恰是這夏北師大版2024八年級上冊第5單元

第12章

微生物與人類的生活第1節(jié)

微生物的特點和主要類型（第1課時）學(xué)習(xí)目標01掌握微生物的概念及其主要類型，了解微生物的分布特點；02觀察并總結(jié)細菌和真菌的菌落特點，能從形狀、大小、顏色等方面區(qū)分細菌和真菌；03概述細菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征和生殖方式，建立結(jié)構(gòu)和功能相適應(yīng)的觀念。重難點新課導(dǎo)入每到秋天，森林里都鋪滿一層厚厚的落葉，年復(fù)一年……但為什么落葉層不會越積越厚呢？PART01微生物的分布微生物是個體微小、結(jié)構(gòu)簡單的生物微生物種類繁多，在自然界中分布廣泛。一般把自然界中個體微小、結(jié)構(gòu)簡單的生物稱為微生物。微生物是個體微小、結(jié)構(gòu)簡單的生物大部分微生物體積微小，無法用肉眼直接觀察，要用光學(xué)顯微鏡或電子顯微鏡放大幾百倍到上千倍才能看到。微生物是個體微小、結(jié)構(gòu)簡單的生物單細胞：沒有細胞結(jié)構(gòu)：微生物多細胞：細菌、放線菌、支原體、立克次試體、衣原體、藍細菌、酵母菌、單細胞藻類等各類霉菌和大型真菌等病毒（大多數(shù)）（少數(shù)）細菌、真菌、病毒是微生物的主要類群微生物是個體微小、結(jié)構(gòu)簡單的生物結(jié)論：微生物廣泛分布，幾乎無處不在。觀看視頻，你能得出什么結(jié)論？原理：制作一種培養(yǎng)基，為微生物生活提供必需的營養(yǎng)物質(zhì)。微生物在培養(yǎng)基上會迅速繁殖和生長，并形成肉眼可見的菌落?；顒影l(fā)現(xiàn)我們身邊的微生物大多數(shù)微生物無法用肉眼直接觀察，那我們要如何證明我們身邊是否存在微生物呢？拓展：菌落菌落：由一個或多個細菌或真菌繁殖后形成的肉眼可見的子細胞群體。拓展：培養(yǎng)細菌或真菌的一般方法配制培養(yǎng)基高溫滅菌冷卻、接種恒溫培養(yǎng)目的：殺死原有的細菌和真菌。目的：為微生物的生長提供營養(yǎng)物質(zhì)。冷卻的目的：防止高溫殺死接種的微生物。目的：為微生物的生長提供適宜的條件。拓展：細菌菌落和真菌菌落金黃色葡萄球菌菌落(放大)金黃色葡萄球菌菌落枯草芽孢桿菌菌落大腸桿菌菌落細菌菌落形態(tài)特點：顏色：比較小，表面或光滑黏稠，或粗糙干燥白（多）、黃、紅等多種顏色。拓展：細菌菌落和真菌菌落真菌菌落形態(tài)特點：顏色：毛霉菌落青霉菌落黃曲霉菌落曲霉菌落比較大，表面呈絨毛狀、絮狀或蜘蛛網(wǎng)狀白、紅、褐、綠、黑、黃等多種顏色?；顒影l(fā)現(xiàn)我們身邊的微生物提出問題：手上是否存在多種微生物？作出假設(shè)：手上存在多種微生物。根據(jù)原理，小組圍繞“發(fā)現(xiàn)我們身邊的微生物”為主題進行充分的討論后提出問題，如“手上是否存在多種微生物？”，“錢幣上是否存在微生物”等，選擇一個問題進行探究。制定并實施實驗方案：活動發(fā)現(xiàn)我們身邊的微生物活動發(fā)現(xiàn)我們身邊的微生物實驗結(jié)果：得出結(jié)論：手上存在多種微生物。實驗組對照組PART02細菌細菌的分布細菌分布很廣，在地球上的任何地方都能找到它們的蹤跡。土壤冰山巖石火山生物體細菌細菌都是單細胞生物，個體微小，必須借助顯微鏡才能觀察到。金黃色葡萄球菌大腸桿菌霍亂弧菌螺旋菌細菌的形態(tài)分類有些細菌雖然相互聚集成團或連接成長鏈，但是其中每個細菌都能獨立生活。細菌的種類很多，其基本形態(tài)分為三類：球形、桿形和螺旋形。球菌桿菌螺旋菌細菌的形態(tài)分類在人皮膚上細菌總數(shù)的1/3以上金黃色葡萄球菌大腸桿菌幽門螺旋桿菌是人腸道內(nèi)共生菌群的主要組成成分能引起慢性胃炎等疾病細菌的結(jié)構(gòu)細菌沒有細胞核，但有DNA集中區(qū)域，屬于原核生物。細胞質(zhì)遺傳物質(zhì)莢膜細胞壁細胞膜鞭毛運動保護細菌的生殖方式細菌進行分裂生殖。分裂次數(shù)（1個細菌）細菌個數(shù)1234n241682n形態(tài)、大小、結(jié)構(gòu)相似細菌某些細菌在環(huán)境惡劣時會形成芽孢——細菌的休眠體。當(dāng)環(huán)境適宜時，又能恢復(fù)為正常的細菌細胞。芽孢的位置芽孢芽孢具有細胞壁厚、含水量少等特點，對高溫、干旱等不良環(huán)境有很強的抵抗能力。PART03課堂小結(jié)課堂小結(jié)培養(yǎng)細菌、真菌的一般方法：配制培養(yǎng)基高溫滅菌冷卻、接種恒溫培養(yǎng)菌落大小形態(tài)顏色細菌菌落表面或

,或

多為白色，還有黃、紅等顏色真菌(霉菌)菌落呈

狀、

狀或

狀

紅、褐、綠、黑、黃等光滑黏稠絨毛絮蜘蛛網(wǎng)粗糙干燥小大課堂小結(jié)（原核生物）細菌形態(tài)分類：結(jié)構(gòu)特點：營養(yǎng)方式：生殖方式：球菌、桿菌、螺旋菌單細胞、無成形的細胞核大多為異養(yǎng)型分裂生殖基本結(jié)構(gòu)：細胞膜、細胞質(zhì)、細胞壁、遺傳物質(zhì)（有的具有莢膜和鞭毛）PART04課堂練習(xí)課堂練習(xí)1、神舟十六號實驗室任務(wù)之一是研究細菌在空間艙外的生存狀況。與植物細胞相比，細菌沒有的結(jié)構(gòu)是（）。A.細胞核B.細胞質(zhì)C.細胞膜D.細胞壁A細菌為原核生物，無細胞核。課堂練習(xí)2、我們腸道中生活著多種多樣的細菌，其中大腸桿菌對人體不僅無害，還能制造維生素，有益人體健康。大腸桿菌與人類的關(guān)系以及大腸桿菌的分類分別是（）。A.寄生、原核生物B.寄生、真核生物C.共生、原核生物D.共生、真核生物

C無細胞核課堂練習(xí)3、牛胃中有一種白色的瘤胃球菌，該菌在幫助牛分解青草的同時獲得自身需要的營養(yǎng)物質(zhì)。下列關(guān)于白色瘤胃球菌的敘述正確的是（

）。A.與牛為寄生關(guān)系B.有成型的細胞核C.以分裂方式繁殖D.營養(yǎng)方式為自養(yǎng)C共生原核生物異養(yǎng)型課堂練習(xí)4、藍細菌是一類能夠進行光合作用的原核生物。下列有關(guān)藍細菌的敘述，錯誤的是（）。A.藍細菌沒有成型的細胞核B.藍細菌大量繁殖可引起赤潮C.藍細菌通過分裂進行生殖，條件適宜時分裂速度很快D.藍細菌能進行光合作用，因此不屬于微生物D藍細菌屬于單細胞微生物課堂練習(xí)5、細菌和真菌分布廣泛，二者在培養(yǎng)基上繁殖后，可形成肉眼可見的菌落。