版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
江蘇省宜興市張渚徐舍教聯(lián)盟2024年七年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.下圖是由6個大小相同的正方體拼成的幾何體,則下列說法正確的是()A.從正面看和從左面看到的圖形相同 B.從正面看和從上面看到的圖形相同C.從上面看和從左面看到的圖形相同 D.從正面、左面、上面看到的圖形都不相同2.按一定規(guī)律排列的一列數(shù)依次是、1、、、、…按此規(guī)律,這列數(shù)中第100個數(shù)是()A. B. C. D.3.一個立體圖形的三視圖如圖所示,那么它是().
A.圓錐 B.圓柱 C.三棱錐 D.四棱錐4.按照下面的操作步驟,若輸入=﹣4,則輸出的值為()A.3 B.﹣3 C.-5 D.55.如圖,直線AB,CD相交于點O,射線OM平分∠AOC,ON⊥OM,若∠AOM=35°,則∠CON的度數(shù)為()A.35° B.45° C.55° D.65°6.如圖,點B、點C是線段AD上兩點,根據(jù)圖形寫出下列各式,其中不正確的是()A.AD﹣CD=AB+BC B.AC﹣BC=AD﹣BDC.AC﹣BC=BD-BC D.AD﹣AC=BD﹣BC7.下列式子正確的是()A.x-(y-z)=x-y-z B.-(x-y+z)=-x-y-zC.x+2y-2z=x-2(z+y) D.-a+b+c+d=-(a-b)-(-c-d)8.在實數(shù)1、0、﹣1、﹣2中,最小的實數(shù)是(
)A.-2 B.-1 C.1 D.09.若,則的值為()A.-2 B.-5 C.25 D.510.下列各數(shù)中,其相反數(shù)等于本身的是()A.﹣1 B.0 C.1 D.2018二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.比較大?。?2020____________-2021(填“>”,“<”或“=”).12.如圖是一個正方體的表面展開圖,小紅把各個面上標上了相應(yīng)的數(shù)字和字母,并且相對的兩個面上的數(shù)互為相反數(shù),則______.13.計算的結(jié)果是______.14.將一根木條固定在墻上只用了兩個釘子,這樣做的依據(jù)是_______________.15.已知為非零有理數(shù),當時,__________;當時,________.16.分式方程的解為_________________.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)解方程:(1)(2)=1﹣18.(8分)試根據(jù)圖中信息,解答下列問題.(1)一次性購買6根跳繩需_____元,一次性購買12根跳繩需______元;(2)小紅比小明多買2根,付款時小紅反而比小明少5元,你認為有這種可能嗎?若有,請求出小紅購買跳繩的根數(shù);若沒有,請說明理由.19.(8分)(1)已知互為相反數(shù),互為倒數(shù),的絕對值為,求代數(shù)式的值.(2)如果關(guān)于的方程的解與關(guān)于的方程的解相同,求代數(shù)式的值.20.(8分)下列幾何體是由5個大小相同的小正方體組成的,依次畫出從正面、左面、上面看到的該幾何體的形狀圖。21.(8分)如圖1,點O為直線AB上一點,過點O作射線OC,使∠BOC=50°.現(xiàn)將一直角三角板的直角頂點放在點O處,一邊OD與射線OB重合,如圖1.(1)∠EOC=;(1)如圖3,將三角板DOE繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)一定角度,此時OC是∠EOB的角平分線,求∠BOD的度數(shù);(3)將三角板DOE繞點O逆時針旋轉(zhuǎn),在OE與OA重合前,是否有某個時刻滿足∠DOC=∠AOE,求此時∠BOD的度數(shù).22.(10分)學(xué)校食堂廚房的桌子上整齊地擺放著若干相同規(guī)格的碟子,碟子的個數(shù)與碟子的高度的關(guān)系如下表:碟子的個數(shù)碟子的高度(單位:cm)1222+1.532+342+4.5……(1)當桌子上放有x(個)碟子時,請寫出此時碟子的高度(用含x的式子表示);(2)分別從三個方向上看,其三視圖如上圖所示,廚房師傅想把它們整齊疊成一摞,求疊成一摞后的高度.23.(10分)先化簡再求值:2()()(),其中且a、b互為相反數(shù),c、d互為倒數(shù),m的絕對值是1.24.(12分)輪胎的直徑是否符合標準,是判斷輪胎質(zhì)量的好與差的重要依據(jù)之一.東風(fēng)輪胎廠某批輪胎的標準直徑是,質(zhì)量檢驗員從這批產(chǎn)品中抽取10個輪胎進行檢查,超過標準直徑的毫米數(shù)記為正,不足的毫米數(shù)記為負,檢查記錄如下(單位:):(1)若與標準直徑比較相差不超過的為合格品,請用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識說明第幾號輪胎不合格?不合格輪胎的實際直徑是多少毫米?(2)若與標準直徑比較相差不超過的為合格品,請根據(jù)抽查的結(jié)果估算一下這批輪胎的合格率大約是多少?(3)求這10個輪胎的平均直徑(精確到)
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、D【分析】畫出從正面看、從上面看、從左面看到的形狀,再將三個看到的圖形進行比較,即可作出判斷.【詳解】解:將從三個方向看物體的形狀畫出如下:則可知,三個方向看到的圖形都不相同,故選:D.本題考查了從三個方向看物體的形狀,會畫出幾何體從正面、上面和左面看到的形狀是解答的關(guān)鍵.2、B【解析】觀察發(fā)現(xiàn),是不變的,變的是數(shù)字,不難發(fā)現(xiàn)數(shù)字的規(guī)律,代入具體的數(shù)就可求解.【詳解】解:由、1、、、、……可得第n個數(shù)為.∵n=100,∴第100個數(shù)為:故選:B.本題考查學(xué)生的觀察和推理能力,通過觀察發(fā)現(xiàn)數(shù)字之間的聯(lián)系,找出一般的規(guī)律,解決具體的問題;關(guān)鍵是找出一般的規(guī)律.3、A【解析】試題分析:根據(jù)幾何體的三視圖可知,圓錐的主視圖和左視圖都是三角形,俯視圖是圓.故選A.考點:幾何體的三視圖.4、C【分析】根據(jù)計算程序圖列式計算即可.【詳解】由題意得:=-1-4=-5,故選:C.此題考查計算程序,含有乘方的有理數(shù)的混合運算,解題的關(guān)鍵是讀懂程序圖.5、C【分析】根據(jù)角平分線的定義,可得∠COM,根據(jù)余角的定義,可得答案.【詳解】解:∵射線OM平分∠AOC,∠AOM=35°,∴∠MOC=35°,∵ON⊥OM,∴∠MON=90°,∴∠CON=∠MON﹣∠MOC=90°﹣35°=55°.故選C.本題考查角平分線,熟練掌握角平分線的定義是解題關(guān)鍵.6、C【分析】利用線段的和差關(guān)系逐一分析可得答案.【詳解】解:故A正確,不符合題意;故B正確,不符合題意;故C錯誤,符合題意;故D正確,不符合題意;故選C.本題考查的是線段的和差,掌握線段的和差知識是解題的關(guān)鍵.7、D【分析】根據(jù)去括號和添括號法則,即可解答.【詳解】解:、,故本選項錯誤;、,故本選項錯誤;、,故本選項錯誤;、,故本選項正確;故選:.本題考查了去括號和添括號,解決本題的關(guān)鍵是熟記去括號和添括號法則.8、A【分析】根據(jù)實數(shù)的大小比較法則,正數(shù)大于0,0大于負數(shù),兩個負數(shù)相比,絕對值大的反而小即可判斷.【詳解】1>0>-1>-2最小的實數(shù)是-2.故選A.本題考查了實數(shù)的大小比較,熟練掌握比較法則是解題的關(guān)鍵.9、C【分析】根據(jù)非負數(shù)的性質(zhì)列式,求出a、b,計算即可.【詳解】解:由題意得,a?1=1,b+2=1,
解得,a=1,b=?2,
則=52=25,
故選C.本題考查的是非負數(shù)的性質(zhì),當幾個非負數(shù)相加和為1時,則其中的每一項都必須等于1.10、B【分析】根據(jù)相反數(shù)的意義,只有符號不同的數(shù)為相反數(shù).【詳解】相反數(shù)等于本身的數(shù)是1.故選B.本題考查了相反數(shù)的意義.注意掌握只有符號不同的數(shù)為相反數(shù),1的相反數(shù)是1.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、>【分析】比較兩個負數(shù),絕對值大的反而小,據(jù)此回答即可.【詳解】解:∵|-2020|=2020,|-2021|=2021,2020<2021,∴-2020>-2021,故答案為:>.本題考查有理數(shù)的大小比較,側(cè)重比較兩個負數(shù),依據(jù)法則是解答本題的關(guān)鍵.12、-6【分析】首先根據(jù)正方體的表面展開圖的特點找出彼此相對的面,然后利用相反數(shù)的性質(zhì)進一步得出的值,最后代入計算即可.【詳解】由題意得:與2相對,與1相對,與相對,∵相對的兩個面上的數(shù)互為相反數(shù),∴,,,∴,故答案為:.本題主要考查了正方體表面展開圖與相反數(shù)的綜合運用,熟練掌握相關(guān)概念是解題關(guān)鍵.13、【分析】去括號合并同類項即可.【詳解】解:.故答案為:.本題考查了整式的加減,括號前是負號時,去括號時注意變號,熟練掌握去括號法則及合并同類項的方法是解題的關(guān)鍵.14、兩點確定一條直線.【解析】將一根木條固定在墻上只用了兩個釘子,他這樣做的依據(jù)是:兩點確定一條直線.故答案為兩點確定一條直線.15、1;-1【分析】先根據(jù)絕對值的性質(zhì)得到兩個式子分母的正負,再計算即可.【詳解】解:當時,;當時,.故答案為:1;-1.本題主要考查絕對值的性質(zhì),理解掌握絕對值的性質(zhì)是解答關(guān)鍵.16、【分析】方程兩邊同時減2得,再求解方程即可.【詳解】∵,∴∴解得故答案為:.本題考查了分式方程的問題,掌握解分式方程的方法是解題的關(guān)鍵.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、(1)x=3;(2)【分析】(1)根據(jù)一元一次方程的解法,先去分母、再去括號、移項合并同類型、化系數(shù)為1即可解答;(2)根據(jù)一元一次方程的解法,先去分母、再去括號、移項合并同類型、化系數(shù)為1即可解答.【詳解】解:(1)(2)=1﹣本題考查了一元二次方程的解法,解題的關(guān)鍵是掌握一元一次方程的解法,考查學(xué)生的計算能力.18、(1)150;1;(2)11根.【解析】(1)根據(jù)單價×數(shù)量=總價,求出6根跳繩需多少元;購買12根跳繩,超過10根,打八折是指現(xiàn)價是原價的80%,用單價×數(shù)量×0.8即可求出購買12根跳繩需多少元;
(2)有這種可能,可以設(shè)小紅購買x跳繩根,那么小明購買x-2根跳繩,列出方程25x×0.8=25(x-2)-5,解答即可.【詳解】解:(1)一次性購買6根跳繩需25×6=150(元);
一次性購買12根跳繩需25×12×0.8=1(元);
故答案為:150;1.
(2)設(shè)小紅購買x跳繩根,那么小明購買(x-2)根跳繩,
25x×0.8=25(x-2)-5,
解得:
x=11;小明購買了:11-2=9根.
答:小紅購買11根跳繩.解答的關(guān)鍵是讀懂題意,根據(jù)題目給出的條件,找出合適的等量關(guān)系,列出方程進行解答即可.19、(1)2034或2004;(2)-80.784【分析】(1)根據(jù)相反數(shù),倒數(shù)與絕對值的定義,進而求出代數(shù)式的值;(2)先求出一元一次方程的解,再把x的值代入方程,求出a的值,進而即可求出代數(shù)式的值.【詳解】由題意得:或,當時,原式;當時,原式.,,,,,,把代入,得:,解得:,∴.本題主要考查代數(shù)式求值,掌握相反數(shù),倒數(shù)與絕對值的定義以及一元一次方程的解法,是解題的關(guān)鍵.20、【分析】由幾何體可得主視圖有3列,每列小正方形數(shù)目分別為2、1、1;左視圖有2列,每列小正方形數(shù)目分別為2、1;俯視圖有3列,每行小正方形數(shù)目分別為2、1、1,進而得出答案.【詳解】解:如圖所示本題考查實物體的三視圖.在畫圖時一定要將物體的邊緣、棱、頂點都體現(xiàn)出來,看得見的輪廓線都畫成實線,看不見的畫成虛線,不能漏掉.21、(1)40°;(1)10°;(3)30°或60°【分析】(1)根據(jù)和∠BOC的度數(shù)可以得到的度數(shù);(1)根據(jù)OC是的角平分線,,可以求得的度數(shù),由,可得的度數(shù),從而可得的度數(shù);(3)畫出符合題意的兩種圖形,設(shè),由,,∠DOC=∠AOE可得的度數(shù),由,即可得到的度數(shù).【詳解】(1)∵,,∴,故答案為:;(1)解:是的角平分線,,,;(3)①若OD在OC下方時,∠DOC=∠AOE,設(shè)∠DOC=,則∠AOE=3,,,,;②若OD在OC上方時,∠DOC=∠AOE,設(shè)∠DOC=,則∠AOE=3,,,,.
本題考查了角的計算和旋轉(zhuǎn)的知識以及角平分線的性質(zhì)和應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是明確題意,靈活變化,找出所求問題需要的量.22、(1)1.5x+0.5;(2)21.5cm.【分析】(1)由表中給出的碟子個數(shù)與碟子高度的規(guī)律,可以看出碟子數(shù)為x時,碟子的高度為2+1.5(x﹣1);(2)根據(jù)三視圖得出碟子的總數(shù),代入(1)即可得出答案.【詳解】(1)由題意得:2+1.5(x﹣1)=1.5x+0.5;(2)由三視圖可知共有12個碟子,∴疊成一摞的高度=1.5×12+0.5=18.5(cm).答:疊成一摞后的高度為18.5cm.本題考查了圖形的變化類問題及由三視圖判斷幾何體的知識,解題的關(guān)鍵是具有獲取信息(讀表)、分析問題解決問題的能力.找出碟子個數(shù)與碟子高度的之間的關(guān)系式是此題的關(guān)鍵.23、,【分析】先去括號、合并同類項化成最簡式,再利用相反數(shù),倒數(shù)以及絕對值的意義求出的值,代入原式計算即可得到結(jié)果.【詳解】2()()()2,∵、互為相反數(shù),、互為倒數(shù),的絕對值是2.∴0,∴原式=,本題考查了整式的化簡求值和整式的混合運算,解決本題的關(guān)鍵是掌握整式的運算順序和運算法則.注意互為相反數(shù)的兩數(shù)的和為0,互為倒數(shù)的兩數(shù)的積為2.24、(1)第8號和第10號輪胎不合格,第8號輪胎的實際直徑是:594mm,第10號輪胎的實際直徑是:608mm;(2)80%;(3)601mm.【分析】(1)根據(jù)“標準直徑是600
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年特種絲制品項目建議書
- 2025年自動氣體滅火系統(tǒng)項目發(fā)展計劃
- 新進展:腦震蕩的護理研究
- 心臟瓣膜疾病的護理倫理與實踐
- 急診急救護理實踐指南
- 機器人基礎(chǔ)與實踐 課件 第9、10章 機器人路徑規(guī)劃、機器人控制基礎(chǔ)與實踐
- 基礎(chǔ)護理感染控制的效果評價
- 溫暖守護:護理的溫度與責(zé)任
- 血液透析患者的血管通路并發(fā)癥
- 啟蒙主義文學(xué)課件
- GB/T 6543-2025運輸包裝用單瓦楞紙箱和雙瓦楞紙箱
- 中考語文總復(fù)習(xí)第45講議論文寫作(練習(xí)原卷版)
- 機械設(shè)備租賃服務(wù)方案
- 防造假管理制度
- 第八章煙草基礎(chǔ)知識
- 2025-2030中國水系鋅離子電池市場深度研究及未來發(fā)展建議報告
- T-CNFIA 208-2024 花膠干魚鰾標準
- 蓄水池防水施工方案
- 動物咬傷急救醫(yī)學(xué)課程課件
- 巨量千川營銷師(初級)認證考試題(附答案)
- 《數(shù)字地圖之綜合》課件
評論
0/150
提交評論