動員工作發(fā)言稿動員工作發(fā)言稿「篇一」尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家好！能夠作為一名教師代表在這里發(fā)言，我感到非常榮幸?；叵肴ツ臧嗽碌谝淮翁みM(jìn)出江鎮(zhèn)學(xué)校還恍如昨天，在各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的支持下我開始適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變，以一名教師的身份重新走進(jìn)校園；開始學(xué)著把理論與實踐相結(jié)合。雖然教齡尚短，但我還是體會到了教師這個職業(yè)的神圣感和使命感，讓“人民”滿意，這是對教師的一種嚴(yán)格要求，也是對教師的一種充分信任，更是一個教師終身奮斗的目標(biāo)。所以，作為一名青年教師我將努力做到以下三點：一、牢記教育使命，甘當(dāng)奉獻(xiàn)者。教育是崇高的事業(yè)，需要我們實實在在的付出。我應(yīng)切實增強責(zé)任感，履行教書育人的天職。二、牢記修身厚德，樂當(dāng)傳道者。育人必先正己。我將用博大的胸懷、無私的愛心、良好的行為潛移默化地影響學(xué)生，努力在教師這個平凡的崗位上書寫人生的壯麗篇章。三、牢記終身學(xué)習(xí)，爭當(dāng)授業(yè)者。教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)，需要我們?nèi)ヌ骄?；教育是多彩的藝術(shù)，需要我們?nèi)?chuàng)新；教育更是系統(tǒng)的工程，需要我們團(tuán)結(jié)協(xié)作。我將樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，做學(xué)習(xí)型教師，向書本學(xué)習(xí)，向周圍的同事學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，時時更新自己的知識，把握時代的命脈，積極參加教學(xué)研討，不斷反思自己的教育教學(xué)工作。十年樹木，百年樹人。我將時時牢記各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的關(guān)心和支持，團(tuán)結(jié)協(xié)作，埋頭苦干，始終以“做人民滿意教師”為航標(biāo)，以“堅持不懈”為動力，不斷地完善自我、超越自我，爭做一個平凡的心靈導(dǎo)航員，一個讓人民滿意的教師！我的發(fā)言完畢，謝謝大家！動員工作發(fā)言稿「篇二」尊敬的董事長、總經(jīng)理、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：大家上午好！在這辭舊迎新之際，首先祝各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事大家新年快樂！今天，能做作為先進(jìn)個人代表站在這里發(fā)言，我內(nèi)心感到十分榮幸和激動。如果說我在工作中取得了任何成績，那也是公司領(lǐng)導(dǎo)以身作則，正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，是部門同事相互幫助，團(tuán)結(jié)奮斗的結(jié)果，成績和榮譽應(yīng)屬于為公司做出貢獻(xiàn)的每一位員工。因此，請允許我代表獲得此次榮譽稱號的各位同事，向一直關(guān)心和支持我們的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們表達(dá)最由衷的敬意和最誠摯的感謝。當(dāng)然，被評選為公司的先進(jìn)工作者，能夠站在這里獲此殊榮，是領(lǐng)導(dǎo)對我們工作的肯定與鼓勵。我也清醒的認(rèn)識到：也許榮譽是我個人的，但成績是大家的。其實，在平時的工作中，身邊還有很多人盡心盡力，認(rèn)認(rèn)真真的做著自己的工作，這些人都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。光陰似箭，日月如梭。不知不覺，我來到※※公司至今以有11年之多。11年間我與公司同成長，見證了董事長手拿榨菜啃饅頭的一幕幕，看到了總經(jīng)理年輕而又剛毅的眼神，更見證了公司所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨和跨越式的發(fā)展歷程。也使我早已對公司產(chǎn)生了特殊的情感。正因為如此，我時刻鞭策自己盡心、盡責(zé)，為推進(jìn)和諧、共贏的公司管理理念。始終把確保產(chǎn)品質(zhì)量和安全，當(dāng)成自己最重要的責(zé)任。不斷加強學(xué)習(xí)，汲取知識，積蓄能量，提高履職質(zhì)量。我始終認(rèn)為：“實踐出真知”。只有經(jīng)過枯燥的不斷重復(fù)，反復(fù)操練，才能真正掌握各項工作水平，做到干一行，愛一行，專一行才能更好的服務(wù)公司，滿足客戶?；厥?0xx年的工作，有成績也有不足?；仨^去，已成昨天；展望未來，任重道遠(yuǎn)。在此，我將懷著一顆感恩的心代表獲得此次先進(jìn)工作者的各位同事鄭重承諾：我們一定要“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。以此作為新的工作起點，以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，虛心學(xué)習(xí)他人的長處，在工作中不斷提高和完善自我；繼續(xù)發(fā)揚吃苦耐勞，不屈不饒的精神”，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，踏實工作，愛崗敬業(yè)，服從指揮，團(tuán)結(jié)同事，不斷克服自己的缺點，始終保持旺盛的精神風(fēng)貌和飽滿的工作熱情，全心全意的投入到工作中，以此來回報董事長及總經(jīng)理為我們展示才華而提供平臺的機會；來回報各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的鼓勵與期盼；高質(zhì)高效的完成各項工作任務(wù)，絕不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的支持和信任，以高度的責(zé)任感和主人翁精神為公司快速，高效，穩(wěn)健的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。最后，在新春佳節(jié)來臨之際，預(yù)祝大家在新的一年里，工作順利，身體健康，新春歡樂，闔家幸福！也?！拿魈旄x煌！謝謝大家！動員工作發(fā)言稿「篇三」今天，能在這里跟大家一起交流班主任工作心得，我感到非常榮幸。作為一名新的班主任，又是一個很不受重視的小學(xué)科，我沒有任何工作經(jīng)驗、驕人成績可談，在座的有很多無論是在教學(xué)方面還是在班主任工作方面都是老前輩了，下面我就向大家匯報一下本人的工作：1、半期以來我認(rèn)真貫徹落實學(xué)校的“九個嚴(yán)禁”，目前為止我班沒有學(xué)生因為違反學(xué)校的“九個嚴(yán)禁”被學(xué)校通報；每天堅持“三查六查”并及時上報學(xué)部；2、因為學(xué)科的特殊性，與學(xué)生接觸的時間比較少，所以經(jīng)常與班級科任老師交流，及時了解學(xué)生的情況。從各科任老師的交流與談話中得知：“班級總體情況良好，大多數(shù)同學(xué)盡管基礎(chǔ)較差但仍然在努力，有極少一部分同學(xué)因為基礎(chǔ)差、意志力薄弱放棄了學(xué)習(xí)”。從月考、半期考試的成績來看班級偏文科的學(xué)生比較多（理科有很多學(xué)生實在學(xué)不了），班級大部分科任老師也這么反應(yīng)。在月考、半期考試中本班在10個平行班級中排名中上。3、半期考試的結(jié)束就意味著學(xué)期考試即將來到，以前的成績已經(jīng)成為過去，在下一步的工作中有很多的事情等著我們。首先，作為一名班主任必須要管理好班級。其次，要對班級成績、學(xué)生成績做好質(zhì)量分析，幫助學(xué)生找出問題，協(xié)助他們做好下期的學(xué)習(xí)計劃。鼓勵差生，幫助其建立自信。第三，必須加強與班級科任老師的合作與交流，及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況及思想動態(tài)，以便及時找到應(yīng)對措施。4、修文中學(xué)學(xué)風(fēng)：立志、勤學(xué)、改過、責(zé)善，王xx《教條示龍場諸生》同學(xué)們追隨我到此（龍場驛），情真意切。我擔(dān)心沒有什么能力幫助你們，用四條要求互相勉勵，來答謝各位同學(xué)的厚意：一是立志；二是勤學(xué)；三是改過；四是責(zé)善。所謂立志就是樹立志向。志向不樹立，天下就沒有可以做成功的事情，即使是各行各業(yè)的技能手藝，沒有一項不是以志向為出發(fā)點的。如今求學(xué)之人懶散怠慢，荒廢時日，最終一事無成，都是由于志向沒有樹立罷了。所以立志成為圣人，就可以成為圣人；立志成為賢人，就可以成為賢人。志向不樹立，就像沒有方向的船，就像沒有籠頭的馬，終究達(dá)不到目標(biāo)。勤學(xué)即為勤奮學(xué)習(xí)。已經(jīng)立志成為君子，就應(yīng)當(dāng)從學(xué)習(xí)開始。但凡學(xué)習(xí)不勤奮，一定知道他的志向還不堅定。改過就是改正錯誤。錯誤，從大賢大能之人開始，沒有誰能免除，然而過錯對賢能之人沒有造成不良影響，是因為他們能知錯就改。所以不以沒有過錯為貴，而以善于改正錯誤為貴。責(zé)善就是互相監(jiān)督、提醒，使對方品格臻于至善。5、班主任工作的“嚴(yán)”、“愛”、“細(xì)”。俗話說的好：“不以規(guī)矩不能成方圓”。作為一名班主任首先你必須嚴(yán)于律己?？鬃诱f過：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”。要求學(xué)生做到的，你必須先做到。因為榜樣的力量是無窮的。其次，你必須嚴(yán)格要求學(xué)生。班級的規(guī)章制度都讓學(xué)生參與制定，盡量使制度科學(xué)化、民主化。因為規(guī)章制度是大家共同制定的，執(zhí)行起來也比較順利。如果哪過學(xué)生違反了班規(guī)班紀(jì)，從情理上也自愿接受懲罰。愛即愛心敞開。作為班主任只有走進(jìn)了孩子的心靈世界。才能與孩子心心相通，你才能真心真意地愛他們。當(dāng)孩子們體會到來至老師真心的關(guān)愛時，那心靈的大門才會悄然打開。因為誰愛孩子，孩子就會愛他，只有愛才會教育好孩子。細(xì)即細(xì)致入微。班干部是班主任的得力助手。培養(yǎng)好班干部，班主任呢就不會脫了學(xué)生，不會孤軍奮戰(zhàn)。一定要精挑細(xì)選好一批有思想、有責(zé)任心的班干部。在選取班干部時也要通過一些活動，讓學(xué)生發(fā)揮其特長，有一個展示自己的機會。在學(xué)生展示的過程你也可以了解學(xué)生的性格、才能、品行，然后再根據(jù)他們不同的性格安排相應(yīng)的職位。俗話說：“抓在細(xì)微處，落在實效中”。班主任在細(xì)致管理的同時，還應(yīng)該發(fā)揮民主，讓每一個學(xué)生都參加到班級管理中來。作為一名班主任，工作的需要，學(xué)生的需要、學(xué)校的需要，都需要我們做一個全才。就這一點而言我很慚愧，因為有很多地方，很多方面差得太遠(yuǎn)。在今后的工作中我會努力學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)在座各位的所長。動員工作發(fā)言稿「篇四」尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：大家好！下面我代表野廣告保潔人員作表態(tài)發(fā)言：1、端正態(tài)度，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，熟悉工作區(qū)域，嚴(yán)格按照野廣告保潔標(biāo)準(zhǔn)對城區(qū)范圍內(nèi)存在的野廣告進(jìn)行清理保潔。2、確保保潔區(qū)域內(nèi)主要路段每天上午、下午各巡查一次，次要路段每天巡查一次，對發(fā)現(xiàn)的野廣告隨見隨清，做到野廣告保潔全覆蓋、無死角，責(zé)任區(qū)域內(nèi)野廣告滯留時間不超過1