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電路改錯專題1、在“用電流表測電流”的實驗中，連接的電路如圖。（1）閉合開關，觀察到燈泡的發(fā)光情況是_________________。（2）請在原圖上只改動一根導線的一個接點，使兩只電流表分別測干路和支路電流。（3）畫出你改動后的電路圖電路圖：請在圖只改動一根導線，使兩只電流表能分別測出干路和支路的電流（要求：在需改動的導線上畫“×”，用筆畫線代替導線將改動后的導線連接正確，導線不許交叉）。3、如上圖所示電路，當他用開關試觸時，發(fā)現三個燈泡均不亮，電流表指針也不偏轉。（1）說明發(fā)生這種現象的原因:_______________________________________（2）請你只拆去一根導線，使閉合開關后三個燈泡同時發(fā)光；在應拆除的導線上打“×”4、小剛同學想用滑動變阻器來改變小燈泡兩端電壓和通過燈泡的電流。（1）如圖是小剛連接的實物圖．請你在實物圖中連接錯誤的導線上打“×”并補畫出正確的連線。（2）閉合開關后，發(fā)現小燈泡不亮，電流表指針幾乎不動，但電壓表有示數．則此故障可能為______________________。小明在一次實驗中測量小燈泡兩端的電壓和通過它的電流。如果閉合開關，電壓表和電流表的示數如何？_____________________________。請在圖中增加一根導線使電路正常。6、在探究電流與電壓關系的實驗中，小明連接了如圖電路，這個電

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