一物像人又像狗，爬桿上樹是能手，愛吃香蕉愛吃桃，家里沒有山里有。——(打一動物)。猜一猜小猴子18.小猴子下山hóujiēbāikánɡm(xù)ǎnrēnɡ猴結(jié)掰扛滿扔Zhāipěnɡɡuābàobènɡzhuī摘捧瓜抱蹦追我會認(rèn)猴結(jié)掰扛滿扔摘捧瓜抱蹦追我會認(rèn)猴子結(jié)果掰斷扛著滿意扔掉摘花捧起南瓜擁抱蹦跳追趕我會認(rèn)扛玉米捧著掰玉米摘桃子扔垃圾追兔子抱孩子蹦蹦跳跳我會讀我會寫kuài造句：我吃了一塊蛋糕。筆順：字詞學(xué)習(xí)yíkuài一塊bīnɡkuài冰塊fēifēichánɡ非常mòfēi莫非造句：媽媽每次給家人做飯的時候都非常開心。筆順：chánɡpínɡchánɡ平常jīnɡchánɡ經(jīng)常造句：我經(jīng)常和媽媽一起去公園賞花。筆順：wǎnɡwǎnɡshì往事xiànɡwǎnɡ向往造句：媽媽讓我看住弟弟，不要讓他往馬路上跑。筆順：ɡuāxīɡuā西瓜ɡuāɡuǒ瓜果造句：明明喜歡吃西瓜。筆順：jìnjìnmén進(jìn)門jìntuì進(jìn)退造句：我一邊和客人打招呼，一邊熱情地對他們說“請進(jìn)！”筆順：kōnɡtiānkōnɡ天空kōnɡjiān空間造句：窗外，朵朵白云飄浮在廣闊的天空中。筆順：1、第一遍大聲讀，標(biāo)出自然段，遇到難讀的地方借助拼音多讀幾遍。2、第二遍，邊讀邊想：小猴子去了哪些地方，用“——”劃出來，小猴子看見了什么，用“~~”劃出來。3、第三遍，讀給你的同桌聽。自讀提示小猴子下山的路線圖：（)----()----()----()玉米地

桃樹下

西瓜地

小樹林

有一天，小猴子下山來，走到一塊玉米地里。他看見玉米結(jié)得又大又多，非常高興，就掰了一個，扛著往前走。我來回答：

1、它來到了哪里？

2、看到了什么？

3、心情怎么樣？

4、又是怎么做的呢？掰(bāi)玉米扛(káng)著往前走

小猴子扛著玉米，走到一棵桃樹底下。他看見滿樹的桃子又大又紅，非常高興，就扔了玉米，去摘桃子。

小猴子捧著幾個桃子，走到一片瓜地里。他看見滿地的西瓜又大又圓，非常高興，就扔了桃子，去摘西瓜。

小猴子抱著一個大西瓜往回走。走著走著，他看見一只小兔兒蹦蹦跳跳的，真可愛，就扔了西瓜，去追小兔兒。

小兔兒跑進(jìn)樹林里，不見了。小猴子只好空著手回家去。扔玉米

摘桃子扔桃子

摘西瓜扔西瓜

追兔子？

空手回家扛玉米摘西瓜摘桃子追兔子空手回家小猴子下山

一只小猴下山來，看見玉米大又多，

掰了玉米扛著走，看見桃子大又紅，

扔了玉米摘桃子，看見西瓜大又圓，

扔了桃子去摘瓜，看見兔子蹦又跳，

扔了西瓜去追兔，兔子跑得不見了，

只好空手把家回，只好空手把家回。

我們要一心一意地做好一件事以后才能去做另外的事情，否則一件事也做不好！

小朋友，我們真為小猴子感到惋惜，它為什么只有空著手回家呢？一（）玉米地一（）桃樹一（）瓜地

一（）小白兔塊棵片我會填：只一（）鳥一（）小船一（）牛一（）輪船一（）馬一（）沙灘一（）汽車一（）果園只頭匹輛條艘片座我會說我會說：ABAC

又（）又（）又（）又（）

又（）又（）又（）又（）

又（）又（）又（）又（）

大多大紅大圓細(xì)長

脆香松軟我會積累：AABB蹦蹦跳跳（）（）（)ABB慢吞吞白（）活（）水（)

綠（）亮（）金（）高高興興多多少少歡歡樂樂花花生生汪汪油油晶晶燦燦故事大王挑戰(zhàn)賽小猴子回家后，看見媽媽。媽媽問小猴子：“

？”小猴子說：“?！眿寢寣π『镒诱f：“。”小猴子

。小猴子第二次下山想一想：1、字體安裝與設(shè)置如果您對PPT模板中的字體風(fēng)格不滿意，可進(jìn)行批量替換，一次性更改各頁面字體。在“開始”選項卡中，點擊“替換”按鈕右側(cè)箭頭，選擇“替換字體”。（如下圖）在圖“替換”下拉列表中選擇要更改字體。（如下圖）在“替換為”下拉列表中選擇替換字體。點擊“替換”按鈕，完成。372、替換模板中的圖片模板中的圖片展示頁面，您可以根據(jù)需要替換這些圖片，下面介紹