2025法語DELFA1-C1級(jí)閱讀理解試卷及答案匯編考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、閱讀理解要求：閱讀以下文章，然后根據(jù)文章內(nèi)容回答問題。1.文章選自法國(guó)作家AlphonseDaudet的小說《小仲馬》。文章講述了主人公小仲馬在巴黎的生活經(jīng)歷。文章節(jié)選：“在巴黎，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫作喬治的年輕人。他是個(gè)畫家，每天都會(huì)去盧浮宮畫畫。我問他為什么不去畫室，他說：‘盧浮宮里的畫都是大師的作品，我每天都能從中學(xué)習(xí)到很多。’”請(qǐng)根據(jù)文章內(nèi)容回答以下問題：（1）小仲馬在巴黎認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫什么名字的年輕人？A.喬治B.馬克C.約翰D.彼得（2）喬治為什么每天去盧浮宮畫畫？A.為了賺錢B.為了出名C.為了學(xué)習(xí)D.為了娛樂（3）以下哪個(gè)選項(xiàng)不是喬治不去畫室的原因？A.盧浮宮里的畫都是大師的作品B.畫室里的畫都是新手的作品C.喬治喜歡在盧浮宮畫畫D.喬治覺得畫室里的環(huán)境不好（4）以下哪個(gè)選項(xiàng)描述了喬治的性格特點(diǎn)？A.勤奮好學(xué)B.懶惰成性C.自私自利D.愚蠢無能（5）小仲馬在巴黎的生活是怎樣的？A.很快樂B.很痛苦C.一般般D.無法確定（6）以下哪個(gè)選項(xiàng)不是小仲馬在巴黎的經(jīng)歷？A.認(rèn)識(shí)了喬治B.參加了畫展C.從事了寫作D.成為了富翁（7）文章中提到的“大師”指的是？A.喬治B.小仲馬C.作者D.畫家（8）以下哪個(gè)選項(xiàng)不是文章的主旨？A.介紹小仲馬在巴黎的生活B.描述喬治的性格特點(diǎn)C.講述畫家在盧浮宮畫畫的故事D.分析巴黎的文化氛圍（9）以下哪個(gè)選項(xiàng)不是文章中的細(xì)節(jié)？A.小仲馬在巴黎的生活B.喬治每天去盧浮宮畫畫C.喬治是個(gè)畫家D.小仲馬是個(gè)富翁（10）根據(jù)文章內(nèi)容，以下哪個(gè)選項(xiàng)是正確的？A.小仲馬和喬治是好朋友B.小仲馬是個(gè)畫家C.喬治是個(gè)作家D.小仲馬是個(gè)富翁二、完形填空要求：閱讀以下文章，根據(jù)文章內(nèi)容，從每個(gè)空格后面的選項(xiàng)中選擇最佳答案。文章節(jié)選：“在巴黎，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫作喬治的年輕人。他是個(gè)畫家，每天都會(huì)去盧浮宮畫畫。我問他為什么不去畫室，他說：‘盧浮宮里的畫都是大師的作品，我每天都能從中學(xué)習(xí)到很多?！保?）在巴黎，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫作______的年輕人。A.喬治B.馬克C.約翰D.彼得（2）他是個(gè)______。A.畫家B.作家C.音樂家D.導(dǎo)演（3）每天都會(huì)去______畫畫。A.畫室B.盧浮宮C.家里D.公園（4）他說：‘盧浮宮里的畫都是______的作品?！疉.大師B.新手C.學(xué)生D.朋友（5）我問他為什么不去______，他說：‘……’A.畫室B.盧浮宮C.家里D.公園（6）以下哪個(gè)選項(xiàng)不是喬治不去畫室的原因？A.盧浮宮里的畫都是大師的作品B.畫室里的畫都是新手的作品C.喬治喜歡在盧浮宮畫畫D.喬治覺得畫室里的環(huán)境不好（7）以下哪個(gè)選項(xiàng)描述了喬治的性格特點(diǎn)？A.勤奮好學(xué)B.懶惰成性C.自私自利D.愚蠢無能（8）以下哪個(gè)選項(xiàng)不是小仲馬在巴黎的經(jīng)歷？A.認(rèn)識(shí)了喬治B.參加了畫展C.從事了寫作D.成為了富翁（9）以下哪個(gè)選項(xiàng)不是文章的主旨？A.介紹小仲馬在巴黎的生活B.描述喬治的性格特點(diǎn)C.講述畫家在盧浮宮畫畫的故事D.分析巴黎的文化氛圍（10）根據(jù)文章內(nèi)容，以下哪個(gè)選項(xiàng)是正確的？A.小仲馬和喬治是好朋友B.小仲馬是個(gè)畫家C.喬治是個(gè)作家D.小仲馬是個(gè)富翁三、翻譯要求：將以下句子翻譯成法語。1.這本書是我最喜歡的。2.她的歌聲很好聽。3.我們明天去公園散步。4.這座城市的風(fēng)景很美。5.我昨天晚上看了電影。6.這個(gè)問題很難。7.他是個(gè)聰明的人。8.我喜歡運(yùn)動(dòng)。9.這場(chǎng)雨下得太大了。10.我明天要去學(xué)校。四、詞匯運(yùn)用要求：根據(jù)句意，從每個(gè)空格后面的選項(xiàng)中選擇正確的單詞填空。1.Je________(aller)àl'écoledemain.A.vaisB.vaisseC.vais-jeD.vais-tu2.Elle________(avoir)unfrèreetunes?ur.A.aB.a-t-elleC.aientD.aient-ils3.Nous________(être)enFrancedepuiscinqans.A.sommesB.sommes-ilsC.sommes-nousD.sommes-je4.Il________(aimer)lamusiqueclassique.A.aimeB.aime-t-ilC.aime-t-onD.aime-on5.Ils________(venir)cesoir.A.viennentB.viendrontC.viendronsD.viendrait6.Tu________(savoir)cettelangue.A.saisB.sais-tuC.sais-jeD.sais-on7.Elle________(avoir)beaucoupdeamis.A.aB.a-t-elleC.aientD.aient-ils8.Nous________(aller)aucinémacesoir.A.allonsB.allons-nousC.allons-ilsD.allons-je9.Il________(vouloir)apprendrelefran?ais.A.veutB.veut-ilC.veulentD.veulent-ils10.Nous________(avoir)unele?ondefran?aisdemain.A.avonsB.avons-nousC.avons-ilsD.avons-je五、語法填空要求：根據(jù)句意，從每個(gè)空格后面的選項(xiàng)中選擇正確的語法形式填空。1.Je________(aller)àl'écoledemain.A.vaisB.vaisseC.vais-jeD.vais-tu2.Elle________(avoir)unfrèreetunes?ur.A.aB.a-t-elleC.aientD.aient-ils3.Nous________(être)enFrancedepuiscinqans.A.sommesB.sommes-ilsC.sommes-nousD.sommes-je4.Il________(aimer)lamusiqueclassique.A.aimeB.aime-t-ilC.aime-t-onD.aime-on5.Ils________(venir)cesoir.A.viennentB.viendrontC.viendronsD.viendrait6.Tu________(savoir)cettelangue.A.saisB.sais-tuC.sais-jeD.sais-on7.Elle________(avoir)beaucoupdeamis.A.aB.a-t-elleC.aientD.aient-ils8.Nous________(aller)aucinémacesoir.A.allonsB.allons-nousC.allons-ilsD.allons-je9.Il________(vouloir)apprendrelefran?ais.A.veutB.veut-ilC.veulentD.veulent-ils10.Nous________(avoir)unele?ondefran?aisdemain.A.avonsB.avons-nousC.avons-ilsD.avons-je六、書面表達(dá)要求：根據(jù)以下提示，用不少于100個(gè)單詞的法語寫一篇短文。提示：1.描述你最近一次參加的體育活動(dòng)。2.說明你參加這個(gè)活動(dòng)的目的。3.分享你在活動(dòng)中的感受和收獲。4.表達(dá)你對(duì)未來參加類似活動(dòng)的期望。Veuillezécrireuntextedeplusde100motsenfran?aisensuivantlesindicationssuivantes:1.Décrivezladernièreactivitésportivequevousavezparticipée.2.Expliquezlebutdevotreparticipationàcetteactivité.3.Partagezvossentimentsetvosgainslorsdecetteactivité.4.Expressionnezvosattentespourlaparticipationàdesactivitéssimilairesàl'avenir.本次試卷答案如下：一、閱讀理解1.A.喬治解析：根據(jù)文章第一句話“在巴黎，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫作喬治的年輕人?！笨芍?，主人公在巴黎認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫喬治的年輕人。2.C.為了學(xué)習(xí)解析：根據(jù)文章第二句話“我問他為什么不去畫室，他說：‘盧浮宮里的畫都是大師的作品，我每天都能從中學(xué)習(xí)到很多?！笨芍?，喬治去盧浮宮畫畫是為了學(xué)習(xí)。3.B.畫室里的畫都是新手的作品解析：根據(jù)文章第二句話“我問他為什么不去畫室，他說：‘盧浮宮里的畫都是大師的作品，我每天都能從中學(xué)習(xí)到很多?！笨芍瑔讨尾蝗ギ嬍业脑虿皇钱嬍依锏漠嫸际切率值淖髌?。4.A.勤奮好學(xué)解析：根據(jù)文章第二句話“我問他為什么不去畫室，他說：‘盧浮宮里的畫都是大師的作品，我每天都能從中學(xué)習(xí)到很多?！笨芍瑔讨吻趭^好學(xué)。5.B.很痛苦解析：根據(jù)文章內(nèi)容，小仲馬在巴黎的生活并不快樂，而是很痛苦。6.D.成為了富翁解析：根據(jù)文章內(nèi)容，小仲馬在巴黎并沒有成為富翁。7.A.喬治解析：根據(jù)文章第二句話“我問他為什么不去畫室，他說：‘盧浮宮里的畫都是大師的作品，我每天都能從中學(xué)習(xí)到很多?！笨芍瑔讨问莻€(gè)畫家。8.C.講述畫家在盧浮宮畫畫的故事解析：文章主要講述了喬治在盧浮宮畫畫的故事，而不是介紹小仲馬在巴黎的生活、描述喬治的性格特點(diǎn)或分析巴黎的文化氛圍。9.D.小仲馬是個(gè)富翁解析：根據(jù)文章內(nèi)容，小仲馬并沒有成為富翁。10.A.小仲馬和喬治是好朋友解析：根據(jù)文章內(nèi)容，小仲馬和喬治是好朋友。二、完形填空1.A.喬治解析：根據(jù)文章第一句話“在巴黎，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫作喬治的年輕人?！笨芍魅斯诎屠枵J(rèn)識(shí)了一個(gè)叫喬治的年輕人。2.A.畫家解析：根據(jù)文章第二句話“他是個(gè)畫家”可知，喬治是個(gè)畫家。3.B.盧浮宮解析：根據(jù)文章第二句話“每天都會(huì)去盧浮宮畫畫”可知，喬治每天去盧浮宮畫畫。4.A.大師解析：根據(jù)文章第二句話“他說：‘盧浮宮里的畫都是大師的作品，我每天都能從中學(xué)習(xí)到很多?！笨芍?，喬治提到的“大師”指的是盧浮宮里的畫家。5.A.畫室解析：根據(jù)文章第二句話“我問他為什么不去畫室”可知，主人公問喬治為什么不去畫室。6.D.喬治覺得畫室里的環(huán)境不好解析：根據(jù)文章第二句話“他說：‘盧浮宮里的畫都是大師的作品，我每天都能從中學(xué)習(xí)到很多?！笨芍?，喬治不去畫室的原因不是畫室里的畫都是新手的作品，而是他覺得畫室里的環(huán)境不好。7.A.勤奮好學(xué)解析：根據(jù)文章第二句話“我問他為什么不去畫室，他說：‘盧浮宮里的畫都是大師的作品，我每天都能從中學(xué)習(xí)到很多?！笨芍瑔讨吻趭^好學(xué)。8.C.從事了寫作解析：根據(jù)文章內(nèi)容，小仲馬在巴黎的經(jīng)歷包括認(rèn)識(shí)喬治、參加畫展和從事寫作，但沒有成為富翁。9.C.講述畫家在盧浮宮畫畫的故事解析：文章主要講述了喬治在盧浮宮畫畫的故事，而不是介紹小仲馬在巴黎的生活、描述喬治的性格特點(diǎn)或分析巴黎的文化氛圍。10.A.小仲馬和喬治是好朋友解析：根據(jù)文章內(nèi)容，小仲馬和喬治是好朋友。三、翻譯1.Celivreestmonlivrepréféré.解析：將“這本書”翻譯為“Celivre”，“是我最喜歡的”翻譯為“estmonlivrepréféré”。2.Savoixesttrèsbelle.解析：將“她的歌聲”翻譯為“Savoix”，“很好聽”翻譯為“esttrèsbelle”。3.Nousa