第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE一年級童話寓言作文木橋中間的爭吵聲150字[15篇]一年級童話寓言作文木橋中間的爭吵聲150字第（1）篇夏日的午后，陽光透過樹葉的縫隙，斑駁地灑在橋面上。那座木橋橫跨在清澈的小河上，橋身由粗大的木樁支撐，上面鋪著厚厚的木板。橋的一端連接著一片郁郁蔥蔥的樹林，另一端則寬闊的田野。孩子們在橋上歡快地嬉戲，笑聲此起彼伏。木橋上，一只青蛙正蹦蹦跳跳地向前方游去，突然，一陣爭吵聲打破午后的寧靜?！拔梗俏业氖^！”一個稚嫩的聲音從橋的那頭傳來?！安唬俏蚁日业降?！”另一個聲音不甘示弱。孩子們紛紛圍上來，指著地上的石頭爭論不休。石頭不大，卻吸引所有人的目光?！澳銈兛?，這石頭多光滑，多漂亮！”一個孩子興奮地說。“那又怎么樣，漂亮石頭也我的！”另一個孩子毫不退讓。爭吵聲越來越大，橋上的木板開始發(fā)出“吱呀吱呀”的聲響。突然，一只小鳥從樹上飛起，驚慌失措地拍打著翅膀。孩子們嚇得四處逃散，木橋上的爭吵聲也隨之消失。我站在一旁，看著橋上的石頭，突然感到一陣心酸。沒想到，這么一塊小小的石頭，竟然能引發(fā)孩子們如此激烈的爭吵。那一刻，我明白，孩子們的心中充滿對美好事物的渴望，卻又因為年齡和經驗的限制，無法理解分享的意義。橋上的爭吵聲雖然已經消失，但我心中的思考卻愈發(fā)清晰。那一刻，我明白，成長的路上，我們需要學會分享，學會包容，才能讓心靈得到真正的成長。一年級童話寓言作文木橋中間的爭吵聲150字第（2）篇在一座古老而堅實的木橋上，兩個小石頭靜靜地躺在橋面。一日，它們突然爭吵起來，聲音在寧靜的午后格外響亮。石頭A自豪地說：“我承受無數人的腳步，我這座橋的支柱！”石頭B不服氣地回應：“可我比你更靠近橋心，我的位置更顯眼！”于，它們爭論不休，仿佛忘記彼此共同守護這座木橋的使命。這小小的爭吵聲，卻引發(fā)人們對責任與和諧共處的思考。一年級童話寓言作文木橋中間的爭吵聲150字第（3）篇在一座美麗的森林里，有一座橫跨小溪的木橋。木橋的兩頭茂密的樹林，中間卻鋪滿落葉，顯得有些滑。有一天，小河突然漲水，木橋承受不住壓力，斷裂成兩半。一半落在河岸上，另一半漂浮在河面上。河岸上的木橋對河面的木橋說：“你為什么要飄到我這里來？我們本來各自行使自己的職責，你卻破壞這一切！”河面的木橋辯解道：“我并沒有故意破壞，只水流太急，我不得不漂到這邊來。再說，我們都為幫助過河的動物，為什么要互相爭吵呢？”河岸上的木橋聽，沉默。它意識到，自己的爭吵并沒有解決問題，反而讓木橋的使命受到影響。于，它們決定攜手合作，共同承擔起幫助過河動物的責任。從此，森林里的動物們又能順利地過河。一年級童話寓言作文木橋中間的爭吵聲150字第（4）篇木橋，兩只螞蟻爭吵不休。一只螞蟻指責另一只擋住它的去路，而另一只則反駁說自己先到的。爭吵聲引來許多螞蟻，它們紛紛加入其中，卻無人能平息這場紛爭。最終，一只聰明的螞蟻提出建議：繞道而行，既避開爭吵，又達到目的地。爭吵聲漸漸消失，木橋恢復寧靜。這個故事告訴我們，團結合作比爭吵更有力量。一年級童話寓言作文木橋中間的爭吵聲150字第（5）篇在木橋的，兩只小青蛙爭論不休。一只說：“我的聲音最大，應該站在中間?！绷硪恢环瘩g道：“我的歌聲最美，應該獨占鰲頭?！睜幊陈曇齺砺愤^的螞蟻，它微笑著說：“各有各的長處，為何不和平共處？”青蛙們恍然大悟，從此在橋上和諧相處，共同演繹著生活的樂章。一年級童話寓言作文木橋中間的爭吵聲150字第（6）篇在寧靜的森林里，一座木橋橫跨小溪。橋，兩只小動物爭吵起來，一個說先來的，一個說后來的。橋上的爭吵聲驚起棲息在樹梢上的小鳥，它們紛紛飛起，加入這場無謂的爭論。但橋下的小溪依然潺潺流淌，仿佛在提醒它們，生活中還有比爭吵更重要的美好。一年級童話寓言作文木橋中間的爭吵聲150字第（7）篇“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。”這句話道出團結的力量。在一個寧靜的小村莊里，有一座橫跨小河的木橋。一天，木橋中間傳來爭吵聲?！拔业臉蛑痈鼒怨?！”一個聲音說?！安唬业母Y實！”另一個聲音不甘示弱。原來，橋的兩側分別由兩位村民負責建造的。他們各自夸耀自己的橋柱子，誰也不讓誰。最終，他們決定舉行一場比賽，看誰的橋柱子更耐用。通過查閱資料，我發(fā)覺一個關于材料科學的事實：碳纖維復合材料因其高強度和輕量化特性，在航空航天、汽車等領域得到廣泛應用。這些材料在承受巨大壓力時依然表現出色，理想的橋梁建造材料。經過一番努力，兩位村民分別用碳纖維復合材料加固自己的橋柱子。不久后，一場暴風雨襲來，原本堅固的木橋經受考驗。那位使用碳纖維復合材料的村民的橋柱子經受住考驗，而另一位村民的橋柱子卻因為木質的脆弱性而斷裂。這個例子告訴我們，團結合作、科學選擇材料，才能我們的成果經得起時間的考驗。作為青少年，我們要學會團結協作，發(fā)揮各自的優(yōu)勢，共同面對挑戰(zhàn)，創(chuàng)造更加美好的未來。一年級童話寓言作文木橋中間的爭吵聲150字第（8）篇在一個遙遠的森林里，有一座美麗的木橋。橋的，住著兩只可愛的小鳥，一只叫歡歡，一只叫樂樂。它們每天一起在橋上唱歌、跳舞，非常開心。有一天，歡歡和樂樂在橋上爭吵起來。歡歡說：“這我的橋，我應該在中間！”樂樂不同意：“不，這我的橋，我也應該在中間！”它們爭論不休，連橋下的河水都忍不住笑。橋上的爭吵聲越來越大，驚動森林里的其他動物。小兔子跑來勸說：“你們不要爭吵，橋大家的，中間留給最需要的人吧！”小鳥們聽，點點頭，決定不再爭吵。從那以后，歡歡和樂樂學會分享。橋上再也沒有爭吵聲，歡歡和樂樂美妙的歌聲，還有其他動物歡快的笑聲。森林里的動物們也學會團結友愛，大家生活得非?？鞓?！一年級童話寓言作文木橋中間的爭吵聲150字第（9）篇有一天，小河上有一座木橋，橋中間住著兩只小動物。一只小松鼠和一只小刺猬。它們每天都要在橋上路過，但有一天，它們在橋中間吵起來。小松鼠說：“這個位置我的，你為什么在這里？”小刺猬也不甘示弱：“這個位置我的，你快讓開！”它們你一句我一句，聲音越來越大，引來其他小動物。這時，小兔子走過來，說：“別吵，橋大家的，我們應該輪流使用?！毙∷墒蠛托〈题牐胂?，覺得有道理，就決定輪流使用橋中間的位置。從那以后，小松鼠和小刺猬再也沒有爭吵過，它們成好朋友。橋中間的爭吵聲也消失，小河上的日子又恢復平靜。一年級童話寓言作文木橋中間的爭吵聲150字第（10）篇“叮鈴鈴，叮鈴鈴”木橋上，爭吵聲此起彼伏。小兔子和烏龜都站在木橋的中間，誰也不讓誰。小兔子說：“我跑得快，我先過橋?！睘觚攧t不緊不慢地說：“我雖然跑得慢，但我有耐心，我會慢慢過橋。”他們爭論不休，連橋下的河水都忍不住笑出聲來。這時，小鳥飛過來，笑著對他們說：“你們?yōu)槭裁床贿^橋呢？這樣爭論有什么用呢？”小兔子和烏龜聽小鳥的話，都笑。他們決定不再爭吵，一起過橋。一年級童話寓言作文木橋中間的爭吵聲150字第（11）篇在一片郁郁蔥蔥的森林里，有一座古老的木橋，連接著河岸的兩岸。木橋歷經風雨，見證無數的故事。但有一天，橋突然傳來爭吵聲。爭吵的源頭，一塊小小的石頭。這塊石頭位于木橋，它既不光滑，也不鋒利，卻成為兩個小動物的爭論焦點。一只小鳥和一只小松鼠，分別站在石頭的兩側，各自有著不同的主張。小鳥振翅高飛，聲音清脆：“這塊石頭我的，我每天在這里唱歌的地方！”小松鼠則緊握著樹枝，眼神堅定：“不，這塊石頭我的，我每天休息的地方！”爭吵聲越來越大，引來其他小動物的圍觀。小兔子蹦蹦跳跳地跑來，好奇地問：“你們?yōu)槭裁礌庍@塊石頭呢？”小鳥和小松鼠你一句我一句，各說各的理。就在這時，一位智慧的老貓緩緩走來。它看看石頭，又看看小鳥和小松鼠，微笑著說：“你們都森林的好孩子，這塊石頭既適合你們唱歌，也適合你們休息。不如這樣，我們把它分成兩半，一半歸小鳥，一半歸小松鼠，這樣大家都能滿意?！毙▲B和小松鼠聽老貓的建議，都點點頭。于，他們一起動手，將石頭分成兩半。從此，小鳥在石頭的一邊唱歌，小松鼠在另一邊休息，而木橋的爭吵聲也消失。這個故事告訴我們，有時候，爭執(zhí)的源頭只一些微不足道的小事。只要我們學會換位思考，站在對方的角度去考慮問題，許多矛盾都會迎刃而解。一年級童話寓言作文木橋中間的爭吵聲150字第（12）篇在一個美麗的森林里，有一座小木橋。小木橋橫跨在一條清澈的小溪上，橋上鋪滿青苔，顯得格外古老。有一天，橋上的三塊石頭開始爭吵起來。第一塊石頭說：“我才這座橋最重要的部分，沒有我，橋就不能承重，你們倆有什么資格在這里吵吵鬧鬧？”第二塊石頭不服氣地說：“你雖然承重，但我的表面光滑，人們走在上面才會舒服。沒有我，人們會滑倒受傷?！钡谌龎K石頭也不甘示弱：“你們倆都太自私，我只負責排水，讓小溪的水流得更順暢，沒有我，小溪會泛濫成災?！彼麄兂车貌豢砷_交，聲音越來越大，引來路過的鳥兒和小動物。鳥兒說：“你們三個都橋的一部分，各有各的作用，為什么要爭吵呢？”小動物們也紛紛點頭，說：“對啊，你們團結起來，這座橋才能更好地服務大家?！苯涍^一番爭論，三塊石頭終于明白團結的重要性。他們決定不再爭吵，而齊心協力，共同守護著這座小木橋。從此，橋上的爭吵聲消失，小木橋成森林里一道美麗的風景。一年級童話寓言作文木橋中間的爭吵聲150字第（13）篇木橋中間的爭吵聲小時候，我常常經過一座小木橋。橋上，兩邊的石頭總被踩得嘎吱嘎吱響。有一天，橋中間傳來爭吵聲。我好奇地走近一看，原來兩只小青蛙在爭搶一塊石頭。它們你一言我一語，聲音越來越大，連橋下的河水都被吵得波濤洶涌。我想起自己小時候和伙伴們搶玩具的情景，心里不禁有些感慨。那時候，我們總為爭奪一件東西而爭吵不休，仿佛那東西就我們的全部。后來，我漸漸明白，生活中的爭吵往往源于我們的自私和狹隘。其實，很多事物并不值得我們?yōu)橹疇幊?。就像那塊石頭，對兩只青蛙來說，不過過眼云煙?，F在，每當我經過那座小木橋，都會想起那爭吵聲。它讓我明白，要學會寬容和謙讓，珍惜身邊的人和事。這樣，我們才能在生活的道路上越走越遠。一年級童話寓言作文木橋中間的爭吵聲150字第（14）篇陽光明媚的午后，小河上的木橋上，一群小動物正在爭吵。原來，他們都想在木橋上開一家小店，但木橋中間只能有一個攤位。小松鼠說：“我開的糖果店最好吃，你們都比不上！”小兔子反駁道：“我賣的花花世界最漂亮，你們都比不上！”小烏龜急，說：“我賣的小船最安全，你們都比不上！”他們爭論不休，連橋都跟著晃動起來。這時，小貓站出來，笑著說：“大家別爭，我們一起來開一家大市場，把各自的好東西都擺出來，這樣大家都能賺錢，也能讓大家開心！”小動物們聽，都點頭同意。于，他們齊心協力，把木橋中間的爭吵聲變成歡聲笑語。一年級童話寓言作文木橋中間的爭吵聲150字第（15）篇