2025第二次天宮課堂觀后感啟迪大全_第1頁
2025第二次天宮課堂觀后感啟迪大全_第2頁
2025第二次天宮課堂觀后感啟迪大全_第3頁
2025第二次天宮課堂觀后感啟迪大全_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2025第二次天宮課堂觀后感啟迪大全三位教師還在太空家園中為我們做了幾個(gè)試驗(yàn),實(shí)在是讓我們印象深刻。下面是我為大家整理的2025其次次天宮課堂觀后感啟迪大全,喜愛可以保藏共享一下喲!

2025其次次天宮課堂觀后感1

“飛天夢(mèng)永不失重,科學(xué)夢(mèng)張力無限。”8年前,“太空老師”王亞平為全國(guó)6000多萬名學(xué)生太空授課時(shí)的寄語尚縈繞在耳畔,如今她又一次踏上了太空之旅,將成為中國(guó)首位進(jìn)駐空間站的女航天員,以及中國(guó)首位出艙女航天員。尋聲凝視,原本神奇遙遠(yuǎn)的深邃太空離我們?cè)絹碓浇?,一個(gè)個(gè)漂亮的“飛天夢(mèng)”正成為現(xiàn)實(shí)。

16日凌晨,神舟十三號(hào)勝利放射,此時(shí)距神舟十二號(hào)載人飛船勝利返回不到一月時(shí)間。由翟志剛、王亞平、葉光富組成的新“太空出差三人組”搭乘載人飛船奔赴中國(guó)空間站。此次任務(wù)將實(shí)現(xiàn)與核心艙徑向交會(huì)對(duì)接、由救援船轉(zhuǎn)入正式任務(wù)船等多個(gè)“首次”,還將在神舟十二號(hào)任務(wù)的根底上開展更多的空間科學(xué)試驗(yàn)與技術(shù)試驗(yàn)。

“坐地日行八萬里,巡天遙看一千河?!?0xx年,神舟五號(hào)飛船搭載楊利偉在酒泉衛(wèi)星放射中心放射,歷時(shí)21小時(shí)23分鐘勝利返回地面,首次實(shí)現(xiàn)了中華民族的飛天夢(mèng)。18年來,7次載人飛行,間隔期從以年計(jì)算到以月相隔,“出差”的頻率更快、連接更順暢,打算更沉著,呈現(xiàn)著我國(guó)科技獨(dú)立自強(qiáng)的實(shí)力;太空之旅從“一日游”到“季度游”,再到此次半年的“深度游”,“太空出差”的時(shí)間更長(zhǎng),步伐邁得更大更遠(yuǎn)更堅(jiān)決,彰顯著大國(guó)自信的豪情。

從“兩彈一星”、“嫦娥”問月,到“北斗”指路、“天宮”攬勝、“天問”探火,再到“神舟”系列傲游蒼穹、“羲和”追日……一次次突破、一步步前進(jìn),中華民族向太空的探究已從月球、火星延長(zhǎng)到太陽;中國(guó)人民目光所及,正在從仰視絢爛星空到求索暗物質(zhì)和引力波,甚至端詳起太空中更深邃的未知區(qū)域。

“中國(guó)航天人的浪漫是把滿天神話變成現(xiàn)實(shí)”。確實(shí),浩瀚太空里越來越多的中國(guó)航天身影,正在將中華民族對(duì)浩渺星辰的浪漫情懷,譜寫成探究太空的現(xiàn)實(shí)詩篇。依據(jù)支配,神舟十三號(hào)的航天員們?cè)谲夞v留6個(gè)月,中國(guó)人將第一次在太空中度過春節(jié)。期盼除夕守歲時(shí),我們能夠第一時(shí)間聽到同胞來自太空的祝愿。

2025其次次天宮課堂觀后感2

這次“天宮課堂”授課的對(duì)象主要是青少年,采納天地協(xié)同的互動(dòng)方式,由神舟十三號(hào)的航天員王亞平擔(dān)當(dāng)主授課老師,葉光富和翟志剛擔(dān)當(dāng)助手,為大家進(jìn)展直播授課。

三位“太空老師”為廣闊青少年展示了三個(gè)好玩的科學(xué)試驗(yàn):乒乓球試驗(yàn)、水膜試驗(yàn)和泡騰片試驗(yàn)。同學(xué)們?cè)诘厣弦策M(jìn)展了上述試驗(yàn),由于太空失重環(huán)境和地球的重力環(huán)境完全不同,呈現(xiàn)出了完全不同的試驗(yàn)現(xiàn)象,引發(fā)人們的深思。

比方同學(xué)們把乒乓球浸入水中,由于受到浮力的影響,小球會(huì)浮在水面上。但是在太空中,將乒乓球浸入水中后,小球卻懸在水中,即使在空中來盤旋轉(zhuǎn)也不會(huì)下落。據(jù)王亞平說明,這是因?yàn)樵诳臻g站內(nèi)浮力會(huì)消逝,所以小球不會(huì)受浮力影響上浮。

再來說說給我印象最深刻的試驗(yàn)——好玩的水膜試驗(yàn)。王亞平把水注入金屬圈中,形成一個(gè)似凸透鏡的大水球,放入折紙花,花在水球中綻放開來,令人嘆為觀止。這是由于失重環(huán)境下水的外表張力大顯神威,所以水不會(huì)向下流,從而形成水球。再向水球中注入氣泡,氣泡將水球分割成兩個(gè)局部,會(huì)形成兩個(gè)一正一反的像,但是王亞平并沒有干脆告知我們,而是引發(fā)我們思索,讓我們踴躍去探究,發(fā)覺科學(xué)的奧妙。

這次空間站的授課,我受到了極大的震撼,這也大大增加了我對(duì)科學(xué)的愛好,在我心中埋藏下了探究宇宙的種子。

綻放的水中花似祖國(guó)蒸蒸而上的繁華,綻放著自己的光榮,熱情而又美妙。在直播中,我們不僅學(xué)習(xí)到了很多學(xué)問,同時(shí)也看到了地球外表和太空的漂亮景象,太空中遨游的每一顆星辰,大海中的每一滴海水,都承載著中國(guó)多數(shù)青少年的幻想。

這是“天空課堂”其次次在中國(guó)空間站開課,我們堅(jiān)信,在將來,中國(guó)空間站會(huì)接著利用太空中獨(dú)特豐富的資源,引導(dǎo)和鼓舞青少們踴躍探究,弘揚(yáng)宏大的科學(xué)精神,讓我們懷著一顆酷愛科學(xué)和探究將來的心接著期盼接下來的課程吧!

2025其次次天宮課堂觀后感3

今日,我們?cè)诎嗉?jí)觀看了直播課《天宮課堂》,內(nèi)容是關(guān)于太空的,真是好玩極了!

在《天宮課堂》里,我們和亞平教師、富光教師一起學(xué)習(xí)了很多和太空相關(guān)的學(xué)問。王亞平教師是我最崇拜的偶像,她不僅長(zhǎng)得美麗,學(xué)問豐富,而且講課生動(dòng)好玩,是中國(guó)女性中第一個(gè)太空閑逛的人,實(shí)在是令人欽佩!從亞平教師身上,我體會(huì)到我很華蜜,生在一個(gè)強(qiáng)大富有的祖國(guó),能獨(dú)立探究出太空技術(shù),讓火箭飛上太空,成立我們自己的空間站,有了自己的“太空家園”。這些高科技真是厲害極了!例如,在我們的太空家園中,有睡眠區(qū),廚房,試驗(yàn)區(qū),運(yùn)動(dòng)區(qū),還能送“快遞”呢!我的祖國(guó)可真強(qiáng)大!宇航員們穿著淺藍(lán)色的衣服,上面有很多拉鏈,里頭有很多可以調(diào)整的帶子,這些帶子可以有效防止宇航

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論