1.小數點位置變化第2課時小數點向左移動冀教版數學五年級上冊上課課件

二

小數乘法（1）小數點向左移動的變化規(guī)律（2）低級單位的數改寫成高級單位的數1課堂探究點2課時流程課后作業(yè)探索新知當堂檢測課堂小結1.1米=______分米=________厘米=________毫米2.1米長的彩帶平均分成10份、100份、1000份，每份是多少？1010010001÷10=0.1（米）1÷100=0.01（米）1÷1000=0.001（米）把5米長的彩帶平均分成10份、100份、1000份，每份各是多少米？探究點1小數點向左移動的變化規(guī)律（1）把5米長的彩帶平均分成10份，每份是5分米，5分米可以寫成0.5米。5÷10=0.5（米）5米=50分米50÷10=5(分米)5分米=0.5米（2）把5米長的彩帶平均分成100份，每份是5厘米，5厘米可以寫成0.05米。5÷100=0.05（米）5米=500厘米500÷100=5(厘米)5厘米=0.05米（3）把5米長的彩帶平均分成1000份，每份是5毫米，5毫米可以寫成0.005米。5÷1000=0.005（米）5米=5000毫米5000÷1000=5(毫米)5毫米=0.005米5÷10＝0.55÷100＝0.055÷1000＝0.0055÷10=0.5（米）5÷100=0.05（米）5÷1000=0.005（米）5÷100一個數縮小到原來的，小數點向左移動一位；5÷1000一個數縮小到原來的，小數點向左移動兩位；05÷10000一個數縮小到原來的，小數點向左移動三位……00一個數縮小到原來的幾分之幾小數點向左移動的位數……小數點位置向左移動的規(guī)律一位兩位三位……小數點位置向左移動引起小數大小變化的規(guī)律，體現了函數思想。直接寫出下面各題的得數，再用計算器檢驗一下。53.8÷10= 53.8÷100= 53.8÷1000=探究點2低級單位的數改寫成高級單位的數把梅花鹿的身高改寫成以米為單位的數。85厘米==0.85米85÷100=0.85(米)把低級單位的數改寫成高級單位的數，要除以進率。1米=100厘米小數點向左移動兩位低高÷進率小試牛刀1.填空。(1)7.84÷10，就是把7.84縮小到原來的()，小數點向(

)移動()位。(2)把8.2的小數點向左移動兩位，就是把8.2縮小到原來的()。

左一

(3)把4.5的小數點向左移動三位，就是把4.5縮小到原來的()，結果是()。

0.00452.在括號里填上適當的數。(1)48厘米=()米510米=()千米3升50毫升=()升35千克600克=()千克3米5厘米=()米0.480.513.0535.63.05(2)越王勾踐劍的長度為55.7厘米，合()米。(3)河北博物院文物戰(zhàn)國中山王鐵足銅鼎重60千克，合()噸。0.5570.06夯實基礎（選題源于教材P9練一練）1.350克=()千克9噸20千克=()噸720毫升=()升3升450毫升=()升350÷10000.3520÷1000=0.029.02720÷10000.72450÷1000=0.453.45小數末尾的0可以去掉。復名數改寫成單名數的方法：復名數中高級單位的數不變，作為單名數的整數部分，再把復名數中低級單位的數除以進率化為高級單位的數，作為單名數的小數部分。2.在下面的括號里填上合適的數。

載重4500千克，合()噸。全長是42千米195米，合()千米。4500÷1000=4.54.5195÷1000=0.19542.1953. 0.12×100＝3.65÷1000＝

19÷100＝0.91×1000＝

0.42÷100＝ 90.2×100＝

9020120.003650.199100.0042易錯辨析

70.8×10÷100=7.08答：這個數原來是7.08。歸納總