2025年河南省鄭州市外國語學校物理高一第二學期期末考試模擬試題含解析_第1頁
2025年河南省鄭州市外國語學校物理高一第二學期期末考試模擬試題含解析_第2頁
2025年河南省鄭州市外國語學校物理高一第二學期期末考試模擬試題含解析_第3頁
2025年河南省鄭州市外國語學校物理高一第二學期期末考試模擬試題含解析_第4頁
2025年河南省鄭州市外國語學校物理高一第二學期期末考試模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

2025年河南省鄭州市外國語學校物理高一第二學期期末考試模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、如圖所示,A球的質(zhì)量m1=4m,B球的質(zhì)量m2=m。球A以速度v0靠近靜止在光滑的水平面上球B,并與B發(fā)生碰撞,碰撞前后兩個小球的速度始終在同一條直線上。A、B兩球的半徑相等,且碰撞過程沒有機械能損失。當m1、v0一定時,隨著m2的增大,則()A.碰撞過程中B獲得的動能增大B.碰撞過程中B獲得的動量增大C.碰撞過程中A獲得的最終速度減小D.碰撞過程中A獲得的最終速度增大2、(本題9分)關于地球的同步衛(wèi)星,下列說法正確的是A.同步衛(wèi)星的軌道和北京所在緯度圈共面B.同步衛(wèi)星的軌道必須和地球赤道共面C.所有同步衛(wèi)星距離地面的高度不一定相同D.所有同步衛(wèi)星的質(zhì)量一定相同3、關于地球同步衛(wèi)星,下列表述正確的是()A.衛(wèi)星運行時可能經(jīng)過重慶的正上方B.衛(wèi)星的運行速度大于第一宇宙速度C.衛(wèi)星距離地面的高度大于月球離地面的高度D.衛(wèi)星運行的向心加速度小于地球表面的重力加速度4、(本題9分)如圖所示,斜面高h,質(zhì)量為m的物塊,在沿斜面向上的恒力F作用下,能勻速沿斜面向上運動,若把此物塊放在斜面頂端,在沿斜面向下同樣大小的恒力F作用下物塊由靜止向下滑動,滑至底端時其動能的大小為().A.mgh B.2mgh C.2Fh D.Fh5、(本題9分)起重機以1m/s2的加速度,將質(zhì)量為100kg的貨物由靜止勻加速向上提升,g=10m/s2,則第1s內(nèi)起重機對貨物做功為()A.500J B.550J C.1000J D.1100J6、下列物理量的單位,正確的是()A.電荷量的單位是安培(A)B.功的單位是瓦特(W)C.電流強度的單位是庫侖(C)D.電勢差的單位是伏特(V)7、(本題9分)研究與平行板電容器電容有關因素的實驗裝置如圖所示。設兩極板正對面積為S,極板間的距離為d,靜電計指針偏角為θ。平行板電容器已經(jīng)充電,實驗中保持極板上的電荷量Q不變。下列關于實驗現(xiàn)象的描述正確的是A.若保持S不變,增大d,則θ變大B.若保持S不變,增大d,則θ變小C.若保持d不變,減小S,則θ變大D.若保持d不變,減小S,則θ變小8、(本題9分)2012年6月16日,“神舟九號”飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空,并于6月18日轉(zhuǎn)入自主控制飛行與“天宮一號”實施自動交會對接,這是中國實施的首次載人空間交會對接.在“神舟九號”飛船發(fā)射前約20天,“天宮一號”目標飛行器開始降軌調(diào)相,進入對接軌道,建立載人環(huán)境,等待與飛船交會對接.設變軌前和變軌完成后“天宮一號”的運行軌道均可視為圓軌道,則有()A.“天宮一號”變軌前的線速度小于變軌完成后的線速度B.“天宮一號”變軌前的角速度小于變軌完成后的角速度C.“天宮一號”變軌前的向心加速度小于變軌完成后的向心加速度D.“天宮一號”變軌前的運行周期小于變軌完成后的運行周期9、(本題9分)如圖,滑塊a、b的質(zhì)量均為m,a套在固定豎直桿上,與光滑水平地面相距h,b放在地面上.a(chǎn)、b通過鉸鏈用剛性輕桿連接,由靜止開始運動.不計摩擦,a、b可視為質(zhì)點,重力加速度大小為g.則()A.a(chǎn)落地前,輕桿對b一直做正功B.a(chǎn)落地時速度大小為C.a(chǎn)下落過程中,其加速度大小始終不大于gD.a(chǎn)落地前,當a的機械能最小時,b對地面的壓力大小為mg10、(本題9分)如圖所示,傾角為θ的斜面A固定在水平地面上,質(zhì)量為M的斜劈B置于斜面A上,質(zhì)量為m的物塊C置于斜劈B上,A、B、C均處于靜止狀態(tài),重力加速度為g。下列說法正確的是A.B、C整體受到的合力為零B.斜面A受到斜劈B的作用力大小為Mgcosθ+mgC.斜劈B受到斜面A的摩擦力方向沿斜面A向上D.物塊C受到斜劈B的摩擦力大小為mgsinθ11、(本題9分)如圖所示,一光滑細桿固定在水平面上的點,細桿與水平面的夾角為,一原長為的輕質(zhì)彈簧,下端固定在水平面上的點,上端與質(zhì)量為的小環(huán)相連,當把小環(huán)拉到點時,與地面垂直,彈簧長為,將小環(huán)從點由靜止釋放,當小環(huán)運動到的中點時,速度達到最大.重力加速度為,下列說法正確的是()A.下滑過程中小環(huán)的機械能先增大再減小B.小環(huán)到達的中點時,彈簧的彈性勢能為零C.小環(huán)剛釋放時的加速度等于D.小環(huán)的最大速度為12、如圖所示,a、b、c是在地球大氣層外圓形軌道上運動的3顆衛(wèi)星,下列說法正確的是()A.b、c的線速度大小相等,且小于a的線速度B.b、c的向心加速度大小相等,且小于a的向心加速度C.c加速可追上同一軌道上的b,b減速可等候同一軌道上的cD.a(chǎn)衛(wèi)星由于阻力,軌道半徑緩慢減小,其線速度將增大,機械能不變二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、(6分)(本題9分)在“探究加速度與力、質(zhì)量的關系”實驗中,某同學使用了如圖所示的裝置,打點計時器的打點頻率為50Hz。(1)該同學得到一條紙帶,在紙帶上取連續(xù)的六個點,如圖所示,相鄰兩點間的距離分別為10.0mm、12.0mm、14.0mm、16.0mm、18.0mm,則打E點時小車的速度為___________ms,打A、F兩點的過程中小車的平均速度為___________ms,小車的加速度為___________(2)該同學要探究小車的加速度a和質(zhì)量M的關系,應該保持拉力不變;得到多組數(shù)據(jù)后他應描給的圖象是___________(填“a-M”還是“a-114、(10分)兩個同學相互配合,利用如圖所示的實驗裝置來驗證機械能守恒定律??邕^定滑輪的細繩兩端與兩個鉤碼A、B相連,其中鉤碼A的質(zhì)量為m,鉤碼B的質(zhì)量為M(M>m)。實驗過程如下:①鉤碼A放置在地面上,鉤碼B跨過定滑輪懸空,同學甲用手將鉤碼A壓在地面上,使得A、B靜止不動,同學乙用米尺測量并記錄鉤碼B的底端距地面的高度為H,然后手持秒表,做好測量B落地時間的準備。②某時刻,同學甲松手讓A、B運動起來,與此同時,同學乙開啟秒表,在鉤碼B落地時停止計時,記錄下鉤碼B的運動時間。③重復測量幾次下落時間,取其平均值作為測量值t。請回答下列問題:(1)鉤碼B落地時的瞬時速度v=________。(2)根據(jù)實驗數(shù)據(jù),并知道當?shù)刂亓铀俣葹間,如果關系式H=________成立,則可說明機械能守恒定律成立。(3)你認為本實驗誤差產(chǎn)生的原因,可能有________。(寫出一條即可)三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(12分)(本題9分)如圖所示,大小相同且質(zhì)量均為m的A、B兩個小球置于光滑的邊長為H的正方形玻璃板上,B靜止,A由長為H的輕質(zhì)細繩懸掛于O3,靜止時細繩剛好拉直,懸點距離玻璃板和玻璃板距離水平地面均為H,玻璃板中心O2位于懸點O3正下方,O3與O2的延長線和水平地面交于點O1.已知重力加速度為g.(1)某同學給A一個水平瞬時沖量I,A開始在玻璃板上表面做圓周運動且剛好對玻璃板無壓力,求I滿足的表達式;(2)A運動半周時剛好與靜止的B發(fā)生對心彈性正碰,B從玻璃板表面飛出落地,求小球B的落點到O1的距離.16、(12分)(本題9分)宇航員站在一星球表面上的某高處,以初速度沿水平方向拋出一個小球,經(jīng)過時間,球落到星球表面,小球落地時的速度大小為,已知該星球的半徑為,引力常量為,求該星球的質(zhì)量?17、(12分)(本題9分)從在某星球表面一傾角為的山坡上以初速度v0平拋一物體,經(jīng)時間t該物體落到山坡上.已知該星球的半徑為R,一切阻力不計,引力常量為G,求:(1)該星球表面的重力加速度的大小g(2)該星球的質(zhì)量M.

參考答案一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、B【解析】

設兩球碰撞后m1、m2的速度分別為v1、v2.m1、m2碰撞時動量守恒,以向右為正方向,由動量守恒定律得:m彈性碰撞機械能守恒,由機械能守恒定律得:1解得碰后:v1=A.碰撞過程B獲得的動能EkB=12m2v22=2mB.碰撞過程B獲得的動量PB=m2v2=2m1CD.碰撞過程中A獲得的最終速度v1=m1-m2m1+m2v0,開始m1>m2,若2、B【解析】試題分析:因為地球同步衛(wèi)星的軌道半徑與赤道在同一個平面內(nèi),故不可能和北京所在緯度圈共面,選項A錯誤;選項B正確;同步衛(wèi)星的高度都是相同的,在離地表面同一個高度處,故選項C錯誤;而同步衛(wèi)星的質(zhì)量不一定相等,因為列方程時,衛(wèi)星的質(zhì)量可以約掉,故同步衛(wèi)星的軌道與質(zhì)量無關,選項D錯誤.考點:地球同步衛(wèi)星.3、D【解析】

A.地球同步衛(wèi)星運行軌道為位于地球赤道平面上圓形軌道,與赤道平面重合,故A錯誤;B.地球同步衛(wèi)星在軌道上的繞行速度約為3.1千米/秒,小于7.9km/s,故B錯誤;C.地球同步衛(wèi)星,距離地球的高度約為36000km,高度小于月球離地面的高度,故C錯誤;D.由萬有引力有得地球表面重力加速度設同步衛(wèi)星離地面的高度為h,則故D正確。4、B【解析】

物塊勻速上滑時,根據(jù)動能定理得WF-mgh-Wf=0物塊下滑時,根據(jù)動能定理得WF+mgh-Wf=Ek-0聯(lián)立兩式解得Ek=2mghA.mgh與分析不相符,故A項與題意不相符;B.2mgh與分析相符,故B項與題意相符;C.2Fh與分析不相符,故C項與題意不相符;D.Fh與分析不相符,故D項與題意不相符。5、B【解析】

根據(jù)“起重機對貨物做功”,考查了功的計算,根據(jù)牛頓第二定律求出拉力的大小,結(jié)合運動學公式求出花紋上升的位移,最后結(jié)合做功的公式,求出拉力做功大小?!驹斀狻扛鶕?jù)牛頓第二定律得,F(xiàn)-mg=ma,解得F=mg+ma=100×(10+1)N=1100N。上升的位移x=12at2=12×1×126、D【解析】

電荷量的單位是庫侖(C),功的單位是焦耳(J),電流強度的單位是安培(A),電勢差的單位是伏特(V),故A、B、C錯誤,D正確。7、AC【解析】保持S不變,增大d時,根據(jù)電容器的決定式C=εS4πkd,可知,電容C減小,電容器的電荷量Q不變,由電容的定義式C=QU,可得板間電勢差增大,所以θ變大,故A正確,B錯誤;保持d不變,減小S,根據(jù)電容器的決定式C=εS4πkd,可知,電容C減小,電容器的電荷量8、ABC【解析】A、據(jù)得,所以軌道半徑減小,線速度增加,故A正確;

B、據(jù)得,所以軌道半徑減小,角速度增加,故B正確;

C、據(jù)得,所以軌道半徑減小,向心加速度增加,故C正確;

D、據(jù)得周期,所以軌道半徑減小,周期減小,故D錯誤。點睛:天宮一號繞地球圓周運動萬有引力提供圓周運動向心力,根據(jù)半徑變化關系分析線速度、角速度、向心加速度及周期的變化關系。9、DB【解析】

當a到達底端時,b的速度為零,b的速度在整個過程中,先增大后減小,動能先增大后減小,所以輕桿對b先做正功,后做負功.故A錯誤.a(chǎn)運動到最低點時,b的速度為零,根據(jù)系統(tǒng)機械能守恒定律得:mAgh=mAvA2,解得:.故B正確.b的速度在整個過程中,先增大后減小,所以a對b的作用力先是動力后是阻力,所以b對a的作用力就先是阻力后是動力,所以在b減速的過程中,b對a是向下的拉力,此時a的加速度大于重力加速度,故C錯誤;a、b整體的機械能守恒,當a的機械能最小時,b的速度最大,此時b受到a的推力為零,b只受到重力的作用,所以b對地面的壓力大小為mg,故D正確;故選BD.【點睛】解決本題的關鍵知道a、b組成的系統(tǒng)機械能守恒,以及知道當a的機械能最小時,b的動能最大.【考點】機械能守恒定律;牛頓定律的應用10、AC【解析】

A、斜劈B和物塊C整體處于平衡狀態(tài),則整體受到的合力大小為0;A正確。B、對BC組成的整體進行受力分析可知,A對B的作用力與B、C受到的重力大小相等,方向相反。所以A對B的作用力大小為Mg+mg,根據(jù)牛頓第三定律可知,斜面A受到斜劈B的作用力大小為Mg+mg;故B錯誤。C、根據(jù)B和C的整體平衡可知A對B的靜摩擦力沿斜面向上,大小等于兩重力的下滑分力,fA=(M+m)gsinθ,C正確。D、C受到B對C的摩擦力為mgcos【點睛】若一個系統(tǒng)中涉及兩個或者兩個以上物體的問題,在選取研究對象時,要靈活運用整體法和隔離法。對于多物體問題,如果不求物體間的相互作用力,我們優(yōu)先采用整體法,這樣涉及的研究對象少,未知量少,方程少,求解簡便;很多情況下,通常采用整體法和隔離法相結(jié)合的方法。11、ACD【解析】

小環(huán)受重力、支持力和彈簧彈力,彈簧彈力做功,故環(huán)的機械能不守恒,小環(huán)和彈簧系統(tǒng)的機械能守恒,小環(huán)到達AD的中點時,彈性繩的伸長量最短,彈性勢能最小,小環(huán)機械能最大,故下滑過程中小環(huán)的機械能先增大再減小,故A正確;小環(huán)到達AD的中點時,彈性繩的長度為L,伸長量不為0,故彈性勢能不為零,故B錯誤;在A位置,環(huán)受重力、彈簧拉力、支持力,根據(jù)牛頓第二定律,有:mgsin30°+Fsin30°=ma,在D點,環(huán)的速度最大,說明加速度為零,彈簧長度為2L,故:mgsin30°-Fcos60°=0,聯(lián)立解得:a=g,故C正確;小環(huán)和彈簧系統(tǒng)的機械能守恒,在D點速度最大,此時橡皮繩長度等于初位置橡皮繩的長度,故初位置和D位置環(huán)的機械能相等,故:mg(2Lcos60°)=mv2,解得:v=,故D正確;故選ACD.【點睛】本題為力學綜合問題,關鍵正確的受力分析,根據(jù)牛頓第二定律列式分析,注意環(huán)的機械能不守恒,是環(huán)和彈簧系統(tǒng)的機械能守恒.12、AB【解析】

根據(jù)萬有引力提供圓周運動向心力有有:A、線速度,可知軌道半徑小的線速度大,故A正確;B、向心加速度知,軌道半徑小的向心加速度大,故B正確;C、c加速前萬有引力等于圓周運動向心力,加速后所需向心力增加,而引力沒有增加,故C衛(wèi)星將做離心運動,故不能追上同一軌道的衛(wèi)星b,所以C錯誤;D、a衛(wèi)星由于阻力,軌道半徑緩慢減小,根據(jù)可知其線速度將增大,但由于克服阻力做功,機械能減小。故D錯誤。故選:AB。二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、vE=0.85msv=0.7ms【解析】

(1)根據(jù)某段時間內(nèi)的平均速度等于中間時刻的瞬時速度求出E點的速度,根據(jù)連續(xù)相等時間內(nèi)的位移之差是一恒量求出加速度.

(2)研究兩個物理量之間的定量關系,需作出它們的線性關系圖線.【詳解】(1)E點的瞬時速度等于DF段的平均速度,則vE=xDF2T=16+18(2)探究小車的加速度a和質(zhì)量M的關系,應作出線性關系圖線,可知應描繪a?1/M圖線.【點睛】解決本題的關鍵掌握紙帶的處理方法,會通過紙帶求解瞬時速度和加速度,關鍵是勻變速直線運動推論的運用.14、(

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論