第1頁高三化學

工藝流程專題復習省份題號分值考查內(nèi)容全國甲卷2614制備粉末BaTiO3全國乙卷2715菱錳礦制備LiMn2O4新課標2714分離提取Cr和V山東1712高鎂鹵水制備Li2CO3遼寧1612Ni、Co、Mg元素的回收湖北1613鋰電極材料回收Li、Co等金屬湖南1715制備超純Ga(CH3)3浙江2010復合熒光MOFs材料的制備2023年高考工藝流程試題分析學習目標1.通過典型例題，建構(gòu)工藝流程題型的審題思路和解題模型。2.鞏固“除雜與物質(zhì)轉(zhuǎn)化”、“化學（離子）方程式書寫”、“物質(zhì)循環(huán)利用”三個與流程密切相關(guān)的過程的相關(guān)知識點。3.總結(jié)工藝流程題型考察的必備知識和關(guān)鍵能力，形成證據(jù)推理與模型認知、科學態(tài)度與社會責任等學科核心素養(yǎng)的能力。工藝流程題型建構(gòu)原料預處理物質(zhì)分離與轉(zhuǎn)化目標產(chǎn)物生成與分離物質(zhì)循環(huán)利用工藝流程題型建構(gòu)原料預處理目標產(chǎn)物生成與分離物質(zhì)分離與轉(zhuǎn)化審題思路：試題三步審讀審題干明確原料成分審流程明確各步轉(zhuǎn)化原理和目的審問題明確答什么主線、主產(chǎn)品、主要元素，其他為副產(chǎn)品或雜質(zhì)，回頭為循環(huán)。題目所給信息第一，已有的知識第二。將Fe2+全部轉(zhuǎn)化為Fe3+重點突破一：除雜與物質(zhì)轉(zhuǎn)化2、(九省聯(lián)考甘肅卷)利用含鋅廢料(主要成分是氧化鋅，含有少量鐵、鋁、銅、錳等金屬氧化物或鹽)制備氯化鋅的一種工藝流程如下：(4)濾渣的主要成分有Fe(OH)3、

和MnO2。(5)最適宜使用的還原劑是

，理由為

。Al(OH)3Zn不引入新雜質(zhì)重點突破一：除雜與物質(zhì)轉(zhuǎn)化合作探究1、工藝流程題目中常見的雜質(zhì)元素有哪些？2、工藝流程題目中除雜與物質(zhì)轉(zhuǎn)化常用試劑有哪些？請以具體使用目的進行分類總結(jié)。Na2SO4重點突破二：化學（離子）方程式書寫重點突破二：化學（離子）方程式書寫2、(2019·新課標Ⅲ卷)寫出向含Mn2+的溶液中加入NH4HCO3生成MnCO3的離子方程式：

。

3、向次氯酸鈉（NaClO）溶液中通入少量二氧化硫（SO2）氣體，離子反應方程式為：

。列物質(zhì)標變價巧類比想環(huán)境配守恒1．[全國甲2021·26，14分]碘(紫黑色固體，微溶于水)及其化合物廣泛用于醫(yī)藥、染料等方面。I2的一種制備方法如圖所示：①生成的沉淀與硝酸反應，生成______________后可循環(huán)使用。重點突破三：物質(zhì)循環(huán)利用AgNO3重點突破三：物質(zhì)循環(huán)利用循環(huán)的物質(zhì)一般在剩余的母液中，且容易分離。1.答案一定在加入試劑中！2.回打的箭頭說明該物質(zhì)循環(huán)。重點突破三：物質(zhì)循環(huán)利用課堂小結(jié)原料預處理物質(zhì)分離與轉(zhuǎn)化目標產(chǎn)物生成與分離物質(zhì)循環(huán)利用工藝流程真不難，三步審讀是關(guān)鍵。守恒二字記心間，回打箭頭看循環(huán)。隨堂練習層狀結(jié)構(gòu)MoS2薄膜能用于制作電極材料。MoS2薄膜由輝鉬礦(主要含MoS2及少量FeO、SiO2)制得MoO3后再與S經(jīng)氣相反應并沉積得到，其流程如下?；卮鹣铝袉栴}：(1)“焙燒”產(chǎn)生的SO2用NaOH溶液吸收生成NaHSO3的離子方程式為____________________________________。(2)“焙燒”后的固體用氨水“浸取”得到重鉬酸銨(NH4)2Mo2O7溶液，為提高“浸取”速率，可采用的措施是__________________________________(舉一例)。(3)“灼燒”過程中需回收利用的氣體是___________(填化學式)。(4)在650℃下“氣相沉積”生成MoS2的反應需在特定氣流中進行，選用Ar而不選用H2形成該氣流的原因是