語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試題及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.語(yǔ)文課程應(yīng)致力于學(xué)生（）的形成與發(fā)展。A.語(yǔ)文素養(yǎng)B.知識(shí)水平C.寫作能力D.閱讀能力2.第一學(xué)段要求學(xué)生認(rèn)識(shí)常用漢字（）個(gè)左右。A.1600B.1800C.2500D.30003.閱讀教學(xué)是（）之間對(duì)話的過(guò)程。A.學(xué)生、教師B.學(xué)生、教師、教科書編者、文本C.學(xué)生、文本D.教師、文本4.語(yǔ)文課程評(píng)價(jià)的根本目的是（）。A.了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況B.甄別與選拔C.促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)，改善教師教學(xué)D.評(píng)定成績(jī)5.（）是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。A.閱讀B.識(shí)字寫字C.寫作D.口語(yǔ)交際6.第三學(xué)段學(xué)生默讀一般讀物每分鐘不少于（）字。A.300B.400C.500D.6007.綜合性學(xué)習(xí)應(yīng)強(qiáng)調(diào)合作精神，注意培養(yǎng)學(xué)生策劃、組織、（）和實(shí)施的能力。A.協(xié)調(diào)B.探究C.評(píng)價(jià)D.總結(jié)8.第二學(xué)段學(xué)生習(xí)作一般每學(xué)年（）次左右。A.10B.14C.16D.189.語(yǔ)文是最重要的（）工具，是人類文化的重要組成部分。A.交際B.學(xué)習(xí)C.思維D.表達(dá)10.課程目標(biāo)從知識(shí)與能力、過(guò)程與方法、（）三個(gè)方面設(shè)計(jì)。A.情感態(tài)度與價(jià)值觀B.綜合素養(yǎng)C.創(chuàng)新能力D.實(shí)踐能力答案：1.A2.A3.B4.C5.B6.C7.A8.B9.A10.A二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.語(yǔ)文課程的基本理念包括（）A.全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)B.正確把握語(yǔ)文教育的特點(diǎn)C.積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式D.努力建設(shè)開放而有活力的語(yǔ)文課程2.識(shí)字寫字教學(xué)中，第一學(xué)段要關(guān)注學(xué)生（）A.寫字姿勢(shì)B.寫字習(xí)慣C.書寫質(zhì)量D.書寫速度3.閱讀教學(xué)應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生具有（）的能力。A.感受B.理解C.欣賞D.評(píng)價(jià)4.口語(yǔ)交際教學(xué)應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生（）等能力。A.傾聽B.表達(dá)C.應(yīng)對(duì)D.閱讀5.寫作教學(xué)應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生（）A.關(guān)注現(xiàn)實(shí)B.熱愛生活C.表達(dá)真情實(shí)感D.追求華麗辭藻6.語(yǔ)文課程資源包括（）A.課堂教學(xué)資源B.課外學(xué)習(xí)資源C.自然資源D.社會(huì)資源7.評(píng)價(jià)學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)，應(yīng)采用（）等多種評(píng)價(jià)方式。A.教師評(píng)價(jià)B.學(xué)生自評(píng)C.學(xué)生互評(píng)D.家長(zhǎng)評(píng)價(jià)8.下列屬于第二學(xué)段閱讀要求的有（）A.能復(fù)述敘事性作品的大意B.初步學(xué)會(huì)默讀C.能聯(lián)系上下文，理解詞句的意思D.誦讀優(yōu)秀詩(shī)文，注意在誦讀過(guò)程中體驗(yàn)情感9.綜合性學(xué)習(xí)的設(shè)計(jì)應(yīng)跨（）等領(lǐng)域。A.學(xué)科B.學(xué)習(xí)內(nèi)容C.學(xué)習(xí)時(shí)間D.學(xué)習(xí)空間10.語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)中對(duì)學(xué)生語(yǔ)法修辭知識(shí)的要求是（）A.系統(tǒng)學(xué)習(xí)B.隨文學(xué)習(xí)C.不作為考試內(nèi)容D.了解基本規(guī)則答案：1.ABCD2.AB3.ABCD4.ABC5.ABC6.ABCD7.ABC8.ABCD9.ABCD10.BCD三、判斷題（每題2分，共20分）1.語(yǔ)文課程只注重培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)與能力。（）2.漢語(yǔ)拼音教學(xué)要盡可能有趣味性，宜多采用活動(dòng)和游戲的形式。（）3.閱讀教學(xué)中要引導(dǎo)學(xué)生逐字逐句分析文本。（）4.口語(yǔ)交際教學(xué)活動(dòng)主要在日常生活中進(jìn)行。（）5.寫作教學(xué)中應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生自由表達(dá)和有創(chuàng)意的表達(dá)。（）6.語(yǔ)文課程評(píng)價(jià)只關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)結(jié)果。（）7.第三學(xué)段學(xué)生要學(xué)會(huì)用毛筆書寫楷書，在書寫中體會(huì)漢字的優(yōu)美。（）8.綜合性學(xué)習(xí)應(yīng)突出學(xué)生的自主性，重視學(xué)生主動(dòng)積極的參與精神。（）9.第一學(xué)段學(xué)生能背誦優(yōu)秀詩(shī)文50篇（段）。（）10.課程標(biāo)準(zhǔn)中要求學(xué)生在閱讀中積累詞語(yǔ)。（）答案：1.×2.√3.×4.×5.√6.×7.√8.√9.√10.√四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共20分）1.簡(jiǎn)述語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)中“語(yǔ)文素養(yǎng)”包含的內(nèi)容。答案：語(yǔ)文素養(yǎng)包含語(yǔ)文知識(shí)、語(yǔ)言積累、語(yǔ)文能力、語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣，以及思維能力、審美情趣、情感態(tài)度、品德修養(yǎng)等多方面內(nèi)容。2.簡(jiǎn)述閱讀教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)感的方法。答案：可通過(guò)朗讀，讓學(xué)生在反復(fù)誦讀中感受語(yǔ)言節(jié)奏韻律；引導(dǎo)學(xué)生品味關(guān)鍵詞句，體會(huì)情感意味；創(chuàng)設(shè)情境，使學(xué)生身臨其境理解語(yǔ)言內(nèi)涵。3.寫作教學(xué)中如何引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行素材積累？答案：鼓勵(lì)學(xué)生觀察生活，記錄日常點(diǎn)滴；廣泛閱讀各類書籍，積累好詞好句、典型事例；開展實(shí)踐活動(dòng)，豐富經(jīng)歷，為寫作提供素材。4.簡(jiǎn)述口語(yǔ)交際教學(xué)的基本要求。答案：要求學(xué)生學(xué)會(huì)傾聽，理解對(duì)方話語(yǔ)；清晰、連貫地表達(dá)自己觀點(diǎn)；注意語(yǔ)言文明禮貌；能根據(jù)不同場(chǎng)合和對(duì)象，靈活應(yīng)對(duì)交流。五、討論題（每題5分，共20分）1.在語(yǔ)文教學(xué)中，如何落實(shí)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式？答案：設(shè)計(jì)有啟發(fā)性問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生自主思考；組織小組合作學(xué)習(xí)，明確分工，交流討論；設(shè)置探究任務(wù)，讓學(xué)生通過(guò)查閱資料等方式深入研究，教師適時(shí)指導(dǎo)。2.結(jié)合實(shí)際，談?wù)勅绾卫谜n外學(xué)習(xí)資源提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)。答案：可引導(dǎo)學(xué)生利用圖書館、博物館等資源開展閱讀、參觀活動(dòng)；借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)拓展知識(shí)視野；組織課外語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)，如朗誦會(huì)等，提升語(yǔ)文綜合能力。3.有人認(rèn)為語(yǔ)文考試成績(jī)不能完全反映學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)，你怎么看？答案：有一定道理。語(yǔ)文素養(yǎng)涵蓋知識(shí)、能力、情感態(tài)度等多方面，考試