2025年張家界市重點中學高二物理第二學期期末綜合測試試題含解析_第1頁
2025年張家界市重點中學高二物理第二學期期末綜合測試試題含解析_第2頁
2025年張家界市重點中學高二物理第二學期期末綜合測試試題含解析_第3頁
2025年張家界市重點中學高二物理第二學期期末綜合測試試題含解析_第4頁
2025年張家界市重點中學高二物理第二學期期末綜合測試試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2025年張家界市重點中學高二物理第二學期期末綜合測試試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、變化的磁場在其周圍空間激發(fā)的電場叫渦旋電場,即感生電場?圖中虛線為一圓柱狀均勻磁場區(qū)的橫截面,其磁感應(yīng)強度B隨時間均勻變化,感生電場的電場線是渦旋狀的同心圓,同一個圓上的各點電場強度大小相等,方向沿圓周的切向?圖中實線為其中的一條電場線,半徑為r,場強大小為E?若電荷量為+q的粒子沿該電場線逆時針運動一周,電場力做的功為W,忽略粒子運動產(chǎn)生的磁場,則以下說法正確的是A.磁感應(yīng)強度均勻減小,W=0B.磁感應(yīng)強度均勻增大,W=0C.磁感應(yīng)強度均勻減小,W=2qEπrD.磁感應(yīng)強度均勻減大,W=2qEπr2、如圖所示,固定斜面的傾角為,質(zhì)量為的物體在水平推力作用下,沿斜面勻速上滑,則物體與斜面間的動摩擦因數(shù)為A. B.C. D.3、下列說法正確的是()A.靜止的物體一定不受力,受力的物體一定運動B.物體運動狀態(tài)發(fā)生變化則物體一定受力的作用C.物體的運動不需要力來維持,但物體的運動速度越大時其慣性也越大D.物體運動狀態(tài)不變時,有慣性,運動狀態(tài)改變時沒有慣性4、如圖所示,A、B兩物體相距x=3m,物體A以vA=4m/s的速度向右勻速運動,而物體B此時的速度vB=10m/s,只在摩擦力作用下向右做勻減速運動,加速度大小為α=2m/s2,那么物體A追上物體B所用的時間為()A.6s B.7s C.8s D.9s5、如圖甲所示,一根電阻R=4Ω的導(dǎo)線繞成半徑d=2m的圓,在圓內(nèi)部分區(qū)域存在變化的勻強磁場,中間S形虛線是兩個直徑均為d的半圓,磁感應(yīng)強度隨時間變化如圖乙所示(磁場垂直于紙面向外為正,電流逆時針方向為正),關(guān)于圓環(huán)中的感應(yīng)電流—時間圖象,下列選項中正確的是()A. B. C. D.6、如圖所示,A、B、C三個物體的質(zhì)量相等,有F=1N的兩個水平力作用于A、B兩個物體上,A、B、C都靜止,則地面對A物體、A物體對B物體、B物體對C物體的摩擦力分別為:()A.1N、2N、1NB.1N、0、1NC.0、1N、0D.1N、1N、0N二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、如圖甲、乙所示,質(zhì)量均為m的相同光滑球a、b都靜止.擋板和輕繩與豎直墻面之間的夾角都為則:A.球a對擋板的壓力大小為B.球b對豎直墻面的壓力大小與重力相同C.甲圖中,若擋板與豎直墻面之間的夾角從0緩慢增大至過程中,球a對擋板的壓力先減小后增大D.乙圖中,若緩慢減小輕繩與豎直墻面之間的夾角,球b對豎直墻面的壓力將一直減小8、下列各圖對應(yīng)的說法,正確的是A.甲圖中當兩個相鄰的分子間距離為r0時,它們間相互作用的引力和斥力大小相等B.乙圖是非晶體的微觀結(jié)構(gòu)示意圖C.丙圖中小草上的露珠呈球形的主要原因是液體表面張力的作用D.丁圖中把兩端開口的很細的玻璃管插入水中可觀察到水在細玻璃管中上升9、某同學在學習中記錄了一些與地球、月球有關(guān)的數(shù)據(jù)資料如表中所示,利用這些數(shù)據(jù)來計算地球表面與月球表面之間的最近距離,則下列表達式中正確的是()A. B.C. D.10、如圖所示,點電荷+4Q與+Q分別固定在A、B兩點,C、D兩點將AB連線三等分,現(xiàn)使一個帶負電的粒子從C點開始以某一初速度向右運動,不計粒子的重力,則該粒子在CD之間運動的速度大小v與時間t的關(guān)系圖象(如圖所示)可能是()A. B. C. D.三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11.(6分)在“驗證力的平行四邊形定則”時小明仔細分析實驗數(shù)據(jù),懷疑實驗中的橡皮筋被多次拉伸后彈性發(fā)生了變化,影響實驗了結(jié)果。他用彈簧測力計先后兩次將橡皮筋拉伸到相同長度,發(fā)現(xiàn)讀數(shù)不相同,于是進一步探究了拉伸過程對橡皮筋彈性的影響。實驗裝置如圖所示,將一張白紙固定在豎直放置的木板上,橡皮筋的上端固定于O點,下端N掛一重物。用與白紙平行的水平力緩慢地移動N,在白紙上記錄下N的軌跡。重復(fù)上述過程,再次記錄下N的軌跡。兩次實驗記錄的軌跡如圖所示。過O點作一條直線與軌跡交于a、b兩點,則:(1)實驗中橡皮筋分別被拉伸到a和b時橡皮筋的拉力Ta、Tb的大小關(guān)系為____。(2)根據(jù)實驗,可以得出的實驗結(jié)果有哪些____(填寫選項前的字母)。A.兩次受到的拉力相同時,橡皮筋第2次的長度較長B.橡皮筋的長度與受到的拉力成正比C.兩次被拉伸到相同長度時,橡皮筋第2次受到的拉力較大D.兩次受到的拉力相同時,拉力越大,橡皮筋兩次的長度之差越大(3)根據(jù)小明的上述實驗探究,請對“驗證力的平行四邊形定則”實驗提出一條注意事項_____。12.(12分)在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實驗中,采用如圖所示的實驗裝置,小車及車中砝碼的質(zhì)量用M表示,盤及盤中砝碼的質(zhì)量用m表示,小車的加速度可由小車后面拉動的紙帶經(jīng)打點計時器打出的點計算得到.(1)當M與m的大小關(guān)系滿足_________時,才可以認為繩對小車的拉力大小等于盤及盤中砝碼總重力.(1)一組同學在探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時,保持盤及盤中砝碼的質(zhì)量一定,改變小車及車中砝碼的質(zhì)量,測出相應(yīng)的加速度,采用圖象法處理數(shù)據(jù).為了比較容易地得出加速度a與質(zhì)量M的關(guān)系,應(yīng)作出a與_______圖象.(3)甲同學在探究加速度與力的關(guān)系時,根據(jù)測量數(shù)據(jù)作出的a一F圖線,如圖a所示.則實驗存在的問題是_________________.(4)乙、丙兩同學用同一裝置探究加速度與力的關(guān)系時,畫出了各自得到的a一F圖線,如圖b所示.則兩同學做實驗時的哪一個物理量取值不同?答:______________.(5)下圖是某次實驗中得到的紙帶.已知打點計時器使用的交流電頻率為50Hz,每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點未畫出,利用下圖給出的數(shù)據(jù)可求出小車下滑的加速度為________m/s1.(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)四、計算題:本題共3小題,共38分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13.(10分)如圖甲所示,兩豎直放置的平行金屬導(dǎo)軌,導(dǎo)軌間距L=0.50m,導(dǎo)軌下端接一電阻R=5的小燈泡,導(dǎo)軌間存在一寬h=0.40m的勻強磁場區(qū)域,磁感應(yīng)強度B按圖乙所示規(guī)律變化,t=0時刻一金屬桿自磁場區(qū)域上方以某一初速度沿導(dǎo)軌下落,t1時刻金屬桿恰好進入磁場,直至穿越磁場區(qū)域,整改過程中小燈泡的亮度始終保持不變.已知金屬桿的質(zhì)量m=0.10kg,金屬桿下落過程中始終保持水平且與導(dǎo)軌良好接觸,不計金屬桿及導(dǎo)軌的電阻,g取10m/s1.求:(1)金屬桿進入磁場時的速度v;(1)圖乙中t1的數(shù)值;(3)整個過程中小燈泡產(chǎn)生的總焦耳熱Q.14.(16分)一質(zhì)量為8.00×104kg的太空飛船從其飛行軌道返回地面.飛船在離地面高度1.60×105m處以7.5×103m/s的速度進入大氣層,逐漸減慢至速度為100m/s時下落到地面.取地面為重力勢能零點,在飛船下落過程中,重力加速度可視為常量,大小取為9.8m/s2(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).(1)分別求出該飛船著地前瞬間的機械能和它進入大氣層時的機械能;(2)求飛船從離地面高度600m處至著地前瞬間的過程中克服阻力所做的功,已知飛船在該處的速度大小是其進入大氣層時速度大小的2.0%.15.(12分)如圖所示,一連通器與貯有水銀的瓶M用軟管相連,連通器的兩直管A和B豎直放置,兩管粗細相同且上端封閉,直管A和B內(nèi)充有水銀,當氣體的溫度為T0時,水銀面的高度差h=10cm,兩管空氣柱長均為h1=10cm,A管中氣體的壓強p1=20cmHg.現(xiàn)使兩管中的氣體的溫度都升高到2.4T0,同時調(diào)節(jié)M的高度,使B管中的水銀面的高度不變,求:(1).B管內(nèi)氣體壓強;(2).流入A管的水銀柱的長度x.

參考答案一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、D【解析】由題意可知,正電荷受到的電場力逆時針方向,則電場線方向也是逆時針方向,由楞次定律,當磁場的磁感應(yīng)強度均勻增大,才會產(chǎn)生如圖所示的電場線;由電場力做功則有:,故D正確,A、B、C錯誤;故選D.【點睛】根據(jù)電場力做功表達式W=qEx,即可求解W;再由楞次定律,即可求解磁場如何變化.2、D【解析】物體m受力如圖;

把F,mg沿斜面和垂直斜面進行分解.沿斜面方向受力平衡得:f+mgsinθ=Fcosθ

.在垂直斜面方向受力平衡得:FN=mgcosθ+Fsinθ

;

又f=μFN

;其中F=2mg,聯(lián)立得;故選D.點睛:正交分解法是處理多個力的平衡問題的常用的方法;解題是如何建立直角坐標系是解題的關(guān)鍵;此題計算量較大,考查學生數(shù)學計算能力.3、B【解析】

A、物體處于靜止或勻速直線運動時都可以不受力、或所受合外力為零的情況;故A錯誤.B、物體運動狀態(tài)的改變即為速度的改變,由可知有不等于零的加速度,根據(jù)牛頓第二定律可知物體一定受力的作用;故B正確.C、慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān),質(zhì)量越大慣性越大,與物體的運動狀態(tài)、是否受力等因素沒有關(guān)系;故C錯誤.D、有質(zhì)量的物體在靜止狀態(tài)和運動狀態(tài)下都有慣性;故D錯誤.故選B.4、B【解析】B物體減速到零所用的時間為:5s內(nèi)A運動的位移為:5s內(nèi)B運動的位移為:此時A、B兩物體的距離為所以A再運動8m追上B,運動8m的位移的時間為:所以物體A追上物體B所用的時間為故應(yīng)選B.點晴:本題是追擊問題,特別要注意物體B做勻減速運動,要分清是減速過程追上還是靜止后被追上;第二種情況下的位移用位移時間公式求解時要注意時間是減速的時間,而不是總時間.5、C【解析】0~1s,感應(yīng)電動勢為:E1=SΔBΔt=感應(yīng)電流大小為:I1=E1/R=4π/4=πA由楞次定律知,感應(yīng)電流為順時針方向,為負方向,故C正確,ABD錯誤故選C點睛:根據(jù)法拉第電磁感應(yīng)定律求出各個時間段的感應(yīng)電動勢大小,再求出感應(yīng)電流大小,由楞次定律判斷感應(yīng)電流方向.6、C【解析】

本題通過整體隔離的模型考查了受力平衡的分析,因為三個物體都靜止,所以先以整體為研究對象,可知地面對A的摩擦力為零,再以BC為研究對象,可知A對B的摩擦力大小為1N,再以C為研究對象,因為水平方向不受其它力的作用,利用假設(shè)法可知B對C的摩擦力為零,C對二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、AD【解析】

AC.對a小球受力分析:小球受重力、板的支持力和墻的支持力,其中重力不變,墻的支持力的方向不變,根據(jù)平衡條件,三個力可以構(gòu)成首尾相連的矢量三角形,如圖所示:

,得球a對擋板的壓力大小為,若擋板與豎直墻面之間的夾角從0緩慢增大至90°過程中,逐漸增大,所以壓力逐漸減小,故A正確,C錯誤;BD.小球b的受力如圖所示:

由平衡條件得:球b對豎直墻面的壓力,若緩慢減小輕繩與豎直墻面之間的夾角,減小,所以球b對豎直墻面的壓力將一直減小,故B錯誤,D正確。故選AD。8、ACD【解析】

A.甲圖中當兩個相鄰的分子間距離為r0時,它們間相互作用的引力和斥力大小相等,分子力表現(xiàn)為零,選項A正確;B.乙圖中粒子排列具有空間上的周期性,是晶體的微觀結(jié)構(gòu)示意圖,選項B錯誤;C.丙圖中小草上的露珠呈球形的主要原因是液體表面張力的作用,選項C正確;D.丁圖中把兩端開口的很細的玻璃管插入水中,由于毛細作用,可觀察到水在細玻璃管中上升,選項D正確。9、BD【解析】

由題,激光器發(fā)出激光束從發(fā)出到接收的時間為t=2.565s,光速為c,則有:s=c?.故A錯誤.由題,月球繞地球轉(zhuǎn)動的線速度為:v=1km/s,周期為:T=27.3s,則月球公轉(zhuǎn)的半徑為:R′=,s=R′-R-r=-R-r.故B正確.月球表面的重力加速度g與月球繞地球轉(zhuǎn)動的線速度v沒有關(guān)系,不能得到g=,則不能求出s=-R-r.故C錯誤.以月球為研究對象,月球繞地球公轉(zhuǎn)時,由地球的萬有引力提供向心力.設(shè)地球質(zhì)量為M,月球的質(zhì)量為m,則得:,又在地球表面,有:g0=;聯(lián)立上兩式得:R′=;則有:s=s=R′-R-r=-R-r.故D正確.故選BD.【點睛】本題要理清思路,明確好研究的對象和過程,要充分利用表格的數(shù)據(jù)求解s,考查運用萬有引力和圓周運動規(guī)律解決天體問題的能力.10、BD【解析】

根據(jù)點電荷的電場強度公式分析得到:D點的場強為零.A.從C到D場強減小,粒子的加速度減小,不可能做勻減速運動.故A錯誤.B.若粒子的初速度較大,粒子在CD間做加速度減小的變減速運動.故B正確.CD.若粒子的初速度較小,粒子在CD間先向右做減速運動,速度減到零后向左做加速運動.故C錯誤,D正確.三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11、Ta=TbAD盡量選用新的彈性較好的橡皮筋;或者拉伸不宜過長【解析】

第一空.過O點作一條直線與軌跡交于a、b兩點,實驗中橡皮筋分別被拉伸到a和b時所受拉力Ta、Tb的方向相同,由于緩慢地移動N,根據(jù)平衡條件橡皮筋的拉力T=mgcosθ,θ為橡皮筋與豎直方向的夾角,m為所掛重物的質(zhì)量,所以Ta、Tb的大小關(guān)系為Ta=T第二空.AB.由上分析可知,橡皮筋上的拉力大小為:T=mgcosθ,Ta=Tb,顯然圖中Ob>Oa,即兩次受到的拉力相同時,橡皮筋第2次的長度較長,故A正確;C.兩次受到的拉力相同時,橡皮筋第2次的長度較長,因此兩次被拉伸到相同長度時,橡皮筋第2次受到的拉力較??;故C錯誤;D.由圖知,橡皮筋兩次受到的拉力相同(橡皮筋與豎直方向的夾角相同)時,拉力越大,橡皮筋兩次的長度之差就越大;故D正確。第三空.要確保橡皮筋發(fā)生彈性形變,因此應(yīng)注意盡量選用新的彈性較好的橡皮筋;每次橡皮筋的形變要在彈性限度內(nèi),拉伸不宜過長。12、平衡摩擦力時木板傾角過大(或平衡摩擦力過度)兩個小車及車上砝碼質(zhì)量不同(或M)【解析】

(1)若認為繩對小車的拉力大小等于盤及盤中砝碼的重力,應(yīng)不考慮盤及盤中砝碼受到的合力,即M與m的大小關(guān)系應(yīng)滿足M?m.(1)由F=ma知,保持盤及盤中砝碼的質(zhì)量一定,即繩的拉力F一定,加速度與質(zhì)量成反比,為了比較容易地檢查出加速度a與質(zhì)量M的關(guān)系,應(yīng)作兩者的正比例圖像,即做a與的圖像.(3)由圖像知,沒有力時小車就有了加速度,說明該同學在平衡摩擦力時木板傾角過大.(4)由圖像知,圖像的斜率為質(zhì)量的倒數(shù),兩圖線斜率不同,說明兩小車及車上砝碼的總質(zhì)量不同.(5)由打點計時器使用的交流電頻率為50Hz,每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點未畫出,知相鄰兩計數(shù)點間的時間間隔為T=0.1s,由,把數(shù)據(jù)統(tǒng)一成國際單位代入得到.【點睛】學生要清楚“驗證牛頓第二定律”的實驗原理,實驗步驟,會分析a-F圖像,用紙帶求加速度時,要把所給的數(shù)據(jù)全用上以減小誤差.四、計算題:本題共3小題,共38分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13、(1)5m/s(1)0.04s(3)0.6J【解析】解:(1)金屬桿進入磁場時受力

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論