滬教版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元測(cè)驗(yàn)試卷【編者按】為了豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活，xx小學(xué)頻道搜集整理了滬教版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元測(cè)驗(yàn)試卷，供大家參考，希望對(duì)大家有所幫助!滬教版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元測(cè)驗(yàn)試卷班級(jí)姓名基礎(chǔ)部分：1.看拼音寫詞語(yǔ)：chuacute;niǎomaacute;nɡreacute;nshǎhūhūroacute;nɡɡuānɡhuagrave;nɡfābiēqigrave;shūyuǎnquaacute;njījiāpagrave;omograve;sugrave;liagrave;o2.照樣子寫詞語(yǔ)：例：端端正正風(fēng)平浪靜3.加部首變新字，并組詞：()()奐竟()()()()叚弟()()4.選擇合適的詞語(yǔ)并打radic;：①我們?nèi)找?盼望希望)的六一兒童節(jié)終于到來了，我(盼望希望)能和好朋友一起過個(gè)快樂的節(jié)日。②小玲一推開家門就(驚奇驚喜)地叫道：這是誰(shuí)送我的禮物?真漂亮呀!③這么重要的事情他(居然果然)給忘了，真不應(yīng)該!5.比一比誰(shuí)記得牢：茉莉花已長(zhǎng)出了，枝尖上。過了幾天，一朵朵白色的小花。它們，，綻開了，送來了。二、閱讀分析：(一)知了學(xué)飛傳說在很早很早以前，知了是不會(huì)飛的。一天它見一只大雁在空中自由地飛翔，十分羨慕。于是就請(qǐng)大雁教它學(xué)飛，大雁高興地答應(yīng)了。學(xué)飛是一件很艱苦的事情。知了很怕苦，一會(huì)兒東張西望，一會(huì)兒爬來爬去，學(xué)習(xí)很不認(rèn)真。大雁給它講飛的道理，它只聽?zhēng)拙渚筒荒蜔┑卣f：知了!知了!大雁教給它本領(lǐng)，它只試了幾下，就自滿地嚷道：知了!知了!秋天到了，大雁要到南方去了。知了想跟著大雁一起展翅高飛，但是它用力撲騰著翅膀也沒能飛離樹梢。這時(shí)候，知了眼望著萬里長(zhǎng)空，只見大雁振翅遠(yuǎn)飛，真后悔啊!可是這時(shí)已經(jīng)晚了，它只好嘆著氣說：遲了!遲了!1.填空。自滿的滿應(yīng)查部首，再查畫。自滿的意思是(填序號(hào))A、自然充盈;自然完整B、自以為滿足2.文中具體描寫知了學(xué)飛的是第自然段。3.你能用本單元學(xué)過的一句名言勸告知了嗎?______________________(二)魯班造傘古時(shí)候，著名的工匠魯班和幾個(gè)木匠一起在路邊造了許多亭子。刮風(fēng)下雨時(shí)，行人們都到亭子里躲雨。可是魯班想，要是雨下個(gè)不停，那該怎么辦呢?人總不能待在亭子里不走啊。要是能把亭子做得很小，讓大家?guī)г谏砩?，該多好?一天，天氣熱極了，魯班看見許多小孩子在荷塘邊玩，每個(gè)孩子的頭上都頂著一張荷葉。魯班問他們：你們?yōu)槭裁错斨扇~呢?小孩子(慢條斯理七嘴八舌)地說：太陽(yáng)像個(gè)大火輪，我們頭上頂著荷葉，就不怕曬了。魯班拿過一張荷葉，仔細(xì)地瞧了又瞧。荷葉圓圓的，上面有許多葉脈，朝頭上一罩，又輕巧，又涼快。魯班的心里一下亮堂起來。他趕緊跑回家去，先找了一根竹子劈成許多細(xì)條，再照著荷葉的樣子扎了個(gè)架子，最后找了一塊羊皮，把它剪得圓圓的，蒙在竹架子上。太好了!他(高興驚喜)地喊起來，這東西既能擋雨遮太陽(yáng)，又很輕巧。后來，他又把它改成了可以活動(dòng)的：用的時(shí)候，就把它撐開;用不著時(shí)，就把它收攏。這就是最早的傘。1.用﹨劃去括號(hào)里使用不恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。2.找出表示魯班造出羊皮傘時(shí)心情的詞語(yǔ)：__________。你還能再寫出與它相近的表示心情的詞語(yǔ)嗎?______________________3.仔細(xì)閱讀短文，回答問題。魯班想造傘，是因?yàn)椤?.你能用加點(diǎn)詞語(yǔ)先再最后寫一段話嗎?看圖作文：提示：仔細(xì)觀察圖片，想想圖上畫了誰(shuí)?它遇到了什么事?它是怎么想，怎么做的呢?展開想象編一個(gè)小故事，并為故事起個(gè)名字。要求：把句子寫