反對(duì)黨八股學(xué)習(xí)目標(biāo)

了解時(shí)代背景，準(zhǔn)確理解黨八股的危害、根源和克服方法。1領(lǐng)會(huì)本文綱舉目張、邊破邊立的論證方式，把握并應(yīng)用到閱讀和寫(xiě)作實(shí)踐中。2學(xué)習(xí)本文通俗易懂、生動(dòng)形象的語(yǔ)言風(fēng)格。3理解反對(duì)黨八股的重大意義，樹(shù)立良好文風(fēng)，培養(yǎng)和弘揚(yáng)民族文化和民族精神。4任務(wù)情境

在2020年的特殊時(shí)期，全國(guó)人民正在進(jìn)行一場(chǎng)特別的考試：疫情防控。而作為學(xué)生的我們，也會(huì)迎來(lái)一種很特別的考試——線(xiàn)上考試。是的，這種考試有著很特別的地方：居家、線(xiàn)上、沒(méi)有老師監(jiān)考……

因?yàn)樘貏e，你會(huì)有特別的應(yīng)對(duì)，嶄新的思考，深刻的啟發(fā)。

今后的人生中，還會(huì)有許多特別的考試，而你，就是那答卷人。

有人說(shuō)：有監(jiān)考能保證考試的結(jié)果真實(shí)可信，希望父母參與監(jiān)考；有人說(shuō)：不需要監(jiān)考，重在自覺(jué)，考試的過(guò)程更重要。對(duì)此，你的思考是什么？

請(qǐng)就其中一種看法，按照駁論文的一般思路，采用破立結(jié)合的方式，寫(xiě)一段駁論性文字。任務(wù)情境寫(xiě)好駁論文，到底有哪些寫(xiě)作妙招？我們應(yīng)該如何避免寫(xiě)出套話(huà)、廢話(huà)的“病體文”？今天，讓我們一起從偉大領(lǐng)袖毛澤東主席那里尋找駁論文的寫(xiě)作藥方吧！跟著偉人學(xué)駁論任務(wù)一何為“黨八股”？八股文是中國(guó)明清兩代封建王朝考試制度規(guī)定的一種特殊文體。每篇文章都要按“破題、承題、起講、入手、起股、中股、后股、束股”這八個(gè)部分來(lái)寫(xiě)，每一段落都要死守固定的格式，內(nèi)容也只許為圣賢立言。這種文章后來(lái)就成了只講形式、死板空洞的文章的代名詞。黨八股指革命隊(duì)伍中某些人所寫(xiě)的文章。這種文章對(duì)于事物不加分析，只是搬用一些革命的名詞術(shù)語(yǔ)，言之無(wú)物，空話(huà)連篇，如同“八股文”，所以稱(chēng)為“黨八股”。寫(xiě)作背景WritingBackground《反對(duì)黨八股》是毛澤東在1942年2月8日在延安干部會(huì)的講話(huà)。當(dāng)時(shí)，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)處于最艱難的相持階段，為了總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)，肅清王明“左”傾教條主義的惡劣影響，提高全黨的馬克思列寧主義的水平，爭(zhēng)取抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的最后勝利，黨中央開(kāi)展了全黨的整風(fēng)運(yùn)動(dòng)。毛澤東對(duì)它的態(tài)度是什么？反對(duì)整風(fēng)運(yùn)動(dòng)內(nèi)容是“整頓三風(fēng)”，即：主觀主義反對(duì)主觀主義以整頓學(xué)風(fēng)宗派主義反對(duì)宗派主義以整頓黨風(fēng)黨八股反對(duì)黨八股以整頓文風(fēng)

毛澤東同志作了三個(gè)動(dòng)員報(bào)告：整頓學(xué)風(fēng)《改造我們的學(xué)習(xí)》整頓黨風(fēng)《整頓黨的作風(fēng)》整頓文風(fēng)《反對(duì)黨八股》跟著偉人學(xué)駁論跟著偉人學(xué)駁論整頓文風(fēng)的意義或價(jià)值何在？文風(fēng)是一個(gè)時(shí)代的思想風(fēng)氣問(wèn)題，它最終指向的是個(gè)體和社會(huì)的解放，是一個(gè)時(shí)代和人心“獨(dú)立自由的希望”，它與革命精神的深入結(jié)合，能夠產(chǎn)生推動(dòng)歷史和時(shí)代的巨大效果。認(rèn)識(shí)文體駁論文駁論文是側(cè)重于駁論的議論文。駁論文往往先破后立，邊破邊立，即在反駁對(duì)方錯(cuò)誤論點(diǎn)的同時(shí)，針?shù)h相對(duì)地提出自己的正確觀點(diǎn)。認(rèn)識(shí)文體破：駁論立：立論駁論是就一定的事件或問(wèn)題發(fā)表議論，批駁片面的、錯(cuò)誤的甚至反動(dòng)的見(jiàn)解或主張。立論是就一定的事件或問(wèn)題，提出并闡明自己的見(jiàn)解和主張。望聞問(wèn)切探病癥任務(wù)二望聞問(wèn)切探病癥黨八股反對(duì)空話(huà)連篇，言之無(wú)物裝腔作勢(shì)，借以嚇人無(wú)的放矢，不看對(duì)象語(yǔ)言無(wú)味，像個(gè)癟三甲乙丙丁，開(kāi)中藥鋪不負(fù)責(zé)任，到處害人流毒全黨，妨害革命傳播出去，禍國(guó)殃民（第1段）

指出病癥（第2-9段）

具體分析（第10段）

闡明意義總分總議論文寫(xiě)作的基本思路：提出問(wèn)題分析問(wèn)題解決問(wèn)題思考：這八條罪狀的順序可以隨意換嗎？為什么？八大罪狀罪狀實(shí)質(zhì)角度總結(jié)空話(huà)連篇，言之無(wú)物裝腔作勢(shì)，借以嚇人無(wú)的放矢，不看對(duì)象語(yǔ)言無(wú)味，像個(gè)癟三甲乙丙丁，開(kāi)中藥鋪不負(fù)責(zé)任，到處害人流毒全黨，妨害革命傳播出去，禍國(guó)殃民內(nèi)容空洞動(dòng)機(jī)不純目的不明缺少文采形式主義責(zé)任心不足危害黨和革命危害國(guó)家人民思想內(nèi)容文章形式分析原因解說(shuō)危害由表現(xiàn)到根源到危害，體現(xiàn)由表及里、由淺入深的原則，具有嚴(yán)密的邏輯性。品論證，曉方法任務(wù)三品論證，曉方法以第一條罪狀為例，分析論證結(jié)構(gòu)及論證方法。第一條罪狀的層次劃分1.（提出問(wèn)題）先提出本段論點(diǎn)：“黨八股的第一條罪狀是：空話(huà)連篇，言之無(wú)物?！?.（分析問(wèn)題）接著分析批判“空話(huà)”的兩種表現(xiàn)形態(tài)：第一是長(zhǎng)而空。長(zhǎng)而空的后果是“懶婆娘的裹腳，又長(zhǎng)又臭”。其產(chǎn)生原因是“下決心不要群眾看”。然后以斯大林的演說(shuō)為范例，一褒一貶，從正反兩方面說(shuō)明戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期尤其需要簡(jiǎn)短和精粹的文章。第二是短而空。先承上啟下，辯證地指出短而空也不好，因?yàn)椤拔覀儜?yīng)當(dāng)禁絕一切空話(huà)”。緊接著用長(zhǎng)篇巨著《資本論》作為例證，并引用俗語(yǔ)“到什么山上唱什么歌”“看菜吃飯，量體裁衣”。說(shuō)明文章長(zhǎng)短要服從內(nèi)容的需要。3.（解決問(wèn)題）最后得出結(jié)論：戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期固然需要短文章，但尤其需要有內(nèi)容的文章，最要反對(duì)的是言之無(wú)物的文章。第一條罪狀的論證邏輯提出分論點(diǎn)黨八股的第一條罪狀是：空話(huà)連篇，言之無(wú)物。形態(tài)一長(zhǎng)而空形態(tài)二短而空擺現(xiàn)象挖根源論危害提辦法邊破邊立表現(xiàn)后果正反舉例斯大林的演說(shuō)我們的老爺寫(xiě)起來(lái)“懶婆娘的裹腳，又長(zhǎng)又臭”“下決心不讓群眾看”引證例證長(zhǎng)篇巨著《資本論》“到什么山上唱什么歌”“看菜吃飯，量體裁衣”分析批判得出結(jié)論最要反對(duì)的是言之無(wú)物的文章。以小組的形式，結(jié)合第一條罪狀的分析過(guò)程，分析第二條罪狀的論證邏輯

第二條罪狀的論證邏輯提出分論點(diǎn)分析批判黨八股的第二條罪狀：裝腔作勢(shì)，借以嚇人。虛弱本質(zhì)正反舉例引證科學(xué)的東西不怕批，而黨八股卻害怕駁。魯迅的話(huà)“辱罵和恐嚇絕不是戰(zhàn)斗”實(shí)質(zhì)例證《蘇聯(lián)共產(chǎn)黨歷史簡(jiǎn)要讀本》剝削階級(jí)流氓無(wú)產(chǎn)者慣用的手段錯(cuò)誤手段得出結(jié)論無(wú)產(chǎn)階級(jí)的斗爭(zhēng)要靠馬克思列寧主義的真理駁論文

段落

思路

樹(shù)靶子擺現(xiàn)象論危害

挖根源析原因談辦法得出結(jié)論（立正確觀點(diǎn)）駁論思路之語(yǔ)言建構(gòu)法：我認(rèn)為（樹(shù)靶子，亮觀點(diǎn)）。……（列現(xiàn)象）之所以……是因?yàn)椤?為什么？因?yàn)椤ㄍ诟?析原因）假如（如果）……（明危害）

那么我們?cè)撛趺醋觯俊?/p>

（談方法）因此（總之）……（作總結(jié)）根據(jù)文章內(nèi)容填寫(xiě)下面的表格罪狀表現(xiàn)危害根源克服辦法空話(huà)連篇,言之無(wú)物裝腔作勢(shì),借以嚇人無(wú)的放矢,不看對(duì)象語(yǔ)言無(wú)味,像個(gè)癟三甲乙丙丁,開(kāi)中藥鋪不負(fù)責(zé)任,到處害人

罪狀表現(xiàn)危害根源克服辦法空話(huà)連篇，言之無(wú)物懶婆娘的裹腳，又臭又長(zhǎng)散布?jí)挠绊?，造成壞?xí)慣下決心不要群眾看寫(xiě)得短些，寫(xiě)得精辟些裝腔作勢(shì)，借以嚇人生怕人家反駁，裝樣子嚇人妨害真理剝削階級(jí)流氓者慣用的手段講科學(xué)，講真理，實(shí)事求是無(wú)的放矢，不看對(duì)象故意寫(xiě)人們看不懂的起不到作用，見(jiàn)不到成效發(fā)誓不要百姓看研究分析宣傳對(duì)象語(yǔ)言無(wú)味，像個(gè)癟三沒(méi)幾句生動(dòng)的話(huà)，學(xué)生腔文章沒(méi)人看沒(méi)和人民群眾接觸學(xué)習(xí)語(yǔ)言望聞問(wèn)切探病癥罪狀表現(xiàn)危害根源克服辦法甲乙丙丁，開(kāi)中藥鋪不動(dòng)腦筋，羅列現(xiàn)象使人做概念游戲形式主義觀察、提出、分析、解決問(wèn)題不負(fù)責(zé)任，到處害人不研究，不準(zhǔn)備，不修改下筆千言，離題萬(wàn)里責(zé)任心不強(qiáng)加強(qiáng)責(zé)任心流毒全黨，禍國(guó)殃民傳播出去，禍國(guó)殃民////////破本文在論證上有什么特點(diǎn)？文章的“破”與“立”反對(duì)或批判錯(cuò)誤觀點(diǎn)做法提倡正確做法空話(huà)連篇，言之無(wú)物。裝腔作勢(shì)，借以嚇人。無(wú)的放矢，不看對(duì)象。語(yǔ)言無(wú)味，像個(gè)癟三。甲乙丙丁，開(kāi)中藥鋪。不負(fù)責(zé)任，到處害人。流毒全黨，妨害革命。傳播出去，禍國(guó)殃民。立內(nèi)容充實(shí)，言之有物實(shí)事求是，宣傳真理有的放矢，尊重對(duì)象語(yǔ)言豐富，生動(dòng)活潑善于分析，解決問(wèn)題責(zé)任心強(qiáng)，有益于人影響全黨，有益革命傳播出去，利國(guó)利民本文在論證上有什么特點(diǎn)？文章邊破邊立，破中有立。節(jié)選部分列舉的八條罪狀本身，就是“反對(duì)黨八股”這一中心論點(diǎn)的論據(jù)；對(duì)八條罪狀的剖析和揭露，就是用擺事實(shí)、講道理的方法來(lái)論證中心論點(diǎn)。對(duì)每一條罪狀的剖析，都是列舉表現(xiàn)，指出危害，樹(shù)立榜樣，明確方向。如在“語(yǔ)言無(wú)味，像個(gè)癟三”一條中，在揭露它的丑惡和危害后，又從正面提出了學(xué)好語(yǔ)言的途徑。這種邊破邊立的論證方法，使論證全面深刻，說(shuō)理透徹。邊破邊立本文怎么仿照八股文筆法來(lái)寫(xiě)的

？

八股文：“破題”為中心思想點(diǎn)明，但只能寫(xiě)兩句話(huà)；承題是補(bǔ)充解釋?zhuān)匀錇闃?biāo)準(zhǔn)；起講是深入說(shuō)明內(nèi)容大意，最多不超過(guò)十句；然后分別是入題、起股、中股、后股、束股，這是正文內(nèi)容，要求從正反面闡述觀點(diǎn)，但是只能用排比對(duì)偶句。這種寫(xiě)法非常古板，多一字少一字都不行。很多考生會(huì)為了湊字?jǐn)?shù)達(dá)到對(duì)偶的效果，一邊寫(xiě)一邊亂編。表面文字整齊，實(shí)則廢話(huà)連篇。

賈寶玉罵道：“更可笑的是八股文章，拿他誆功名混飯吃也就罷了，還要說(shuō)代圣賢立言。好些的，不過(guò)拿些經(jīng)書(shū)湊搭湊搭還罷了?！币远竟ザ颈疚脑趺捶抡瞻斯晌墓P法來(lái)寫(xiě)的

？除了言之有物外，本文從形與神兩個(gè)方面仿照八股文章：形式上，八股文最明顯的特征就是“八股”，本文也來(lái)一個(gè)“八大罪狀”，言外之意，黨八股的罪狀跟它八個(gè)部分的內(nèi)容一樣多，而且每一個(gè)罪狀都用八個(gè)字概括，語(yǔ)言形式上又是對(duì)偶，至少字?jǐn)?shù)上是相同。這是多么諷刺的一件事！這種數(shù)字的套用，形式上的照搬照用是為“形似”。甚至有的罪狀概括語(yǔ)就有濃濃的“八股味”，如“空話(huà)連篇”和“言之無(wú)物”兩個(gè)詞都是一個(gè)意思，為了湊齊對(duì)稱(chēng)形式，還真是語(yǔ)句重復(fù)，空話(huà)連篇了！還有“無(wú)的放矢”和“不看對(duì)象”也是如此，作者顯然是有意為之，體現(xiàn)語(yǔ)言形式為寫(xiě)作意圖服務(wù)這一理念。以毒攻毒本文怎么仿照八股文筆法來(lái)寫(xiě)的

？邏輯結(jié)構(gòu)與內(nèi)容上：從全文內(nèi)容看，危害其實(shí)在前六大罪狀中都已經(jīng)談到，罪狀七和罪狀八沒(méi)有必要單獨(dú)列出，或者只要最后總結(jié)即可。即便要單獨(dú)列出，也要標(biāo)準(zhǔn)一致，且不能并列，因?yàn)閮烧叽嬖谝欢ǖ慕徊骊P(guān)系。想必是作者為了仿照八股文而湊出“八大罪狀”而故意為之，又因?yàn)槭菧惓鰜?lái)的。罪狀五中的“沒(méi)有什么真切內(nèi)容”與罪狀一中的“言之無(wú)物”重復(fù)。以毒攻毒讀語(yǔ)言，明特色任務(wù)四本文語(yǔ)言生動(dòng)活潑，請(qǐng)摘錄相關(guān)語(yǔ)句，具體說(shuō)明生動(dòng)活潑這一特點(diǎn)?！皯衅拍锏墓_，又長(zhǎng)又臭”“到什么山上唱什么歌”“看菜吃飯，量體裁衣”歇后語(yǔ)諺語(yǔ)“裝腔作勢(shì)”“無(wú)的放矢”“對(duì)牛彈琴”“莫名其妙”“津津有味”“禍國(guó)殃民”成語(yǔ)“得勝回朝”“文人學(xué)士”“下筆千言，離題萬(wàn)里”“癟三”“蹩腳”文言詞語(yǔ)方言詞語(yǔ)作者使用了生動(dòng)活潑、豐富多彩的群眾語(yǔ)言,使道理淺顯易懂。學(xué)以致用，學(xué)寫(xiě)駁論文任務(wù)五任務(wù)情境

在2020年的特殊時(shí)期，全國(guó)人民正在進(jìn)行一場(chǎng)特別的考試：疫情防控。而作為學(xué)生的我們，也會(huì)迎來(lái)一種很特別