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文檔簡介
湖南省長沙市長郡教育集團2025屆化學九年級第一學期期末質(zhì)量檢測試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列有關生活中的化學說法錯誤的是A.室內(nèi)發(fā)生火災,立即打開門窗B.煤、石油、天然氣等化石燃料是不可再生資源C.生活中用煮沸的方法降低水的硬度D.在潮濕的空氣中鐵易生銹2.如圖所示有關二氧化碳的實驗中,只能證明二氧化碳物理性質(zhì)的是()A. B.C. D.3.下列有關溶液的說法不正確的是()A.溶液的溶質(zhì)可以是固體、液體或氣體B.溶液是均一、穩(wěn)定的混合物C.水是最常見的溶劑,酒精、汽油等也可以作溶劑D.飽和溶液就是不能再溶解其他任何物質(zhì)的溶液4.新疆的和田玉、瑪納斯碧玉都聞名于世,某種玉石的主要成份是NaAlSi2O6。關于NaAlSi2O6,下列說法正確的是A.其中硅元素的化合價為+4價B.該物質(zhì)的一個分子中含有9個原子C.該物質(zhì)中含有三種金屬元素D.該物質(zhì)中鈉元素與氧元素質(zhì)量比為1:65.“碳捕捉技術(shù)”是指通過一定的方法,將工業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的CO2分離出來進行儲存和利用。用足量的NaOH溶液來“捕捉CO2,其過程的示意圖如圖所示(部分條件及物質(zhì)未標出)。下列有關該過程的敘述正確的是()A.該過程可實現(xiàn)CO2零排放B.整個過程中,有1種物質(zhì)可以循環(huán)利用C.反應室中主要涉及兩個化學反應D.“反應并分離”的過程中,分離物質(zhì)的操作是蒸發(fā)、結(jié)晶6.如圖是某化學反應的微觀示意圖,其中不同的小球代表不同的原子.下列說法錯誤的是()A.該圖說明了化學反應中分子可以再分原子不能再分B.該圖示中共有4種物質(zhì)C.該化學反應,前后各元素的化合價均沒有變化D.該化學反應中,反應物分子個數(shù)比為1:17.下列過程中不發(fā)生化學變化的是A. B.C. D.8.根據(jù)下列實驗方案進行實驗,能達到相應實驗目的的是:A.比較紅磷和白磷的著火點B.比較Zn和Fe的金屬活動性強弱C.測定空氣中O2的含量D.探究鐵釘生銹時O2是否參與反應9.下列實驗操作不能達到實驗目的是()選項實驗目的實驗操作A除去CO2中少量的CO點燃B鑒別Cu和Fe3O4觀察顏色C鑒別H2O和H2O2溶液分別取少量液體于試管中,加入MnO2D除去CO中少量的CO2通過足量的澄清石灰水A.A B.B C.C D.D10.下列物質(zhì)的主要成分中,屬于氧化物的是A.水晶(SiO2) B.純堿(Na2CO3) C.灰錳氧(KMnO4) D.鐘乳石(CaCO3)11.化學工業(yè)是現(xiàn)代社會發(fā)展的基礎。下列工業(yè)生產(chǎn)過程屬于物理變化的是A.工業(yè)制氧氣B.工業(yè)煉鐵C.工業(yè)制二氧化碳D.工業(yè)制氫氣12.從安全的角度考慮,下列做法合理的是()A.進入加油站,禁止使用手機B.冬天在室內(nèi)關緊門窗燒木炭取暖C.用品嘗的方法檢驗實驗室里的氯化鈉D.電器起火立即用水撲滅13.分析推理是研究和學習化學的一種重要方法,以下推理正確的是()A.MnO2加速了KClO3的分解,所以催化劑的作用是加快化學反應B.分子、原子都是不帶電的粒子,所以不帶電的粒子一定是分子或原子C.硝酸鉀溶于水溫度沒有明顯變化,所以硝酸銨溶于水溫度也沒有明顯變化D.電解水生成氫氣和氧氣,所以水由氫元素和氧元素組成14.下列宏觀現(xiàn)象和微觀解釋不一致的是()A.水蒸發(fā)變成水蒸氣﹣﹣水分子體積變大B.6000L氧氣通過加壓能裝入40L的鋼瓶中﹣﹣分子之間有間隔C.一滴水中大約有1.67×1021個水分子﹣﹣分子的質(zhì)量和體積都很小D.濕衣服在陽光下比在陰涼處干得更快﹣﹣溫度越高,分子運動越快15.化學用語是學習化學的重要工具。對①-⑤表示的有關化學用語含義的敘述正確的是①N②Fe③Fe2+④H2O⑤NaClA.③表示鐵離子B.能表示一個分子的是①②④⑤C.能表示物質(zhì)組成的化學式是②④⑤D.④表示H2O是由2個氫元素和1個氧元素組成二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.根據(jù)下列實驗裝置圖,回答問題:(1)寫出圖中儀器a的名稱_________;(2)實驗室用A裝置加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣,該反應的化學方程式為:_________,能用C裝置收集氧氣的原因是______________;(3)實驗室用石灰石和稀鹽酸反應制取二氧化碳的化學方程式為_____________,可用F裝置檢驗該氣體,則F裝置中應加入______________,并且該氣體應從F裝置的②端管口通入;(4)要鑒別O2和CO2可選擇的方法____________.A燃著的小木條B紫色石蕊溶液C澄清石灰水D觀察顏色三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)為測定某石灰石礦中碳酸鈣的含量,現(xiàn)稱取12.5g石灰石礦樣品與足量的稀鹽酸反應(雜質(zhì)不溶于水,也不參與反應),得到二氧化碳氣體4.4g(假設生成的氣體全部逸出)。請計算:該石灰石樣品含CaCO3的質(zhì)量分數(shù)__________?18.(8分)向盛有一定質(zhì)量鋅的燒杯中逐滴加入稀硫酸充分反應,產(chǎn)生氣體質(zhì)量與所加稀硫酸質(zhì)量的關系如圖所示。請根據(jù)關系圖分析并計算:(1)鋅反應完時,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量;(2)原稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)鹽酸是重要的化工產(chǎn)。(1)生銹的鐵釘放入足量的稀鹽酸中,片刻觀察到的現(xiàn)象是___________________________________。(2)如圖從不同角度反映稀鹽酸和氫氧化鈉溶液進行的中和反應。圖A是實際操作圖,圖B是反應過程中溶液的酸堿度變化圖,圖C是微觀粒子結(jié)合過程的示意圖。①根據(jù)圖B的曲線變化,該實驗是將__________溶液滴加到另一種溶液中。當?shù)稳氲娜芤嘿|(zhì)量為ag時,溶液中溶質(zhì)的成分是______________(填化學式),下列物質(zhì)中能證明此時溶液顯酸性的是_______(填字母)。a.酚酞溶液b.鋅粒c.純堿d.氧化鐵②如圖C表示該反應前后溶液中存在的主要離子,寫出每種圖形表示的離子(填離子符號)。_______________________________。③下列物質(zhì)中能與氫氧化鉀溶液發(fā)生如圖C的類似反應的是_________(填字母)。a.HNO3b.CuSO4c.CaCl2d.AgNO3
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【詳解】A、室內(nèi)發(fā)生火災,立即打開門窗,空氣流通,引起火勢的蔓延,符合題意;B、煤、石油、天然氣等化石燃料是古代動植物遺體經(jīng)過非常復雜的化學反應形成的,屬于不可再生資源,不符合題意;C、生活中把水煮沸,可以使水中的可溶性鈣鎂化合物轉(zhuǎn)化為難溶性物質(zhì)沉淀,降低水的硬度,不符合題意;D、在潮濕的空氣中鐵同時與水和氧氣接觸,滿足鐵生銹的條件,所以在潮濕的空氣中鐵易生銹,不符合題意。故選A。2、D【分析】二氧化碳密度比空氣大,不燃燒,不支持燃燒?!驹斀狻緼、稀鹽酸與石灰石反應生成二氧化碳,二氧化碳密度大,聚集在燒杯底部,二氧化碳不支持燃燒,下方的蠟燭先滅,既有二氧化碳的化學性質(zhì),也有二氧化碳的物理性質(zhì),故A不正確;B、二氧化碳可溶于水,且二氧化碳與氫氧化鈣溶液反應,有二氧化碳的化學性質(zhì),故B不正確;C、二氧化碳與水反應生成碳酸,使紫色石蕊試紙變紅,有二氧化碳的化學性質(zhì),故C不正確;D、二氧化碳傾倒后右端下沉,只能證明二氧化碳的密度比空氣大,只能證明二氧化碳的物理性質(zhì),故D正確。故選D。二氧化碳和水反應生成碳酸,二氧化碳和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣和水,稀鹽酸和碳酸鈣反應生成氯化鈣、水和二氧化碳。3、D【詳解】A、溶液的是一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里,形成均一的、穩(wěn)定的混合物。溶液中的溶質(zhì)可以是固體、液體、氣體,故A正確;B、溶液是均一、穩(wěn)定的混合物,故B正確;C、除水是常見的溶劑外,酒精和汽油也可以做溶劑,該C正確;D、飽和溶液是指在一定溫度下、一定量的溶劑里,不能再繼續(xù)溶解這種溶質(zhì)的溶液,還能溶解其他物質(zhì),該D錯誤。故選D。4、A【分析】
【詳解】A、由化學式為NaAlSi2O6,及化合物中Na元素為+1價,Al為+3價,O為-2價,根據(jù)正負化合價的代數(shù)和為0,則Si為+4價,故A正確;B、根據(jù)化學式可知,一個分子中有1個Na原子,1個Al原子,2個Si原子,6個O原子,共10個原子,故B錯誤;C、根據(jù)化學式可知,含有Na和Al兩種金屬元素,故C錯誤;D、該物質(zhì)中鈉元素與氧元素質(zhì)量比為(1×23):(6×16)═23:96,故D錯誤;故選A.5、C【詳解】A、由“碳捕捉技術(shù)”的示意圖,是將二氧化碳含量高的氣體變?yōu)槎趸己康偷臍怏w,而不是實現(xiàn)CO2零排放,故選項說法錯誤。
B、分析反應流程圖,在此反應中過程中,氧化鈣和氫氧化鈉能重復利用,故選項說法錯誤。
C、反應室中主要涉及兩個化學反應,分別為氧化鈣和水反應,碳酸鈉和氫氧化鈣反應,故選項說法正確。
D、“反應并分離”的過程中,是碳酸鈉與氫氧化鈣反應生成的碳酸鈣沉淀與氫氧化鈉溶液堿性分離,分離物質(zhì)的操作是過濾,故選項說法錯誤。
故選:C。6、C【詳解】A、由微粒的變化可知,化學反應中分子可以再分原子不能再分.此說法正確;B、由微粒的構(gòu)成可知,該圖示中共有4種物質(zhì).此說法正確;C、該反應中有單質(zhì)參加反應,一定有化合價的變化.故此說法不正確;D、對比反應前后微粒的構(gòu)成及變化可知,該化學反應中,反應物分子個數(shù)比為1:1.故此說法正確。故選C。7、D【解析】A、氨水與酚酞反應使酚酞變紅色,屬于化學變化,故錯誤;B、木炭燃燒生成二氧化碳,屬于化學變化,故錯誤;C、二氧化碳溶于水,與水反應生成碳酸,屬于化學變化,故錯誤;D、自制過濾器,過濾只是將固體和液體分開,沒有新物質(zhì)生成,吸附過程也沒有新物質(zhì)生成,都屬于物理變化,故正確。點睛:化學變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學變化與物理變化的本質(zhì)區(qū)別是有無新物質(zhì)生成,一般地,物理變化有物質(zhì)的固、液、氣三態(tài)變化和物質(zhì)形狀的變化。8、D【詳解】A、圖中實驗白磷沒有和氧氣接觸,紅磷和氧氣接觸,且均不能燃燒,不能應用比較紅磷和白磷的著火點,故選項不能達到相應實驗目的;B、圖中實驗稀鹽酸的濃度不同,不能用于比較Zn和Fe的金屬活動性強弱,故選項不能達到相應實驗目的;C、木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳氣體,雖除去氧氣,而增加了新的氣體,沒有形成壓強差,不能用來測定空氣中氧氣含量,故選項不能達到相應實驗目的;D、第一支試管中的鐵釘能與氧氣、水充分接觸;第二支試管中的鐵釘只能與水接觸;一段時間后,第一支試管中的鐵釘生銹;第二支試管的鐵釘沒有生銹;可探究鐵釘生銹時O2參與了反應,故選項能達到相應實驗目的。故選D。9、A【詳解】A、不宜用點燃的方法除去CO2中的少量CO,是因為少量的一氧化碳在二氧化碳中可能不能燃燒,一般采用通過灼熱的氧化銅來除去一氧化碳,故A錯誤。B、銅是紫紅色的,而四氧化三鐵是黑色,所以可用觀察顏色的方法鑒別Cu和Fe3O4,故B正確。C、H2O2溶液和二氧化錳混合會放出氧氣,而水和二氧化錳混合沒有明顯現(xiàn)象,故C正確;D、CO2能與足量澄清石灰水反應生成碳酸鈣沉淀和水,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項所采取的方法正確,故D正確。故選:A。10、A【解析】A、水晶(SiO2)是由兩種元素組成的且有一種是氧元素的化合物,屬于氧化物,正確;B、純堿(Na2CO3)是由鈉、碳、氧三種元素組成的化合物,不屬于氧化物,錯誤;C、灰錳氧(KMnO4)是由鉀、錳、氧三種元素組成的化合物,不屬于氧化物,錯誤;D、鐘乳石(CaCO3)是由鈣、碳、氧三種元素組成的化合物,不屬于氧化物,錯誤。故選A。點睛:抓住氧化物的特征(兩種元素、其中一種是氧元素)是正確解答本題的關鍵。11、A【解析】A、工業(yè)制氧氣利用分離液態(tài)空氣法,利用空氣中各物質(zhì)的沸點不同實現(xiàn)物質(zhì)的分離,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,A選項正確,符合題意;B、工業(yè)煉鐵的原理是一氧化碳和氧化鐵在高溫下反應生成二氧化碳和鐵,有新物質(zhì)生成,屬于化學變化,B選項不正確,不符合題意;C、工業(yè)制二氧化碳,利用石灰石,主要成分碳酸鈣在高溫下分解生成二氧化碳和氧化鈣,有新物質(zhì)生成,屬于化學變化,C選項不正確,不符合題意;D、工業(yè)制氫氣,利用電解水分解生成氫氣和氧氣,或利用碳和水蒸氣高溫反應生成一氧化碳和氫氣,有新物質(zhì)生成,屬于化學變化,D選項不正確,不符合題意。故選A。本題考查物理變化和化學變化的區(qū)分,二者的區(qū)別在于變化過程中有無新物質(zhì)生成,沒有新物質(zhì)生成的變化屬于物理變化,有新物質(zhì)生成的變化屬于物理變化。12、A【解析】A、汽油屬于易燃物,加油站內(nèi)的空氣中混有可燃的汽油蒸汽,使用手機會產(chǎn)生電火花,為防止發(fā)生燃燒或爆炸,在禁止使用手機,故A正確;B、木炭不完全燃燒生成一氧化碳,冬天在室內(nèi)關緊門窗燒木炭取暖,可能會發(fā)生一氧化碳中毒,故B錯誤;C、實驗室中不得品嘗任何樣品的味道,故C錯誤;D、電器著火,首先應切斷電源,為防止觸電,不能用水撲滅,故D錯誤。故選A。13、D【解析】A、催化劑能改變反應速率,在有的反應中加快反應速度,在有的反應中減慢反應速度,故A錯誤;B、不帶電的粒子不一定是分子或原子,例如中子也不帶電,故B錯誤;C、硝酸鉀溶于水溫度無明顯變化,但是硝酸銨溶解于水卻又明顯的溫度降低,故C錯誤;D、電解水生成氫氣和氧氣,氫氣是由氫元素組成,氧氣是由氧元素組成,在化學變化中元素的種類不變,所以水由氫元素和氧元素組成,故D正確。故選D。14、A【分析】分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很小;分子之間有間隔;分子是在不斷運動的;同種的分子性質(zhì)相同,不同種的分子性質(zhì)不同?!驹斀狻緼、水蒸發(fā)變成水蒸氣,是因為溫度升高,水分子間的間隔變大,故A不正確;B、6000L氧氣通過加壓能裝入40L的鋼瓶中,是因為分子間有間隔,氣體受壓后,分子間隔變小,故B正確;C、一滴水中大約有1.67×1021個水分子,是因為分子的質(zhì)量和體積都很小,故C正確;D、濕衣服在陽光下比在陰涼處干得更快,是因為溫度越高,分子運動越快,故D正確。故選A。15、C【詳解】A、③表示亞鐵離子,故選項錯誤;B、能表示一個分子的是④,①②⑤不能表示一個分子,故選項錯誤;C、能表示物質(zhì)組成的化學式是②④⑤正確,因為它們能表示一種物質(zhì),故選項正確;D、④表示H2O是由2個氫元素和1個氧元素組成錯誤,因為元素不能說個數(shù);故選項錯誤。故選C。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、長頸漏斗氧氣不易溶于水CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑澄清石灰水A、B、C【詳解】(1)a的名稱為長頸漏斗(2)氯酸鉀和二氧化錳在加熱條件下生成氯化鉀和氧氣,方程式為;因為氧氣不易溶于水,可以用排水集氣法收集氧氣(3)實驗室用石灰石與稀鹽酸反應制取二氧化碳,方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;同時用于檢驗二氧化碳的常用溶液為澄清石灰水(4)鑒別O2和CO2,四個選項中A的燃著的木條在O2中燃燒更旺,在CO2中熄滅;CO2能使B的石蕊試劑變紅而O2不能;CO2能使澄清石灰水變渾濁而O2不能;D選項O2和CO2都是無色氣體故答案為長頸漏斗;;氧氣難溶于水;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;澄清石灰水;A、B、C三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、80%【解析】解:設原石灰石中CaCO3的質(zhì)量為x,CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑10044x4.4gx4.4gx=10g石灰石中CaCO3的質(zhì)量分
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