浙江省諸暨市浬浦中學(xué)2024年數(shù)學(xué)七上期末考試模擬試題含解析_第1頁(yè)
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浙江省諸暨市浬浦中學(xué)2024年數(shù)學(xué)七上期末考試模擬試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.已知和是同類項(xiàng),那么的值是()A.2 B.6 C.10 D.42.如圖,點(diǎn)是外的一點(diǎn),點(diǎn)分別是兩邊上的點(diǎn),點(diǎn)關(guān)于的對(duì)稱點(diǎn)恰好落在線段上,點(diǎn)關(guān)于的對(duì)稱點(diǎn)落在的延長(zhǎng)線上,若,則線段的長(zhǎng)為()A. B. C. D.73.單項(xiàng)式的系數(shù)與次數(shù)分別是()A. B. C. D.4.如圖,點(diǎn)E在AC的延長(zhǎng)線上,下列條件中能判斷AB∥CD的是()A.∠3=∠4 B.∠1=∠2C.∠D=∠DCE D.∠D+∠DCA=180°5.如圖,矩形紙片,為邊的中點(diǎn),將紙片沿,折疊,使點(diǎn)落在處,點(diǎn)落在處,若,則()A. B. C. D.6.如圖,點(diǎn)C、D為線段AB上兩點(diǎn),AC+BD=a,且AD+BC=AB,則CD等于()A.2a B.a(chǎn) C. D.7.已知如圖,數(shù)軸上的、兩點(diǎn)分別表示數(shù)、,則下列說(shuō)法正確的是().A. B. C. D.8.近似數(shù)3.5的準(zhǔn)確值a的取值范圍是()A. B. C. D.9.如圖所示,有理數(shù)a、b在數(shù)軸上的位置如圖,則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.b﹣a>0 B.a(chǎn)+b<0 C.a(chǎn)b<0 D.b<a10.相傳有個(gè)人不講究說(shuō)話藝術(shù)常引起誤會(huì),一天他設(shè)宴請(qǐng)客,他看到幾個(gè)人沒(méi)來(lái),就自言自語(yǔ):“怎么該來(lái)的還不來(lái)呢?”客人聽(tīng)了,心想難道我們是不該來(lái)的,于是已到的客人的一半走了,他一看十分著急,又說(shuō):“嗨,不該走的倒走了!”剩下的人一聽(tīng),是我們?cè)撟甙。∮钟惺S嗫腿说娜种浑x開(kāi)了,他著急地一拍大腿:“我說(shuō)的不是他們.”于是剩下的6個(gè)人也走了,聰明的你知道最開(kāi)始來(lái)了多少客人嗎?()A.16 B.18 C.20 D.2211.下列是軸對(duì)稱圖形的是()A. B. C. D.12.一張?jiān)嚲碛?5道選擇題,做對(duì)一題得4分,做錯(cuò)一題得-1分,某同學(xué)做完了25道題,共得70分,那么他做對(duì)的題數(shù)是()A.17道 B.18道 C.19道 D.20道二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.一個(gè)多邊形有8條邊,從其中的一個(gè)頂點(diǎn)出發(fā),連接這個(gè)點(diǎn)和其他頂點(diǎn),可以得到_____個(gè)三角形.14.從點(diǎn)O引出三條射線OA,OB,OC,已知∠AOB=30°,在這三條射線中,當(dāng)其中一條射線是另兩條射線所組成角的平分線時(shí),則∠AOC=__________.15.當(dāng)x=1時(shí),ax+b+1=﹣3,則(a+b﹣1)(1﹣a﹣b)的值為_(kāi)____.16.以的頂點(diǎn)O為端點(diǎn)引射線OC,使∶=5∶4,若,則的度數(shù)是__________.17.如圖,將小王某月手機(jī)費(fèi)中各項(xiàng)費(fèi)用的情況制成扇形統(tǒng)計(jì)圖,表示短信費(fèi)的扇形的圓心角等于____度;三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟.)18.(5分)學(xué)校購(gòu)買(mǎi)一批教學(xué)儀器,由某班學(xué)生搬進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,若每人搬8箱,還余16箱,若每人搬9箱,還缺少32箱,這個(gè)班有多少名學(xué)生?這批教學(xué)儀器共有多少箱?19.(5分)計(jì)算:(1)(﹣8)+10+2+(﹣1)(2)(﹣5)×6×(﹣)×(3)(﹣)÷×3﹣22+3×(﹣1)202020.(8分)用正方形硬紙板做三棱柱盒子,每個(gè)盒子由3個(gè)矩形側(cè)面和2個(gè)正三角形底面組成.硬紙板以如圖兩種方式裁剪(裁剪后邊角料不再利用)A方法:剪6個(gè)側(cè)面;B方法:剪4個(gè)側(cè)面和5個(gè)底面.現(xiàn)有19張硬紙板,裁剪時(shí)張用A方法,其余用B方法.(1)用的代數(shù)式分別表示裁剪出的側(cè)面和底面的個(gè)數(shù);(2)若裁剪出的側(cè)面和底面恰好全部用完,問(wèn)能做多少個(gè)盒子?21.(10分)將大小不一的正方形紙片①、②、③、④放置在如圖所示的長(zhǎng)方形內(nèi)(相同紙片之間不重疊),其中.小明發(fā)現(xiàn):通過(guò)邊的平移及線段的轉(zhuǎn)化,陰影部分⑥的周長(zhǎng)只與的長(zhǎng)有關(guān).(1)根據(jù)小明的發(fā)現(xiàn),用含的代數(shù)式表示陰影部分⑥的周長(zhǎng);(2)若正方形②的邊長(zhǎng)為,用含的代數(shù)式表示陰影部分⑥與陰影部分⑤的周長(zhǎng)之差.22.(10分)先化簡(jiǎn),再求值:其中.23.(12分)已知:如圖,直線AB、CD相交于點(diǎn)O,EO⊥CD于O.(1)若∠AOC=36°,求∠BOE的度數(shù);(2)若∠BOD:∠BOC=1:5,求∠AOE的度數(shù);(3)在(2)的條件下,請(qǐng)你過(guò)點(diǎn)O畫(huà)直線MN⊥AB,并在直線MN上取一點(diǎn)F(點(diǎn)F與O不重合),然后直接寫(xiě)出∠EOF的度數(shù).

參考答案一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1、D【分析】根據(jù)同類項(xiàng)的定義:字母相同,相同字母指數(shù)相同的單項(xiàng)式稱為同類項(xiàng),利用同類項(xiàng)的定義即可求解.【詳解】解:∵和是同類項(xiàng),∴3m=2,n=2,∴.故選:D本題主要考查的是同類項(xiàng)的定義,掌握同類項(xiàng)的定義是解題的關(guān)鍵.2、A【分析】根據(jù)軸對(duì)稱性質(zhì)可得出PM=MQ,PN=RN,因此先求出QN的長(zhǎng)度,然后根據(jù)QR=QN+NR進(jìn)一步計(jì)算即可.【詳解】由軸對(duì)稱性質(zhì)可得:PM=MQ=2.5cm,PN=RN=3cm,∴QN=MN?MQ=1.5cm,∴QR=QN+RN=4.5cm,故選:A.本題主要考查了軸對(duì)稱性質(zhì),熟練掌握相關(guān)概念是解題關(guān)鍵.3、A【分析】直接利用單項(xiàng)式中的數(shù)字因數(shù)叫做單項(xiàng)式的系數(shù),一個(gè)單項(xiàng)式中所有字母的指數(shù)的和叫做單項(xiàng)式的次數(shù),進(jìn)而得出答案.【詳解】解:?jiǎn)雾?xiàng)式﹣2xy3的系數(shù)與次數(shù)分別是:﹣2,1.故選:A.此題主要考查了單項(xiàng)式的次數(shù)與系數(shù),正確把握定義是解題關(guān)鍵.4、B【分析】根據(jù)內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行可分析出∠1=∠2可判定AB∥CD.【詳解】解:A、∠D=∠A不能判定AB∥CD,故此選項(xiàng)不合題意;

B、∠1=∠2可判定AB∥CD,故此選項(xiàng)符合題意;

C、∠3=∠4可判定AC∥BD,故此選項(xiàng)不符合題意;

D、∠D=∠DCE判定直線AC∥BD,故此選項(xiàng)不合題意;

故選:B.此題主要考查了平行線的判定,關(guān)鍵是掌握同位角相等,兩直線平行.內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行.同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行.5、D【分析】利用折疊的性質(zhì),相重合的角相等,然后利用平角定理求出角的度數(shù).【詳解】∵∠1=30,∠AMA1+∠1+∠DMD1=180,∴∠AMA1+∠DMD1=180?30=150.∴∠BMA1+∠CMD1=75.∴∠BMC=∠BMA1+∠CMD1+∠1=105.故選:D.本題考查了軸對(duì)稱的性質(zhì),矩形的性質(zhì),角的計(jì)算.解題過(guò)程中應(yīng)注意折疊是一種對(duì)稱變換,它屬于軸對(duì)稱,根據(jù)軸對(duì)稱的性質(zhì),折疊前后圖形的形狀和大小不變.6、B【解析】根據(jù)線段的和差定義計(jì)算即可.【詳解】解:∵AD+BC=AB,∴2(AD+BC)=3AB,∴2(AC+CD+CD+BD)=3(AC+CD+BD),∴CD=AC+BC=a,故選B.本題考查線段的和差計(jì)算,解題的關(guān)鍵是靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題,屬于中考??碱}型.7、D【分析】根據(jù)有理數(shù)a、b在數(shù)軸上的位置可得,進(jìn)一步即可根據(jù)絕對(duì)值的意義、乘方的意義對(duì)各選項(xiàng)進(jìn)行判斷.【詳解】解:由題意得:,所以,,,;所以選項(xiàng)A、B、C的說(shuō)法是錯(cuò)誤的,選項(xiàng)D的說(shuō)法是正確的;故選:D.本題考查了數(shù)軸、絕對(duì)值以及有理數(shù)的乘方等知識(shí),屬于基礎(chǔ)題型,熟練掌握基本知識(shí)是解題的關(guān)鍵.8、C【解析】根據(jù)近似數(shù)的精確度求解.【詳解】解:近似數(shù)3.5的準(zhǔn)確值a的取值范圍是.故選:C.本題考查近似數(shù)和有效數(shù)字:經(jīng)過(guò)四舍五入得到的數(shù)稱為近似數(shù);從一個(gè)近似數(shù)左邊第一個(gè)不為0的數(shù)數(shù)起到這個(gè)數(shù)完,所有這些數(shù)字都叫這個(gè)近似數(shù)的有效數(shù)字.9、A【解析】A.∵b<a,∴b﹣a<0,故不正確;B.∵b<0,a>0,,∴a+b<0,故正確;C.∵b<0,a>0,ab<0,故正確;D.∵b<0,a>0,b<a,故正確;故選A.10、B【分析】設(shè)開(kāi)始來(lái)了x位客人,那么第一波走的客人人數(shù)為x人,第二波走的人數(shù)是第一波的三分之一,那么應(yīng)該表示為x×=x人,根據(jù)最后有6個(gè)人走掉,那么可列方程求解.【詳解】解:設(shè)開(kāi)始來(lái)了x位客人,根據(jù)題意得x﹣x﹣x×=6解得:x=18答:開(kāi)始來(lái)的客人一共是18位.故選B.考查一元一次方程的應(yīng)用問(wèn)題,解題關(guān)鍵是要讀懂題目的意思,根據(jù)題目給出的條件,找出合適的等量關(guān)系,本題的關(guān)鍵要弄清第一波和第二波人數(shù)的關(guān)系,然后在根據(jù)條件列出方程.11、B【解析】根據(jù)軸對(duì)稱圖形的概念判斷即可.【詳解】解:A、C、D中圖形都不是軸對(duì)稱圖形,B中圖形是軸對(duì)稱圖形;故選:B.本題考查的是軸對(duì)稱圖形的概念,軸對(duì)稱圖形的關(guān)鍵是尋找對(duì)稱軸,圖形兩部分折疊后可重合.12、C【解析】設(shè)作對(duì)了x道,則錯(cuò)了(25-x)道,根據(jù)題意列出方程進(jìn)行求解.【詳解】設(shè)作對(duì)了x道,則錯(cuò)了(25-x)道,依題意得4x-(25-x)=70,解得x=19故選C.此題主要考查一元一次方程的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是根據(jù)題意找到等量關(guān)系.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、1【解析】根據(jù)從n邊形的一個(gè)頂點(diǎn)出發(fā),連接這個(gè)點(diǎn)與其不相鄰的各頂點(diǎn),可以把一個(gè)多邊形分割成(n-2)個(gè)三角形即可解答.【詳解】解:因?yàn)檫@個(gè)多邊形是8邊形,所以8-2=1,即可以得到1個(gè)三角形.故答案為1.14、15°或30°或1°【分析】依據(jù)一條射線是另兩條射線所組成角的平分線,分三種情況進(jìn)行討論,依據(jù)角平分線的定義,即可得到∠AOC的度數(shù).【詳解】解:①當(dāng)OC平分∠AOB時(shí),∠AOC=∠AOB=15°;

②當(dāng)OA平分∠BOC時(shí),∠AOC=∠AOB=30°;

③當(dāng)OB平分∠AOC時(shí),∠AOC=2∠AOB=1°.

故答案是:15°或30°或1.考查了角平分線的定義的運(yùn)用,從一個(gè)角的頂點(diǎn)出發(fā),把這個(gè)角分成相等的兩個(gè)角的射線叫做這個(gè)角的平分線.15、-1.【分析】由x=1時(shí),代數(shù)式ax+b+1的值是﹣3,求出a+b的值,將所得的值整體代入所求的代數(shù)式中進(jìn)行計(jì)算即可得解.【詳解】解:∵當(dāng)x=1時(shí),ax+b+1的值為﹣3,∴a+b+1=﹣3,∴a+b=﹣4,∴(a+b﹣1)(1﹣a﹣b)=(a+b﹣1)[1﹣(a+b)]=(﹣4﹣1)×(1+4)=﹣1.故答案為:﹣1.此題考查整式的化簡(jiǎn)求值,運(yùn)用整體代入法是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.16、、【分析】分射線OC在∠AOB的內(nèi)部和外部?jī)煞N情況進(jìn)行討論求解即可.【詳解】解:如圖1,當(dāng)射線OC在∠AOB的內(nèi)部時(shí),設(shè)∠AOC=5x,∠BOC=4x,∵∠AOB=∠AOC+∠BOC=18°,∴,解得:∠AOC=10°,如圖2,當(dāng)射線OC在∠AOB的外部時(shí),設(shè)∠AOC=5x,∠BOC=4x,∵∠AOC=∠AOB+∠BOC,又∠AOB=18°,∴解得:∠AOC=90°,故答案為:10°或90°.本題考查了幾何圖形中角的計(jì)算.屬于基礎(chǔ)題,解題的關(guān)鍵是分兩種情況進(jìn)行討論.17、61.2【分析】根據(jù)扇形統(tǒng)計(jì)圖的定義,各部分占總體的百分比之和為1.則短信費(fèi)占總體的百分比為:1-4%-45%-34%=17%,乘以360°即可得到所對(duì)圓心角的度數(shù).【詳解】由圖可知,短信費(fèi)占總體的百分比為:1-4%-45%-34%=17%,故其扇形圓心角的度數(shù)為17%×360°=61.2°.故答案為:61.2.本題主要考查扇形統(tǒng)計(jì)圖的定義及扇形圓心角的計(jì)算.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟.)18、這個(gè)班有1名同學(xué),這批教學(xué)儀器共有400箱【分析】設(shè)這個(gè)班有x名同學(xué),就有教學(xué)儀器為(8x+16)或(9x?32)箱,根據(jù)教學(xué)儀器的數(shù)量不變建立方程求出其解即可.【詳解】設(shè)這個(gè)班有x名同學(xué),由題意,得8x+16=9x?32,解得:x=1.故這批教學(xué)儀器共有:8×1+16=400箱.答:這個(gè)班有1名同學(xué),這批教學(xué)儀器共有400箱.本題考查列方程解實(shí)際問(wèn)題的運(yùn)用,根據(jù)教學(xué)儀器的總箱數(shù)不變建立方程是關(guān)鍵.19、(1)3;(2)6;(3)【分析】(1)根據(jù)有理數(shù)的加減法運(yùn)算,計(jì)算可得答案;(2)根據(jù)有理數(shù)的乘法運(yùn)算法則,從左向右依次運(yùn)算,計(jì)算可得答案;(3)先乘方運(yùn)算,再乘除運(yùn)算,最后加減運(yùn)算,計(jì)算可得答案.【詳解】解:(1)原式=﹣8+10+2﹣1=3;(2)原式=﹣30×(﹣)×=24×=6;(3)原式=(﹣)÷×3﹣4+3×1=(﹣)××3﹣4+3×1=﹣﹣4+3=﹣.本題考查有理數(shù)的混合運(yùn)算,熟練掌握有理數(shù)的運(yùn)算法則和運(yùn)算順序是解題的關(guān)鍵.20、(1)裁剪出的側(cè)面?zhèn)€數(shù)為6x+4(19-x)=(2x+76)個(gè)裁剪出的底面?zhèn)€數(shù)為5(19-x)=(-5x+95)個(gè)(2)最多可以做的盒子個(gè)數(shù)為30個(gè)【分析】(1)因?yàn)閤張用A方法,則有(38-x)張用B方法,就可以根據(jù)題意分別表示出側(cè)面和底面的個(gè)數(shù).(2)由題意可得,側(cè)面?zhèn)€數(shù)和底面?zhèn)€數(shù)之比為3:2,可以列出一元一次方程,求出x的值,從而可得側(cè)面的總數(shù),即可求得.【詳解】(1)根據(jù)題意可得,側(cè)面:6x+4(19-x)=(2x+76)(個(gè)),底面:5(19-x)=(-5x+95)(個(gè)).(2)根據(jù)題意可得,,解得x=7,所以盒子=(個(gè)).考點(diǎn):1、一元一次方程的應(yīng)用2、列代數(shù)式.21、(1);(2)【分析】(1)利用矩形正方形的性質(zhì)即可解決問(wèn)題;

(2)用表示出⑤的周長(zhǎng),根據(jù)整式的加減運(yùn)算即可解決問(wèn)題.【詳解】(1)陰影部分⑥的周長(zhǎng);

(2)∵②的邊長(zhǎng)是,

∴陰影部分⑤

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