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考試筆試試題(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確保考試公正;

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場(chǎng)。第一部分常識(shí)判斷1.教育部辦公廳近期發(fā)出通知,就實(shí)施銀齡教師支持民辦教育行動(dòng)有關(guān)工作進(jìn)行部署,明確組織遴選一批優(yōu)秀退休教師,面向各級(jí)各類民辦學(xué)校,特別是民辦高校開展支教、支研,每年計(jì)劃選派約()萬名。A.2B.3C.4D.1【答案】:A2.第六屆全球經(jīng)認(rèn)證的經(jīng)營(yíng)者(AEO)大會(huì)將于5月8日至10日在深圳召開,這是中國(guó)首次舉辦這一AEO領(lǐng)域最高級(jí)別的全球性會(huì)議,以下關(guān)于AEO大會(huì)的表述,不正確的是()。A.AEO制度是指世界海關(guān)組織倡導(dǎo)的,對(duì)信用狀況、守法程度和安全水平較高的企業(yè)給予優(yōu)惠便利的一項(xiàng)認(rèn)證制度。B.截至目前,我國(guó)已經(jīng)與新加坡、歐盟等26個(gè)經(jīng)濟(jì)體簽署AEO互認(rèn)協(xié)議,覆蓋52個(gè)國(guó)家(地區(qū)),互認(rèn)協(xié)議簽署數(shù)量和互認(rèn)國(guó)家(地區(qū))數(shù)量都保持了世界雙第一C.今年大會(huì)主題為"發(fā)揮AEO創(chuàng)新優(yōu)勢(shì),促進(jìn)開放和包容的全球貿(mào)易"。D.全球AEO大會(huì)每?jī)赡昱e辦一屆,自2012年以來,已分別由韓國(guó)、西班牙、墨西哥、烏干達(dá)和阿聯(lián)酋承辦五屆【答案】:C3.(單選題)“杏林”指代的是()行業(yè)。A.教育B.建筑C.法律D.醫(yī)學(xué)【答案】:D4.小轎車的擋風(fēng)玻璃設(shè)計(jì)成傾斜的,而大貨車的擋風(fēng)玻璃卻是豎直的,下列與擋風(fēng)玻璃設(shè)計(jì)角度無關(guān)的因素是()。A.鏡面反射B.漫反射C.平面成像D.車身高度【答案】:B5.管理者在制定決策時(shí)需要仔細(xì)衡量不同備選方案所要求作出的犧牲,這實(shí)際上體現(xiàn)了管理經(jīng)濟(jì)學(xué)中的()。A.增量原理B.時(shí)效原理C.貼現(xiàn)原理D.機(jī)會(huì)成本原理【答案】:D6.19世紀(jì)30年代以后,歐美文學(xué)的主流著力于表現(xiàn)社會(huì)生活,關(guān)注社會(huì)問題,揭示社會(huì)矛盾,批判社會(huì)罪惡。屬于這一文學(xué)主流的名著是()。A.《老人與?!稡.《大衛(wèi)·科波菲爾》C.《巴黎圣母院》D.《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》【答案】:B7.《夢(mèng)溪筆談》中記載:“方家以疆石磨針鋒,則能指南。然常微偏東。不全南也?!边@是記錄了我國(guó)四大發(fā)明中()。的用法。A.指南針B.印刷術(shù)C.火藥D.造紙術(shù)【答案】:A8.《莊子》散文運(yùn)用的主要手法是:()A.寓言B.卮言C.雜言D.重言【答案】:A9.第一個(gè)用實(shí)驗(yàn)的方法,準(zhǔn)確測(cè)出大氣壓強(qiáng)數(shù)值的科學(xué)家是()。A.伽利略B.帕斯卡C.阿基米德D.托里拆利【答案】:D10.飛機(jī)最佳的起飛條件是()。A.橫風(fēng)B.順風(fēng)C.逆風(fēng)D.無風(fēng)【答案】:C11.下列史書中不屬于編年體史書的是()。A.《左傳》B.《國(guó)語(yǔ)》C.《資治通鑒》D.《春秋》【答案】:B12.下列關(guān)于企業(yè)破產(chǎn)的說法,正確的是()。A.應(yīng)當(dāng)不惜代價(jià)地避免B.在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中不可避免,具有值得肯定的作用C.它妨礙了經(jīng)濟(jì)進(jìn)步D.企業(yè)破產(chǎn)了,國(guó)家應(yīng)該兜底,使其盡快恢復(fù)生產(chǎn)【答案】:B13."物必先腐而后蟲生”所體現(xiàn)的哲理是A.內(nèi)因與外因的辯證關(guān)系B.必然性與偶然性的辯證關(guān)系C.可能性與現(xiàn)實(shí)性的辯證關(guān)系D.現(xiàn)象與本質(zhì)的辯證關(guān)系【答案】:A14.能夠引起法律關(guān)系發(fā)生、變更、消滅的客觀情況,稱為()。A.法律證據(jù)B.法律關(guān)系C.法律行為D.法律事實(shí)【答案】:D15.以下文學(xué)作品根據(jù)官職命名的是:A.《宋學(xué)士文集》B.《范文正公集》C.《孟襄陽(yáng)集》D.《白氏長(zhǎng)慶集》【答案】:A16.吸煙嚴(yán)重威脅人體健康。針對(duì)香煙產(chǎn)生的各種有害物質(zhì)的描述,下列說法錯(cuò)誤的是()。A.一氧化碳易溶于水,從而與血紅蛋白結(jié)合B.煙焦油易沉積于肺等器官,可誘發(fā)癌變C.尼古丁可讓吸煙者成癮,并有較強(qiáng)的毒性D.香煙燃燒時(shí)物質(zhì)分解放出的射線可以致癌【答案】:A17.社會(huì)主義必然代替資本主義的主要依據(jù)是()。A.無產(chǎn)階級(jí)與資產(chǎn)階級(jí)斗爭(zhēng)尖銳化B.生產(chǎn)的社會(huì)化與資本主義私人占有制之間的矛盾C.現(xiàn)代無產(chǎn)階級(jí)的日益壯大D.個(gè)別企業(yè)有組織的生產(chǎn)與整個(gè)社會(huì)生產(chǎn)無政府狀態(tài)之間的矛盾【答案】:B18.須承擔(dān)行政賠償責(zé)任的非法拘禁行為實(shí)施主體必須是()及其工作人員。A.權(quán)力機(jī)關(guān)B.司法機(jī)關(guān)C.行政機(jī)關(guān)D.企業(yè)法人【答案】:C19.被告在行政訴訟中有()的義務(wù)。A.撤訴B.遵守法庭紀(jì)律C.申請(qǐng)保全證據(jù)D.申請(qǐng)停止執(zhí)行【答案】:B20.公民、法人或者其他組織對(duì)行政機(jī)關(guān)所給予的行政處罰享有();對(duì)行政處罰不服的,有權(quán)依法申請(qǐng)行政復(fù)議或者提起行政訴訟。A.控告權(quán)B.申訴權(quán)C.陳述權(quán)D.抗辯權(quán)【答案】:C第二部分言語(yǔ)理解與表達(dá)21.在中國(guó)文化苑內(nèi),唐詩(shī)與宋詞構(gòu)成一雙至美無上的藝術(shù)精品,共同構(gòu)成中國(guó)封建時(shí)代文化的高峰。人們對(duì)這兩種文體亦頗多評(píng)論。有人認(rèn)為,唐詩(shī)才是真正的藝術(shù),精細(xì)而高雅,無論是用詞還是構(gòu)思,皆展示文才與思情;而宋詞則或多或少有一種鄙俗的質(zhì)地,類似于今天的通俗文學(xué)。有人認(rèn)為,宋詞才是真正的藝術(shù),做到了雅俗共賞,非詩(shī)所能比,“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”。我則以為二者各有所長(zhǎng),不必作無謂的比較。下面對(duì)“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”這句話在文中所要表達(dá)的意思,理解最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()。A.宋詞比唐詩(shī)更有優(yōu)勢(shì),更有廣泛的社會(huì)性B.唐詩(shī)與宋詞一樣,各有所長(zhǎng),各有所短C.唐詩(shī)有梅香,宋詞有雪白D.唐詩(shī)比宋詞更有韻味,更有雅正之質(zhì)【答案】:A22.民眾是否愛好學(xué)術(shù),直接影響到學(xué)術(shù)本身的升沉;而學(xué)人不喚起國(guó)人對(duì)學(xué)術(shù)的自覺,“文德”不能與民分享,則“民德”就會(huì)墮落,“文德”本身也會(huì)變成無源之水、無根之木,也就沒了提升的基礎(chǔ)。為了使“文德”更好地轉(zhuǎn)化為“民德”,蔡元培提出了以大學(xué)為社會(huì)文化中心的主張。這段文字意在說明:()A.“文德”對(duì)“民德”有提升作用B.“民德”是“文德”的本源C.“文德”與“民德”的雙向關(guān)聯(lián)D.大學(xué)是“文德”的中心【答案】:D23.我天天望著窗口常春藤的生長(zhǎng)。看它怎樣伸開柔軟的卷須,攀住一根緣引它的繩索,或一莖枯枝;看它怎樣舒開折疊著的嫩葉,漸漸變青,漸漸變老。我細(xì)細(xì)___它纖細(xì)的脈絡(luò),嫩芽,我以___的心情,巴不得它長(zhǎng)得快,長(zhǎng)得茂綠。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.賞鑒急不可耐B.欣賞急不暇擇C.賞玩過猶不及D.觀賞揠苗助長(zhǎng)【答案】:D24.非經(jīng)濟(jì)薪酬:是指員工從自身工作中得到的報(bào)酬,指員工由于努力工作受到表?yè)P(yáng)、晉升與重視,從而產(chǎn)生工作榮譽(yù)感、成就感、責(zé)任感,并獲得社會(huì)的尊重與職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)。以下不屬于非經(jīng)濟(jì)薪酬的是()。A.在光榮榜中張貼業(yè)績(jī)特別突出的員工照片B.月度優(yōu)秀員工得到一天額外的年假C.單位在年底總結(jié)會(huì)上為優(yōu)秀員工發(fā)獎(jiǎng)狀D.在春節(jié)前組織部分員工出國(guó)旅游【答案】:D25.一位長(zhǎng)者對(duì)一個(gè)青年人說:“批評(píng)和侮辱,跟泥巴沒什么兩樣。你看,我大衣上的泥點(diǎn),是剛過馬路濺上的。當(dāng)時(shí)擦一定會(huì)很糟,所以就等到泥巴干了再去處理。”但是,任何比喻都是蹩腳的,假如泥點(diǎn)變成了油漆,大衣變成了玻璃,再依據(jù)上面比喻中的邏輯,就適得其反。生活給我們準(zhǔn)備了各種各樣的邏輯,它們互不相同,也許還會(huì)打架。而我們奉行什么樣的邏輯,全取決于自己。最適合做本段文字標(biāo)題的是()。A.事物具有辯證性B.批評(píng)與侮辱C.生活中的邏輯不是單一的D.異雜邏輯【答案】:D26.從創(chuàng)新的角度來看,空間站的建設(shè)不僅彰顯了探索未知的情懷,更重要的是占據(jù)未來數(shù)十年乃至更長(zhǎng)時(shí)間的科技制高點(diǎn)。中國(guó)載人航天近30年的發(fā)展歷程,不僅有空間站和航天技術(shù)自身的飛躍,還帶動(dòng)眾多科學(xué)和工程技術(shù)領(lǐng)域的進(jìn)步和突破,帶來了航天成果造福社會(huì)和普通人的無數(shù)美好場(chǎng)景。正因如此,建成和運(yùn)營(yíng)的中國(guó)空間站將成為一個(gè)國(guó)家太空實(shí)驗(yàn)室,在如此獨(dú)特環(huán)境下的太空科學(xué)技術(shù)實(shí)驗(yàn)平臺(tái)上,全世界的科學(xué)家都將有機(jī)會(huì)用珍貴的太空資源致力于科學(xué)發(fā)現(xiàn),運(yùn)用中國(guó)的空間站造福人類。

這段文字意在說明中國(guó)空間站:A.致力于提升我國(guó)航天科學(xué)應(yīng)用效益B.將帶動(dòng)科學(xué)領(lǐng)域進(jìn)步進(jìn)而造福人類C.成為我國(guó)科技事業(yè)國(guó)際合作新起點(diǎn)D.彰顯了我國(guó)航天人強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí)【答案】:B27.有些人喜歡用顯微鏡去觀察一片葉子,()有些人喜歡用肉眼去細(xì)看木頭的年輪,真正去認(rèn)識(shí)一棵樹,()必須從枝葉到根本,從過往的清風(fēng)到枝干的神韻都注意到。同樣,當(dāng)我們正視生命時(shí),()只從細(xì)枝末節(jié)著眼,()是對(duì)自己生命的一種侮蔑。依次填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.因?yàn)?、就、如果、便B.但、就、因?yàn)?、就C.但、卻、如果、便D.而、卻、因?yàn)?、就【答案】:C28.在國(guó)家財(cái)力增強(qiáng),百姓交通需求日益增長(zhǎng)的新起點(diǎn)上,需要以改革創(chuàng)新的思路、以人為本的理念,重新定位市場(chǎng)手段和公共服務(wù)的關(guān)系,合理設(shè)計(jì)新的制度框架和運(yùn)營(yíng)模式,既要持續(xù)加大財(cái)政投入,體現(xiàn)政府的公共責(zé)任,也要更加科學(xué)地用好市場(chǎng)資源和手段;既要擺脫靠貸款拉動(dòng)、靠收費(fèi)養(yǎng)活的“路徑依賴”,也要把路橋發(fā)展與群眾承受力、滿意度緊密結(jié)合起來;既要加大力度治理路橋經(jīng)營(yíng)管理中的腐敗行為、部門利益,也要推進(jìn)信息公開,讓公眾了解和監(jiān)督路橋的建設(shè)運(yùn)營(yíng)情況。有共建更有共享,匯民力更為民生,四通八達(dá)的道路、飛架南北的橋梁,才會(huì)真正成為人們幸福生活的康莊大道。本段文字的主旨是()。A.除了解決路橋建設(shè)中的一系列矛盾,政府更要加大力度治理經(jīng)營(yíng)管理中的腐敗問題B.政府應(yīng)心系民眾,回歸公益本位,多管齊下解決百姓的交通需求問題C.破除路橋暴利是目前亟待解決的問題,百姓有權(quán)對(duì)其全面了解和監(jiān)督D.政府應(yīng)體現(xiàn)出應(yīng)有的公共責(zé)任,將以人為本的理念貫穿于合理行政的始終【答案】:B29.宋人注重道德教育,在家訓(xùn)中貫穿儒家思想以規(guī)范家庭成員的言行,并在強(qiáng)調(diào)修身與齊家之后,倡導(dǎo)治國(guó)與平天下的追求。宋人還在家訓(xùn)中突出參加科舉考試以人仕的教育及其他知識(shí)教育,以提高子孫的素質(zhì),其中“教育貴早、寬嚴(yán)相濟(jì)”等教育原則至今仍有借鑒意義。對(duì)子孫教育重視與否,關(guān)乎家族能否興旺發(fā)達(dá)。本段文字的主旨是()。A.宋人十分重視對(duì)后世子孫的道德教育B.宋代的教育體現(xiàn)更多的是入仕的思想C.道德教育在宋代家庭中發(fā)揮著重要的作用D.重視教育是宋代家訓(xùn)的內(nèi)核【答案】:D30.縱觀各國(guó)貨幣發(fā)展歷史,貨幣國(guó)際化雖然給所在國(guó)帶來一定風(fēng)險(xiǎn),但卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于帶來的好處。從老百姓的角度看,本國(guó)貨幣的國(guó)際化程度高,就意味著在出國(guó)旅游、消費(fèi)、留學(xué)的過程中可以較為便利地用本幣進(jìn)行支付,不必經(jīng)過繁瑣的匯兌程序;從政府的角度看,國(guó)際貨幣發(fā)行國(guó)可以通過發(fā)行本國(guó)貨幣為國(guó)際赤字融資,相當(dāng)于對(duì)別的國(guó)家征收了“鑄幣稅”,其中的好處不言而喻。因此,許多國(guó)家的貨幣都“爭(zhēng)先恐后”地走向國(guó)際化。這段文字意在()。A.揭示促使貨幣國(guó)際化的原因B.說明實(shí)現(xiàn)貨幣國(guó)際化的結(jié)果C.提醒貨幣國(guó)際化潛藏的危險(xiǎn)D.剖析貨幣國(guó)際化的實(shí)現(xiàn)途徑【答案】:A第三部分?jǐn)?shù)量關(guān)系31.兩個(gè)相同的瓶子裝滿鹽水溶液,一個(gè)瓶子中鹽和水的比例是3∶1,另一個(gè)瓶子中鹽和水的比例是4∶1,若把兩瓶鹽水溶液混合,則混合液中鹽和水的比例是()A.5∶4B.31∶9C.31∶40D.4∶55【答案】:B32.甲乙兩村共有9600頭牛,如果兩村分別賣出自己村40%的牛,甲村再贈(zèng)送120頭牛給乙村,這時(shí)兩村的牛數(shù)量相等,問甲村原有多少牛?()A.5400B.5200C.5000D.5600【答案】:C33.小偉參加英語(yǔ)考試,共50道題,滿分為100分,得60分算及格。試卷評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)為做對(duì)一道加2分,做錯(cuò)一道倒扣2分,結(jié)果小偉做完了全部試題但沒及格。他發(fā)現(xiàn),如果他少做錯(cuò)兩道題就剛好及格了。問小偉做對(duì)了幾道題?()A.36B.38C.34D.32【答案】:B34.把一個(gè)正四面體的每個(gè)表面都分成9個(gè)相同的等邊三角形,用任意顏色給這些小三角形上色,要求有公共邊的小三角形顏色不同,問:最多有多少個(gè)小三角形顏色相同?()A.15B.18C.12D.16【答案】:A35.媽媽買了5斤香蕉,姑姑買了4斤葡萄,二人一共花了88元。如果兩人對(duì)換一斤水果,那么兩人花的錢就相等。問葡萄每斤多少元?()。A.4B.6C.8D.12【答案】:D36.某機(jī)關(guān)召開一次特殊工作會(huì)議,參加者中每?jī)蓚€(gè)人有一個(gè)科員,每四人中有一個(gè)科長(zhǎng),每六人中有一個(gè)副處長(zhǎng),此外還有五位處長(zhǎng)參會(huì)。共有多少人參會(huì)?()。A.48B.72C.60D.65【答案】:C37.1,7,20,44,81,135,()A.208B.216C.272D.243【答案】:A38.甲、乙兩人從相距600米的A、B兩地同時(shí)出發(fā),相向而行,到達(dá)A、B地以后立即返回,如此反復(fù)。已知甲的速度為9米/秒,乙的速度為6米/秒,兩人每次相遇以后速度增加一倍,則117秒內(nèi)兩人會(huì)相遇多少次?()。A.3B.5C.6D.4【答案】:B39.一道多項(xiàng)選擇題有A、B、C、D、E五個(gè)備選項(xiàng),要求從中選出2個(gè)或2個(gè)以上的選項(xiàng)作為唯一正確的選項(xiàng)。如果全憑猜測(cè),猜對(duì)這道題的概率是()。A.1/15B.1/26C.1/21D.1/31【答案】:B40.甲、乙、丙三人,甲每分鐘走50米,乙每分鐘走40米,丙每分鐘走35米,甲、乙從A地,丙從B地同時(shí)出發(fā),相向而行,丙遇到甲2分鐘后遇到乙,那么A、B相距多少米?()A.1275米B.250米C.750米D.500米【答案】:A41.某種考試已舉行了24次,共出了試題426道,每次出的題數(shù)有25題,或者16題,或者20題,那么其中考25題的有多少次?()A.2B.6C.4D.9【答案】:A42.全班有48人,喜歡打乒乓球的30人,喜歡打羽毛球的25人,既喜歡打乒乓球又喜歡打羽毛球的至少有多少人?()A.18B.7C.10D.5【答案】:B43.某鞋業(yè)公司的旅游鞋加工車間要完成一出口訂單,如果每天加工50雙,要比原計(jì)劃晚3天完成,如果每天加工60雙,則要比原計(jì)劃提前2天完成,這一訂單共需要加工多少雙旅游鞋?()。A.1300雙B.1200雙C.1500雙D.1400雙【答案】:C44.2010年,我國(guó)共投入RD經(jīng)費(fèi)7062.6億元,比上年增長(zhǎng)21.7%。如果2009年也是相同的增長(zhǎng)率,那么2008年我國(guó)RD經(jīng)費(fèi)應(yīng)該為多少億元?如果維持同樣的增加率,哪年我國(guó)RD經(jīng)費(fèi)可以達(dá)到(或超過)12000億元?()A.4769億元2014年B.5124億元2013年C.4769億元2013年D.5124億元2014年【答案】:C45.32,27,23,20,18,()A.15B.14C.16D.17【答案】:D第四部分判斷推理46.人工輔助能包括生物輔助能和工業(yè)輔助能,是除太陽(yáng)輻射能外,人們?cè)谏a(chǎn)生活中投入的各種形式的能量,可以改善系統(tǒng)機(jī)能、減少能量消耗,從而提高生態(tài)系統(tǒng)能量轉(zhuǎn)化效率和生產(chǎn)力。生物輔助能是指來自生物有機(jī)體或有機(jī)物的能量;工業(yè)輔助能是指來自工業(yè)生產(chǎn)中各種形式的能。根據(jù)上述定義,下列哪項(xiàng)屬于生物輔助能()。A.在農(nóng)場(chǎng)周圍安裝風(fēng)車以此來攪動(dòng)局部空氣來改善農(nóng)作物生長(zhǎng)的環(huán)境B.我國(guó)大部分平原地區(qū)農(nóng)作物種植和收割基本上實(shí)現(xiàn)了機(jī)械化作業(yè)C.農(nóng)藥除草劑在殺害危害農(nóng)林生產(chǎn)的有害生物外對(duì)土壤也有所破壞D.袁隆平通過培育和改良超級(jí)水稻的品種促進(jìn)水稻大幅度增產(chǎn)增效【答案】:D47.某金庫(kù)發(fā)生了失竊案,公安機(jī)關(guān)偵查確定,這是一起典型的內(nèi)盜案,可以斷定金庫(kù)管理員甲、乙、丙、丁中至少有一人是作案者。辦案人員對(duì)四人進(jìn)行了詢問,四人的回答如下:甲:“如果乙不是竊賊,我也不是竊賊?!币遥骸拔也皇歉`賊,丙是竊賊?!北骸凹谆蛘咭沂歉`賊?!倍。骸耙一蛘弑歉`賊?!焙髞硎聦?shí)表明,他們四人中只有一人說了真話。根據(jù)以上表述,以下哪項(xiàng)一定為假?()A.丙不是竊賊B.甲說的是真話C.乙不是竊賊D.丁說的是真話【答案】:D48.把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是:A.①②⑥,③④⑤B.①④⑥,②③⑤C.①③④,②⑤⑥D(zhuǎn).①③⑤,②④⑥【答案】:D49.有一種關(guān)于月球起源的理論認(rèn)為,最初地球是一個(gè)高速旋轉(zhuǎn)的,外層由熔化的巖石,內(nèi)層由熔化的鐵組成的球體;在地球的旋轉(zhuǎn)過程中,它表面的部分飛了出去,并逐漸冷卻,最終形成了月球。這種理論最支持以下哪條結(jié)論?()A.月球表面的溫度比地球表面的溫度低B.地球還有許多別的衛(wèi)星C.月球鐵的含量要比地球鐵的含量低D.月球是地球唯一的大型衛(wèi)星【答案】:C50.曹禺:日出A.郭沫若:屈原B.戴望舒:雨巷C.朱自清:匆匆D.巴金:寒夜【答案】:A51.在學(xué)習(xí)中,那些總是努力爭(zhēng)取不遺忘已經(jīng)學(xué)過的知識(shí)的學(xué)生采用的是()。A.掌握接近目標(biāo)B.表現(xiàn)接近目標(biāo)C.表現(xiàn)回避目標(biāo)D.掌握回避目標(biāo)【答案】:D52.有關(guān)學(xué)生分班的說法,正確的是()A.學(xué)校對(duì)特長(zhǎng)班的學(xué)生進(jìn)行專門培訓(xùn)可以適當(dāng)收費(fèi)B.學(xué)??梢愿鶕?jù)因材施教原則,按學(xué)生能力水平分

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