我的"引路人"500字作文小學(xué)作文(12篇)_第1頁
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第=PAGE1*2-11頁(共=NUMPAGES1*22頁)PAGE我的"引路人"500字作文小學(xué)作文(12篇)我的"引路人"500字作文小學(xué)作文第(1)篇我的“引路人”那一個(gè)陽光明媚的早晨,我背著書包,踏著輕盈的步伐,走進(jìn)新的學(xué)校。這我人生中一個(gè)新的開始,心中充滿期待和緊張。在陌生的環(huán)境中,我感到有些無所適從。就在這時(shí),一個(gè)身影出現(xiàn)在我的視線中。她中等身材,烏黑的頭發(fā)披在肩上,戴著一副眼鏡,微笑著向我走來。她就我的班主任,李老師。李老師的聲音溫柔而親切,她向我們介紹著學(xué)校的規(guī)章制度和班級(jí)的同學(xué)們。在她的引導(dǎo)下,我逐漸適應(yīng)新的環(huán)境,結(jié)識(shí)新的朋友。有一天,學(xué)校舉辦一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。我報(bào)名參加跳遠(yuǎn)比賽。比賽前,我緊張得手心冒汗,心跳加速。李老師注意到我的緊張,她走到我身邊,輕輕拍拍我的肩膀,說:“別緊張,你最棒的!”那一刻,我感受到一股溫暖的力量涌入我的心中。比賽開始,我全力以赴地跳著。突然,我聽到一陣熱烈的掌聲,原來李老師和同學(xué)們?cè)跒槲壹佑?。我感到一股?qiáng)大的動(dòng)力,仿佛有一股無形的力量在推動(dòng)著我。我跳得更遠(yuǎn),最終取得第一名的好成績(jī)。那一刻,我明白,李老師不僅我的班主任,更我的引路人。她用她的關(guān)愛和鼓勵(lì),讓我在陌生的環(huán)境中找到方向,讓我學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)。在的日子里,李老師不僅在學(xué)業(yè)上關(guān)心我,還在生活中給予我無微不至的關(guān)懷。當(dāng)我生病時(shí),她會(huì)親自給我送藥;當(dāng)我遇到困難時(shí),她會(huì)耐心地幫我分析問題,找到解決的辦法。如今,我已經(jīng)小學(xué)畢業(yè),即將步入初中。但李老師的教誨和關(guān)愛,始終在我心中。我相信,在未來的日子里,我會(huì)帶著李老師的期望,勇敢地面對(duì)生活的挑戰(zhàn),成為一個(gè)優(yōu)秀的人。那一刻,我明白,李老師我人生中最重要的引路人,她將永遠(yuǎn)陪伴著我,指引我前行。我的"引路人"500字作文小學(xué)作文第(2)篇在我成長(zhǎng)的道路上,有一個(gè)人,像一盞明燈,照亮我前行的方向,她就我的引路人——張老師。張老師一位語文老師,她不僅教會(huì)我知識(shí),更重要的教會(huì)我做人的道理。記得有一次,我在一次考試中失利,心情十分低落。張老師看出我的失落,她沒有責(zé)備我,而耐心地安慰我,告訴我失敗并不可怕,重要的要從失敗中吸取教訓(xùn),勇敢地站起來。在她的鼓勵(lì)下,我重新振作,最終取得優(yōu)異的成績(jī)。張老師對(duì)我的影響不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,更體現(xiàn)在生活上。有一次,我因?yàn)榧彝ピ蛐那椴缓?,她主?dòng)找我談心,知曉我的困境,并給予我很多建議。在她的幫助下,我學(xué)會(huì)如何面對(duì)生活中的困難,變得更加堅(jiān)強(qiáng)。張老師還經(jīng)常組織我們參加各種課外活動(dòng),如讀書分享會(huì)、演講比賽等。這些活動(dòng)不僅豐富我的課余生活,還鍛煉我的表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在她的引導(dǎo)下,我逐漸從一個(gè)內(nèi)向的孩子變成一個(gè)自信、開朗的人。張老師就像一位慈母,用她的愛心和耐心陪伴我成長(zhǎng)。她教會(huì)我如何做人,如何做事,如何面對(duì)生活。在我心中,她一位偉大的引路人。如今,我已經(jīng)長(zhǎng)大,即將步入中學(xué)。在離開小學(xué)之前,我想對(duì)張老師說一聲:“謝謝您,我的引路人。您讓我明白人生的真諦,讓我擁有面對(duì)未來的勇氣?!蔽蚁嘈?,在張老師的引領(lǐng)下,我會(huì)走得更遠(yuǎn),飛得更高。我的"引路人"500字作文小學(xué)作文第(3)篇在我成長(zhǎng)的道路上,有一個(gè)人,她就像一盞明燈,照亮我前行的方向,她就我的引路人——我的媽媽。媽媽一位普通的家庭主婦,但她卻有著不平凡的智慧。她用她的愛和智慧,為我指引著人生的道路。記得小時(shí)候,我對(duì)世界充滿好奇,但同時(shí)也充滿恐懼。每當(dāng)夜幕降臨,我總害怕黑暗,害怕那些無形的鬼怪。每當(dāng)這時(shí),媽媽就會(huì)坐在我的床邊,用她那溫暖的手撫摸著我的頭發(fā),輕聲告訴我:“別怕,寶貝,媽媽在這里?!彼穆曇艟拖褚皇讚u籃曲,讓我感到無比的安心。慢慢地,我不再害怕黑暗,因?yàn)槲抑?,有媽媽在,我就有勇氣。媽媽不僅我的保護(hù)者,更我的啟蒙老師。她教我認(rèn)識(shí)世界,教我如何做人。她告訴我,做人要誠(chéng)實(shí)守信,要善良寬容,要勤奮努力。她用自己的言行,為我樹立榜樣。每當(dāng)我遇到困難,媽媽總第一個(gè)站出來支持我,鼓勵(lì)我。她告訴我,只要努力,就一定能夠克服困難。記得有一次,我在學(xué)校里遇到很大的挫折,感到非常沮喪?;氐郊?,我把自己關(guān)在房間里,不愿意出來。媽媽知道后,沒有責(zé)備我,而輕輕地敲敲門,說:“孩子,別難過,媽媽相信你,你一定能夠戰(zhàn)勝困難?!彼脑捵屛抑匦抡褡髌饋恚颐靼祝灰行判?,就沒有什么困難不能克服的。媽媽我生命中最重要的人,她就像一盞明燈,照亮我前行的道路。在我成長(zhǎng)的路上,有媽媽的陪伴,我感到無比的溫暖和力量。感謝媽媽,感謝她我生命中的引路人。我的"引路人"500字作文小學(xué)作文第(4)篇在那個(gè)充滿陽光的午后,我坐在窗邊,看著窗外的樹葉隨風(fēng)搖曳,心中涌起一股暖流。我想起那個(gè)一直陪伴在我身邊的引路人——我的媽媽。媽媽我生命中最重要的人,她我人生的引路人。從我還個(gè)牙牙學(xué)語的孩子開始,媽媽就一直在我的身邊,用她那溫柔而堅(jiān)定的目光,引導(dǎo)我成長(zhǎng)。記得小時(shí)候,我總好奇地望著窗外,對(duì)這個(gè)世界充滿好奇。媽媽看到我的困惑,總會(huì)耐心地給我講解,讓我對(duì)這個(gè)世界有更深的知曉。每當(dāng)我遇到困難,媽媽總第一個(gè)站出來,用她的智慧和力量幫我解決問題。她的鼓勵(lì)和指導(dǎo),讓我在人生的道路上越走越穩(wěn)。媽媽不僅我人生的引路人,更我心靈的慰藉。每當(dāng)我感到失落和沮喪時(shí),媽媽總能用她那溫暖的話語,讓我重新振作起來。她的愛,如同陽光一般,照亮我前行的道路。在我成長(zhǎng)的過程中,媽媽還教會(huì)我做人的道理。她告訴我,要誠(chéng)實(shí)守信,要勤奮努力,要關(guān)心他人。這些道理,讓我在人生的道路上,始終保持著正直的品質(zhì)。如今,我已經(jīng)長(zhǎng)大,即將步入社會(huì)。我知道,媽媽會(huì)一直在我身邊,用她的愛和支持,繼續(xù)做我的引路人。我相信,在媽媽的引導(dǎo)下,我一定會(huì)走得更遠(yuǎn),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。媽媽,謝謝你一直以來的陪伴和關(guān)愛。你,讓我懂得成長(zhǎng)的意義,讓我擁有前進(jìn)的動(dòng)力。我會(huì)永遠(yuǎn)銘記你的教誨,勇敢地走向未來。我的"引路人"500字作文小學(xué)作文第(5)篇“人生貴得良師友,四海猶為鄰。”在我的成長(zhǎng)道路上,有一位特別的“引路人”——我的班主任李老師。她不僅教會(huì)我知識(shí),更教會(huì)我如何做人。記得有一次,我因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不理想而沮喪,覺得自己很失敗。李老師發(fā)覺我的情緒,她并沒有責(zé)怪我,而耐心地和我談心。她告訴我,失敗并不可怕,重要的要從失敗中吸取教訓(xùn),勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)。她分享自己學(xué)生時(shí)代的一個(gè)故事,講述她如何從一個(gè)成績(jī)平平的學(xué)長(zhǎng)為優(yōu)秀教師的。這個(gè)故事讓我明白,成功需要付出努力和堅(jiān)持,而失敗只通往成功的一個(gè)必經(jīng)之路。李老師不僅在學(xué)業(yè)上關(guān)心我,更在生活上給予我無微不至的關(guān)懷。有一次,我因?yàn)樯≌?qǐng)假在家,李老師特意來看望我,還帶來水果和營(yíng)養(yǎng)品。她鼓勵(lì)我要好好休息,爭(zhēng)取早日康復(fù)。在李老師的鼓勵(lì)下,我很快恢復(fù)健康,并且以更加飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中。李老師用自己的言傳身教,讓我明白什么責(zé)任、什么擔(dān)當(dāng)。她像一盞明燈,照亮我前行的道路。在她的引領(lǐng)下,我學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難,如何堅(jiān)持夢(mèng)想?!皫熣撸詡鞯朗軜I(yè)解惑也?!崩罾蠋煟兄x您成為我人生中的“引路人”,在您的指引下,我定會(huì)勇往直前,不斷追求卓越。我的"引路人"500字作文小學(xué)作文第(6)篇我的引路人我的引路人,媽媽。她就像一盞明燈,照亮我成長(zhǎng)的道路。記得有一次,我正在寫作業(yè),遇到一個(gè)特別難的數(shù)學(xué)題。我皺著眉頭,抓耳撓腮,就不知道怎么解。媽媽走過來,看到我一臉的苦惱,就坐在我旁邊,耐心地給我講解。她用很多簡(jiǎn)單的例子,讓我一步步理解題目的意思。終于,我明白題目的解法,高興地拍手歡呼。還有一次,我參加學(xué)校的演講比賽。我非常緊張,不知道該說些什么。媽媽知道我的擔(dān)心,就幫我準(zhǔn)備演講稿,還陪我一起練習(xí)。她鼓勵(lì)我說:“別害怕,你最棒的!”在媽媽的鼓勵(lì)下,我變得自信起來。比賽那天,我順利地完成演講,贏得掌聲和喝彩。媽媽不僅我的學(xué)習(xí)引路人,還我的生活引路人。每當(dāng)我遇到困難,她總第一個(gè)出現(xiàn)在我身邊,給我力量和勇氣。她的愛,像陽光一樣溫暖,像雨露一樣滋潤(rùn)。我想對(duì)媽媽說:“謝謝您,我的引路人!因?yàn)橛心也拍茏聣殉砷L(zhǎng)!”我的"引路人"500字作文小學(xué)作文第(7)篇在我成長(zhǎng)的路上,有一個(gè)人,他就像一盞明燈,照亮我前行的道路,他就我的引路人——爸爸。記得有一次,我在學(xué)校里遇到困難,心里很煩惱。放學(xué)后,我悶悶不樂地回到家。爸爸見我這樣,就問我發(fā)生什么事。我猶豫一下,還把事情告訴爸爸。爸爸聽后,沒有批評(píng)我,反而鼓勵(lì)我說:“別怕,有困難就要勇敢面對(duì)?!彼麕臀曳治鰡栴},給我出主意。在他的幫助下,我很快就找到知曉決問題的方法。還有一次,我在數(shù)學(xué)考試中沒考好,心情很低落。爸爸看出我的心思,他溫柔地對(duì)我說:“成績(jī)不最重要的,重要的你要學(xué)會(huì)努力,相信自己。”他的話讓我重新振作起來,我決定要更加努力地學(xué)習(xí)。爸爸不僅在學(xué)習(xí)上關(guān)心我,還在生活上照顧我。每天早晨,他都會(huì)叫我起床,并為我準(zhǔn)備好早餐。晚上,他還會(huì)陪我一起復(fù)習(xí)功課。每當(dāng)我生病時(shí),他總守在我的床邊,細(xì)心地照顧我。在我的心里,爸爸就像一座大山,給我無盡的關(guān)愛和支持。他我人生的引路人,我會(huì)永遠(yuǎn)感謝他。在未來的日子里,我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)爸爸的期望。我的"引路人"500字作文小學(xué)作文第(8)篇在我人生的道路上,有這樣一個(gè)人,她像一盞明燈,照亮我前行的方向,她就我的引路人——我的媽媽。記得小時(shí)候,每當(dāng)我遇到困難,媽媽總耐心地教導(dǎo)我:“孩子,不要害怕,勇敢面對(duì)?!彼穆曇羧缤猴L(fēng),溫暖而有力。在媽媽的引領(lǐng)下,我學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,學(xué)會(huì)面對(duì)挑戰(zhàn)。媽媽我學(xué)習(xí)的榜樣。她總告訴我要勤奮刻苦,她說:“知識(shí)就像寶藏,努力挖掘,才能收獲滿滿?!痹谒墓膭?lì)下,我努力學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的成績(jī)。在我的成長(zhǎng)過程中,媽媽還教會(huì)我做人的道理。她常說:“誠(chéng)信做人的根本,善良心靈的光輝?!眿寢尩难詡魃斫蹋屛叶萌绾巫鲆粋€(gè)有擔(dān)當(dāng)、有愛心的人。媽媽我生命中最重要的人,她用自己的愛為我筑起一座堅(jiān)實(shí)的城堡。在她的關(guān)愛下,我茁壯成長(zhǎng),勇敢地迎接未來的挑戰(zhàn)。如今,我已經(jīng)長(zhǎng)大,開始獨(dú)立生活。但每當(dāng)我遇到困惑,媽媽的聲音依然在耳邊響起:“孩子,勇敢地去追求你的夢(mèng)想,媽媽永遠(yuǎn)支持你?!边@句話我前進(jìn)的動(dòng)力,也我心中永遠(yuǎn)的明燈。感謝媽媽,她成為我人生道路上的引路人。我會(huì)帶著她的期望,勇敢地走下去,創(chuàng)造屬于自己的精彩人生。我的"引路人"500字作文小學(xué)作文第(9)篇在我人生的道路上,有一個(gè)人,他就像一盞明燈,照亮我前行的路。他就我的爸爸,我的引路人。記得小時(shí)候,我總跌跌撞撞地走路,爸爸總不厭其煩地教我。他握著我的手,耐心地教我邁出第一步,然后慢慢地放開,讓我自己走。雖然一開始我總跌倒,但爸爸總鼓勵(lì)我,告訴我:“沒關(guān)系,再試試看,你一定能行!”就這樣,我在爸爸的鼓勵(lì)下,慢慢地學(xué)會(huì)走路。上小學(xué),我遇到學(xué)習(xí)上的困難。有一次,我因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題不會(huì)做,急得眼淚都要掉下來。爸爸看到我這么傷心,他坐下來,耐心地給我講解。他告訴我,數(shù)學(xué)就像生活一樣,需要用心去感受,去體會(huì)。他用手中的筆,在紙上畫出題目中的每一個(gè)數(shù)字,每一個(gè)符號(hào),讓我看清楚,想明白。在他的幫助下,我終于明白那道題,也學(xué)會(huì)如何去面對(duì)困難。現(xiàn)在,我已經(jīng)長(zhǎng)大,上初中。雖然學(xué)習(xí)變得更加緊張,但我依然能感受到爸爸的支持和關(guān)愛。每當(dāng)我遇到困難,爸爸總第一個(gè)站出來,給我鼓勵(lì),給我?guī)椭K拖裎业囊啡?,指引我走向正確的方向。爸爸,謝謝你,你讓我明白人生的真諦,你讓我學(xué)會(huì)如何去面對(duì)困難。在我人生的道路上,有你的陪伴,我感到無比的溫暖和安心。謝謝你,我的引路人,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你!我的"引路人"500字作文小學(xué)作文第(10)篇我的“引路人”在我成長(zhǎng)的道路上,有一位特別的“引路人”,她就我的媽媽。媽媽就像一盞明燈,照亮我前行的道路。記得有一次,我參加學(xué)校的演講比賽。我緊張得手心直冒汗,心里想:“怎么辦,我肯定會(huì)緊張的?!边@時(shí),媽媽走過來,輕輕地拍拍我的肩膀,說:“別緊張,深呼吸,相信自己,你一定能行?!眿寢尩脑捑拖褚还膳?,溫暖我緊張的心。比賽開始,我站在舞臺(tái)上,看著臺(tái)下的同學(xué)們,突然想起媽媽的話。我深呼吸,放松身體,開始自信地演講。演講結(jié)束后,臺(tái)下響起熱烈的掌聲。我知道,這掌聲有媽媽的功勞。還有一次,我在數(shù)學(xué)考試中遇到難題,怎么也想不出來。我沮喪地坐在那里,眼淚都要掉下來。這時(shí),媽媽走過來,拿起筆,耐心地給我講解。她一邊講解,一邊鼓勵(lì)我:“別灰心,仔細(xì)觀察題目,一定能找到解題的線索?!痹谒膸椭拢医K于解開難題。那一刻,我明白,媽媽不僅我的引路人,更我的良師益友。媽媽就像一位魔法師,總能在我遇到困難時(shí),給我力量和勇氣。在我成長(zhǎng)的道路上,媽媽我最堅(jiān)實(shí)的后盾。我要感謝媽媽,她讓我明白什么堅(jiān)持,什么勇敢。在未來的日子里,我會(huì)帶著媽媽的期望,繼續(xù)前行。我的"引路人"500字作文小學(xué)作文第(11)篇在我心中,我的引路人我的語文老師——李老師。她就像一盞明燈,照亮我學(xué)習(xí)語文的道路。記得第一次上李老師的課,她笑瞇瞇地走進(jìn)教室,那雙眼睛里閃爍著智慧的光芒。她總耐心地講解課文,用簡(jiǎn)單易懂的語言,讓我這個(gè)對(duì)語文一竅不通的小學(xué)生,慢慢對(duì)這門學(xué)科產(chǎn)生興趣。記得有一次,我在作文課上遇到難題,怎么也想不出開頭。李老師走過來,溫柔地問我:“怎么,遇到困難嗎?”我低著頭,小聲地說:“我不知道怎么開頭?!崩罾蠋熚⑿χf:“沒關(guān)系,先坐下來,深呼吸,想想你最熟悉的事情?!彼脑捪褚还膳?,讓我心中的石頭落下。我按照她的建議,很快就找到寫作的靈感。李老師不僅教會(huì)我知識(shí),還教會(huì)我如何做人。她經(jīng)常告訴我們,做人要誠(chéng)實(shí)守信,要勤奮努力。記得有一次,我在考試中作弊,被李老師發(fā)覺。她沒有生氣,而耐心地和我談心,告訴我誠(chéng)實(shí)的重要性。從那以后,我再也沒有作弊過。李老師就像我的親人一樣,關(guān)心我的學(xué)習(xí),關(guān)心我的生活。每當(dāng)我遇到困難,她總第一個(gè)出現(xiàn)在我的身邊,給

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