第三課夢想始于當(dāng)下-七上·道德與法治-3.2學(xué)習(xí)成就夢想01.知識點講解新課導(dǎo)入結(jié)合“生活觀察”：每個人的世界就像一個圓，學(xué)習(xí)是半徑，半徑越大，我們擁有的世界就越廣闊。當(dāng)今世界，知識、信息快速更新，學(xué)習(xí)稍有懈怠，我們就會落伍。結(jié)合上述觀點，學(xué)習(xí)給你帶來了哪些改變，對你實現(xiàn)夢想有什么幫助。學(xué)習(xí)有助于我們實現(xiàn)夢想，本節(jié)課我們一起學(xué)習(xí)3.2《學(xué)習(xí)成就夢想》！01.知識點講解新課導(dǎo)入提示：學(xué)習(xí)可以提升我們的思想品德和精神境界，增強(qiáng)我們的能力，增長我們的智慧，使我們面前的世界更廣闊、更精彩，讓我們擁有實現(xiàn)夢想的持續(xù)力量。1學(xué)習(xí)成就夢想2本課小結(jié)3本課小測《目錄》目錄核心素養(yǎng)目標(biāo)目標(biāo)道德修養(yǎng)：通過分析“世界讀書日”董宇輝講讀書的意義，以積極的心態(tài)對待學(xué)習(xí)，培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)觀念和成就動機(jī)。12健全人格：通過分析龐眾望對待學(xué)習(xí)的方法，能正確理解學(xué)習(xí)的本質(zhì)，通過多種途徑培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力。政治認(rèn)同：通過分析龐眾望案例，樹立為他人、為社會服務(wù)的遠(yuǎn)大學(xué)習(xí)目標(biāo)。3重點問題在教材上標(biāo)記清楚！12學(xué)習(xí)的意義？3怎樣學(xué)習(xí)？如何理解學(xué)習(xí)？（學(xué)習(xí)是什么）探究一學(xué)習(xí)的意義思考：結(jié)合龐眾望經(jīng)歷，學(xué)習(xí)的意義在于什么？7年前被清華錄取，如今他不負(fù)「眾望」……父親精神失常，母親癱瘓在床，“寒門學(xué)子”龐眾望高考744分進(jìn)清華！2021年，龐眾望本科畢業(yè)后，繼續(xù)留在清華大學(xué)精密儀器系攻讀博士學(xué)位。博士研究生期間，龐眾望除了發(fā)表SCI論文，還獲得了國家發(fā)明專利三項。他從事的光網(wǎng)絡(luò)信息感知相關(guān)研究，面向國家重大科技需求。提示：學(xué)習(xí)是立身做人的永恒主題，也是報國為民的重要基礎(chǔ)。讀書學(xué)習(xí)是我們現(xiàn)階段的基本任務(wù)，也是我們成就夢想的重要路徑。探究一學(xué)習(xí)的意義“世界讀書日”講讀書的意義：提示：學(xué)習(xí)可以提升我們的思想品德和精神境界，增強(qiáng)我們的能力，增長我們的智慧，使我們面前的世界更廣闊、更精彩，讓我們擁有實現(xiàn)夢想的持續(xù)力量。思考：學(xué)習(xí)的意義在于什么？筆記學(xué)習(xí)的意義（1）學(xué)習(xí)是立身做人的永恒主題，也是報國為民的重要基礎(chǔ)。讀書學(xué)習(xí)是我們現(xiàn)階段的基本任務(wù)，也是我們成就夢想的重要路徑。（2）學(xué)習(xí)可以提升我們的思想品德和精神境界，增強(qiáng)我們的能力，增長我們的智慧，使我們面前的世界更廣闊、更精彩，讓我們擁有實現(xiàn)夢想的持續(xù)力量。同學(xué)們在教材上做筆記！筆記區(qū)探究二如何理解學(xué)習(xí)？探究與分享：小強(qiáng)利用課余時間閱讀科幻小說。小勝在周末去敬老院做義工。小鵬經(jīng)常主動幫助父母做家務(wù)。小麗和小伙伴利用周末調(diào)查垃圾分類情況。學(xué)習(xí)知識，開闊眼界培養(yǎng)實踐能力自理自立能力在服務(wù)社會中鍛煉能力思考：他們是在學(xué)習(xí)嗎？什么是學(xué)習(xí)呢？探究二如何理解學(xué)習(xí)？初中階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容非常豐富，既有知識的獲取，又有能力的提升、品德的培養(yǎng)等。（學(xué)習(xí)內(nèi)容）學(xué)習(xí)并不局限在學(xué)校，我們生活中的所看、所聽、所嘗、所觸、所做，都可以是學(xué)習(xí)。（學(xué)習(xí)場所）學(xué)習(xí)游泳彈鋼琴輔導(dǎo)同學(xué)做題洗碗聽課閱讀討論問題探究二如何理解學(xué)習(xí)？學(xué)生上課學(xué)生做題學(xué)生實驗學(xué)生觀察學(xué)生志愿服務(wù)學(xué)生孝敬父母接受掌握探究發(fā)現(xiàn)體驗感悟思考：學(xué)習(xí)的表現(xiàn)形式有哪些？表現(xiàn)：學(xué)習(xí)不僅表現(xiàn)為接受和掌握，而且表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn)、體驗和感悟。筆記如何理解學(xué)習(xí)？（1）學(xué)習(xí)內(nèi)容：初中階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容非常豐富，既有知識的獲取，又有能力的提升、品德的培養(yǎng)等。（2）學(xué)習(xí)場所：學(xué)習(xí)并不局限在學(xué)校，我們生活中的所看、所聽、所嘗、所觸、所做，都可以是學(xué)習(xí)。（3）學(xué)習(xí)形式：學(xué)習(xí)不僅表現(xiàn)為接受和掌握，而且表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn)、體驗和感悟?？傊?，我們可以從一切經(jīng)歷中學(xué)習(xí)。同學(xué)們在教材上做筆記！筆記區(qū)探究三怎樣學(xué)習(xí)下面我們跟隨龐眾望經(jīng)歷，探討怎樣學(xué)會學(xué)習(xí)：龐眾望從小就表現(xiàn)出了對學(xué)習(xí)的熱愛和對知識的渴望。盡管家庭生活困難，但他從未向困難低頭。

他始終相信勤能補(bǔ)拙，龐眾望說他在學(xué)習(xí)上就是這樣，并不聰明，只是花了比別人更多的時間。“我的數(shù)學(xué)成績初中后也并不是很好，但是遇到難題我會不斷的把一個知識點弄透，多看幾遍書，多做幾道題就好了”。探究三怎樣學(xué)習(xí)（1）夢想的實現(xiàn)，需要我們努力學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)并保持對學(xué)習(xí)的興趣，更加自覺、主動地學(xué)習(xí)；知之者不如好之者，好之者不如樂之者。---孔子思考：結(jié)合龐眾望經(jīng)歷以及孔子的話。提示我們學(xué)會學(xué)習(xí)首先要怎么做？探究三怎樣學(xué)習(xí)（1）一定要相信自己。龐眾望說：天將降大任于斯人也，必先苦其心志勞其筋骨，他一直用這句話激勵著自己，自己有手有腳又不笨，沒有我學(xué)不會的知識，只有想不想學(xué)。（2）注重知識的總結(jié)。什么時候一門學(xué)科所有課本的知識都能串到一起了，閉上眼睛腦海里都是模塊化的知識，那么這門學(xué)科才算總結(jié)到位了，無論怎么出題基本不會答錯。龐眾望分享自己的學(xué)習(xí)方法：注意：不同學(xué)科的學(xué)習(xí)方法不盡相同，學(xué)習(xí)方法也因人而異，適合自己的方法就是最好的方法。思考：你有哪些好的學(xué)習(xí)方法呢？和同學(xué)們分享一下吧！探究三怎樣學(xué)習(xí)思考：“每讀一遍，帶著一個目標(biāo)去讀”，我們怎樣學(xué)習(xí)呢？提示：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。探究三怎樣學(xué)習(xí)除了科研，龐眾望也會參加不同類型的社會實踐活動。他加入了春蕾支教計劃，曾赴山東棗莊山區(qū)參加支教活動。在那里，他擔(dān)任一年級的班主任，為孩子們傳授知識，也和他們分享自己的故事。思考：學(xué)會學(xué)習(xí)，還要如何做？提示：積極參加社會實踐活動，到社會大課堂去讀好“無字之書”，獲得更多的啟迪。探究三怎樣學(xué)習(xí)龐眾望說，回顧自己的人生經(jīng)歷，目前讓他驕傲的一個是高考，一個是科研?！霸诟L遠(yuǎn)的未來里，能讓我驕傲的不會只是這兩件事情，可能是我的事業(yè)，值得我驕傲的東西還在未來等著我?！彼伎迹簩W(xué)習(xí)不僅關(guān)乎個人前途，更關(guān)乎民族的未來和發(fā)展，我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)呢？提示：我們應(yīng)將所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為幫助他人、服務(wù)社會的實踐活動，學(xué)以致用，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)力量。筆記：怎樣學(xué)習(xí)（1）夢想的實現(xiàn)，需要我們努力學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)。①發(fā)現(xiàn)并保持對學(xué)習(xí)的興趣，更加自覺、主動地學(xué)習(xí)；②養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率；③積極參加社會實踐活動，到社會大課堂去讀好“無字之書”，獲得更多的啟迪。（2）我們應(yīng)將所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為幫助他人、服務(wù)社會的實踐活動，學(xué)以致用，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)力量。啟思導(dǎo)行今天的中國，是夢想接連實現(xiàn)的中國。明天的中國，希望寄語新時代的青少年。生逢偉大時代，人人都是追夢者。在實現(xiàn)夢想的征途上，我們一往無前，不懈努力，把夢想的藍(lán)圖一步步變?yōu)槊篮玫默F(xiàn)實。思考：要實現(xiàn)夢想，哪些事必須現(xiàn)在做？哪些事可以將來做？哪些事需要一生做？請列出自己的夢想清單。本課小結(jié)如何理解學(xué)習(xí)？（內(nèi)容、場所、形式）學(xué)習(xí)的意義學(xué)習(xí)成就夢想興趣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、實踐活動怎樣學(xué)習(xí)為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)力量立身做人的永恒主題，報國為民的重要基礎(chǔ)。提升我們的思想品德和精神境界……本課小測1.

4月23日是世界讀書日，第三屆全民閱讀大會2024年4月23日在云南昆明開幕。大會交流推廣全民閱讀工作經(jīng)驗，引導(dǎo)人民群眾參與到閱讀中來，感受閱讀魅力，激發(fā)閱讀熱情，進(jìn)一步涵育愛讀書、讀好書、善讀書的社會風(fēng)尚。這樣做的目的是（）A．公民必須履行受教育的法定義務(wù) B．分享“學(xué)習(xí)總是快樂的”讀書體驗C．倡導(dǎo)“讓學(xué)習(xí)成為一種生活方式” D．堅持以書本學(xué)習(xí)為主的學(xué)習(xí)方式C本課小測2.中學(xué)階段，學(xué)習(xí)是我們的重要任務(wù)。下面哪位同學(xué)的發(fā)言強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)的重要性（）A．小春：生活中的所看、所聽、所嘗、所觸、所做都是學(xué)習(xí)B．小夏：學(xué)習(xí)需要自覺、主動的態(tài)度，要有一顆愛學(xué)習(xí)的心C．小秋：學(xué)習(xí)可以提升我們的思想品德和精神境界，增強(qiáng)我們的能力D．小冬：學(xué)習(xí)包括知識的獲取、能力的提升、品德的培養(yǎng)C本課小測3.每個人都有適合自己的學(xué)習(xí)方法，有的屬“貓頭鷹”型，晚上學(xué)習(xí)效率高；有的屬“百靈鳥”型，喜歡早上學(xué)習(xí)；有的和小伙伴合作學(xué)習(xí)效率高，這說明（）①適合自己的學(xué)習(xí)方法才是最好的方法②學(xué)習(xí)方法因人而異③要追求與眾不同的學(xué)習(xí)方法④樹立終身學(xué)習(xí)理念A(yù)．①③ B．①④ C．①② D．②④

C本課小測4.

2024新年伊始，從廣西南寧赴東北研學(xué)旅游的11名“小砂糖橘”的爆火，讓研學(xué)直接“火”出圈。讀萬卷書，行萬里路。寒假假期，孩子們或北上，或南下，開啟一場場研學(xué)之旅。這種社會現(xiàn)象啟示我們（）①一切學(xué)習(xí)以社會實踐為重②探究和體驗也是一種學(xué)習(xí)③需要發(fā)現(xiàn)并保持學(xué)習(xí)興趣④善于運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)方式A．①③ B．①④ C．②③ D．②④D本課小測5.

【少年啟程乘風(fēng)破浪】觀察漫畫，回答下列問題。(1)請你為漫畫一擬定一個標(biāo)題，并說明我們?yōu)槭裁葱枰獙W(xué)習(xí)？(1)標(biāo)題：學(xué)習(xí)點亮生命/終身學(xué)習(xí)。原因：學(xué)習(xí)可以提升我們的思想品德和精神境界，增強(qiáng)我們的能力，增長我們的智慧，使我們面前的世界更廣闊、