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文檔簡介
小學(xué)五年級上冊心理健康教案
【教學(xué)目標(biāo)】
1.幫助學(xué)生正確認(rèn)識自己的身體界限,建立身體自主權(quán)的觀念,
提高自我保護(hù)意識。
2.學(xué)會識別和應(yīng)對性侵犯行為,掌握保護(hù)自己的技能。
【教學(xué)重難點(diǎn)】
正確分辨和判斷性侵犯行為,學(xué)會保護(hù)自己的技巧。
【教學(xué)方法】
講授法、討論法
【教學(xué)過程】
、熱身環(huán)節(jié)一親密接觸
教師說出各種與身體接觸有關(guān)的動作,學(xué)生根據(jù)自己的意愿選擇
是否配合。如果是不愿意的動作,學(xué)生可以說“我不要”。
例如:“我想和你拍拍手、拍拍肩”“我想摸摸你的頭、臉心我想
和你擁抱一下”“我想拍拍你的屁股”
問題討論:
A.如果好朋友高興時,拍拍你的肩、搭搭你的背、擁抱一下,你
會有什么感受?(舒服、開心、想繼續(xù))
B.如果是異性同學(xué)或不認(rèn)識的同學(xué)這么做,你會有什么感受?(不
安、不舒服、想停止)
在活動中,哪些動作讓你覺得不舒服?為什么?(當(dāng)別人接觸你身
體某個部位讓你不舒服時,那個地方就是你身體的界限。)
小結(jié):每個人的身體界限不同,我們要明白自己的身體界限保護(hù)
自己的身體,這樣才是身體的好主人。如果有人違背你的意愿觸摸你
的隱私部位,那很有可能是一種性侵犯,會對你的身心造成嚴(yán)重傷害。
二、案例分享
問:大家聽完這兩則新聞之后有什么感想?
性侵害是指非自愿的、帶有威脅性的各種攻擊性行為,如強(qiáng)奸、
猥褻等。受害者不僅可能是女孩,也包括男孩。(會造成生理和心理
傷害)
三、身體黑白界限
小結(jié):我們身體的某些部位是十分私密的,需要特別保護(hù)。在日
常生活中,人與人相處時會用一些動作表達(dá)情感,但每個人的身體界
限不同,允許別人碰觸的范圍也不同。如果對方在你非自愿的情況下
接觸你的隱私部位,那就是一種性侵犯。
四、身體紅黃綠
師:回想一下,你有沒有遇到過你覺得不正?;蝾愃频男袨?
當(dāng)你認(rèn)為某些行為是性侵犯時,請舉起紅色;你感覺不是侵犯你
身體的動作,請舉綠色;其他雖不算性侵犯,但讓你覺得不舒服的,你也
可以拒絕,請舉黃色。
(1)同學(xué)惡作劇翻我的裙子或者托我的褲子。(黃)(這個行為是不
文明的不尊重別人的行為,讓人不舒服,同學(xué)之間玩游戲也應(yīng)該講
文明。尊重別人的身體,不拿別人的身體開玩笑,不對別人做不喜
歡的事)
(2)自己不太熟悉的同學(xué)喜歡挽手或抱人讓我很不舒服。(黃)
(3)在公交車上,坐在隔壁的男士假裝睡著,趁機(jī)越來越向我靠
近。(紅)
(4)坐在電影院里看電影,突然有一只手摸向我的大腿。(紅)
(5)父母親不在家,男性親戚突然來訪,讓我看一些不健康的東
西,對我表親密,讓我感覺很惡心,很不舒服。(紅)(傷害我們的
不僅僅是陌生人,很多時候是我們熟悉的人,我們要學(xué)會拒絕。)
(6)我生病了醫(yī)生為我檢查身體(黃)(在生病的時候,如果醫(yī)生要
檢查我們身體的某些隱私部位,需要有父母、其他親人或女護(hù)士的
陪同。)
(7)在自己房間里換衣服。(綠X但要記得關(guān)緊門窗。)
(8)爸爸媽媽擁抱你。(綠)
五、防狼有妙招
(一)避免性騷擾法則:
1、對反感性的語言和過分熱情的人要提高警惕
2、避免獨(dú)行和獨(dú)處(晚上)
3、不受金錢和物質(zhì)的誘惑
4、自己的穿著和行為不給人造成誤解
5、自尊自愛,謹(jǐn)慎交友
6、遇到危險(xiǎn)應(yīng)冷靜、機(jī)智和勇敢自救
(二)(情景?。阂粋€人在家,爸爸的朋友非要進(jìn)來等,并與我越
坐越近,如果是你該怎么辦?)
第一招:大聲呼叫
1.大聲的說“不要”、“我不舒服”,請對方立刻停止他的行為,
即使他是你所尊敬的師長。
2.非常理直氣壯的大喊:“你要做什么?”制造聲音以引起他人的
注意。。
第二招:快點(diǎn)跑
1、保持冷靜,虛應(yīng)對方,有機(jī)會就跑。
2、找救兵。
第三招:救命拳
利用自己身體的堅(jiān)硬部位如:頭、牙齒、肩、肘、手、拳、腳、
膝,高跟鞋等部位自衛(wèi),攻擊對方的薄弱點(diǎn):外陰部、眼、鼻使他
失去侵害你的能力。
L趕快到一個安全的地方請親友,如父母、師長、親戚等支持。
2.牢記歹徒特征,如體型、口音、服飾等。
3,維持現(xiàn)場,不要移動或再觸摸任何現(xiàn)場物器。
4,找一件外套裹身,不要更換衣物,避免沐浴沖洗,以保留更
多的證物。
5.不要怕,沒人會罵你,你并沒有錯,勇敢面對它。
6.最好報(bào)警,與警方充分合作,早日緝獲歹徒繩之以法,以免
再有其它人受害。
六、總結(jié)
在我們的社會里,壞人可能
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