2024年濱州惠民縣教體系統(tǒng)招聘教師考試筆試試題第一部分常識(shí)判斷1.國(guó)家醫(yī)保局消息，2023年職工醫(yī)?；窘⑵胀ㄩT診統(tǒng)籌，覆蓋超40萬家醫(yī)藥機(jī)構(gòu)，報(bào)銷人次超()、報(bào)銷金額超2000億元。A.25億B.24億C.22億D.20億:A2.北京時(shí)間1月4日，2023—2024賽季國(guó)際滑聯(lián)速度滑冰世界杯魁北克站，中國(guó)選手()獲男子1500米年度總冠軍。A.魏大靖B.寧忠?guī)rC.寧許巖D.趙忠?guī)r:B3.“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊”的景觀是指()。A.成都高原B.東北平原C.內(nèi)蒙古高原D.青藏高原:C4.下列關(guān)于信息產(chǎn)業(yè)的說法，錯(cuò)誤的是()。A.信息產(chǎn)業(yè)是新經(jīng)濟(jì)形成和發(fā)展的先導(dǎo)和支柱產(chǎn)業(yè)，對(duì)人類社會(huì)的發(fā)展有著決定性意義B.信息產(chǎn)業(yè)包括電子信息產(chǎn)業(yè)和信息服務(wù)產(chǎn)業(yè)兩大類C.隨著信息產(chǎn)業(yè)的迅猛發(fā)展，信息傳遞和電器制造成為最熱門的行業(yè)D.美國(guó)擁有全世界最強(qiáng)的信息服務(wù)業(yè):C5.新中國(guó)成立60多年來，我國(guó)體育事業(yè)全面發(fā)展，競(jìng)技體育取得歷史性跨越。以下關(guān)于我國(guó)體育事業(yè)說法不正確的是()。A.首次參加在洛杉磯舉辦的夏季奧運(yùn)會(huì)，實(shí)現(xiàn)了中國(guó)奧運(yùn)史上金牌“零”的突破B.1951年11月24日，中華全國(guó)體育總會(huì)公布和推行第一套廣播體操C.2008年，北京成功舉辦第29屆夏季奧運(yùn)會(huì)，中國(guó)代表團(tuán)取得了50枚金牌的優(yōu)異成績(jī)D.舉重運(yùn)動(dòng)員陳鏡開成為新中國(guó)第一個(gè)打破世界紀(jì)錄的運(yùn)動(dòng)員:C6.我國(guó)古代將木星稱為什么?()A.啟明B.長(zhǎng)庚C.鎮(zhèn)星D.歲星:D7.《在水一方》的歌詞來源于：()A.《孔雀東南飛》B.《詩(shī)經(jīng)》C.《楚辭》D.《陌上?！?B8.質(zhì)量互變規(guī)律是唯物辯證法的基本規(guī)律之一。它揭示了由于事物內(nèi)部矛盾所決定的由量變到質(zhì)變，再到新的量變的發(fā)展過程。下列選項(xiàng)中能體現(xiàn)二者辯證關(guān)系的是：A.一生二，二生三，三生萬物B.流水不腐，戶樞不蠹C.亂生于治，怯生于勇D.千里之行，始于足下:D9.關(guān)于加蓋印章的公文，下列選項(xiàng)不正確的是()。A.印章用紅色B.成文日期一般右空四字編排C.不得出現(xiàn)空白印章D.印章上不壓正文，下不壓成文日期:D10.“科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法，公正司法，全民守法”是我國(guó)新時(shí)代社會(huì)主義法治建設(shè)的方針。下列關(guān)于全民守法的說法錯(cuò)誤的是()。A.行政機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人出庭應(yīng)訴有助于推動(dòng)全民守法B.中小學(xué)校開設(shè)法制教育課有助于推動(dòng)全民守法C.要激發(fā)全體人民的法治熱情D.領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭依法辦事是全民守法的最高狀態(tài):D11.()是衡量一個(gè)家庭或一個(gè)國(guó)家富裕程度的主要標(biāo)準(zhǔn)之一。A.道瓊斯指數(shù)B.納斯達(dá)克指數(shù)C.恩格爾系數(shù)D.基尼系數(shù):C12.以下文學(xué)作品根據(jù)官職命名的是：A.《白氏長(zhǎng)慶集》B.《孟襄陽(yáng)集》C.《范文正公集》D.《宋學(xué)士文集》:D13.全面實(shí)行隨機(jī)抽取檢查對(duì)象、隨機(jī)抽取執(zhí)法人員、檢查結(jié)果公開這體現(xiàn)了深化行政管理體系改革中的()。A.優(yōu)化政府服務(wù)B.政府職能轉(zhuǎn)變C.深入推進(jìn)簡(jiǎn)政放權(quán)D.提高政府監(jiān)管效能:D14.“金玉其外，敗絮其中”一詞出自哪位作家的作品?()A.劉基《賣柑者言》B.曾樸《孽海花》C.吳跚人《二十年目睹之怪現(xiàn)狀》D.蒲松齡《聊齋志異》:A15.有一位外國(guó)游客在1月份來到中國(guó)乘火車旅游，感慨道：“中國(guó)真是太遼闊了，短短十幾天內(nèi)在沒有登高的情況下，就能感受到一年四季的變化”,那么,這位乘客乘坐的火車最有可能途經(jīng)的鐵路干線是()。A.京哈-京九線B.浙贛-湘黔線C.隴海-蘭新線D.寶成-成昆線:A16.基層委員會(huì)、總支部委員會(huì)、支部委員會(huì)的書記、副書記選舉產(chǎn)生后，應(yīng)報(bào)()批準(zhǔn)。A.黨的中央組織B.下級(jí)黨組織C.同級(jí)黨組織D.上級(jí)黨組織:D17.中國(guó)美學(xué)史上，最早提出“病態(tài)美”這一審美原則的是誰?A.老子B.莊子C.韓非子D.孔子:B18.消防工作貫徹()的方針，按照政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門依法監(jiān)管、單位全面負(fù)責(zé)、公民積極參與的原則，實(shí)行消防安全責(zé)任制，建立健全社會(huì)化的消防工作網(wǎng)絡(luò)。A.防消為主、預(yù)防結(jié)合B.預(yù)防為主、防消結(jié)合C.戰(zhàn)斗為主、防消結(jié)合D.預(yù)防為主、防消為輔:B19.下列哪種刑罰可單獨(dú)使用，也可附加適用()。A.有期徒刑B.剝奪政治權(quán)利C.拘役D.管制:B20.下列行政處罰決定可以當(dāng)場(chǎng)作出的有()。A.對(duì)單位罰款1500元B.暫扣營(yíng)業(yè)執(zhí)照C.對(duì)個(gè)人罰款20元D.沒收非法財(cái)物:C第二部分言語理解與表達(dá)21.在日本經(jīng)濟(jì)雄視天下的時(shí)候，很多企業(yè)家涌人藝術(shù)品市場(chǎng)，大肆搜羅西方印象派的作品。后來隨著經(jīng)濟(jì)泡沫的破裂，日本藝術(shù)品購(gòu)買力一落千丈，那些藝術(shù)大師的經(jīng)典作品，恰似萬頃波濤上的巨輪，尚能巋然不動(dòng)；那些平凡之作卻是小舢板，在風(fēng)雨飄搖中不堪一擊，其所有者難免遭受滅頂之災(zāi)。這段文字意在強(qiáng)調(diào)()。A.購(gòu)買藝術(shù)品時(shí)不能盲目跟風(fēng)B.藝術(shù)品價(jià)格取決于作品的成就C.藝術(shù)大師的經(jīng)典作品能保值D.藝術(shù)品市場(chǎng)受經(jīng)濟(jì)形勢(shì)影響:A22.①很顯然，我們未來的國(guó)良在應(yīng)試教育的重壓下，幾乎無暇顧及閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)，更難養(yǎng)成對(duì)書籍的感情②一兩歲、三四歲就為各種各樣、五花八門的考試奔忙，趣味和習(xí)慣的養(yǎng)成幾乎無從下手，這是最令人傷心的③從小培養(yǎng)起閱的習(xí)慣，培養(yǎng)對(duì)書籍的感情，長(zhǎng)大以后才能有自覺、自主的讀書生活，才能把閱讀作為個(gè)人生活的一部分④由此看來，我們不能不為未來的國(guó)民供讀表示擔(dān)憂⑤我們常說，習(xí)慣要從小培養(yǎng)，閱讀習(xí)慣當(dāng)然也不例外⑥尤有甚者，為了不輸在起跑線上，很多學(xué)齡前兒童也被納人了應(yīng)試教育的系統(tǒng)將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是()。A.⑤①⑥②③④B.②⑤③④⑥①C.②③⑤⑥④①D.⑤③④(①⑥②:D23.①幾只鳥兒從樹里飛出，調(diào)皮地在樹上繞了幾圈②我驚住了，這原本屬于春天里的景色，現(xiàn)在卻呈現(xiàn)在我的眼前③深綠的色調(diào)裝滿我的視野，幾朵耀眼的大紅花兒綴飾在上面④我才意識(shí)到，平時(shí)步履匆匆，該遺失了多少美好，忙碌的我們忘記了慢下來領(lǐng)略大自然的美麗⑤但正當(dāng)我下臺(tái)階時(shí)，我的一個(gè)無意間的抬頭，映人眼簾的卻是另一番景色⑥那是一片綠色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見兩排茂密的大樹立在小道兩排⑦從人行天橋往下看，下面是川流不息的車輛⑧蝴蝶也展開美麗的翅膀，在繁花綠草中翩翩起舞將以上8個(gè)句子重新排列，語序正確的是：()A.①⑧⑦⑤⑥③②④B.⑦⑤⑥①③⑧②④C.①③⑧⑦⑤⑥②④D.⑦⑤⑥③①⑧②④:D24.師生之間的對(duì)話應(yīng)是教育場(chǎng)域中最普遍存在的互動(dòng)方式，教師和學(xué)生作為兩個(gè)具有獨(dú)立人格的精神個(gè)體，都帶有自身獨(dú)一無二的經(jīng)驗(yàn)、先見和背景，對(duì)話意味著讓他們暫時(shí)走進(jìn)一個(gè)共同的生活世界，體驗(yàn)對(duì)方的思想、情感與智慧，形成不同視域的交融。由于師生交流的終極意義是對(duì)學(xué)生認(rèn)知邊界的建構(gòu)，我們把這種師生間的對(duì)話稱為建構(gòu)性對(duì)話。這種對(duì)話可以幫助學(xué)生建構(gòu)知識(shí)體系，也可以促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，讓教育的意義和價(jià)值在對(duì)話的世界中延伸。這段文字接下來最可能講述的是：A.教師和學(xué)生獨(dú)立人格建構(gòu)的價(jià)值B.師生建構(gòu)性對(duì)話成立的前提條件C.教育場(chǎng)域中各種常見的互動(dòng)方式D.學(xué)生認(rèn)知邊界建構(gòu)的意義和方法:B25.在日常生活中，禮貌語言作用之大往往超出一般人的()。當(dāng)人與人之間發(fā)生這樣那樣的()時(shí)，禮貌、謙讓的語言會(huì)如熏風(fēng)般暖人心扉，將趄齲化為烏有，令睚眥變成笑靨。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.想象摩擦B.設(shè)想磕碰C.期望沖突D.估計(jì)爭(zhēng)端:A26.高位嫁接：是指把觀賞樹木的枝或芽嫁接在大規(guī)格的砧木上，實(shí)現(xiàn)快速形成樹冠的一種培育大苗方法，現(xiàn)被引申指將相對(duì)較高層次、較高素質(zhì)的人才充實(shí)到經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展一線主戰(zhàn)場(chǎng)，實(shí)現(xiàn)高層次人才與基層組織的結(jié)合，高素質(zhì)專業(yè)人才與勞動(dòng)群眾的結(jié)合。根據(jù)上述定義，下列最符合高位嫁接的是()。A.某省衛(wèi)生廳組織系統(tǒng)內(nèi)年輕專業(yè)技術(shù)人員到院士身邊工作學(xué)習(xí)B.甲公司與乙公司簽訂合作協(xié)議，乙公司派技術(shù)員到甲公司任職C.某項(xiàng)生物工程專利權(quán)人張教授，辭去教師職務(wù)到山區(qū)創(chuàng)辦企業(yè)D.某省科技廳組織高級(jí)工程師到山區(qū)科技企業(yè)技術(shù)管理崗位任職:D27.書寫一個(gè)群體的精神荒原，讓無力者前行。多年來，多少文人志士懷揣著這樣的文學(xué)理想寫作。他們相信文學(xué)之用，相信文學(xué)于世道、于人心應(yīng)該有所建設(shè)，文學(xué)不應(yīng)貶損人的尊嚴(yán)，而是證明人之所以為人的偉大，文學(xué)不應(yīng)鼓動(dòng)人與人之間的仇恨，而應(yīng)醫(yī)治創(chuàng)傷、彌補(bǔ)裂痕。這段文字主要談?wù)?)。A.精神文化的重要性B.部分作家的文學(xué)理想C.文學(xué)的社會(huì)價(jià)值D.文人的思想層次:B28.《舌尖上的中國(guó)》這七集紀(jì)錄片，始于《自然的饋贈(zèng)》歸于《我們的田野》,顯然是創(chuàng)作者試圖以精心設(shè)計(jì)的布局，闡釋一種()的美食理念。然而，它所推崇的飲食價(jià)值觀，恰恰是與當(dāng)前的快餐時(shí)代()的。它自始至終都在告訴觀眾，真正的美食需要時(shí)間，需要耐心，需要?jiǎng)趧?dòng)，需要回歸自然。這種溫柔卻振聾發(fā)聵的提醒，持續(xù)不斷地刺激著我們已經(jīng)麻木的舌頭。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.返璞歸真背道而馳B.原汁原味殊途同歸C.意味深長(zhǎng)大同小異D.耐人尋味南轅北轍:A29.知識(shí)營(yíng)銷是指在企業(yè)的營(yíng)銷過程中，使企業(yè)的廣告、宣傳、公關(guān)、產(chǎn)品注入一定的知識(shí)含量與文化內(nèi)蘊(yùn)，幫助消費(fèi)者增加與商品相關(guān)并實(shí)用的信息與知識(shí)，提高他們的消費(fèi)與生活質(zhì)量，從而達(dá)到推廣產(chǎn)品、樹立形象、提升品牌競(jìng)爭(zhēng)力的目的。根據(jù)上述定義，下列屬于知識(shí)營(yíng)銷的是()。A.某證券公司股票分析師經(jīng)常受電視臺(tái)邀請(qǐng)?jiān)陔娨暪?jié)目中為廣大股民進(jìn)行股票分析B.某保健品生產(chǎn)企業(yè)深入社區(qū)為居民開設(shè)健康生活講座，并在講座中推銷其保健品C.某師范院校派出大學(xué)生支教團(tuán)，在支教的同時(shí)宣傳教育的重要性，為該校在當(dāng)?shù)氐恼猩鸬搅朔e極作用D.某體育用品生產(chǎn)企業(yè)為希望小學(xué)捐獻(xiàn)價(jià)值20萬元的體育用品，多家媒體報(bào)道了這一事跡:B30.真正的燕尾服不是一般裁縫就能做的，而是要經(jīng)過相當(dāng)嚴(yán)格的資格認(rèn)定。這種資格一般也就屬于那些有數(shù)的老字號(hào)，在保持歷史悠久的手工藝的同時(shí)，價(jià)格當(dāng)然不菲，動(dòng)輒數(shù)萬美金。在國(guó)王加冕、王子大婚等超重量級(jí)場(chǎng)合，不用說，當(dāng)然需要此等行頭，老古董此時(shí)不閃光，更待何時(shí)?但往往會(huì)有囊中羞澀的外交官們接到請(qǐng)柬推辭不去的，原因也就不言而喻了。這段文字意在說明燕尾服()A.價(jià)格相當(dāng)昂貴B.制作工藝考究C.穿著場(chǎng)合隆重D.款式有些過時(shí):A第三部分?jǐn)?shù)量關(guān)系31.旅行社對(duì)120人的調(diào)查顯示，喜歡爬山的與不喜歡爬山的人數(shù)比為5:3;喜歡游泳的與不喜歡游泳的人數(shù)比為7:5;兩種活動(dòng)都喜歡的有43人。對(duì)這兩種活動(dòng)都不喜歡的人數(shù)是()。A.27人C.32人D.18人:D32.桌上放有多于4堆的糖塊，每堆數(shù)量均不相同，而且都是不大于100的質(zhì)數(shù)，其中任意三堆都可以平均分給三個(gè)小朋友，其中任意四堆都可以平均分給四個(gè)小朋友，已知其中一堆糖塊是17塊，則桌上最多共有糖塊多少?()。A.255B.222C.267D.234:D33.長(zhǎng)江上游的A港與下游S港相距270千米，一輪船以恒定速度從A港到S港需6.75小時(shí)。返回需9小時(shí)，如果一只漂流瓶從A港順?biāo)鞯絊港，則需要的時(shí)間是()。A.84/小時(shí)B.54/小時(shí)C.81/小時(shí)D.50/小時(shí):B34.甲、乙兩種筆的單價(jià)分別為7元、3元，某小學(xué)用60元錢買這兩種筆作為學(xué)科競(jìng)賽一、二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品，錢恰好用完，則這兩種筆最多可買的支數(shù)是()。A.13B.12C.18D.16:D35.正方體ABCD-A'B'C'D'中，側(cè)面對(duì)角線AC與BC'所成的角等于()。A.45。B.90。C.30。D.60。:D36.某家早餐小攤每天會(huì)做210個(gè)雞蛋灌餅售賣，每個(gè)成本價(jià)為1.2元，售價(jià)為3元，當(dāng)天賣不完的雞蛋灌餅只能處理掉不能第二天再賣。在過去的15天里，有11天正好賣完所有灌餅，其余四天各剩余30個(gè)，那么在這15天里，該早餐小攤賣雞蛋灌餅共賺了()元。A.5410B.5310C.5510D.5210:B37.有兩包糖果，每包中都有奶糖、水果糖和巧克力糖。(1)第一包糖的粒數(shù)是第二包糖的2/3。(2)第一包糖中奶糖占25%,第二包中水果糖占50%;(3)巧克力糖在第一包糖中所占的百分比是在第二包糖中所占百分比的2倍。當(dāng)兩包糖合在一起時(shí)，巧克力糖占28%,那么水果糖所占的百分比是多少?()。A.26%B.50%C.31%D.44%:D38.一游人勻速在小路上散步，從第1棵樹走到第12棵樹用了11分鐘，如果這個(gè)游人走了25分鐘，應(yīng)走到第幾棵樹?()A.28B.23C.26D.30:C39.局長(zhǎng)找甲、乙、丙三位處長(zhǎng)談話，計(jì)劃與甲交談10分鐘，與乙交談12分鐘，與丙交談8分鐘。辦公室助理通過合理調(diào)整三人交談的順序，使得三人交談和等待的總時(shí)間最少。請(qǐng)問調(diào)整后的總時(shí)間為多少?()A.46分鐘B.48分鐘C.56分鐘D.50分鐘:C40.某班一次期末數(shù)學(xué)考試成績(jī)，平均分為95.5分，后來發(fā)現(xiàn)小林的成績(jī)是97分誤寫成79分。再次計(jì)算后，該班平均成績(jī)是95.95分。則該班人數(shù)是()。A.60人B.30人C.40人D.50人:C41.甲、乙兩人共同加工一批零件，8小時(shí)可以完成任務(wù)。如果甲單獨(dú)加工，便需要12小時(shí)完成，現(xiàn)在甲、乙兩人共同加工了12/5小時(shí)后，甲被調(diào)出做其他工作，由乙繼續(xù)加工了420個(gè)零件才完成任務(wù)，乙一共加工零件多少個(gè)?()A.360B.620C.500D.480:D42.某單位組織360名員工外出參觀，如果租用甲種客車若干輛剛好坐滿，如果租用乙種客車可少租一輛，且余40個(gè)空座，已知甲種客車比乙種客車少20個(gè)座位，則甲種客車有多少輛?()A.5B.6C.8D.7:B43.分別有紅、黃、綠三種顏色的手套各6雙、7雙、8雙，裝在一個(gè)黑色布袋里，從袋子里任意取出手套來，為確保至少有2雙手套不同顏色，則至少要取出手套()只?A.15只B.19只C.17只D.18只:B44.一個(gè)養(yǎng)殖場(chǎng)雞和豬的總數(shù)是330,共1160條腿，雞和豬各為()只。B.260,70C.270,60D.80250:D45.萬圣節(jié)即將到來，哥哥給艾麗一些錢讓她去商店買節(jié)日小裝飾品，艾麗來到商店，南瓜燈18元一個(gè)，小怪獸14元一個(gè)，如果單買南瓜燈錢正好用完，如果單買小怪獸錢也正好用完，那么,哥哥給艾麗的錢數(shù)為()A.504元B.342元C.459元D.266元:A第四部分判斷推理46.加害給付是指因債務(wù)人的履行行為有瑕疵，使債權(quán)人的其他利益受到損害。在加害給付中，債權(quán)人受到的損害，可能是財(cái)產(chǎn)利益，也可能是人身利益。根據(jù)上述定義，下列不屬于加害給付的是：()A.李某送給王某一只小貓，致使王某后來被小貓抓傷B.張某交付給李某的家畜患有傳染病，致使李某的其他家畜受傳染而死亡C.因?qū)O某交付的煤氣質(zhì)量不合格，致使趙某在做飯時(shí)發(fā)生爆炸，受了重傷D.吳某賣給趙某的一輛汽車由于剎車有問題，致使趙某出了車禍:A47.決定與決議的關(guān)鍵的不同之處在于()。A.時(shí)效性B.生成程序C.領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)性D.規(guī)范性:B48.暑假里，小張的父母給小張報(bào)了攝影興趣班和美術(shù)興趣班，小張知道后說，以后我又不想成為攝影家，何必學(xué)攝影。以下哪項(xiàng)是小張的回答中包含的前提?()A.學(xué)攝影的不一定能成為攝影家B.小張更想成為一名畫家，而不是攝影家C.只有想成為攝影家，才需要學(xué)攝影D.與攝影相比，小張更喜歡學(xué)畫畫:C49.王戎七歲，嘗與諸小兒游，見道邊李樹多子折枝。諸兒竟走取之，唯戎不動(dòng)。人問之，答曰：“樹在道邊而多子，此必苦李?！比≈湃?。王戎的隱含推理的假設(shè)是()。A.只有路邊的李子沒被摘光，才會(huì)多子折枝B.若路邊的李子被摘光了，就不會(huì)多子折枝C.若路邊的李子味道甜美，就不會(huì)多子折枝D.若路邊的李子味道不甜美，就會(huì)多子折枝:C50.公文運(yùn)用語言應(yīng)當(dāng)做到()。A.準(zhǔn)確、精練、莊重、規(guī)范B.形象、生動(dòng)、簡(jiǎn)明、得體C.活潑、生動(dòng)、準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明D.委婉、動(dòng)情、簡(jiǎn)約、細(xì)膩:A51.根據(jù)學(xué)習(xí)的定義，下列活動(dòng)中屬于學(xué)習(xí)的是()。A.彭濤初一時(shí)跳1.3m高，初三時(shí)候跳1.4m高B.孩子開始走路C.老爺爺早晚打太極拳D.大一時(shí)的軍訓(xùn)導(dǎo)致他大學(xué)畢業(yè)后從軍:D52.它是社會(huì)對(duì)處在某一社會(huì)位置上的角色的要求，是對(duì)角色要求的行為規(guī)范，但又有高于一般行