版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
江西省吉安市第四中學(xué)2024-2025學(xué)年數(shù)學(xué)七上期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫,字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.代數(shù)式的值會(huì)隨的取值不同而不同,下表是當(dāng)取不同值時(shí)對(duì)應(yīng)的代數(shù)式的值,則關(guān)于的方程的解是()A. B. C. D.2.小陸制作了一個(gè)如圖所示的正方體禮品盒,其對(duì)面圖案都相同,那么這個(gè)正方體的表面展開(kāi)圖可能是()A. B. C. D.3.在、、、、、、中正數(shù)的個(gè)數(shù)為()A.個(gè) B.個(gè) C.個(gè) D.個(gè)4.如圖,把六張形狀大小完全相同的小長(zhǎng)方形卡片(如圖①)不重疊的放在一個(gè)底面為長(zhǎng)方形(長(zhǎng)為7cm,寬為6cm)的盒子底部(如圖②),盒子底面未被卡片覆蓋的部分用陰影表示,則圖②中兩塊陰影部分的周長(zhǎng)和是()A.16cm B.24cm C.28cm D.32cm5.人類的遺傳物質(zhì)就是DNA,人類的DNA是很長(zhǎng)的鏈,最短的22號(hào)染色體也長(zhǎng)達(dá)30000000個(gè)核苷酸,30000000用科學(xué)記數(shù)法表示為()A.3×108 B.3×107 C.3×106 D.0.3×1086.已知下列一組數(shù):1,,,,,…;用代數(shù)式表示第n個(gè)數(shù),則第n個(gè)數(shù)是()A. B. C. D.7.下列結(jié)論中,正確的是()A.若,則 B.若,則C.若,則 D.若,則8.下列選項(xiàng)中,不表示某函數(shù)圖象的是()A. B.C. D.9.在實(shí)數(shù),,3.1415,中,無(wú)理數(shù)的個(gè)數(shù)是()A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)10.下列去括號(hào)與添括號(hào)變形中,正確的是()A.2a-(3a-c)=2a-3b-c B.3a+2(2b-1)=3a+4b-1C.a(chǎn)+2b-3c=a+(2b-3c) D.m-n+a-b=m-(n+a-b)二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.在數(shù)軸上,點(diǎn)A與表示-1的點(diǎn)的距離為3,則點(diǎn)A所表示的數(shù)是.12.已知∠α=29°18′,則∠α的余角的補(bǔ)角等于_________.13.長(zhǎng)春市凈月潭國(guó)家森林公園門票的價(jià)格為成人票每張30元,兒童票每張15元.若購(gòu)買張成人票和張兒童票,則共需花費(fèi)___________元.14.計(jì)算:3+2×(﹣4)=_____.15.比小14的數(shù)是___________.16.若│x-2│與(y+3)4互為相反數(shù),則代數(shù)式y(tǒng)x=_____三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)閱讀材料:我們知道,2x+3x﹣x=(2+3﹣1)x=4x,類似地,我們把(a+b)看成一個(gè)整體,則2(a+b)+3(a+b)﹣(a+b)=(2+3﹣1)(a+b)=4(a+b).“整體思想”是中學(xué)數(shù)學(xué)解題中的一種重要的思想方法,它在多項(xiàng)式的化簡(jiǎn)與求值中應(yīng)用極為廣泛.嘗試應(yīng)用:(1)把(x﹣y)2看成一個(gè)整體,求將2(x﹣y)2﹣5(x﹣y)2+(x﹣y)2合并的結(jié)果;(2)已知2m﹣3n=4,求代數(shù)式4m﹣6n+5的值;拓廣探索(3)已知a﹣2b=5,b﹣c=﹣3,3c+d=9,求(a+3c)﹣(2b+c)+(b+d)的值.18.(8分)如圖,,,,,試判斷與的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由.19.(8分)解方程:(1)5(2﹣x)=﹣(2x﹣7);(2).20.(8分)“幸福是奮斗出來(lái)的”,在數(shù)軸上,若C到A的距離剛好是3,則C點(diǎn)叫做A的“幸福點(diǎn)”,若C到A、B的距離之和為6,則C叫做A、B的“幸福中心”(1)如圖1,點(diǎn)A表示的數(shù)為﹣1,則A的幸福點(diǎn)C所表示的數(shù)應(yīng)該是;(2)如圖2,M、N為數(shù)軸上兩點(diǎn),點(diǎn)M所表示的數(shù)為4,點(diǎn)N所表示的數(shù)為﹣2,點(diǎn)C就是M、N的幸福中心,則C所表示的數(shù)可以是(填一個(gè)即可);(3)如圖3,A、B、P為數(shù)軸上三點(diǎn),點(diǎn)A所表示的數(shù)為﹣1,點(diǎn)B所表示的數(shù)為4,點(diǎn)P所表示的數(shù)為8,現(xiàn)有一只電子螞蟻從點(diǎn)P出發(fā),以2個(gè)單位每秒的速度向左運(yùn)動(dòng),當(dāng)經(jīng)過(guò)多少秒時(shí),電子螞蟻是A和B的幸福中心?21.(8分)愛(ài)讀書(shū)是一種美德,快樂(lè)讀書(shū)吧為促進(jìn)孩子們閱讀,特推出借閱活動(dòng),有兩種付費(fèi)方式.(每借閱一本為一次)方式一:先購(gòu)買會(huì)員證,每張會(huì)員證50元,只限本人當(dāng)年使用,憑證借閱每次再付費(fèi)1元;方式二:不購(gòu)買會(huì)員證,每次借閱付費(fèi)3元.(1)若小明一年內(nèi)借閱次.(為正整數(shù))則兩種方式所需費(fèi)用分別為:方式一:元;方式二:元.(2)今年,小明要利用課余時(shí)間加強(qiáng)閱讀,計(jì)劃借閱30次,小明選擇哪種付費(fèi)方式較合算?并說(shuō)明理由.22.(10分)我省某縣農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)合本地區(qū)條件,大力發(fā)展旅游.養(yǎng)魚(yú).水果.藥材等產(chǎn)業(yè),取得良好經(jīng)濟(jì)效益,經(jīng)過(guò)多年發(fā)展,旅游.養(yǎng)魚(yú).水果.藥材成了該縣農(nóng)村重要產(chǎn)業(yè).圖A,B.是根據(jù)該縣去年農(nóng)村各項(xiàng)產(chǎn)業(yè)統(tǒng)計(jì)資料繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息解答以下問(wèn)題:(1)求:這個(gè)縣的農(nóng)村經(jīng)濟(jì)總產(chǎn)值;(2)求:這個(gè)縣農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的旅游產(chǎn)值;(3)將圖B.中旅游部分的條形圖補(bǔ)充完整23.(10分)自從我們有了用字母表示數(shù),發(fā)現(xiàn)表達(dá)有關(guān)的數(shù)和數(shù)量關(guān)系更加簡(jiǎn)潔明了,從而有助于我們發(fā)現(xiàn)更多有趣的結(jié)論,請(qǐng)你按要求試一試(1)完善表格(2)根據(jù)表中計(jì)算結(jié)果,你發(fā)現(xiàn)了什么等式?(3)利用(1)中發(fā)現(xiàn)的結(jié)論,計(jì)算24.(12分)解方程:(1)3-2(x-3)=2-3(2x-1);(2).
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、D【分析】根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)即可直接寫出的值.【詳解】根據(jù)表可以得到當(dāng)時(shí),,∴的解為:,
故選:D.本題考查了方程的解的定義,正確理解方程的解的定義是關(guān)鍵.2、A【分析】對(duì)面圖案均相同的正方體禮品盒,則兩個(gè)相同的圖案一定不能相鄰,據(jù)此即可判斷.【詳解】解:根據(jù)分析,圖A折疊成正方體禮盒后,心與心相對(duì),笑臉與笑臉相對(duì),太陽(yáng)與太陽(yáng)相對(duì),即對(duì)面圖案相同;圖B、圖C和圖D中對(duì)面圖案不相同;
故選A.本題考查了正方體的展開(kāi)圖,注意正方體的空間圖形,從相對(duì)面入手,分析及解答問(wèn)題.3、B【分析】根據(jù)有理數(shù)的乘方、絕對(duì)值的性質(zhì)、相反數(shù)的定義對(duì)各數(shù)化簡(jiǎn)求值即可作出判斷.【詳解】在、﹣|﹣4|、﹣(﹣100)、﹣32、(﹣1)2、﹣20%、0中,﹣|﹣4|=﹣4,﹣(﹣100)=100,﹣32=﹣9,(﹣1)2=1,﹣20%=﹣0.2,可見(jiàn)其中正數(shù)有﹣(﹣100),(﹣1)2共2個(gè).故選B.本題考查了有理數(shù)的乘方、絕對(duì)值的性質(zhì)、相反數(shù)的定義等實(shí)數(shù)基本概念,要熟悉這些概念,并能靈活運(yùn)用.4、B【分析】根據(jù)題意,結(jié)合圖形列出關(guān)系式,去括號(hào)合并即可得到結(jié)果.【詳解】設(shè)小長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為xcm,寬為ycm,
根據(jù)題意得:7-x=3y,即7=x+3y,
則圖②中兩塊陰影部分周長(zhǎng)和是:
2×7+2(6-3y)+2(6-x)
=14+12-6y+12-2x
=14+12+12-2(x+3y)
=38-2×7
=24(cm).
故選B.此題考查了整式的加減,正確列出代數(shù)式是解本題的關(guān)鍵.5、B【解析】分析:科學(xué)記數(shù)法的表示形式為的形式,其中為整數(shù).確定的值時(shí),要看把原數(shù)變成時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值>1時(shí),是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對(duì)值<1時(shí),是負(fù)數(shù).詳解:30000000這個(gè)數(shù)用科學(xué)記數(shù)法可以表示為故選B.點(diǎn)睛:考查科學(xué)記數(shù)法,掌握絕對(duì)值大于1的數(shù)的表示方法是解題的關(guān)鍵.6、D【分析】分析每個(gè)數(shù)的分子和分母的絕對(duì)值,試用乘方或乘法運(yùn)算法則,總結(jié)規(guī)律.【詳解】根據(jù)數(shù)列的規(guī)律可得,第n個(gè)數(shù)是.故選D本題考核知識(shí)點(diǎn):有理數(shù)的運(yùn)算.解題關(guān)鍵點(diǎn):結(jié)合有理數(shù)運(yùn)算總結(jié)規(guī)律.7、C【分析】根據(jù)不等式和等式的性質(zhì)逐一判斷即可.【詳解】A.若,則,例如:,但,故此項(xiàng)錯(cuò)誤;B.若,則,例如:1>-2,但,故此項(xiàng)錯(cuò)誤;C.若,則,此項(xiàng)正確;D.若,則,例如,但,故此項(xiàng)錯(cuò)誤.故選:C此題考查等式,不等式,分式的性質(zhì),注意符號(hào)是關(guān)鍵.8、B【分析】根據(jù)函數(shù)的定義可以判斷哪個(gè)選項(xiàng)中的圖象不是示y與x的函數(shù)圖象,本題得以解決.【詳解】由函數(shù)的定義可知,選項(xiàng)A、C、D中的函數(shù)圖象符合函數(shù)的定義,選項(xiàng)B中的圖象,y與x不是一一對(duì)應(yīng)的,不符合函數(shù)的定義,故選:B.本題考查函數(shù)的圖象、函數(shù)的概念,解答本題的關(guān)鍵是明確函數(shù)的定義,利用數(shù)形結(jié)合的思想解答.9、A【分析】根據(jù)無(wú)理數(shù)的定義進(jìn)行識(shí)別即可.【詳解】無(wú)理數(shù)是指無(wú)限不循環(huán)小數(shù).∴實(shí)數(shù),3.1415均是有理數(shù);是無(wú)理數(shù);=﹣3,是有理數(shù).綜上,只有是無(wú)理數(shù).故選:A.本題考查了無(wú)理數(shù)的識(shí)別,明確無(wú)理數(shù)及有理數(shù)的相關(guān)定義是解題的關(guān)鍵.10、C【分析】去括號(hào)法則:如果括號(hào)外的因數(shù)是正數(shù),去括號(hào)后原括號(hào)內(nèi)各項(xiàng)的符號(hào)與原來(lái)的符號(hào)相同;如果括號(hào)外的因數(shù)是負(fù)數(shù),去括號(hào)后原括號(hào)內(nèi)各項(xiàng)的符號(hào)與原來(lái)的符號(hào)相反.
添括號(hào)法則:添括號(hào)時(shí),如果括號(hào)前面是正號(hào),括到括號(hào)里的各項(xiàng)都不變號(hào),如果括號(hào)前面是負(fù)號(hào),括號(hào)括號(hào)里的各項(xiàng)都改變符號(hào).結(jié)合各選項(xiàng)進(jìn)行判斷即可.【詳解】A選項(xiàng):2a-(3a-c)=2a-3a-c,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B選項(xiàng):3a+2(2b-1)=3a+4b-2,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C選項(xiàng):a+2b-3c=a+(2b-3c),故本選項(xiàng)正確;
D選項(xiàng):m-n+a-b=m-(n-a+b),故本選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選C.考查了去括號(hào)及添括號(hào)的知識(shí),熟練掌握去括號(hào)及添括號(hào)的法則是關(guān)鍵.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、-4或1【分析】分兩種情況:要求的點(diǎn)可以在已知點(diǎn)的左側(cè)或右側(cè).【詳解】解:若點(diǎn)在-1的左面,則點(diǎn)為-4;若點(diǎn)在-1的右面,則點(diǎn)為1.故答案為-4或1.12、119°18′【分析】利用互余和互補(bǔ)兩角的關(guān)系即可求出答案.【詳解】解:∵∠α=29°18′,∴∠α的余角=90°-29°18′=60°42′,∴∠α的余角的補(bǔ)角=180°-60°42′=119°18′.本題考查了余角和補(bǔ)角.正確把握相關(guān)定義是解題的關(guān)鍵.13、【分析】根據(jù)單價(jià)×數(shù)量=總價(jià),用代數(shù)式表示結(jié)果即可.【詳解】解:根據(jù)單價(jià)×數(shù)量=總價(jià)得,共需花費(fèi)元,故答案為:.本題考查代數(shù)式表示數(shù)量關(guān)系,理解和掌握單價(jià)×數(shù)量=總價(jià)是解題的關(guān)鍵,注意當(dāng)代數(shù)式是多項(xiàng)式且后面帶單位時(shí),代數(shù)式要加括號(hào).14、﹣1【分析】根據(jù)有理數(shù)的乘法法則和加法法則可以解答本題.【詳解】3+2×(﹣4)=3+(﹣8)=﹣1.故答案為:﹣1.本題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,解答本題的關(guān)鍵是明確有理數(shù)混合運(yùn)算的計(jì)算方法.15、【分析】根據(jù)題意,直接利用有理數(shù)減法,即可得到答案.【詳解】解:根據(jù)題意,有;故答案為:.本題考查了有理數(shù)的減法運(yùn)算,解題的關(guān)鍵是正確列出式子,然后進(jìn)行求解.16、【分析】根據(jù)相反數(shù)的性質(zhì)和絕對(duì)值、偶次冪的非負(fù)性即可得到x,y的值,即可得到答案;【詳解】∵│x-2│與(y+3)4互為相反數(shù),∴,∴,∴,∴;故答案是.本題主要考查了相反數(shù)的性質(zhì)、絕對(duì)值非負(fù)性的性質(zhì)結(jié)合,準(zhǔn)確計(jì)算是解題的關(guān)鍵.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、(1)﹣2(x﹣y)2;(2)13;(3)1【分析】(1)利用整體思想,把(x﹣y)2看成一個(gè)整體,合并2(x﹣y)2﹣5(x﹣y)2+(x﹣y)2即可得到結(jié)果;(2)原式可化為2(2m﹣3n)﹣+5,將2m﹣3n=4整體代入即可;(3)由(a+3c)﹣(2b+c)+(b+d)得到(a﹣2b)+(b﹣c)+(3c+d),依據(jù)a﹣2b=5,b﹣c=﹣3,3c+d=9,整體代入進(jìn)行計(jì)算即可.【詳解】解:(1)2(x﹣y)2﹣5(x﹣y)2+(x﹣y)2=(2﹣5+1)(x﹣y)2=﹣2(x﹣y)2;(2)4m﹣6n+5=2(2m﹣3n)+5=2×4+5=8+5=13;(3)(a+3c)﹣(2b+c)+(b+d)=a+3c﹣2b﹣c+b+d=(a﹣2b)+(b﹣c)+(3c+d),∵a﹣2b=5,b﹣c=﹣3,3c+d=9,∴原式=5﹣3+9=1.本題考查整式的化簡(jiǎn)求值,解題的關(guān)鍵是是學(xué)會(huì)用整體的思想思考問(wèn)題.18、CD⊥AB,理由見(jiàn)解析【分析】根據(jù)互余關(guān)系,列出等量關(guān)系,通過(guò)角度運(yùn)算得出∠ADC=90°即可.【詳解】解:CD⊥AB,理由如下:∵,∴∠2+∠DCB=90°,∠ACD+∠DCB=90°,∴∠2=∠ACD,又∵EF⊥AB,∴∠1+∠A=90°,∵∠1=∠2,∠2=∠ACD∴∠1=∠ACD,∴∠ACD+∠A=90°,∴∠ADC=90°,即CD⊥AB.本題主要考查了互余關(guān)系,解題的關(guān)鍵是靈活運(yùn)用題中給出的垂直條件,列出等量關(guān)系,找出互余關(guān)系.19、(2)x=2;(2)x=0.2.【分析】(2)去括號(hào)時(shí),一是注意不要漏乘括號(hào)內(nèi)的項(xiàng),二是明確括號(hào)前的符號(hào);(2)去分母時(shí),一是注意不要漏乘沒(méi)有分母的項(xiàng),二是去掉分母后把分子加括號(hào).【詳解】解:(2)去括號(hào),可得:20﹣5x=7﹣2x,移項(xiàng),合并同類項(xiàng),可得:3x=3,解得x=2.(2)去分母,可得:2(x+3)=22﹣3(3﹣2x),去括號(hào),可得:2x+6=22﹣9+6x,移項(xiàng),合并同類項(xiàng),可得:4x=3,解得x=0.2.點(diǎn)睛:本題考查了一元一次方程的解法,解一元一次方程的基本步驟為:①去分母;②去括號(hào);③移項(xiàng);④合并同類項(xiàng);⑤未知數(shù)的系數(shù)化為2.20、(1)﹣4或2;(2)﹣2或﹣1或0或1或2或3或4;(3)當(dāng)經(jīng)過(guò)1.1秒或4.1秒時(shí),電子螞蟻是A和B的幸福中心.【分析】(1)根據(jù)幸福點(diǎn)的定義即可求解;(2)根據(jù)幸福中心的定義即可求解;(3)分兩種情況列式:①P在B的右邊;②P在A的左邊討論;可以得出結(jié)論.【詳解】(1)A的幸福點(diǎn)C所表示的數(shù)應(yīng)該是-1-3=-4或-1+3=2;(2)4-(-2)=6,故C所表示的數(shù)可以是-2或-1或0或1或2或3或4;(3)設(shè)經(jīng)過(guò)x秒時(shí),電子螞蟻是A和B的幸福中心,依題意有①8-2x-4+(8-2x+1)=6,解得x=1.1;②4-(8-2x)+[-1-(8-2x)]=6,解得x=4.1.故當(dāng)經(jīng)過(guò)1.1秒或4.1秒時(shí),電子螞蟻是A和B的幸福中心.本題考查了數(shù)軸及數(shù)軸上兩點(diǎn)的距離、動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題,熟練掌握動(dòng)點(diǎn)中三個(gè)量的數(shù)量關(guān)系式:路程=時(shí)間×速度,認(rèn)真理解新定義.21、(1),;(2)方式一更合算.【分析】(1)根據(jù)題意,直接寫出兩種方式的費(fèi)用,即可;(2)當(dāng)時(shí),分別求出兩種方式的費(fèi)用,再進(jìn)行大小比較,即可得到結(jié)論.【詳解】(1)由題意得:方式一所需費(fèi)用為:元,方式二所需費(fèi)用為:元.故答案是:,;(2)方式一合算,理由如下:當(dāng)時(shí),,,∵80<90,∴方式一更合算.本題主要考查代數(shù)式的實(shí)際應(yīng)用,根據(jù)數(shù)量關(guān)系,列出代數(shù)式,是解題的關(guān)鍵.22、(1)5000萬(wàn)元;(2)1200萬(wàn)元;(3)詳見(jiàn)解析.【分析】(1)由題意根據(jù)養(yǎng)魚(yú)的產(chǎn)值和所占的百分比求出這個(gè)縣的農(nóng)村經(jīng)濟(jì)總產(chǎn)值;(2)根據(jù)題意
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025浙江寧波和豐產(chǎn)業(yè)園(集團(tuán))有限公司招聘3人備考考試試題及答案解析
- 深度解析(2026)《GBT 26846-2024電動(dòng)自行車用電動(dòng)機(jī)和控制器的引出線及接插件》
- 深度解析(2026)《GBT 26074-2010鍺單晶電阻率直流四探針測(cè)量方法》
- 2025年駐馬店確山縣人民檢察院招聘勞務(wù)派遣司機(jī)1名備考筆試試題及答案解析
- 深度解析(2026)《GBT 25833-2010公路護(hù)欄用鍍鋅鋼絲繩》(2026年)深度解析
- 2025江西吉安市吉州區(qū)園投人力資源服務(wù)有限公司勞務(wù)外包人員招聘4人(十二)備考筆試題庫(kù)及答案解析
- 2025四川九洲電器集團(tuán)有限責(zé)任公司招聘市場(chǎng)開(kāi)發(fā)2人備考筆試題庫(kù)及答案解析
- 深度解析(2026)《GBT 25635.1-2010電解去毛刺機(jī)床 第1部分:精度檢驗(yàn)》(2026年)深度解析
- 2025廣西南寧隆安縣殘聯(lián)招聘鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘疾人專職委員1人參考考試試題及答案解析
- 2025懷化市教育局直屬學(xué)校公開(kāi)招聘教職工65人參考考試題庫(kù)及答案解析
- 2025年鐵嶺銀行見(jiàn)習(xí)生招聘50人筆試備考試題及答案解析
- 老年人穿衣搭配課件
- 【2025年】嘉興市委宣傳部所屬事業(yè)單位選聘工作人員考試試卷及參考答案
- 二手房意向金合同范本
- 充電樁與后臺(tái)服務(wù)器通訊協(xié)議V2G
- 抵御宗教極端思想課件
- 體育會(huì)展融合策略分析報(bào)告
- 如何調(diào)解婚姻家庭糾紛講座
- 重大活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)安全保障方案
- 江蘇省蘇州市吳中學(xué)、吳江、相城區(qū)2024-2025學(xué)年化學(xué)九上期末質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析
- 建筑公司發(fā)展策劃方案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論