袖說他們會雇傭在網(wǎng)絡(luò)高等教育獲得學(xué)位的人到自己的公司工作，表明商界領(lǐng)袖對網(wǎng)絡(luò)高等教育比較信任，可以加強，排除。B項：私營企業(yè)對網(wǎng)絡(luò)高等教育的畢業(yè)生的信任度越來越高，可以加強，排除。C項：該項討論的是網(wǎng)絡(luò)高等教育注冊人數(shù)的增長速度比以往有所放緩，說明參加網(wǎng)絡(luò)高等教育的人數(shù)的確是在增加，不能質(zhì)疑論點攻讀大學(xué)學(xué)位的方式發(fā)生重大變化，不能削弱，排除。D項：該國故本題選D。

17、王戎七歲，嘗與諸小兒游，見道邊李樹多子折枝，諸兒競走取之，唯戎不動，人問之，答曰：“樹在道邊而多子，此必苦李?！比≈湃?。王戎的推理隱含的假設(shè)是（

）。??A：若路邊的李子被摘光了，就不會多子折枝??B：若路邊的李子味道甜美，就不會多子折枝??C：若路邊李子味道不甜美，就會多子折枝??D：只有路邊的李子沒被摘光，才會多子折枝正確答案選項：B解析：翻譯題干。樹在道邊而多子→李子苦逐一分析選項。A項：李子被摘光→李樹多子折枝，屬于無關(guān)選項，排除；B項：李子味美→李樹多子折枝，否后必否前，符合題干，當(dāng)選；C項：李子味美→多子折枝，肯后得不出確定性結(jié)論，排除；D項：多子折枝→李子被摘光，屬于無關(guān)選項，排除。故本題選B。

18、工作擴大化是指在橫向水平上增加工作任務(wù)的數(shù)目或變化性，使工作多樣化。工作豐富化是指從縱向上賦予員工更復(fù)雜、更系列化的工作，使員工有更大的控制。下列屬于工作豐富化的是：??A：自助餐的伙計在面食、沙拉、蔬菜、飲品和甜點部輪換工作??B：郵政部門的員工從原來只專門分揀郵件增加到同時分送到各郵政部門??C：在某傳輸數(shù)據(jù)系統(tǒng)公司，員工可以經(jīng)常提出自己喜歡的工作并隨后轉(zhuǎn)入新的崗位??D：在一家研究所，一個部門主管告訴她的下屬，只要在預(yù)算內(nèi)并且合法，他們就可以做想做的任何研究正確答案選項：D解析：

看提問方式，本題屬于選是題。找關(guān)鍵信息。多定義，考查“工作豐富化”，其關(guān)鍵信息如下：①從縱向上賦予員工更復(fù)雜、更系列化的工作；②使員工有更大的控制權(quán)。辨析選項。A項：在多個部門輪換工作，屬于在橫向水平上增加工作任務(wù)的數(shù)目或變化性，使工作多樣化，并非“從縱向上賦予員工更復(fù)雜、更系列化的工作”，不符合定義；B項：從原來只專門分揀郵件增加到同時分送到各郵政部門，體現(xiàn)了橫向水平上增加工作任務(wù)的數(shù)目或變化性，使工作多樣化，屬于工作擴大化，不符合定義；C項：提出自己喜歡的工作并轉(zhuǎn)入新的崗位，屬于“在橫向水平上增加工作任務(wù)的數(shù)目或變化性，使工作多樣化”，并非“從縱向上賦予員工更復(fù)雜、更系列化的工作”，不符合定義；D項：做想做的任何研究，體現(xiàn)了“從縱向上賦予員工更復(fù)雜、更系列化的工作”，且能夠“使員工有更大的控制權(quán)”，符合定義。故本題選D。

19、西瓜：荔枝：水果??A：黑板：粉筆：教具??B：茶杯：茶葉：茶文化??C：白色：紅色：粉色??D：樹葉：枝條：樹干正確答案選項：A解析：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。西瓜和荔枝都是水果，前兩個詞語是并列關(guān)系，與第三個詞語構(gòu)成種屬關(guān)系。判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項：黑板和粉筆都是教具，前兩個詞語是并列關(guān)系，與第三個詞語構(gòu)成種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；B項：茶文化會用到茶杯和茶葉，為對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項：白色、紅色、粉色都是顏色，三者為并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項：樹葉、枝條、樹干都是樹的組成部分，三者為并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故本題選A。

20、從所給的四個選項中選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：??A：A??B：B??C：C??D：D正確答案選項：B解析：觀察特征。組成元素相同，每個圖形均由正方形和小三角形組成，小三角形在正方形中發(fā)生位置變化，考慮平移。小三角形底邊沿著正方形外框順時針依次移動半條邊，問號處應(yīng)選擇小三角形底邊移動到正方形右邊線上半部分的圖形，排除C、D項；進一步觀察，小三角形頂點在內(nèi)部正方形上逆時針依次移動半條邊，如下圖所示，所以問號處內(nèi)部小三角形的頂點應(yīng)該出現(xiàn)在“左邊頂點”的位置，只有B項符合。

故本題選B。

21、讀書∶知識??A：奉獻∶報酬??B：戀愛∶伴侶??C：鍛煉∶健康??D：天賦∶能力正確答案選項：C解析：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。讀書是為了獲取知識，二者是動作和目的的對應(yīng)關(guān)系。判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項：奉獻是指不求回報的呈現(xiàn)，因此奉獻不是為了獲取報酬，二者不是對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項：戀愛不是為了獲取伴侶，二者不是動作和目的的對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項：鍛煉是為了獲得健康，二者是動作和目的的對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；D項：有天賦的人可能有能力，但二者不是動作和目的的對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故本題選C。

22、教室∶課桌??A：醫(yī)院∶病人??B：工廠∶機器??C：花園∶雜草??D：文章∶標(biāo)題正確答案選項：B解析：確定題干邏輯關(guān)系?！罢n桌”擺放在“教室”里，二者屬于地點對應(yīng)關(guān)系，并且“課桌”為用具。辨析選項。A項：“病人”在“醫(yī)院”看病，二者屬于地點對應(yīng)關(guān)系，但“病人”不是用具，排除；B項：“機器”在“工廠”里運行，二者屬于地點對應(yīng)關(guān)系，并且“機器”為用具，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；C項：“雜草”在“花園”里生長，二者屬于地點對應(yīng)關(guān)系，但“雜草”不是用具，排除；D項：“標(biāo)題”是“文章”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，排除。故本題選B。

23、男人：成功人士（）??A：好人：家人??B：大學(xué)：中學(xué)??C：公務(wù)員：機關(guān)??D：教授：副教授正確答案選項：A解析：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。有的男人是成功人士，有的成功人士是男人，兩者是交叉關(guān)系。判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項，有的好人是家人，有的家人是好人，兩者是交叉關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；B項，大學(xué)和中學(xué)屬于不同級別的學(xué)校，兩者是并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項，公務(wù)員在機關(guān)工作，兩者為對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項，教授和副教授屬于不同級別的教授，兩者是并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故本題選A。

24、意識的能動性，是指認(rèn)識世界和改造世界中有目的、有計劃、積極主動的有意識的活動能力。根據(jù)以上定義，下列屬于意識的能動性的是：??A：時乎時乎不再來??B：心不使焉，則黑白在前而目不見??C：人類改造客觀世界的一切活動??D：王子去求仙，丹成入九天，洞中方七日，世上已千年正確答案選項：C解析：找關(guān)鍵信息。①認(rèn)識世界和改造世界中；②有目的、有計劃、積極主動的有意識的活動能力。辨析選項。A項：時機啊，一失去就不會再來，原指：人要抓住時機，果斷行事，后也指：人愛惜時光之語，不涉及改造世界，不符合定義；B項：如果人不用心進行思考，黑白顏色擺在人眼前也看不見，但只涉及認(rèn)識世界，不涉及改造世界，不符合定義；C項：人類改造客觀世界的一切活動，符合在改造世界中積極主動的有意識的活動能力，符合定義；D項：詩中的“九天”與“千年”說的是時間的相對性，不涉及改造世界，不符合定義。故本題選C。

25、填入問號處最恰當(dāng)?shù)氖牵?)??A：A??B：B??C：C??D：D正確答案選項：B解析：分析圖形每個圖形都是由一種元素組成，考慮數(shù)元素的個數(shù)，分別是9、3、3、1、？。簡單計算發(fā)現(xiàn)，9÷3=3,3÷3=1，則問號處應(yīng)該是3÷1=3。分析選項A項，2個，不符合題意。B項，3個，符合題意。C項，4個，不符合題意。D項，4個，不符合題意。再次標(biāo)注答案故本題選B。

26、某高校機電學(xué)院的教職工情況是：并非所有的教師都不是研究生，所有的教師都是男性。根據(jù)以上陳述，可以得出以下哪項？（）??A：有的男性不是教師??B：有的男研究生不是教師??C：有的研究生是男性??D：有的研究生是女性正確答案選項：C解析：翻譯題干。①并非所有的教師都不是研究生有的教師是研究生=有的教師研究生有的研究生教師②教師男性逐一分析選項。A項：翻譯為有的男性教師，根據(jù)②“教師男性”可知“有的男性教師”，而“有的男性是教師”不能推出“有的男性不是教師”，排除；B項：男研究生概念沒有在題干中出現(xiàn)，不能推出，排除；C項：翻譯為：有的研究生男性，根據(jù)①“有的研究生教師”和②“教師男性”可以推出有的研究生是男性，可以推出，當(dāng)選；D項：女性概念沒有在題干中出現(xiàn)，不能推出，排除。故本題選C。

27、孩子：IQ和EQ哪個更重要？您能不能跟我說一下？父親：孩子你去店里問一下關(guān)于IQ和EQ的書，哪類書賣的更好，哪個就更重要，以下哪項與題干中的問答方式最為相似？（

）??A：小北：情人節(jié)那天我準(zhǔn)備給女朋友買份禮物，你說是送花好，還是巧克力好？小天：你在情人節(jié)前一天去花店看一下，看看買花的人多不多不就行了嘛。??B：游客：我們前面有兩條山路，走哪條更好？導(dǎo)游：你仔細看看，哪條山路上車馬的痕跡深，我們就走哪一條。??C：學(xué)生：我正在準(zhǔn)備期末復(fù)習(xí)，是做教材上的練習(xí)重要，還是理解教材內(nèi)容更重要？老師：你去問問高年級得分高的同學(xué)，他們是否經(jīng)常背書做練習(xí)。??D：顧客：我準(zhǔn)備買這件外套，你看是白色好看還是黑色好看呢？店員：這個需要結(jié)合自己的性格、穿衣習(xí)慣，各人可以有自己的選擇與喜好。?正確答案選項：B解析：分析題干對話方式。提問者給出兩個可供選擇的方案作比較，需要選出最優(yōu)的，回答者則是采納大眾的觀點，認(rèn)為按照大眾所采取的方式去做就是最優(yōu)的。逐一分析選項。A項：回答者在面對選擇時答非所問，沒有比較買花和買巧克力的哪個人多，與題干問答方式不相似，排除；B項：回答者在兩個可供選擇的方案中確定地選取了更多人，也就是大眾所選擇的一個，與題干問答方式相似，當(dāng)選；C項：回答者在面對選擇時只提出了隱性意見而沒有作出選擇，而且高年級得分高同學(xué)的選擇不一定是大眾所采取的方式，與題干問答方式不相似，排除；D項：回答者在面對選擇時采取了具體問題具體分析的辯證態(tài)度，與題干問答方式不相似，排除。故本題選B。

28、（）對于信箱相當(dāng)于電腦對于（）。??A：郵件；激光??B：郵局；硬盤??C：郵遞員；程序員??D：光纜；光驅(qū)正確答案選項：B解析：逐一代入選項，判斷前后邏輯關(guān)系是否一致。A項，信箱用于裝郵件，兩者是對應(yīng)關(guān)系；激光與電腦邏輯關(guān)系不明顯；前后邏輯關(guān)系不一致。B項，信箱是郵局的組成部分，兩者是組成關(guān)系；硬盤是電腦的組成部分，兩者也是組成關(guān)系；前后邏輯關(guān)系一致。C項，郵遞員用信箱取放信件，程序員用電腦編程，前后兩部分都是職業(yè)與工具的對應(yīng)關(guān)系，但詞語對應(yīng)順序不一致。D項，光纜與信箱邏輯關(guān)系不明顯；光驅(qū)是電腦的組成部分，兩者是組成關(guān)系；前后兩部分邏輯關(guān)系不一致。再次標(biāo)注答案故本題選B。

29、與“閉月羞花：如花似玉”這組詞邏輯關(guān)系最為相近的一項是（）。??A：拋磚引玉：離經(jīng)叛道??B：橫眉豎眼：慷慨激昂??C：玉樹臨風(fēng)：俊逸瀟灑??D：眉清目秀：道貌岸然正確答案選項：C解析：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。閉月羞花和如花似玉都是用來形容女子的容貌美麗，二者為近義關(guān)系。判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項：拋磚引玉比喻用自己不成熟的意見或作品引出別人更好的意見或好作品；離經(jīng)叛道指背離占主導(dǎo)地位的理論或?qū)W說，二者不是邏輯關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項：橫眉豎眼形容怒目相視、態(tài)度兇狠的樣子；慷慨激昂指精神振奮、情緒激昂、充滿正氣，二者不是近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項：玉樹臨風(fēng)和俊逸瀟灑都是用來形容男子風(fēng)度瀟灑、卓越不凡，二者為近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；D項：眉清目秀是形容人的容貌清秀不俗氣；道貌岸然多諷刺假裝正經(jīng)、表里不一，二者不是近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故本題選C。

30、制定∶執(zhí)行∶政策??A：設(shè)計∶發(fā)放∶問卷??B：播放∶快進∶磁帶??C：預(yù)習(xí)∶復(fù)習(xí)∶考試??D：復(fù)制∶修改∶文稿正確答案選項：A解析：確定題干邏輯關(guān)系?！爸贫ā薄皥?zhí)行”與“政策”都屬于動賓關(guān)系，且“制定”與“執(zhí)行”具有時間順承的對應(yīng)關(guān)系，先“制定”，后“執(zhí)行”。辨析選項。A項：“設(shè)計”“發(fā)放”與“問卷”都屬于動賓關(guān)系，且“設(shè)計”與“發(fā)放”具有時間順承的對應(yīng)關(guān)系，先“設(shè)計”，后“發(fā)放”，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；B項：“播放”與“磁帶”屬于動賓關(guān)系，但“快進”是不及物動詞，后面不能跟賓語，排除；C項：“預(yù)習(xí)”“復(fù)習(xí)”不能與“考試”構(gòu)成動賓關(guān)系，排除；D項：“復(fù)制”“修改”與“文稿”都屬于動賓關(guān)系，但“復(fù)制”與“修改”不具有時間順承的對應(yīng)關(guān)系，排除。故本題選A。

31、據(jù)統(tǒng)計，近3年國家文物局匯總各地案件的接報數(shù)遠低于實際案件的發(fā)生數(shù)，三分之一的文物案件是由媒體曝光或群眾舉報的。正因為有如此多的有效監(jiān)督和舉報，才在一定程度上堵住了監(jiān)管漏洞。案件接報數(shù)遠低于實際發(fā)生數(shù)，說明瞞報現(xiàn)象十分嚴(yán)重。一些地方為避免自己的王牌景點被“摘牌”，而長期瞞報重要文物被盜的事實。怕?lián)?zé)任，知情不報，是當(dāng)前文物安全存在的突出問題。由此可以推出：（）??A：當(dāng)前文物安全存在的最重要問題是怕?lián)?zé)任，知情不報??B：沒有媒體和群眾的有效監(jiān)督和舉報，就不能堵住監(jiān)管漏洞??C：近3年國家文物局匯總各地案件的接報數(shù)小于實際案件的發(fā)生數(shù)的三分之一??D：長期瞞報重要文物被盜事實的地方，都是為了避免當(dāng)?shù)氐耐跖凭包c被“摘牌”正確答案選項：B解析：日常結(jié)論題，根據(jù)題干信息逐一分析選項。A項：題干最后一句指出怕?lián)?zé)任，知情不報，是當(dāng)前文物安全存在的突出問題。突出問題不等同于最重要的問題，偷換概念，無法推出，排除；B項：題干中提出正因為有如此多的有效監(jiān)督和舉報，才在一定程度上堵住了監(jiān)管漏洞，可以翻譯為：堵住漏洞→有效監(jiān)督和舉報，B項也可翻譯為：堵住漏洞→有效監(jiān)督和舉報，表述一致，當(dāng)選；C項：題干中只是提出近3年國家文物局匯總各地案件的接報數(shù)遠低于實際案件的發(fā)生數(shù)，三分之一的文物案件是由媒體曝光或群眾舉報的，無法推出文物局接報數(shù)與實際案件發(fā)生數(shù)之間的具體數(shù)量關(guān)系，排除；D項：題干中提出一些地方為避免自己的王牌景點被“摘牌”，而長期瞞報重要文物被盜的事實，而選項的論述過于絕對，無法推出，排除。故本題選B。

32、只有播種許多稻谷種子，通過辛勤耕耘，等待時機成熟，才能收獲一籮筐稻谷。根據(jù)以上陳述，下列不能推出的是（）。??A：播種一粒稻谷種子，不能收獲一籮筐稻谷??B：播種許多稻谷種子，但不通過辛勤耕耘，不能收獲一籮筐稻谷??C：沒有播種許多稻谷種子，雖然等待時機成熟，也不能收獲一籮筐稻谷??D：只要播種許多稻谷種子，通過辛勤耕耘，等待時機成熟，就能收獲一籮筐稻谷正確答案選項：D解析：翻譯題干?！爸挥小拧焙笸魄?，翻譯為：收獲一籮筐稻谷→播種許多稻谷種子且耕耘且成熟逐一分析選項。A項：“播種一粒稻谷種子”是對題干翻譯“播種許多稻谷種子”的否定，“且”關(guān)系一否全否，否后必否前，可以得到“-收獲一籮筐稻谷”，可以推出，排除；B項：“不通過辛勤耕耘”是對題干翻譯“耕耘”的否定，“且”關(guān)系一否全否，否后必否前，可以得到“-收獲一籮筐稻谷”，可以推出，排除；C項：“沒有播種許多稻谷種子”是對題干翻譯“播種許多稻谷種子”，“且”關(guān)系一否全否，否后必否前，可以得到“-收獲一籮筐稻谷”，可以推出，排除；D項：“只要……就……”前推后，翻譯為：播種許多稻谷種子且耕耘且成熟→收獲一籮筐稻谷，D項是對原題干表達式的肯后推肯前，無法推出。故本題選D。

33、起訴：受理：開庭（）。??A：招聘：面試：錄用??B：糧食：收割機：小麥??C：診療：醫(yī)保：報銷??D：戀愛：結(jié)婚：購房正確答案選項：A解析：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。先起訴，再受理，最后開庭，三者是時間先后的對應(yīng)關(guān)系。判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項：先招聘，后面試，面試通過后才會錄用，三者是時間先后的對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；B項：小麥?zhǔn)崭詈蠹庸こ杉Z食，時間先后順序與題干相反，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項：醫(yī)保參保在診療之前，提交醫(yī)保報銷材料在診療之后，醫(yī)保與診療的先后順序不明確，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項：購房可以在結(jié)婚前也可以在結(jié)婚后，時間先后對應(yīng)不明確，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故本題選A。

34、消防員：消防車：消防服（）??A：運動員：運動場：運動服??B：送餐員：送餐車：送餐服??C：急救員：急救車：急救服??D：快遞員：快遞號：快遞服正確答案選項：C解析：分析題干詞語間邏輯關(guān)系。消防車是消防員工作時使用的交通工具，消防服是消防員穿的服裝，且消防員服務(wù)于公共領(lǐng)域，三者為職業(yè)、交通工具以及服裝的對應(yīng)關(guān)系。逐一分析選項。A項：運動場是運動員運動的地點，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項：送餐車是送餐員工作時使用的交通工具，送餐服是送餐員穿的服裝，但是送餐員不是服務(wù)公共領(lǐng)域的，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項：急救車是急救員工作時使用的交通工具，急救服是急救員穿的服裝，且急救員服務(wù)于公共領(lǐng)域，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；D項：快遞號不是快遞員工作時使用的交通工具，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故本題選C。

35、（）對于落寞，就如繁榮對于（）。??A：沉默喧鬧??B：平庸昌盛??C：寂寥興盛??D：成功衰敗正確答案選項：C解析：逐一代入選項。A項：沉默指不出聲，很少說話，落寞指寂寞，冷落凄涼，二者無明顯邏輯關(guān)系，繁榮指昌盛，蓬勃發(fā)展，喧鬧指喧嘩熱鬧，二者無明顯邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；B項：平庸指普通、尋常而不突出、碌碌無為，與落寞無明顯邏輯關(guān)系，繁榮與昌盛為近義關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；C項：寂寥指寂靜冷清，也指寂寞空虛，與落寞為近義關(guān)系，興盛指的是繁榮、欣欣向榮，二者為近義關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；D項：成功指達到或?qū)崿F(xiàn)某種價值尺度的事情或事件，從而獲得預(yù)期結(jié)果，與落寞無明顯邏輯關(guān)系，衰敗指的是衰落蕭條，二者為反義關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。故本題選C。

36、①規(guī)定性角色，指對其行為、行為規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)有比較嚴(yán)格和明確的規(guī)定的角色。它具體指出了角色承擔(dān)者的權(quán)利和義務(wù)、應(yīng)該做什么和不能做什么，甚至指出應(yīng)該做到什么程度。②開放性角色，指對其行為、行為規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)沒有嚴(yán)格而明確的規(guī)定的角色。它并沒有明確而具體地規(guī)定其角色承擔(dān)者的權(quán)利和義務(wù)，也并沒有規(guī)定應(yīng)該做什么和不能做什么。③先賦角色，指個體與生俱來或在成長過程中自然獲得的角色，它通常建立在遺傳、血緣等先天或生物的基礎(chǔ)之上。④自致角色，指個體通過自己的努力和活動而獲得的角色，自致角色體現(xiàn)了個人的自主選擇性。根據(jù)上述定義，下列判斷正確的一項是（

）。??A：警察、法官、朋友、同學(xué)屬于規(guī)定性角色??B：丈夫、妻子、團員、罪犯屬于開放性角色??C：街上的行人、電影院的觀眾、游覽商店的顧客屬于先賦角色??D：剛?cè)胛榈男卤側(cè)朦h的新黨員、剛上任的新干部屬于自致角色正確答案選項：D解析：找出定義關(guān)鍵詞。規(guī)定性角色：“對其行為、行為規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)有比較嚴(yán)格和明確的規(guī)定的角色”；開放性角色：“對其行為、行為規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)沒有嚴(yán)格而明確的規(guī)定的角色”；先賦角色：“個體與生俱來或在成長過程中自然獲得的角色”、“建立在遺傳、血緣等先天或生物的基礎(chǔ)之上”；自致角色：“個體通過自己的努力和活動而獲得的角色”、“體現(xiàn)了個人的自主選擇性”。逐一分析選項。A項：警察有嚴(yán)格的行為規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，屬于“規(guī)定性角色”；朋友、同學(xué)沒有明確的權(quán)利義務(wù)規(guī)定，不符合“對其行為、行為規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)有比較嚴(yán)格和明確的規(guī)定的角色”，不符合“規(guī)定性角色”定義，不符合定義，排除；B項：團員、罪犯有明確的權(quán)利義務(wù)規(guī)定，不符合“對其行為、行為規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)沒有嚴(yán)格而明確的規(guī)定的角色”，不符合“開放性角色”定義，排除；C項：街上的行人、電影院的觀眾、游覽商店的顧客不是與生俱來的角色，不符合“個體與生俱來或在成長過程中自然獲得的角色”、“建立在遺傳、血緣等先天或生物的基礎(chǔ)之上”，不符合“先賦角色”定義，排除；D項：剛?cè)胛榈男卤側(cè)朦h的新黨員、剛上任的新干部符合“個體通過自己的努力和活動而獲得的角色”、“體現(xiàn)了個人的自主選擇性”，符合“自致角色”定義，當(dāng)選。故本題選D。

37、土地∶干旱∶澆灌??A：局勢∶緊張∶和平??B：家具