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文檔簡(jiǎn)介
創(chuàng)新思維培訓(xùn)與企業(yè)社會(huì)責(zé)任實(shí)踐考核試卷考生姓名:答題日期:得分:判卷人:
本次考核旨在評(píng)估學(xué)員在創(chuàng)新思維培訓(xùn)和企業(yè)社會(huì)責(zé)任實(shí)踐方面的掌握程度,通過(guò)實(shí)際案例分析、策略制定和情景模擬等方式,檢驗(yàn)學(xué)員將創(chuàng)新思維應(yīng)用于企業(yè)社會(huì)責(zé)任實(shí)踐的能力。
一、單項(xiàng)選擇題(本題共30小題,每小題0.5分,共15分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的)
1.創(chuàng)新思維的核心要素不包括以下哪項(xiàng)?
A.開(kāi)放性思維
B.系統(tǒng)性思維
C.邏輯性思維
D.情感性思維
2.企業(yè)社會(huì)責(zé)任(CSR)的英文縮寫(xiě)是什么?
A.CorporateSocialResponsibility
B.CustomerSatisfactionReport
C.CompanyStrategicResponse
D.CorporateSocialRecord
3.以下哪項(xiàng)不是創(chuàng)新思維培訓(xùn)中的常見(jiàn)方法?
A.頭腦風(fēng)暴
B.六頂思考帽
C.項(xiàng)目管理
D.思維導(dǎo)圖
4.企業(yè)在實(shí)施社會(huì)責(zé)任時(shí),哪項(xiàng)行為不屬于道德責(zé)任?
A.保護(hù)員工權(quán)益
B.遵守法律法規(guī)
C.提供高質(zhì)量產(chǎn)品
D.參與社會(huì)公益活動(dòng)
5.以下哪項(xiàng)不是企業(yè)社會(huì)責(zé)任的三大支柱?
A.環(huán)境責(zé)任
B.社會(huì)責(zé)任
C.法律責(zé)任
D.經(jīng)濟(jì)責(zé)任
6.在創(chuàng)新思維過(guò)程中,以下哪種方法有助于克服思維定勢(shì)?
A.逆向思維
B.線(xiàn)性思維
C.垂直思維
D.橫向思維
7.企業(yè)社會(huì)責(zé)任實(shí)踐中的“利益相關(guān)者”包括哪些?
A.股東
B.員工
C.供應(yīng)商
D.以上都是
8.以下哪項(xiàng)不是企業(yè)社會(huì)責(zé)任報(bào)告應(yīng)該包含的內(nèi)容?
A.企業(yè)社會(huì)責(zé)任戰(zhàn)略
B.財(cái)務(wù)報(bào)表
C.環(huán)境績(jī)效
D.員工發(fā)展
9.在進(jìn)行創(chuàng)新思維培訓(xùn)時(shí),以下哪項(xiàng)不是培訓(xùn)師應(yīng)該具備的素質(zhì)?
A.豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)
B.良好的溝通能力
C.嚴(yán)格的紀(jì)律性
D.創(chuàng)新意識(shí)
10.企業(yè)社會(huì)責(zé)任實(shí)踐中的“透明度”指的是什么?
A.公開(kāi)企業(yè)財(cái)務(wù)狀況
B.公開(kāi)企業(yè)社會(huì)責(zé)任報(bào)告
C.公開(kāi)企業(yè)運(yùn)營(yíng)信息
D.以上都是
11.以下哪項(xiàng)不是創(chuàng)新思維培訓(xùn)的目標(biāo)之一?
A.提高學(xué)員的創(chuàng)造力
B.培養(yǎng)學(xué)員的批判性思維
C.增強(qiáng)學(xué)員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力
D.提高學(xué)員的決策能力
12.企業(yè)社會(huì)責(zé)任實(shí)踐中的“社會(huì)責(zé)任”包括哪些方面?
A.員工權(quán)益
B.產(chǎn)品質(zhì)量
C.環(huán)境保護(hù)
D.以上都是
13.在創(chuàng)新思維培訓(xùn)中,以下哪種方法有助于激發(fā)學(xué)員的想象力?
A.頭腦風(fēng)暴
B.六頂思考帽
C.思維導(dǎo)圖
D.以上都是
14.企業(yè)社會(huì)責(zé)任實(shí)踐中的“環(huán)境責(zé)任”包括哪些內(nèi)容?
A.節(jié)能減排
B.資源循環(huán)利用
C.生態(tài)保護(hù)
D.以上都是
15.以下哪項(xiàng)不是企業(yè)社會(huì)責(zé)任報(bào)告的編寫(xiě)原則?
A.客觀性
B.全面性
C.保密性
D.可比性
16.在創(chuàng)新思維培訓(xùn)中,以下哪種方法有助于培養(yǎng)學(xué)員的系統(tǒng)性思維?
A.頭腦風(fēng)暴
B.六頂思考帽
C.思維導(dǎo)圖
D.以上都是
17.企業(yè)社會(huì)責(zé)任實(shí)踐中的“道德責(zé)任”包括哪些方面?
A.誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)
B.公平競(jìng)爭(zhēng)
C.社會(huì)責(zé)任
D.以上都是
18.以下哪項(xiàng)不是企業(yè)社會(huì)責(zé)任報(bào)告的編寫(xiě)目的?
A.展示企業(yè)社會(huì)責(zé)任成果
B.提高企業(yè)社會(huì)形象
C.推動(dòng)企業(yè)持續(xù)發(fā)展
D.獲取政府補(bǔ)貼
19.在創(chuàng)新思維培訓(xùn)中,以下哪種方法有助于培養(yǎng)學(xué)員的批判性思維?
A.頭腦風(fēng)暴
B.六頂思考帽
C.思維導(dǎo)圖
D.以上都是
20.企業(yè)社會(huì)責(zé)任實(shí)踐中的“法律責(zé)任”包括哪些內(nèi)容?
A.遵守法律法規(guī)
B.履行合同義務(wù)
C.保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益
D.以上都是
21.以下哪項(xiàng)不是創(chuàng)新思維培訓(xùn)中常見(jiàn)的障礙?
A.思維定勢(shì)
B.信息過(guò)載
C.時(shí)間壓力
D.團(tuán)隊(duì)沖突
22.企業(yè)社會(huì)責(zé)任實(shí)踐中的“可持續(xù)發(fā)展”指的是什么?
A.滿(mǎn)足當(dāng)代需求,不損害后代需求
B.提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益
C.加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部管理
D.以上都是
23.在創(chuàng)新思維培訓(xùn)中,以下哪種方法有助于培養(yǎng)學(xué)員的團(tuán)隊(duì)合作能力?
A.頭腦風(fēng)暴
B.六頂思考帽
C.思維導(dǎo)圖
D.以上都是
24.以下哪項(xiàng)不是企業(yè)社會(huì)責(zé)任實(shí)踐中的“社會(huì)責(zé)任”?
A.員工培訓(xùn)
B.公益活動(dòng)
C.環(huán)境保護(hù)
D.產(chǎn)品研發(fā)
25.在創(chuàng)新思維培訓(xùn)中,以下哪種方法有助于培養(yǎng)學(xué)員的創(chuàng)造性思維?
A.頭腦風(fēng)暴
B.六頂思考帽
C.思維導(dǎo)圖
D.以上都是
26.企業(yè)社會(huì)責(zé)任實(shí)踐中的“利益相關(guān)者”不包括以下哪項(xiàng)?
A.員工
B.股東
C.消費(fèi)者
D.競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手
27.以下哪項(xiàng)不是企業(yè)社會(huì)責(zé)任報(bào)告的編寫(xiě)要求?
A.真實(shí)性
B.完整性
C.準(zhǔn)確性
D.保密性
28.在創(chuàng)新思維培訓(xùn)中,以下哪種方法有助于培養(yǎng)學(xué)員的邏輯性思維?
A.頭腦風(fēng)暴
B.六頂思考帽
C.思維導(dǎo)圖
D.以上都是
29.企業(yè)社會(huì)責(zé)任實(shí)踐中的“道德責(zé)任”與以下哪項(xiàng)關(guān)系最為密切?
A.法律法規(guī)
B.行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)
C.企業(yè)價(jià)值觀
D.政府政策
30.以下哪項(xiàng)不是創(chuàng)新思維培訓(xùn)中的核心要素?
A.開(kāi)放性思維
B.系統(tǒng)性思維
C.批判性思維
D.情感性思維
二、多選題(本題共20小題,每小題1分,共20分,在每小題給出的選項(xiàng)中,至少有一項(xiàng)是符合題目要求的)
1.以下哪些是創(chuàng)新思維培訓(xùn)中常用的技巧?
A.頭腦風(fēng)暴
B.思維導(dǎo)圖
C.六頂思考帽
D.情景模擬
2.企業(yè)社會(huì)責(zé)任實(shí)踐的主要內(nèi)容包括哪些?
A.環(huán)境保護(hù)
B.員工權(quán)益
C.產(chǎn)品質(zhì)量
D.道德規(guī)范
3.以下哪些是創(chuàng)新思維培訓(xùn)的常見(jiàn)目標(biāo)?
A.提高創(chuàng)造力
B.培養(yǎng)批判性思維
C.增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作
D.提升溝通能力
4.企業(yè)社會(huì)責(zé)任報(bào)告的編寫(xiě)應(yīng)遵循哪些原則?
A.客觀性
B.全面性
C.及時(shí)性
D.可比性
5.以下哪些是企業(yè)社會(huì)責(zé)任實(shí)踐中的環(huán)境責(zé)任?
A.節(jié)能減排
B.資源循環(huán)利用
C.生態(tài)保護(hù)
D.廢物處理
6.創(chuàng)新思維培訓(xùn)中,以下哪些方法有助于克服思維定勢(shì)?
A.逆向思維
B.類(lèi)比思維
C.發(fā)散思維
D.收斂思維
7.企業(yè)社會(huì)責(zé)任實(shí)踐中的社會(huì)責(zé)任包括哪些方面?
A.慈善捐贈(zèng)
B.公益活動(dòng)
C.企業(yè)透明度
D.員工培訓(xùn)
8.以下哪些是創(chuàng)新思維培訓(xùn)中的障礙?
A.信息過(guò)載
B.思維定勢(shì)
C.時(shí)間壓力
D.心理恐懼
9.企業(yè)社會(huì)責(zé)任報(bào)告應(yīng)該包含哪些信息?
A.企業(yè)社會(huì)責(zé)任戰(zhàn)略
B.環(huán)境績(jī)效
C.財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)
D.員工發(fā)展
10.以下哪些是創(chuàng)新思維培訓(xùn)中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作技巧?
A.有效溝通
B.共同目標(biāo)
C.信任建立
D.角色分工
11.企業(yè)社會(huì)責(zé)任實(shí)踐中的道德責(zé)任包括哪些內(nèi)容?
A.誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)
B.公平競(jìng)爭(zhēng)
C.消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)
D.社會(huì)責(zé)任履行
12.以下哪些是創(chuàng)新思維培訓(xùn)中的思維模式?
A.系統(tǒng)思維
B.批判性思維
C.創(chuàng)造性思維
D.線(xiàn)性思維
13.企業(yè)社會(huì)責(zé)任實(shí)踐中的經(jīng)濟(jì)責(zé)任包括哪些方面?
A.盈利能力
B.成本控制
C.可持續(xù)發(fā)展
D.市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力
14.創(chuàng)新思維培訓(xùn)中,以下哪些方法有助于激發(fā)學(xué)員的想象力?
A.自由聯(lián)想
B.頭腦風(fēng)暴
C.角色扮演
D.故事敘述
15.企業(yè)社會(huì)責(zé)任實(shí)踐中的利益相關(guān)者包括哪些?
A.員工
B.股東
C.消費(fèi)者
D.社區(qū)
16.以下哪些是創(chuàng)新思維培訓(xùn)中的反饋技巧?
A.積極鼓勵(lì)
B.開(kāi)放提問(wèn)
C.具體指導(dǎo)
D.保密承諾
17.企業(yè)社會(huì)責(zé)任實(shí)踐中的社會(huì)責(zé)任報(bào)告應(yīng)如何編寫(xiě)?
A.客觀真實(shí)
B.結(jié)構(gòu)清晰
C.重點(diǎn)突出
D.易于理解
18.創(chuàng)新思維培訓(xùn)中,以下哪些方法有助于培養(yǎng)學(xué)員的系統(tǒng)性思維?
A.頭腦風(fēng)暴
B.思維導(dǎo)圖
C.六頂思考帽
D.案例研究
19.企業(yè)社會(huì)責(zé)任實(shí)踐中的社會(huì)責(zé)任包括哪些行為?
A.慈善捐贈(zèng)
B.公益活動(dòng)
C.環(huán)境保護(hù)
D.員工權(quán)益保護(hù)
20.以下哪些是創(chuàng)新思維培訓(xùn)中的策略?
A.頭腦風(fēng)暴
B.思維導(dǎo)圖
C.六頂思考帽
D.SWOT分析
三、填空題(本題共25小題,每小題1分,共25分,請(qǐng)將正確答案填到題目空白處)
1.創(chuàng)新思維培訓(xùn)的核心是培養(yǎng)學(xué)員的______能力。
2.企業(yè)社會(huì)責(zé)任的英文縮寫(xiě)是______。
3.頭腦風(fēng)暴是一種______的創(chuàng)新思維方法。
4.六頂思考帽是一種通過(guò)______來(lái)促進(jìn)創(chuàng)新思維的工具。
5.創(chuàng)新思維培訓(xùn)中,______是克服思維定勢(shì)的有效方法。
6.企業(yè)社會(huì)責(zé)任實(shí)踐中的______責(zé)任關(guān)注企業(yè)的道德規(guī)范。
7.企業(yè)社會(huì)責(zé)任報(bào)告的編寫(xiě)應(yīng)遵循______原則。
8.創(chuàng)新思維培訓(xùn)中,______有助于激發(fā)學(xué)員的想象力。
9.企業(yè)社會(huì)責(zé)任實(shí)踐中的______責(zé)任關(guān)注企業(yè)的環(huán)境績(jī)效。
10.創(chuàng)新思維培訓(xùn)中的______技巧有助于提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作效率。
11.企業(yè)社會(huì)責(zé)任實(shí)踐中的______責(zé)任關(guān)注企業(yè)的經(jīng)濟(jì)責(zé)任。
12.創(chuàng)新思維培訓(xùn)中,______是培養(yǎng)學(xué)員批判性思維的重要方法。
13.企業(yè)社會(huì)責(zé)任報(bào)告應(yīng)包含企業(yè)的______信息。
14.創(chuàng)新思維培訓(xùn)中,______有助于培養(yǎng)學(xué)員的系統(tǒng)性思維。
15.企業(yè)社會(huì)責(zé)任實(shí)踐中的______責(zé)任關(guān)注企業(yè)的社會(huì)責(zé)任履行。
16.創(chuàng)新思維培訓(xùn)中,______是提高學(xué)員創(chuàng)造力的關(guān)鍵。
17.企業(yè)社會(huì)責(zé)任報(bào)告的編寫(xiě)應(yīng)確保信息的______性。
18.創(chuàng)新思維培訓(xùn)中,______有助于培養(yǎng)學(xué)員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
19.企業(yè)社會(huì)責(zé)任實(shí)踐中的______責(zé)任關(guān)注企業(yè)的員工權(quán)益。
20.創(chuàng)新思維培訓(xùn)中,______是激發(fā)學(xué)員創(chuàng)新思維的重要途徑。
21.企業(yè)社會(huì)責(zé)任報(bào)告的編寫(xiě)應(yīng)體現(xiàn)企業(yè)的______。
22.創(chuàng)新思維培訓(xùn)中,______有助于培養(yǎng)學(xué)員的決策能力。
23.企業(yè)社會(huì)責(zé)任實(shí)踐中的______責(zé)任關(guān)注企業(yè)的消費(fèi)者權(quán)益。
24.創(chuàng)新思維培訓(xùn)中,______是培養(yǎng)學(xué)員創(chuàng)新思維的基礎(chǔ)。
25.企業(yè)社會(huì)責(zé)任報(bào)告的編寫(xiě)應(yīng)具有______性,便于利益相關(guān)者理解。
四、判斷題(本題共20小題,每題0.5分,共10分,正確的請(qǐng)?jiān)诖痤}括號(hào)中畫(huà)√,錯(cuò)誤的畫(huà)×)
1.創(chuàng)新思維培訓(xùn)的目的是為了提高學(xué)員的創(chuàng)新能力,而與企業(yè)社會(huì)責(zé)任無(wú)關(guān)。()
2.企業(yè)社會(huì)責(zé)任報(bào)告應(yīng)該包含企業(yè)的所有運(yùn)營(yíng)信息,包括商業(yè)機(jī)密。()
3.頭腦風(fēng)暴是一種鼓勵(lì)參與者自由表達(dá)想法的創(chuàng)新思維方法。()
4.六頂思考帽是一種通過(guò)角色扮演來(lái)促進(jìn)創(chuàng)新思維的工具。()
5.創(chuàng)新思維培訓(xùn)中,逆向思維是克服思維定勢(shì)的有效方法。()
6.企業(yè)社會(huì)責(zé)任實(shí)踐中的道德責(zé)任關(guān)注企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。()
7.企業(yè)社會(huì)責(zé)任報(bào)告的編寫(xiě)應(yīng)遵循全面性原則,確保信息的完整性。()
8.創(chuàng)新思維培訓(xùn)中,思維導(dǎo)圖有助于激發(fā)學(xué)員的想象力。()
9.企業(yè)社會(huì)責(zé)任實(shí)踐中的環(huán)境責(zé)任關(guān)注企業(yè)的員工培訓(xùn)。()
10.創(chuàng)新思維培訓(xùn)中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作技巧有助于提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作效率。()
11.企業(yè)社會(huì)責(zé)任實(shí)踐中的經(jīng)濟(jì)責(zé)任關(guān)注企業(yè)的道德規(guī)范。()
12.創(chuàng)新思維培訓(xùn)中,案例研究是培養(yǎng)學(xué)員批判性思維的重要方法。()
13.企業(yè)社會(huì)責(zé)任報(bào)告應(yīng)包含企業(yè)的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù),但不包括環(huán)境績(jī)效。()
14.創(chuàng)新思維培訓(xùn)中,思維導(dǎo)圖有助于培養(yǎng)學(xué)員的系統(tǒng)性思維。()
15.企業(yè)社會(huì)責(zé)任實(shí)踐中的社會(huì)責(zé)任責(zé)任關(guān)注企業(yè)的消費(fèi)者權(quán)益。()
16.創(chuàng)新思維培訓(xùn)中,情景模擬是激發(fā)學(xué)員創(chuàng)新思維的重要途徑。()
17.企業(yè)社會(huì)責(zé)任報(bào)告的編寫(xiě)應(yīng)確保信息的保密性,不對(duì)外公開(kāi)。()
18.創(chuàng)新思維培訓(xùn)中,積極鼓勵(lì)有助于培養(yǎng)學(xué)員的決策能力。()
19.企業(yè)社會(huì)責(zé)任實(shí)踐中的社會(huì)責(zé)任責(zé)任關(guān)注企業(yè)的員工權(quán)益。()
20.創(chuàng)新思維培訓(xùn)中,開(kāi)放提問(wèn)是培養(yǎng)學(xué)員創(chuàng)新思維的基礎(chǔ)。()
五、主觀題(本題共4小題,每題5分,共20分)
1.請(qǐng)結(jié)合實(shí)際案例,闡述創(chuàng)新思維在企業(yè)社會(huì)責(zé)任實(shí)踐中的應(yīng)用及其帶來(lái)的積極影響。
2.在企業(yè)社會(huì)責(zé)任實(shí)踐中,如何將創(chuàng)新思維與可持續(xù)發(fā)展理念相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)企業(yè)的長(zhǎng)期發(fā)展?
3.請(qǐng)討論在創(chuàng)新思維培訓(xùn)中,如何設(shè)計(jì)有效的案例分析和情景模擬,以提升學(xué)員的企業(yè)社會(huì)責(zé)任實(shí)踐能力。
4.針對(duì)企業(yè)社會(huì)責(zé)任實(shí)踐,提出一種創(chuàng)新思維策略,并說(shuō)明其如何幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)社會(huì)、環(huán)境、經(jīng)濟(jì)效益的統(tǒng)一。
六、案例題(本題共2小題,每題5分,共10分)
1.案例題一:
案例背景:某知名電子產(chǎn)品制造商在產(chǎn)品設(shè)計(jì)和生產(chǎn)過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)其產(chǎn)品對(duì)環(huán)境造成了較大的污染。公司決定進(jìn)行創(chuàng)新,尋求可持續(xù)發(fā)展的解決方案。
案例問(wèn)題:
(1)請(qǐng)分析該公司在創(chuàng)新思維方面可以采取哪些措施來(lái)減少產(chǎn)品對(duì)環(huán)境的影響?
(2)結(jié)合企業(yè)社會(huì)責(zé)任,請(qǐng)討論該公司如何通過(guò)創(chuàng)新實(shí)踐來(lái)提升其品牌形象和顧客滿(mǎn)意度。
2.案例題二:
案例背景:某國(guó)內(nèi)知名服裝品牌在快速擴(kuò)張過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)其供應(yīng)鏈存在嚴(yán)重的社會(huì)責(zé)任問(wèn)題,包括工人權(quán)益保護(hù)不足、生產(chǎn)環(huán)境惡劣等。
案例問(wèn)題:
(1)請(qǐng)?zhí)岢鲠槍?duì)該品牌供應(yīng)鏈中存在的社會(huì)責(zé)任問(wèn)題的創(chuàng)新解決方案。
(2)如何通過(guò)創(chuàng)新思維培訓(xùn),幫助該品牌提升其供應(yīng)鏈的社會(huì)責(zé)任管理水平?請(qǐng)?jiān)敿?xì)說(shuō)明培訓(xùn)內(nèi)容和預(yù)期效果。
標(biāo)準(zhǔn)答案
一、單項(xiàng)選擇題
1.D
2.A
3.C
4.D
5.D
6.A
7.D
8.B
9.C
10.D
11.D
12.D
13.D
14.D
15.C
16.A
17.D
18.A
19.D
20.D
21.D
22.A
23.D
24.D
25.D
二、多選題
1.A,B,C,D
2.A,B,C,D
3.A,B,C,D
4.A,B,C,D
5.A,B,C,D
6.A,B,C
7.A,B,C,D
8.A,B,C,D
9.A,B,C,D
10.A,B,C,D
11.A,B,C,D
12.A,B,C
13.A,B,C,D
14.A,B,C
15.A,B,C,D
16.A,B,C,D
17.A,B,C,D
18.A,B,C,D
19.A,B,C,D
20.A,B,C,D
三、填空題
1.創(chuàng)新能力
2.CorporateSocialResponsibility
3.自由表達(dá)
4.角色扮演
5.逆向思維
6.道德
7.全面性
8.自由聯(lián)想
9.環(huán)境
10.溝通
11.經(jīng)濟(jì)
12.案例研究
13.環(huán)境績(jī)效
14.思維導(dǎo)圖
15.社會(huì)責(zé)任
16.開(kāi)放性思維
17.客觀
18.團(tuán)隊(duì)協(xié)作
19.員工
20.自由聯(lián)想
21.社會(huì)責(zé)任
22.情景模擬
23.消費(fèi)者
24.開(kāi)放性思維
25.透明
四、判斷題
1.×
2.×
3.√
4.×
5.√
6.×
7.√
8.√
9.×
10.√
11.
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