呼和浩特市重點中學2024-2025學年九年級化學第一學期期末考試試題注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列物質的分類正確的是A．堿：燒堿、純堿 B．氧化物：干冰、氧化汞C．混合物：生鐵、冰水混合物 D．有機物：酒精、碳酸氫鈉2．下列實驗現(xiàn)象的描述符合事實的是A．點蠟燭剛熄滅時產(chǎn)生的白煙，蠟燭能復燃B．木炭在氧氣中充分燃燒生成黑色固體C．一氧化碳在空氣中燃燒，產(chǎn)生黃色火焰D．硫在空氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色火焰3．下列操作只發(fā)生物理變化的是A．二氧化碳通入水中 B．二氧化碳加壓降溫制成干冰C．二氧化碳通入澄清石灰水中 D．二氧化碳熄滅燃著的木條4．善于梳理化學知識，能使你頭腦更聰明。以下歸納完全正確的一組是（）A．認識化學學科價值B．認識滅火的方法①研制劇毒農(nóng)藥，保障糧食生產(chǎn)②開發(fā)新型材料，改善人類生存條件③利用化學合成藥物，保障人體健康①油鍋起火蓋上鍋蓋——隔絕空氣②吹滅燃著的蠟燭——降低蠟燭著火點③森林失火開辟隔離帶——隔絕可燃物C．認識能量變化D．認識物質的分類①只有燃燒才放出熱量②化學反應都是放出熱量的③人類利用的能量只能通過化學反應獲得①常見干燥劑——濃硫酸、生石灰②常見碳單質——金剛石、石墨③常見合金——不銹鋼、生鐵A．A B．B C．C D．D5．實驗室里取約25ml水并進行加熱，下列需用的化學儀器組合正確的是（

）①帶鐵夾和鐵圈的鐵架臺；②試管夾；③50ml試管；④100ml小燒杯⑤10ml量筒；⑥50ml量筒⑦膠頭滴管⑧酒精燈；⑨石棉網(wǎng)A．②③⑤⑦⑧ B．②⑤⑥⑦⑧ C．①④⑥⑧⑨ D．①④⑥⑦⑧⑨6．下列化學用語所表達的意義正確的是A．Na—1個鈉元素 B．Cu2+—+2價銅元素C．O—1個氧離子 D．2N2—2個氮分子7．下列符號既能表示一種元素，又能表示該元素的一個原子，還能表示一種單質的是()A．Fe B．N C．2O D．H28．邏輯推理是學習化學常用的思維方法。下列推理正確的是A．分子由原子構成，則原子一定比分子小B．原子不帶電，則不帶電的粒子一定是原子C．單質中只含一種元素，則只含一種元素的純凈物一定是單質D．置換反應有單質和化合物生成，則有單質和化合物生成的反應一定是置換反應9．下列化學方程式書寫完全正確的是()A．4Fe+O22Fe2O3 B．2KClO32KCl+3O2↑C．CO+CuOCu+CO2↑ D．C2H5OH+3O22CO2+3H2O10．下列變化屬于化學變化的是（）A．水的沸騰 B．木炭燃燒 C．酒精揮發(fā) D．蔗糖溶解二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．多彩的“碳”，多姿的生活，碳及其化合物在生活中應用廣泛。（1）碳的單質有多種，具有下列結構的碳單質中，由分子構成的是（填序號）______。（2）將兩只用于醫(yī)學研究的小白鼠分別放入盛放CO、CO2的兩個瓶中，擰緊瓶蓋，結果兩只小白鼠很快都死了，造成小白鼠死亡的主要原因_______（填“相同”或“不同”）。（3）如圖是教材中關于二氧化碳性質的實驗探究。①此實驗探究的目的是____，能證明此性質的實驗現(xiàn)象是____。②CO2溶于水后是否發(fā)生了化學變化？______（填“是”或“否”）你怎樣用實驗來證明？________（簡述實驗操作過程與現(xiàn)象）三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．根據(jù)如圖回答問題。（1）儀器a的名稱是________________；（2）實驗室制取二氧化碳的發(fā)生和收集裝置是_________________；發(fā)生反應的化學方程式為_____________；若該實驗需要制取44g二氧化碳，實驗室只有100g大理石和足量稀鹽酸，請通過計算說明能否完成實驗任務?_________________；（3）實驗室用A裝置制氧氣的化學方程式為__________________。裝置E中的實驗現(xiàn)象是____________________；發(fā)生反應的化學方程式為___________________。（4）探究帶火星的木條在不同體積分數(shù)氧氣中的復燃情況，部分實驗數(shù)據(jù)記錄如表所示。氧氣體積分數(shù)（%）30406070帶火星的木條不變稍亮復燃復燃在集氣瓶中注入占其容積50%的水（如圖F所示），用排水法收集完氧氣后，將帶火星的木條伸入該集氣瓶中，推測實驗現(xiàn)象為_________________。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．食鹽是生活必需品，是重要的化工原料，也是同學們實驗時常用的藥品。（1）食鹽中含有各種添加劑，如添加碘酸鉀(KIO3)補充碘元素、添加亞鐵氰化鉀(K4[Fe（CN）6]?3H2O)作為抗結劑防止食鹽結塊。食鹽中至少含有____________種金屬元素(填數(shù)字)。（2）電解飽和食鹽水可以得到多種化工產(chǎn)品，主要過程如下：①若氣體A是一種單質，是相對分子質量最小的氣體，則該氣體為____。②寫出電解飽和食鹽水生成氫氧化鈉的化學方程式為________。③酸D溶液中溶質的化學式為____________。（3）如圖是實驗室配制一定溶質質量分數(shù)的氯化鈉溶液的流程圖。請回答：①應稱量________g氯化鈉固體，需加水________mL。②若稱量氯化鈉固體時，指針向右偏轉，則應________直到天平平衡。③實驗中發(fā)現(xiàn)氯化鈉固體已結塊，為較快地溶解，采取一些合理的方法，其中不能加快溶解的有________填序號)。A將氯化鈉固體研碎B用熱水溶解C加入更多的水D用玻璃棒攪拌（4）下列操作中可能導致配制氯化鈉溶液的溶質質量分數(shù)偏大的是________(填序號)。A氯化鈉中含有雜質B量取水時俯視C用已有少量水的燒杯溶解氯化鈉D轉移時，有少量溶液濺出⑤取上述溶液10g，需加________g水稀釋，可得到5%的氯化鈉溶液。14．課外小組同學進一步研究鐵與氧氣的反應。（提出問題）鐵絲燃燒時為什么會有“火星四射”的現(xiàn)象？（查閱資料）鐵絲燃燒時“火星四射”現(xiàn)象與鐵絲含碳量有關。（進行實驗）探究鐵絲在氧氣中燃燒時“火星四射”的現(xiàn)象與其含碳量的關系。實驗現(xiàn)象解釋與結論實驗1：取直徑0.20mm、含碳0.1%的鐵絲，在氧氣中燃燒零星的火星四射①寫出鐵絲燃燒的化學方程式_____②0.20mm的鐵絲在氧氣中燃燒，“火星四射”與其含碳量的關系為_____實驗2：取直徑0.20mm、含碳0.32%的鐵絲，在氧氣中燃燒較明顯的火星四射實驗3：取直徑0.20mm、含碳0.52%的鐵絲，在氧氣中燃燒_____（提出問題）純鐵在氧氣中燃燒濺落的“黑色固體”是什么？（查閱資料）①自然界中鐵的氧化物主要是Fe3O4和Fe2O3兩種（FeO易被氧化）②鐵的氧化物均能溶于酸溶液（進行實驗）測定黑色固體的成分。實驗現(xiàn)象及數(shù)據(jù)解釋與結論實驗4：將冷卻后的黑色固體碾碎，裝入試管，加入_____溶液固體溶解且有氣泡產(chǎn)生鐵燃燒時濺落下來的黑色固體中含有_____。實驗5：取2.8g純鐵在氧氣中燃燒，收集濺落的黑色固體，干燥并稱其質量黑色固體質量為3.44g黑色固體的組成及質量為_____。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．用K2CO3溶液吸收CO2，得到KHCO3，化學方程式為：。向K2CO3溶液中通入CO2，至K2CO3恰好完全反應，得到溶質的質量分數(shù)為20%的溶液50克，求原K2CO3溶液中溶質的質量分數(shù)。16．某小組同學為測定石灰石中碳酸鈣的質量分數(shù)（石灰石中的雜質不與鹽酸反應），稱取一定質量的石灰石于燒杯中，用某濃度的稀鹽酸100g分5次加入，每次充分反應后，取出剩余固體經(jīng)洗滌、干燥后稱重，每次加入稀鹽酸的用量和剩余固體的質量記錄如下表。結合表格和圖象完成下列問題：實驗次數(shù)稀鹽酸用量/g剩余固體質量/g①2016.25②4012.50③60m④805.00⑤1005.00

（1）表格中m=_____g；（2）該石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數(shù)為_____；（3）該樣品完全反應生成二氧化碳的質量是多少？

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【分析】由兩種或兩種以上物質組成的物質叫混合物；由一種物質組成的物質叫純凈物；由一種元素組成的純凈物叫單質；由不同元素組成的純凈物叫化合物；由兩種元素組成，且其中一種是氧的化合物叫氧化物；溶于水產(chǎn)生的陽離子只有氫離子的化合物是酸，由金屬陽離子或銨根和酸根組成的化合物叫鹽，由金屬陽離子或銨根和氫氧根組成的化合物叫堿；除一氧化碳、二氧化碳、碳酸、碳酸鹽以外的含碳化合物稱為有機物；【詳解】A．燒堿屬于堿、純堿是碳酸鈉的俗稱，是鹽；B．氧化物：干冰、氧化汞；正確；C．生鐵是混合物，、冰水混合物只有水一種物質，是純凈物；D．有機物：酒精，碳酸氫鈉屬于無機物，是鹽類。選B。2、A【詳解】A、用火柴去點蠟燭剛熄滅時產(chǎn)生的白煙，白煙是石蠟蒸汽凝成的石蠟固體，蠟燭會重新燃燒，故選項說法正確；B、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體，故選項說法錯誤；C、一氧化碳在空氣中燃燒，產(chǎn)生藍色火焰，放出大量的熱，故選項說法錯誤；D、硫在空氣中燃燒，發(fā)出淡藍色火焰，產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體，故選項說法錯誤。故選A。在描述物質燃燒的現(xiàn)象時，需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別。3、B【分析】化學變化是指有新物質生成的變化，物理變化是指沒有新物質生成的變化?！驹斀狻緼、二氧化碳通入水中過程中有新物質碳酸生成，屬于化學變化，故A不正確；B、二氧化碳加壓降溫制成干冰過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化，故B正確；C、二氧化碳通入澄清石灰水中過程中有新物質碳酸鈣等生成，屬于化學變化，故C不正確；D、二氧化碳不能燃燒，不能支持燃燒能夠使木條熄滅，屬于化學變化，故D不正確。故選B。化學變化和物理變化的本質區(qū)別是否有新物質生成。4、D【詳解】A、①研制高效低毒農(nóng)藥，保障糧食生產(chǎn)，錯誤；②開發(fā)新型材料，改善人類生存條件，正確；③利用化學合成藥物，保障人體健康，正確，故選項錯誤；B、①油鍋起火蓋上鍋蓋是為了隔絕空氣，正確，②吹滅燃著的蠟燭是為了降低蠟燭的溫度，錯誤，③森林失火開辟隔離帶是為了隔絕可燃物，正確，故選項錯誤；C、①在化學反應中不一定通過燃燒才能放出熱量，例如緩慢氧化，錯誤，②化學反應過程中也有吸收熱量的，例如碳和氧化銅反應就是吸熱反應，錯誤，③水能、風能、潮汐能也是人們利用的能量，它們不是通過化學反應獲得的，錯誤，故選項錯誤；D、①常見干燥劑——濃硫酸、生石灰，正確，②常見碳單質——金剛石、石墨，正確，③常見合金——不銹鋼、生鐵，正確，故選項正確。故選D。5、D【詳解】實驗室里取約25ml水并進行加熱，需要①帶鐵夾和鐵圈的鐵架臺，用于固體儀器；④100ml小燒杯用于盛裝25mL的水；⑥50ml量筒用于量取25mL的水；⑦膠頭滴管用于定容⑧酒精燈用于加熱；⑨石棉網(wǎng)防止燒杯不均勻受熱，造成燒杯炸裂；選擇①④⑥⑦⑧⑨可以對25mL的水加熱；故選D。6、D【詳解】A、由原子的表示方法，用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數(shù)字，故Na可表示1個鈉原子，故選項說法錯誤。B、由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略。若表示多個該離子，就在其離子符號前加上相應的數(shù)字，Cu2+表示一個銅離子，故選項說法錯誤；C、O表示一個氧原子，故選項說法錯誤。D、由分子的表示方法，正確書寫物質的化學式，表示多個該分子，就在其分子符號前加上相應的數(shù)字，則2N2可表示2個氮分子，故選項說法正確。故選：D。7、A【分析】金屬、固體非金屬、稀有氣體都是由原子直接構成的，故它們的元素符號，既能表示一個原子，又能表示一種元素，還能表示一種物質?！驹斀狻緼、Fe屬于金屬元素，可表示鐵元素，表示一個鐵原子，還能表示鐵這一單質，故A正確；B、N能表示一種元素，能表示一個原子，不能表示一種單質，故B不正確；C、2O表示二個原子，故C不正確；D、H2表示1個氫氣分子，還可以表示單質，不能表示元素、一個原子，故D不正確。故選A。元素符號能表示一種元素，還能表示該元素的一個原子；化學式能表示一種物質，當元素符號又是化學式時，就同時具備了上述三層意義。8、C【詳解】A、分子由原子構成，但原子不一定比分子小，例如氧原子的質量和體積都比氫分子大，故A錯誤；B、原子不帶電，不帶電的粒子不一定是原子，例如中子、分子等，故B錯誤；C、由同種元素組成的純凈物叫做單質。單質中只含一種元素，只含一種元素的純凈物一定是單質，故C正確；D、置換反應有單質和化合物生成，但有單質和化合物生成的反應不一定是置換反應，例如一氧化碳和氧化鐵在高溫條件反應生成鐵和二氧化碳，雖有單質和化合物生成，但反應物是一種單質和一種化合物，不屬于置換反應，故D錯誤。故選C。9、D【詳解】A、鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，該反應的化學方程式為：，不符合題意；B、氯酸鉀和二氧化錳在加熱的條件下反應生成氯化鉀和氧氣，二氧化錳屬于催化劑，該反應的化學方程式為：，不符合題意；C、氧化銅和一氧化碳在加熱的條件下反應生成銅和二氧化碳，該反應的化學方程式為：，不符合題意；D、乙醇充分燃燒生成二氧化碳和水，該反應的化學方程式為：，符合題意。故選D。10、B【詳解】A、水的沸騰時，只是水的狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化，故A錯誤；B、木炭燃燒時，生成二氧化碳，有新物質生成，屬于化學變化，故B正確；C、酒精揮發(fā)，只是酒精的狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化，故C錯誤；D、蔗糖溶解沒有新物質生成，屬于物理變化，故D錯誤。故選B。解答時要分析變化過程中是否有新物質生成，若沒有新物質生成屬于物理變化，若有新物質生成屬于化學變化。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、C不同探究二氧化碳的溶解性塑料瓶變癟是往CO2溶于水后的溶液中滴加紫色石蕊試液，紫色石蕊試液變紅色【詳解】（1）金剛石和石墨是由碳原子構成的，而C60是由分子構成的；

故填：C；

（2）二氧化碳，不能幫助呼吸，本身無毒，小白鼠窒息而死；而一氧化碳，是有毒的氣體，小白鼠中毒而死，故造成小白鼠死亡的原因不同。

故填：不同；

（3）①往盛有二氧化碳的礦泉水瓶中傾倒水，二氧化碳被水溶解，瓶內(nèi)氣體的壓強變小，瓶子變癟，說明二氧化碳減少了，CO2能溶于水；

故填：探究二氧化碳的溶解性；塑料瓶變癟；

②往CO2溶于水后的溶液中滴加紫色石蕊試液，紫色石蕊試液變紅色，說明二氧化碳和水反應生成碳酸，且碳酸能使紫色石蕊試液變紅色；

故填：是；往CO2溶于水后的溶液中滴加紫色石蕊試液，紫色石蕊試液變紅色。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、集氣瓶B和C不能，制取44gCO2需要CaCO3100g;大理石是混合物，100g大理石中含有CaCO3的質量不足100g劇烈燃燒，火星四射，放出大量熱，生成黑色固體復燃【詳解】（1）儀器a的名稱是集氣瓶；（2）實驗室制取CO2，是在常溫下，用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的，該反應的反應物是固體和液體，不需加熱，屬于固、液混合不加熱型，二氧化碳密度大于空氣，可用向上排空氣法收集，制取二氧化碳的發(fā)生和收集裝置是B和C；大理石或石灰石的主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣與鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應的化學方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；設要制取44g二氧化碳，需要碳酸鈣的質量是x。x=100g；若該實驗需要制取44g二氧化碳，實驗室只有100g大理石和足量稀鹽酸，不能完成實驗任務，因為制取44gCO2需要CaCO3100g，大理石是混合物，100g大理石中含有CaCO3的質量不足100g；（3）A裝置的試管中有棉花團，因此是加熱高錳酸鉀制氧氣，高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，反應的化學方程式為：；裝置E中的實驗現(xiàn)象是：劇烈燃燒、火星四射、放出熱量、生成黑色固體；鐵和氧氣在點燃的條件下生成四氧化三鐵；發(fā)生反應的化學方程式為：；（4）在集氣瓶中注入占其容積50%的水（如圖F所示），用排水法收集完氧氣后，氧氣的體積分數(shù)=，根據(jù)表格中信息可知，用排水法收集完氧氣后，將帶火星的木條伸入該集氣瓶中，推測實驗現(xiàn)象為復燃。氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態(tài)和反應的條件有關；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、3H22NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑HCl7.542.5向左盤繼續(xù)加氯化鈉CB20g【詳解】（1）食鹽中含有氯化鈉，根據(jù)配料可以看出，食鹽中至少含有鈉、鉀、鐵3種金屬元素，故填：3；（2）①由于化學反應前后元素的種類不變可知：若氣體A是一種單質，則該氣體可猜想為氫氣或氧氣，由A是相對分子質量最小的氣體，故該氣體是氫氣；故填：H2；

②該反應的反應物氯化鈉和水，產(chǎn)物是氫氣、氯氣和氫氧化鈉，方程式為：2NaCl+H2OCl2↑+H2↑+2NaOH；

③氫氣和氯氣點燃生成氯化氫，氯化氫溶于水形成鹽酸，酸D是鹽酸，故該溶液中溶質的化學式為HCl；故填：HCl；（3）①溶質質量=溶液質量×溶質的質量分數(shù)，配制15%的氯化鈉溶液50g，需氯化鈉的質量=50g×15%=7.5g；溶劑質量=溶液質量-溶質質量，則所需水的質量=50g-7.5g=42.5g（合42.5mL）。故填：7.5；42.5；

（2）在稱量氯化鈉固體的過程中，步驟應該是：先調好砝碼和游碼，然后向左邊托盤添加固體物質；若發(fā)現(xiàn)指針向右偏轉，說明固體物質藥品的質量小于砝碼的質量，故應繼續(xù)向左盤添加氯化鈉，直至天平平衡。故填：向左盤繼續(xù)加氯化鈉；

（3）固體顆粒大小決定了固體與水的接觸面積的大小，將氯化鈉固體研碎能改變?nèi)芙馑俾?；攪拌、升溫都能加快水分子運動速度，也就能加快氯化鈉與水的接觸機會，從而加快了氯化鈉的溶解速率；加入更多的水會使溶液的質量分數(shù)偏小，故不可行。故填：C；（4）A、氯化鈉固體不純，會造成實際所取的溶質的質量偏小，則使溶質質量分數(shù)偏?。?/p>

B、量取水時，俯視讀數(shù)，讀數(shù)比實際液體體積大，會造成實際量取的水的體積偏少，則使溶質質量分數(shù)偏大；

C、用已有少量水的燒杯溶解氯化鈉，水偏多，則使溶質質量分數(shù)偏?。?/p>

D、溶液具有均一性，裝瓶時，有少量溶液灑出，溶質質量分數(shù)不變。故選：B；（5）溶液稀釋前后溶質的質量不變，需加水的質量為x；

10g×15%=（10+x）×5%

x=20g故填：20g。14、3Fe+2O2Fe3O4在實驗范圍內(nèi)當其他條件都相同時，含碳量越高火星四射越劇烈大量火星四射稀鹽酸鐵