培訓(xùn)學(xué)校校招宣講會(huì)策劃與實(shí)施演講人：日期:目

錄01宣講會(huì)前期準(zhǔn)備02宣講會(huì)內(nèi)容設(shè)計(jì)03宣講會(huì)宣傳推廣04宣講會(huì)現(xiàn)場執(zhí)行05宣講會(huì)后續(xù)跟進(jìn)06招聘效果評(píng)估宣講會(huì)前期準(zhǔn)備CATALOGUE01確定宣講會(huì)時(shí)間與地點(diǎn)確定宣講會(huì)時(shí)間根據(jù)目標(biāo)學(xué)校的日程安排和培訓(xùn)學(xué)校的時(shí)間安排，選擇一個(gè)雙方都能方便參加的時(shí)間段。確定宣講會(huì)地點(diǎn)安排宣講會(huì)時(shí)長選擇一個(gè)能夠容納預(yù)計(jì)人數(shù)的教室或報(bào)告廳，并確認(rèn)場地內(nèi)的設(shè)備、設(shè)施完善，方便宣講會(huì)順利進(jìn)行。根據(jù)宣講內(nèi)容和時(shí)間安排，合理規(guī)劃宣講會(huì)時(shí)長，確保宣講會(huì)內(nèi)容充實(shí)、完整。123準(zhǔn)備宣講材料（PPT、視頻等）制作PPT根據(jù)宣講內(nèi)容，制作詳細(xì)、簡潔、清晰的PPT，包括培訓(xùn)學(xué)校介紹、課程設(shè)置、師資力量、就業(yè)前景等方面的內(nèi)容。030201制作視頻為了生動(dòng)形象地展示培訓(xùn)學(xué)校的特點(diǎn)和優(yōu)勢，可以制作一些視頻短片，如學(xué)校宣傳片、教學(xué)錄像等。準(zhǔn)備宣傳資料準(zhǔn)備一些宣傳手冊(cè)、海報(bào)、傳單等宣傳資料，供學(xué)生和家長參考。根據(jù)宣講內(nèi)容和培訓(xùn)學(xué)校的特點(diǎn)，選擇適合的宣講人員，包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、優(yōu)秀學(xué)生等。安排宣講人員與分工確定宣講人員根據(jù)宣講人員的專長和特點(diǎn)，合理分配宣講內(nèi)容，確保每個(gè)人都能夠發(fā)揮自己的優(yōu)勢，提高宣講效果。分工合作在宣講會(huì)前，對(duì)宣講人員進(jìn)行專業(yè)的培訓(xùn)和指導(dǎo)，提高他們的演講技巧和應(yīng)變能力，確保宣講會(huì)順利進(jìn)行。培訓(xùn)宣講人員宣講會(huì)內(nèi)容設(shè)計(jì)CATALOGUE02展示學(xué)校在行業(yè)內(nèi)的地位、影響力及所取得的榮譽(yù)和成就。學(xué)校榮譽(yù)與成就介紹學(xué)校的辦學(xué)理念、教育模式、教學(xué)方法及獨(dú)特優(yōu)勢。辦學(xué)理念與特色01020304闡述學(xué)校創(chuàng)辦的歷史背景、初衷及發(fā)展歷程。學(xué)校創(chuàng)辦背景描述校園的整體環(huán)境、學(xué)習(xí)氛圍及文化活動(dòng)。校園環(huán)境與文化學(xué)校簡介與發(fā)展歷程列舉本次招聘的具體崗位名稱、部門及招聘人數(shù)。招聘崗位招聘崗位與要求詳細(xì)說明每個(gè)崗位的職責(zé)、工作內(nèi)容及任職要求。崗位職責(zé)列出招聘崗位所需的專業(yè)技能、工作經(jīng)驗(yàn)、教育背景等條件。任職要求介紹招聘的整體流程，包括簡歷投遞、面試、筆試等環(huán)節(jié)。招聘流程職業(yè)發(fā)展路徑為應(yīng)聘者展示學(xué)校的職業(yè)發(fā)展路徑、晉升機(jī)會(huì)及空間。培訓(xùn)體系介紹學(xué)校的培訓(xùn)體系、培訓(xùn)課程及學(xué)習(xí)資源，幫助員工提升職業(yè)技能。員工福利與待遇列舉學(xué)校為員工提供的福利待遇，如五險(xiǎn)一金、帶薪休假、員工培訓(xùn)等。工作地點(diǎn)與環(huán)境說明工作地點(diǎn)、辦公環(huán)境及設(shè)施，為應(yīng)聘者提供全面了解。職業(yè)發(fā)展與培訓(xùn)機(jī)會(huì)宣講會(huì)宣傳推廣CATALOGUE03在培訓(xùn)學(xué)校官網(wǎng)上發(fā)布宣講會(huì)信息，包括時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容等。在微博、微信、抖音等社交媒體平臺(tái)上發(fā)布宣講會(huì)信息，吸引更多潛在參與者。通過百度推廣、谷歌廣告等網(wǎng)絡(luò)廣告形式，將宣講會(huì)信息推送給目標(biāo)受眾。設(shè)立線上答疑平臺(tái)，及時(shí)解答潛在參與者關(guān)于宣講會(huì)的疑問。線上宣傳（官網(wǎng)、社交媒體）官方網(wǎng)站發(fā)布社交媒體推廣網(wǎng)絡(luò)廣告投放線上互動(dòng)答疑傳單發(fā)放在校園、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等潛在參與者聚集的地方發(fā)放宣講會(huì)傳單。場地布置與氛圍營造宣講會(huì)場地布置要簡潔大方，營造出濃厚的學(xué)術(shù)氛圍和培訓(xùn)學(xué)校特色。線下活動(dòng)策劃在校園內(nèi)或周邊策劃相關(guān)線下活動(dòng)，如免費(fèi)試聽課程、專業(yè)講座等，吸引更多潛在參與者。海報(bào)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)吸引眼球的宣講會(huì)海報(bào)，包含時(shí)間、地點(diǎn)、主講人等關(guān)鍵信息。線下宣傳（海報(bào)、傳單）校園合作與推廣與高校合作與高校就業(yè)指導(dǎo)中心、相關(guān)院系建立合作關(guān)系，共同推廣宣講會(huì)。校內(nèi)社團(tuán)合作與學(xué)生社團(tuán)合作，通過社團(tuán)渠道宣傳宣講會(huì)，擴(kuò)大影響力。校園推廣活動(dòng)在校園內(nèi)舉辦各類推廣活動(dòng)，如知識(shí)競賽、獎(jiǎng)學(xué)金頒發(fā)等，提高培訓(xùn)學(xué)校知名度。校園大使計(jì)劃招募校園大使，通過他們的人脈和影響力，將宣講會(huì)信息傳播給更多潛在參與者。宣講會(huì)現(xiàn)場執(zhí)行CATALOGUE04簽到與資料發(fā)放簽到流程提前準(zhǔn)備好簽到表或掃碼簽到設(shè)備，確保每位參會(huì)人員都能簽到并領(lǐng)取資料。資料整理將宣講會(huì)所需資料，如學(xué)校介紹、課程設(shè)置、師資力量、就業(yè)情況等整理成冊(cè)，方便參會(huì)人員查閱。物資準(zhǔn)備準(zhǔn)備好宣講會(huì)所需物資，如投影儀、音響設(shè)備、激光筆等，確保宣講會(huì)順利進(jìn)行。開場致辭學(xué)校介紹分享學(xué)校畢業(yè)生的就業(yè)情況，包括就業(yè)率、就業(yè)崗位、薪資待遇等，為參會(huì)人員提供參考。就業(yè)情況介紹學(xué)校教師隊(duì)伍的素質(zhì)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)術(shù)成果，提高學(xué)校的可信度。師資力量介紹學(xué)校課程設(shè)置、教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)方法等，突出學(xué)校的教學(xué)優(yōu)勢。課程設(shè)置與教學(xué)方法由主持人進(jìn)行開場致辭，介紹宣講會(huì)目的和流程，并歡迎參會(huì)人員。通過短片或PPT等形式，詳細(xì)介紹學(xué)校的歷史背景、辦學(xué)理念、校園環(huán)境等。宣講環(huán)節(jié)流程控制設(shè)置提問環(huán)節(jié)，讓參會(huì)人員能夠就關(guān)心的問題進(jìn)行提問，增強(qiáng)互動(dòng)性。提問環(huán)節(jié)針對(duì)參會(huì)人員提出的問題進(jìn)行解答，消除疑慮，提高滿意度。答疑環(huán)節(jié)分組討論學(xué)校的教學(xué)優(yōu)勢、課程設(shè)置等，每組選出代表上臺(tái)分享觀點(diǎn)，增加參與感。小組討論提供現(xiàn)場咨詢臺(tái)或咨詢師，為有意向的參會(huì)人員提供一對(duì)一的咨詢服務(wù)，解答更具體的問題?，F(xiàn)場咨詢互動(dòng)環(huán)節(jié)與答疑宣講會(huì)后續(xù)跟進(jìn)CATALOGUE05簡歷篩選標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)宣講會(huì)上的崗位需求，制定簡歷篩選標(biāo)準(zhǔn)，確保收到的簡歷符合崗位要求。收集求職者簡歷簡歷收集方式在宣講會(huì)現(xiàn)場設(shè)立簡歷收集箱，同時(shí)提供在線簡歷投遞渠道，方便求職者投遞簡歷。簡歷整理與分類收到的簡歷進(jìn)行整理，按照崗位需求進(jìn)行分類，為后續(xù)面試做好準(zhǔn)備。安排面試與評(píng)估面試安排根據(jù)崗位需求和簡歷情況，制定面試計(jì)劃，包括面試時(shí)間、地點(diǎn)、面試官等。面試形式面試評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)采取多種面試形式，如初試、復(fù)試、終審等，全面評(píng)估求職者的專業(yè)能力、綜合素質(zhì)和崗位匹配度。制定明確的面試評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，確保面試過程的公正性和有效性。123及時(shí)反饋面試結(jié)果對(duì)于本次宣講會(huì)的面試情況進(jìn)行總結(jié)，分析面試過程中出現(xiàn)的問題和不足，并提出改進(jìn)措施?？偨Y(jié)面試經(jīng)驗(yàn)持續(xù)改進(jìn)將總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和改進(jìn)措施應(yīng)用到下一次宣講會(huì)中，不斷提高宣講會(huì)的質(zhì)量和效果。在面試結(jié)束后，及時(shí)向求職者反饋面試結(jié)果，對(duì)于不合適的求職者給予指導(dǎo)和建議。反饋與總結(jié)改進(jìn)招聘效果評(píng)估CATALOGUE06招聘人數(shù)與質(zhì)量分析招聘完成率衡量招聘計(jì)劃完成情況，對(duì)比招聘目標(biāo)與實(shí)際招聘人數(shù)。030201招聘質(zhì)量評(píng)估新員工綜合素質(zhì)、技能水平及適應(yīng)能力等，確保招聘質(zhì)量符合預(yù)期。招聘周期評(píng)估從發(fā)布招聘信息到員工入職所需時(shí)間，分析招聘效率。收集求職者對(duì)招聘流程、面試安排、招聘人員等方面的意見與建議。求職者滿意度調(diào)查求職者反饋對(duì)求職者滿意度進(jìn)行量化評(píng)分，分析招聘過程中的優(yōu)勢與不足。滿意度評(píng)分關(guān)注新員