醫(yī)校合作教學(xué)管理辦法總則制定目的為加強(qiáng)醫(yī)校合作教學(xué)管理，規(guī)范合作教學(xué)行為，提高醫(yī)學(xué)教育質(zhì)量，培養(yǎng)適應(yīng)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要的高素質(zhì)醫(yī)學(xué)人才，依據(jù)國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)和醫(yī)學(xué)教育行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合醫(yī)校合作實(shí)際情況，特制定本辦法。適用范圍本辦法適用于與本校開(kāi)展合作教學(xué)的各類(lèi)醫(yī)療機(jī)構(gòu)（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“合作醫(yī)院”），以及參與醫(yī)校合作教學(xué)活動(dòng)的本校師生和合作醫(yī)院的帶教教師、實(shí)習(xí)學(xué)生等相關(guān)人員。合作原則醫(yī)校合作教學(xué)應(yīng)遵循“資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、互惠互利、共同發(fā)展”的原則，充分發(fā)揮學(xué)校的教學(xué)資源優(yōu)勢(shì)和醫(yī)院的臨床實(shí)踐優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)與臨床的緊密結(jié)合，提高醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)質(zhì)量。管理體制與職責(zé)學(xué)校職責(zé)1.負(fù)責(zé)制定醫(yī)校合作教學(xué)的總體規(guī)劃和年度計(jì)劃，明確合作目標(biāo)、任務(wù)和要求。2.組織開(kāi)展合作醫(yī)院的遴選、評(píng)估和簽約工作，建立合作醫(yī)院庫(kù)。3.制定和完善醫(yī)校合作教學(xué)的各項(xiàng)規(guī)章制度，規(guī)范教學(xué)管理流程。4.組織實(shí)施醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案，安排理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)任務(wù)。5.負(fù)責(zé)對(duì)合作醫(yī)院的教學(xué)工作進(jìn)行指導(dǎo)、檢查和評(píng)估，及時(shí)解決教學(xué)中存在的問(wèn)題。6.組織開(kāi)展教學(xué)研究和教學(xué)改革活動(dòng)，推廣先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法。7.負(fù)責(zé)對(duì)本校參與合作教學(xué)的師生進(jìn)行管理和考核。合作醫(yī)院職責(zé)1.按照學(xué)校的要求，制定本醫(yī)院的教學(xué)工作計(jì)劃和實(shí)施方案，組織實(shí)施臨床教學(xué)任務(wù)。2.選拔和培養(yǎng)帶教教師，建立帶教教師隊(duì)伍，確保帶教教師具備相應(yīng)的教學(xué)能力和臨床經(jīng)驗(yàn)。3.提供臨床教學(xué)所需的教學(xué)場(chǎng)地、設(shè)備、設(shè)施和實(shí)習(xí)病例等教學(xué)資源。4.負(fù)責(zé)對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生的日常管理和考核，做好學(xué)生的思想政治教育和安全教育工作。5.配合學(xué)校開(kāi)展教學(xué)研究和教學(xué)改革活動(dòng)，反饋臨床教學(xué)信息，提出教學(xué)改進(jìn)建議。6.參與學(xué)校的專(zhuān)業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)和教材建設(shè)等工作。教學(xué)管理機(jī)構(gòu)學(xué)校和合作醫(yī)院應(yīng)分別成立醫(yī)校合作教學(xué)管理機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和管理醫(yī)校合作教學(xué)工作。學(xué)校教學(xué)管理機(jī)構(gòu)由教務(wù)處、各二級(jí)學(xué)院等相關(guān)部門(mén)組成，合作醫(yī)院教學(xué)管理機(jī)構(gòu)由醫(yī)務(wù)科、科教科等相關(guān)部門(mén)組成。雙方教學(xué)管理機(jī)構(gòu)應(yīng)建立定期溝通協(xié)調(diào)機(jī)制，及時(shí)解決教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題。教學(xué)過(guò)程管理教學(xué)計(jì)劃制定1.學(xué)校應(yīng)根據(jù)醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)大綱的要求，結(jié)合合作醫(yī)院的實(shí)際情況，制定科學(xué)合理的教學(xué)計(jì)劃。教學(xué)計(jì)劃應(yīng)明確理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)的內(nèi)容、學(xué)時(shí)、教學(xué)方法和考核方式等。2.合作醫(yī)院應(yīng)根據(jù)學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃，制定本醫(yī)院的臨床教學(xué)實(shí)施細(xì)則，明確各科室的教學(xué)任務(wù)和要求。理論教學(xué)管理1.學(xué)校負(fù)責(zé)組織實(shí)施醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)的理論教學(xué)工作，選派優(yōu)秀的教師承擔(dān)理論教學(xué)任務(wù)。教師應(yīng)嚴(yán)格按照教學(xué)大綱和教學(xué)計(jì)劃的要求進(jìn)行授課，注重教學(xué)方法的改革和創(chuàng)新，提高教學(xué)質(zhì)量。2.合作醫(yī)院可根據(jù)需要，選派臨床經(jīng)驗(yàn)豐富的醫(yī)師到學(xué)校進(jìn)行專(zhuān)題講座和案例分析，豐富學(xué)生的臨床知識(shí)。實(shí)踐教學(xué)管理1.實(shí)習(xí)安排學(xué)校應(yīng)根據(jù)教學(xué)計(jì)劃的要求，合理安排學(xué)生到合作醫(yī)院進(jìn)行臨床實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)前，學(xué)校應(yīng)組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)動(dòng)員和培訓(xùn)，使學(xué)生了解實(shí)習(xí)目的、任務(wù)、要求和注意事項(xiàng)。合作醫(yī)院應(yīng)根據(jù)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)和實(shí)習(xí)要求，安排合適的科室和帶教教師進(jìn)行帶教。2.帶教教師管理合作醫(yī)院應(yīng)選拔具有良好職業(yè)道德、扎實(shí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和豐富臨床經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)師擔(dān)任帶教教師。帶教教師應(yīng)嚴(yán)格按照教學(xué)大綱和實(shí)習(xí)帶教計(jì)劃的要求進(jìn)行帶教，注重培養(yǎng)學(xué)生的臨床思維能力、實(shí)踐操作能力和職業(yè)道德素養(yǎng)。學(xué)校和合作醫(yī)院應(yīng)定期對(duì)帶教教師進(jìn)行培訓(xùn)和考核，不斷提高帶教教師的教學(xué)水平。3.實(shí)習(xí)考核實(shí)習(xí)期間，合作醫(yī)院應(yīng)按照學(xué)校的要求，對(duì)學(xué)生的實(shí)習(xí)表現(xiàn)進(jìn)行考核?？己藘?nèi)容包括臨床技能操作、病例分析、病歷書(shū)寫(xiě)、職業(yè)道德等方面?？己朔绞娇刹捎闷綍r(shí)考核與出科考試相結(jié)合的方式。實(shí)習(xí)結(jié)束后，合作醫(yī)院應(yīng)及時(shí)向?qū)W校反饋學(xué)生的實(shí)習(xí)考核結(jié)果。教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控1.學(xué)校和合作醫(yī)院應(yīng)建立健全教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，加強(qiáng)對(duì)教學(xué)過(guò)程的全程監(jiān)控。學(xué)校應(yīng)定期對(duì)合作醫(yī)院的教學(xué)工作進(jìn)行檢查和評(píng)估，合作醫(yī)院應(yīng)定期對(duì)帶教教師的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行檢查和評(píng)估。2.教學(xué)檢查和評(píng)估的內(nèi)容包括教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行情況、教學(xué)方法和教學(xué)手段的應(yīng)用、教學(xué)效果、學(xué)生滿意度等方面。檢查和評(píng)估結(jié)果應(yīng)及時(shí)反饋給相關(guān)部門(mén)和人員，對(duì)存在的問(wèn)題應(yīng)及時(shí)進(jìn)行整改。師資隊(duì)伍建設(shè)帶教教師選拔合作醫(yī)院應(yīng)按照學(xué)校的要求，選拔政治素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、教學(xué)能力強(qiáng)、具有中級(jí)以上職稱(chēng)的醫(yī)師擔(dān)任帶教教師。帶教教師應(yīng)熱愛(ài)醫(yī)學(xué)教育事業(yè)，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。帶教教師培訓(xùn)1.學(xué)校和合作醫(yī)院應(yīng)定期組織帶教教師參加教學(xué)培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，不斷提高帶教教師的教學(xué)水平和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。2.培訓(xùn)內(nèi)容包括醫(yī)學(xué)教育理論、教學(xué)方法和技巧、臨床技能操作規(guī)范等方面。培訓(xùn)方式可采用集中培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、專(zhuān)題講座等多種形式。帶教教師考核1.學(xué)校和合作醫(yī)院應(yīng)建立帶教教師考核制度，定期對(duì)帶教教師的教學(xué)工作進(jìn)行考核?？己藘?nèi)容包括教學(xué)態(tài)度、教學(xué)能力、教學(xué)效果等方面。2.考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、不合格三個(gè)等級(jí)。對(duì)考核優(yōu)秀的帶教教師，應(yīng)給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)考核不合格的帶教教師，應(yīng)進(jìn)行培訓(xùn)和整改，經(jīng)整改仍不合格的，應(yīng)取消其帶教資格。教學(xué)資源管理教學(xué)場(chǎng)地與設(shè)備1.合作醫(yī)院應(yīng)提供滿足臨床教學(xué)需要的教學(xué)場(chǎng)地和設(shè)備，包括教室、示教室、模擬病房、實(shí)驗(yàn)室等。教學(xué)場(chǎng)地應(yīng)布局合理、設(shè)施齊全、環(huán)境整潔。2.教學(xué)設(shè)備應(yīng)定期進(jìn)行維護(hù)和更新，確保其性能良好、運(yùn)行正常。學(xué)校和合作醫(yī)院應(yīng)共同做好教學(xué)場(chǎng)地和設(shè)備的管理工作，提高教學(xué)資源的使用效率。實(shí)習(xí)病例資源合作醫(yī)院應(yīng)積極為學(xué)生提供豐富的實(shí)習(xí)病例資源，確保學(xué)生能夠接觸到各種類(lèi)型的疾病和病例。帶教教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生對(duì)實(shí)習(xí)病例進(jìn)行分析和討論，培養(yǎng)學(xué)生的臨床思維能力和診斷治療能力。教材與資料1.學(xué)校應(yīng)根據(jù)教學(xué)大綱和教學(xué)計(jì)劃的要求，選用合適的教材和教學(xué)資料。教材應(yīng)具有科學(xué)性、先進(jìn)性和實(shí)用性。2.合作醫(yī)院可根據(jù)臨床教學(xué)的需要，編寫(xiě)和印刷一些補(bǔ)充教材和教學(xué)資料，供學(xué)生學(xué)習(xí)參考。學(xué)生管理學(xué)籍管理學(xué)校負(fù)責(zé)學(xué)生的學(xué)籍管理工作，按照國(guó)家和學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，辦理學(xué)生的入學(xué)、注冊(cè)、轉(zhuǎn)學(xué)、退學(xué)、畢業(yè)等手續(xù)。合作醫(yī)院應(yīng)配合學(xué)校做好學(xué)生的學(xué)籍管理工作，及時(shí)向?qū)W校反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)和表現(xiàn)情況。思想政治教育與日常管理1.學(xué)校和合作醫(yī)院應(yīng)共同做好學(xué)生的思想政治教育工作，培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)道德和人文素養(yǎng)。合作醫(yī)院應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的日常管理，建立健全學(xué)生管理制度，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。2.學(xué)生應(yīng)遵守學(xué)校和合作醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，服從管理，尊重帶教教師，認(rèn)真完成實(shí)習(xí)任務(wù)。獎(jiǎng)學(xué)金與評(píng)優(yōu)評(píng)先學(xué)校應(yīng)設(shè)立醫(yī)校合作教學(xué)專(zhuān)項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金，對(duì)在實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。合作醫(yī)院可根據(jù)實(shí)際情況，設(shè)立相應(yīng)的獎(jiǎng)學(xué)金和獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與臨床實(shí)習(xí)。同時(shí)，學(xué)校和合作醫(yī)院應(yīng)定期開(kāi)展評(píng)優(yōu)評(píng)先活動(dòng)，對(duì)表現(xiàn)突出的學(xué)生和帶教教師進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)?？己伺c評(píng)估教學(xué)工作考核1.學(xué)校每年應(yīng)對(duì)合作醫(yī)院的教學(xué)工作進(jìn)行全面考核?？己藘?nèi)容包括教學(xué)管理、教學(xué)質(zhì)量、師資隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)資源保障等方面?？己朔绞讲捎寐?tīng)取匯報(bào)、查閱資料、實(shí)地考察、學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查等多種形式。2.合作醫(yī)院應(yīng)每年對(duì)本校的帶教教師進(jìn)行教學(xué)工作考核，考核結(jié)果