2026版高三一輪總復(fù)習(xí)(數(shù)學(xué)) 第七章 階段提能(八) 空間向量的綜合應(yīng)用 課件_第1頁
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第七章立體幾何與空間向量階段提能(八)空間向量的綜合應(yīng)用真題感悟明確考向243題號11.(2024·天津高考)如圖,已知直四棱柱ABCD-A1B1C1D1中,AD⊥AB,AB∥CD,AA1=2,AB=2AD=2,DC=1,N是B1C1的中點,M是DD1的中點.(1)求證:D1N∥平面CB1M;(2)求平面CB1M與平面BB1C1C夾角的余弦值;(3)求點B到平面CB1M的距離.真題感悟明確考向243題號1

真題感悟明確考向243題號1

真題感悟明確考向243題號1

真題感悟明確考向243題號1

23題號14

23題號14

23題號14(2)由(1)可知,PF⊥平面ABCD.取線段AD的中點N,連接NF,則FN∥AB,F(xiàn)N=2.又AB⊥BC,可知NF⊥BC,以F為坐標(biāo)原點,NF,F(xiàn)B,F(xiàn)P所在直線分別為x,y,z軸,建立空間直角坐標(biāo)系,23題號14

23題號14

23題號413.(2024·湖北武漢二模)如圖,在三棱柱ABC-A1B1C1中,底面是邊長為6的等邊三角形,CC1=6,∠ACC1=60°,D,E分別是線段AC,CC1的中點,平面ABC⊥平面C1CAA1.(1)求證:A1C⊥平面BDE;(2)若P為線段B1C1的中點,求平面PBD與平面BDE夾角的余弦值.

23題號41解:(1)證明:連接AC1,由題意可知四邊形CC1A1A是菱形,則A1C⊥AC1,又D,E分別為AC,CC1的中點,所以DE∥AC1,故A1C⊥DE.又△ABC為等邊三角形,D為AC的中點,則BD⊥AC.23題號41又平面ABC⊥平面CC1A1A,平面ABC∩平面CC1A1A=AC,BD?平面ABC,所以BD⊥平面CC1A1A,又A1C?平面CC1A1A,故BD⊥A1C.又BD∩DE=D,BD,DE?平面BDE,故A1C⊥平面BDE.23題號41(2)由AC=CC1=6,∠ACC1=60°,則△C1CA為等邊三角形.連接C1D,由D是AC的中點,則C1D⊥AC.由(1)得BD⊥平面CC1A1A,故以D為原點,DB,DA,DC1所在直線分別為x軸、y軸、z軸,建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系,23題號41

23題號41

243題號14.(2025·遼寧大連模擬)如圖1,在△ABC中,CD⊥AB,BD=2CD=2AD=4,E為AC的中點.將△ACD沿CD折起到△PCD的位置,使DE⊥BC,如圖2.(1)求證:PB⊥PC;(2)在線段BC上是否存在點F,使得CP⊥DF?若存在,求平面PDF與平面DEF所成角的正弦值;若不存在,說明理由.243題號1解:(1)證明:依題意可知E為PC的中點,PD=CD=2,所以DE⊥PC.又DE⊥BC,BC∩PC=C,BC,PC?平面PCB,所以DE⊥平面PCB.又PB?平面PCB,所以DE⊥PB.依題意可知CD⊥PD,CD⊥BD,BD∩PD=D,BD,PD?平面PDB,所以CD⊥平面PDB,又PB?平面PDB,所以CD⊥PB.因為CD∩DE=D,CD,DE?平面PCD,

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