馬邊彝族自治縣2024～2025學(xué)年度下期末質(zhì)量監(jiān)測七年級(jí)·生物2025.6本卷分為第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)，共12頁。作答時(shí)，須將答案答在答題卡上，在試卷、草稿紙上答題無效。滿分200分。時(shí)間90分鐘。第Ⅰ卷(選擇題108分)注意事項(xiàng)：1.必須使用2B鉛筆將答案標(biāo)號(hào)填涂在答題卡上對(duì)應(yīng)題目標(biāo)號(hào)的位置上。2.本卷共36個(gè)小題，第1～18小題為試題，第19～36小題為生物試題。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。一、選擇題。（每題3分，共108分。提示：每題只有一個(gè)最佳選項(xiàng)，請(qǐng)你認(rèn)真選擇后，將答案填涂到答題卡內(nèi)。）19．種子萌發(fā)過程中所需要的有機(jī)營養(yǎng)物質(zhì)直接來自（▲）A.葉從空氣中吸收B.葉的光合作用C.根從土壤中吸收D.子葉或胚乳中的養(yǎng)料20．下圖是玉米種子結(jié)構(gòu)、葉芽結(jié)構(gòu)、根尖結(jié)構(gòu)模式圖。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（▲)A．玉米種子萌發(fā)過程中⑥先突破種皮B．玉米種子結(jié)構(gòu)中加碘變藍(lán)的部分是②C．葉芽結(jié)構(gòu)中的3將來發(fā)育成莖D．根尖吸收水的主要區(qū)域是b和c21．小明為"探究綠豆種子萌發(fā)的條件"，將如圖裝置放在室溫環(huán)境中，一段時(shí)間后，只有裝置②中的種子萌發(fā)。下列有關(guān)敘述正確的是（▲)②和③作為一組對(duì)照，變量是水分B．①中種子不萌發(fā)是因?yàn)闇囟炔贿m宜C．②中種子萌發(fā)，說明種子萌發(fā)需要光D．③中種子不萌發(fā)是因?yàn)榕咭阉劳?2．在桃花中，發(fā)育成種子和果實(shí)的結(jié)構(gòu)分別是（▲)A．胚珠和子房B．子房和胚珠C．花萼和子房D．胚珠和雄蕊23．每年的3月12日是植樹節(jié)，如何提高移栽枝條的成活率是一門學(xué)問。下列移栽植物的做法，不屬于運(yùn)用蒸騰作用原理的是（▲)A．盡量在陰天或傍晚的時(shí)候移栽B．移栽時(shí)往往須要去掉一部分枝葉C．移栽后給植物適當(dāng)遮陰D．給移栽的植物"打針輸液"24．在"探究綠葉在光下制造有機(jī)物"的實(shí)驗(yàn)中，滴加碘液后實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。下列敘述不正確的是（▲)A．實(shí)驗(yàn)前需將盆栽天竺葵放在黑暗處一晝夜B．據(jù)圖推測，葉片2區(qū)域進(jìn)行了遮光處理C．用酒精水浴加熱能溶解葉片中的葉綠素D．與晴天相比，陰天開展實(shí)驗(yàn)應(yīng)適當(dāng)延長光照時(shí)間25．在生物界乃至整個(gè)自然界，植物的光合作用都有著十分重要的意義。下列說法正確的是（▲)A．水和無機(jī)鹽是光合作用的原料，光是光合作用不可缺少的條件B．葉綠體存在于植物細(xì)胞中，每個(gè)植物細(xì)胞都能進(jìn)行光合作用C．光合作用的實(shí)質(zhì)是制造有機(jī)物，并且把有機(jī)物中的能量釋放出來D．立體種植增大了單位空間的葉總面積，極大地提高了光能利用率26.關(guān)于青春期生理變化的敘述錯(cuò)誤的是（▲)A．肺活量顯著增大B.心臟收縮能力大大提高C．腦的體積迅速增大D．第二性征發(fā)育顯著27．食物的消化和吸收是靠消化系統(tǒng)來完成的，如圖是組成人體消化系統(tǒng)的部分消化器官，下列敘述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（▲)A．①分泌的消化液含有消化脂肪的酶B.②能分泌初步消化蛋白質(zhì)的酶C.③分泌的消化液含有多種消化酶D.④是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官28．生命不息，呼吸不止。呼吸肌的收縮、舒張會(huì)導(dǎo)致胸廓、肺內(nèi)氣壓發(fā)生變化。右圖表示人平靜呼吸時(shí)肺內(nèi)氣壓與外界氣壓差的變化，下列相關(guān)敘述正確的是（▲)A.AB段，膈頂部下降B.AB段，胸廓上下徑縮小C.BC段，膈肌處于收縮狀態(tài)D.BC段，胸廓前后徑增大29．下列關(guān)于動(dòng)脈血和靜脈血的敘述，正確的是（▲)A．動(dòng)脈里流的是動(dòng)脈血，靜脈里流的是靜脈血B．含養(yǎng)料多的血是動(dòng)脈血，含廢物多的血是靜脈血C．含氧多、顏色鮮紅的血是動(dòng)脈血，含氧少、顏色暗紅的血是靜脈血D．能流動(dòng)的血是動(dòng)脈血，不能流動(dòng)的血是靜脈血30．血液不僅具有運(yùn)輸作用，還具有防御和保護(hù)作用。下列不能體現(xiàn)血液具有防御和保護(hù)作用的是（▲)A．白細(xì)胞能吞噬引起傷口感染的細(xì)菌B．紅細(xì)胞能運(yùn)輸氧C．血漿中含有能抵御病原體的抗體D．身體有了炎癥白細(xì)胞會(huì)增多31．青少年生長發(fā)育的速度很快，營養(yǎng)學(xué)家建議青少年要適當(dāng)多吃奶、蛋、魚、肉等含蛋白質(zhì)豐富的食物，因?yàn)榈鞍踪|(zhì)是（▲))A．人體的主要能源物質(zhì) B．儲(chǔ)存能源的物質(zhì)C．細(xì)胞的主要成分D．人體生長發(fā)育和細(xì)胞修復(fù)的主要原料32．下列有關(guān)分析正確的是（▲)A．肝分泌的消化液中含消化脂肪的酶B．肝與小腸間的導(dǎo)管阻塞，消化淀粉的能力下降C．胰分泌的消化液中含有多種消化酶D．小腸內(nèi)的消化液只有腸液、胰液33．如圖①~④表示呼吸全過程的四個(gè)環(huán)節(jié)，a、b代表氣體。下列敘述錯(cuò)誤的是（▲)A．在a氣體進(jìn)入肺泡的過程中，膈肌收縮B．經(jīng)過④過程后血液中的氧氣含量增加C．圖中組織細(xì)胞內(nèi)的二氧化碳含量最高D．肺泡中的氣體進(jìn)入血液需要經(jīng)過兩層細(xì)胞34．如圖是人體心臟與某種血管結(jié)構(gòu)簡圖，下列相關(guān)敘述正確的是（▲)A．若血由c流向a，則該血管內(nèi)流的是靜脈血B．若血由a流向c，則該血管是主動(dòng)脈C．若b處為抽血時(shí)針刺入部位，則血是由c流向aD．若受傷后鮮紅的血液從b處噴涌而出，應(yīng)馬上按壓c處止血。35．血液由靜脈血變成了動(dòng)脈血是流經(jīng)了下列器官中的（▲)A．腎B．肺C．心臟D．肝36．紅心火龍果中的甜菜紅素難以分解，大量食用后會(huì)引起尿液變紅。甜菜紅素隨尿液排出人體時(shí)依次通過的結(jié)構(gòu)是（▲)A．膀胱→輸尿管→腎→尿道B．腎→輸尿管→尿道→膀胱C．腎→輸尿管→膀胱→尿道D．膀胱→腎→輸尿管→尿道第Ⅱ部分(綜合題92分)注意事項(xiàng)：1.考生使用0.5毫米黑色墨跡簽字筆在答題卡上題目所指示的答題區(qū)域內(nèi)作答，答在試題卷上無效。2.37-39小題是地理，40-43小題是生物（每空2分）二、材料分析題（本大題共7小題，每空2分，共92分）40．(12分)番茄果實(shí)內(nèi)含有豐富的維生素和番茄紅素，營養(yǎng)價(jià)值高。某校生物興趣小組利用勞動(dòng)實(shí)踐園地開展了栽培番茄的實(shí)踐活動(dòng)，活動(dòng)任務(wù)如下：任務(wù)一：育苗(1）播種前先松土，是因?yàn)榉N子的萌發(fā)需要（▲)。番茄種子萌發(fā)時(shí)，最先突破種皮的結(jié)構(gòu)是（▲)。任務(wù)二：移栽(2）番茄苗移栽時(shí)應(yīng)合理密植，保持行距50至80厘米，株距30至60厘米，這樣做能保證番茄有效地進(jìn)行光合作用，提高單位面積產(chǎn)量。同學(xué)們選擇在陰天傍晚進(jìn)行移栽，目的是降低番茄的（▲)作用，提高移栽成活率。任務(wù)三：田間管理(3）隨著番茄幼苗的生長，小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)植株葉片發(fā)黃，經(jīng)查閱資料后推測可能是由缺氮引起。同學(xué)們決定設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證，實(shí)驗(yàn)中對(duì)番茄植株進(jìn)行無土栽培，其中一組采用缺氮的營養(yǎng)液，另一組采用等量（▲)營養(yǎng)液進(jìn)行培養(yǎng)，其他條件均保持相同且適宜，一段時(shí)間后觀察葉片是否變黃。任務(wù)四：采摘后管理(4）夏季番茄收獲后，為抑制細(xì)胞的呼吸作用，延長保鮮時(shí)間，同學(xué)們在儲(chǔ)存番茄時(shí)應(yīng)適當(dāng)（▲)（填"升高"或"降低"）溫度。任務(wù)五：研后拓展(5）溫室大棚可以滿足反季節(jié)番茄的栽培。從有利于番茄生長的角度考慮，在設(shè)計(jì)并建造溫室大棚時(shí)，可采取的措施有（▲)（答出2條即可）。41.（10分）"春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連，秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒":"二十四節(jié)氣"是中國古人在漫長的勞作實(shí)踐中，結(jié)合植物的生長發(fā)育總結(jié)出的農(nóng)耕社會(huì)的時(shí)間指南，體現(xiàn)了古人的生存智慧和生命哲學(xué)：請(qǐng)據(jù)圖分析植物的生命活動(dòng)過程，并回答問題：(1）立春時(shí)節(jié)，萬物復(fù)蘇；圖一是楊樹葉芽的結(jié)構(gòu)（縱切）圖，在生長季節(jié)，環(huán)境條件適宜時(shí)，芽逐步生長發(fā)育成相應(yīng)的器官，其中，④（▲)發(fā)育成莖，楊樹的莖會(huì)逐年加粗，是因?yàn)榍o的形成層能不斷的進(jìn)行細(xì)胞分裂。(2)"清明前后，種瓜點(diǎn)豆"：我國北方地區(qū)清明時(shí)節(jié)氣溫轉(zhuǎn)暖，降雨量增多，適合播種；春播時(shí)，需要通過耕和耙使土壤變得松軟，這是為了給種子的萌發(fā)提供（▲)。(3)"芒種"是個(gè)耕種忙碌的節(jié)氣，民間也稱其為"忙種"，此時(shí)正是南方種稻與北方收麥之時(shí)；圖二是小麥或水稻的受精過程示意圖，受精是指胚珠里的⑩（▲)與來自⑥花粉管中的精子結(jié)合，形成受精卵的過程；受精結(jié)束后，⑦子房將繼續(xù)發(fā)育成一粒完整的小麥或水稻；(4)"立冬拔蘿卜，小雪砍白菜"，白菜素有"菜中之王"的美稱，小雪節(jié)氣白菜基本停止生長圖三表示現(xiàn)代化大棚內(nèi)白菜在不同二氧化碳濃度條件下，光合作用受光照強(qiáng)度影響的變化曲線：光照強(qiáng)度只有大于（▲)（填A(yù)或B）點(diǎn)，植物才能生長。(5）無論是小麥和水稻種子，還是大白菜，通常都在低溫環(huán)境下儲(chǔ)存，其目的是（▲)。42.(10分）人體每天需要從外界獲取所需的各種物質(zhì)，用于維持正常生命活動(dòng)。圖甲為人體生理活動(dòng)示意圖，A~D表示不同的系統(tǒng)，①~⑦表示某些生理程。圖乙中曲線表示平靜呼吸過程中肺內(nèi)氣壓的變化，虛線表示外界氣壓。請(qǐng)回答下列問題。(1）食物中的脂肪在圖甲中的A系統(tǒng)內(nèi)被消化成小分子有機(jī)物的過程中，參與的消化液為（▲)(2）圖甲中的①過程中，肋骨間的肌肉和膈肌都處于（▲)（填"收縮"或"舒張"）狀態(tài)，②過程與圖乙中曲線（▲)（用字母表示）段對(duì)應(yīng)。(3）肝能將蛋白質(zhì)分解后產(chǎn)生的對(duì)人體有害的氨轉(zhuǎn)變成尿素，尿素產(chǎn)生后，進(jìn)入圖甲中的C循環(huán)系統(tǒng)，在心臟中的（▲)首先出現(xiàn)，然后運(yùn)送至腎小球，一部分隨尿液排出體外，這部分排出的尿素在體內(nèi)運(yùn)送過程中，最先和最后流經(jīng)的動(dòng)脈分別是（▲)43.(14分）小明隨媽媽一起去市場上買回來一袋黃豆芽，放在了灶臺(tái)上，陽光能透過窗戶照到灶臺(tái)上的黃豆芽。下午，小明發(fā)現(xiàn)許多黃豆芽變"綠"了。小明覺得很奇怪，他把這一發(fā)現(xiàn)告訴了同學(xué)們，他們決定把這個(gè)問題搞清楚，請(qǐng)你和他們一起利用所學(xué)的知識(shí)去探究原因吧。(1）他們提出的問題是（▲)(2）針對(duì)他們提出的問題，請(qǐng)你作出假設(shè)：（▲)(3）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案A．取一定數(shù)量的新鮮黃豆芽平均分成兩份，分別放在甲、乙兩個(gè)透明的玻璃容器中。B．把甲遮光處理后與乙一起放在灶臺(tái)上培養(yǎng)。這樣做的目的是進(jìn)行（▲)實(shí)驗(yàn)。(4）該實(shí)驗(yàn)的預(yù)期效果是甲中的黃豆芽（▲)，乙中的黃豆芽（▲)。(5）該實(shí)驗(yàn)證明了（▲)。(6）通過該探究實(shí)驗(yàn)的啟發(fā)，可以建議農(nóng)民在大棚種植時(shí)適當(dāng)延長光照時(shí)間。除本建議外，請(qǐng)你為大棚種植提出增產(chǎn)建議：（▲)2024～2025學(xué)年度下期期末質(zhì)量監(jiān)測七年級(jí)生物參考答案第一部分選擇題2025.6一、選擇題。（每題3分，共54分）題號(hào)192021222324252627答案DDDADBDCA題號(hào)282930313233343536答案ACBDCBCBC第二部分非選擇題二、填空題。（每空2分，共46分,錯(cuò)別字不給分。）40、(1)氧氣、空氣胚根(2)蒸騰(3）含氮（4）降低(5）采光好、保溫（增強(qiáng)光照強(qiáng)度、延長光照時(shí)間、增加二氧化碳濃度等