專(zhuān)題(九)植物的激素調(diào)節(jié)明考點(diǎn)·析考情考點(diǎn)1.植物生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)和作用。2.其他植物激素的種類(lèi)和作用。3.植物激素間的相互作用。4.植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑在生產(chǎn)上的應(yīng)用?？记?.該部分內(nèi)容主要以選擇題為主。2.高考題目涉及的知識(shí)點(diǎn)主要是多種植物激素的作用。常以多種植物激素的含量在某一生命活動(dòng)中的變化曲線(xiàn)圖或某一特定生理活動(dòng)涉及的多種植物激素等為情境，考查多種激素協(xié)調(diào)配合調(diào)節(jié)植物的生命活動(dòng)。核心素養(yǎng)的考查主要通過(guò)分析植物激素間的相互作用，建立普遍聯(lián)系的觀點(diǎn)，應(yīng)用知識(shí)指導(dǎo)植物激素在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐中的應(yīng)用。能力考查主要是圖表分析、邏輯推理與論證等能力。命題點(diǎn)1生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)和作用1．有關(guān)生長(zhǎng)素的要點(diǎn)整合(1)生長(zhǎng)素的三種運(yùn)輸(2)根的向地性和莖的背地性(3)頂端優(yōu)勢(shì)的產(chǎn)生原因及其解除方法(4)利用“三看法”判斷生長(zhǎng)素的作用特點(diǎn)2．與生長(zhǎng)素的產(chǎn)生、分布和運(yùn)輸相關(guān)的實(shí)驗(yàn)歸納(1)驗(yàn)證生長(zhǎng)素的產(chǎn)生部位在胚芽鞘的尖端(2)驗(yàn)證胚芽鞘中生長(zhǎng)素的橫向運(yùn)輸發(fā)生在尖端(3)驗(yàn)證生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸(只能從形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端單向運(yùn)輸)1．(2019·江蘇，5)如圖為燕麥胚芽鞘經(jīng)過(guò)單側(cè)光照射后，甲、乙兩側(cè)的生長(zhǎng)情況，對(duì)照組未經(jīng)單側(cè)光處理。下列敘述正確的是()A．甲為背光側(cè)，IAA含量低于乙側(cè)和對(duì)照組B．對(duì)照組的燕麥胚芽鞘既不生長(zhǎng)也不彎曲C．若光照前去除尖端，甲、乙兩側(cè)的生長(zhǎng)狀況基本一致D．IAA先極性運(yùn)輸?shù)郊舛讼虏吭贆M向運(yùn)輸2．(2023·山東，10)擬南芥的向光性是由生長(zhǎng)素分布不均引起的，以其幼苗為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行向光性實(shí)驗(yàn)，處理方式及處理后4組幼苗的生長(zhǎng)、向光彎曲情況如圖表所示。由該實(shí)驗(yàn)結(jié)果不能得出的是()分組處理生長(zhǎng)情況彎曲情況甲不切斷正常彎曲乙在①處切斷慢彎曲丙在②處切斷不生長(zhǎng)不彎曲丁在③處切斷不生長(zhǎng)不彎曲A.結(jié)構(gòu)Ⅰ中有產(chǎn)生生長(zhǎng)素的部位B．①②之間有感受單側(cè)光刺激的部位C．甲組的①②之間有生長(zhǎng)素分布不均的部位D．②③之間無(wú)感受單側(cè)光刺激的部位思維延伸——判斷與填充(1)溫特的實(shí)驗(yàn)中生長(zhǎng)素從胚芽鞘尖端基部進(jìn)入瓊脂塊的方式是主動(dòng)運(yùn)輸(經(jīng)典高考題)()(2)在太空失重狀態(tài)下植物激素不能進(jìn)行極性運(yùn)輸，根失去了向地生長(zhǎng)的特性(經(jīng)典高考題)()(3)頂端優(yōu)勢(shì)體現(xiàn)了生長(zhǎng)素既可促進(jìn)也可抑制生長(zhǎng)(2021·北京，10)()(4)使同種植物的扦插枝條產(chǎn)生相同生根效果的2,4－D濃度相同(經(jīng)典高考題)()(5)某研學(xué)小組參加勞動(dòng)實(shí)踐，在校園試驗(yàn)田扦插繁殖藥用植物兩面針?lè)N苗，插條的不同處理方法均應(yīng)避免使用較高濃度NAA(2023·廣東，9)()(6)(經(jīng)典高考題)已知甲為生長(zhǎng)素類(lèi)調(diào)節(jié)劑，如圖為其X、Y和Z三種濃度下對(duì)微型月季莖段側(cè)芽生長(zhǎng)的影響，則：①X濃度的甲對(duì)微型月季莖段側(cè)芽生長(zhǎng)具有________作用。②X濃度、Y濃度和Z濃度之間大小的關(guān)系是________________________________________。(7)(經(jīng)典高考題)為研究吲哚乙酸(IAA)的運(yùn)輸特點(diǎn)，用放射性同位素14C標(biāo)記的IAA開(kāi)展如圖所示的實(shí)驗(yàn)。若圖中AB為莖尖切段，瓊脂塊①和②中出現(xiàn)較強(qiáng)放射性的是________(填序號(hào))；若先用某種抑制劑(不破壞IAA、不影響細(xì)胞呼吸)處理莖尖切段，再重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，結(jié)果瓊脂塊①和②中放射性強(qiáng)度相近，該抑制劑的作用機(jī)理可能是________________________________。若圖中AB為成熟莖切段，瓊脂塊①②均出現(xiàn)較強(qiáng)放射性，說(shuō)明IAA在成熟莖切段中的運(yùn)輸________(填“是”或“不是”)極性運(yùn)輸。題組生長(zhǎng)素的生理作用和應(yīng)用1．研究發(fā)現(xiàn)光照會(huì)引起植物細(xì)胞內(nèi)的生長(zhǎng)素含量減少。如圖所示，植物嫩葉的一部分經(jīng)常會(huì)被其他葉片遮擋，嫩葉的遮擋部分與光照部分的葉肉細(xì)胞都會(huì)輸出生長(zhǎng)素并沿著該側(cè)的葉柄細(xì)胞向下運(yùn)輸，從而促進(jìn)該側(cè)葉柄的生長(zhǎng)。下列相關(guān)敘述正確的是()A．植物嫩葉中的色氨酸在核糖體上經(jīng)脫水縮合形成生長(zhǎng)素B．圖中嫩葉葉柄處右側(cè)生長(zhǎng)素含量低，葉柄向右側(cè)彎曲生長(zhǎng)C．嫩葉葉柄彎曲生長(zhǎng)會(huì)減少葉片受光面積，不利于有機(jī)物的積累D．植物嫩葉葉柄處的彎曲生長(zhǎng)現(xiàn)象體現(xiàn)了生長(zhǎng)素低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)、高濃度抑制生長(zhǎng)的作用特點(diǎn)2．“酸生長(zhǎng)假說(shuō)”解釋了生長(zhǎng)素促進(jìn)植株生長(zhǎng)的作用機(jī)理。該假說(shuō)認(rèn)為，生長(zhǎng)素激活細(xì)胞膜上的H＋泵，消耗ATP把H＋運(yùn)到細(xì)胞外，細(xì)胞膜外pH下降導(dǎo)致細(xì)胞壁松弛，細(xì)胞吸水而體積增大。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A．胚芽鞘尖端下部