幼兒園大班防電信詐騙安全教育演講人：日期:CONTENTS目錄01電信詐騙基本認知02識別詐騙方法03安全應對措施04家庭防護配合05校園教育活動06長期防護機制01電信詐騙基本認知什么是電信詐騙涉及金額巨大電信詐騙往往涉及大量金額，對受害者造成巨大經(jīng)濟損失。03電信詐騙手段層出不窮，包括假冒公檢法、虛假中獎、冒充熟人等多種方式。02詐騙手段不斷更新電信詐騙定義通過電話、網(wǎng)絡、短信等通信工具，以虛構事實或隱瞞真相的方式，騙取他人財物的犯罪行為。01詐騙常見形式假冒公檢法詐騙犯罪分子冒充公安、檢察院、法院等工作人員，以涉嫌犯罪、洗黑錢等理由，要求受害者將資金轉入安全賬戶。網(wǎng)絡購物詐騙通過虛假網(wǎng)站或購物平臺，以低價銷售商品或提供服務，騙取受害者的錢財。虛假中獎信息詐騙通過短信、電話等方式，告知受害者已中獎，需支付手續(xù)費、稅費等費用才能領獎，從而騙取錢財。冒充熟人詐騙犯罪分子冒充受害者的親友或同事，以各種緊急情況為由，要求受害者轉賬或提供個人信息。電信詐騙往往涉及大量金額，受害者需承受經(jīng)濟損失，甚至影響生活和工作。電信詐騙破壞社會信任體系，導致人與人之間缺乏信任，影響社會和諧穩(wěn)定。在詐騙過程中，受害者的個人信息可能被犯罪分子掌握，進而被用于其他違法犯罪活動。受害者因被騙而感到自責、焦慮、恐懼等負面情緒，對心理健康造成長期影響。對生活的危害性經(jīng)濟損失信任危機個人信息泄露心理傷害02識別詐騙方法電話中提及中獎、貸款、賬戶異常、緊急情況等敏感信息。語音內容異常對方語氣威脅、恐嚇，或過度引誘、承諾高額回報。語氣威脅或引誘01020304來電顯示號碼為境外或陌生號碼，或者不顯示來電號碼。電話號碼異常通話過程中聽到嘈雜的背景聲音或回音。背景聲音雜亂可疑電話特征虛假信息辨別6px6px6px對于電話、短信或郵件中的信息，務必通過官方渠道進行確認。官方信息確認遇到不確定的信息，及時咨詢親友或專業(yè)人士。咨詢親友對于明顯違背常識的信息，如“中獎需先繳納稅費”等，要保持警惕。常識判斷010302不輕易透露個人敏感信息，如姓名、身份證號、銀行卡號等。不泄露個人信息04核實身份在轉賬前務必核實對方身份，確保資金安全。警惕高額轉賬對于要求高額轉賬的請求，要特別謹慎，核實信息真實性。拒絕可疑請求對于通過電話、短信或郵件提出的可疑轉賬請求，要果斷拒絕。選擇正規(guī)渠道進行轉賬時，務必選擇正規(guī)、安全的渠道，如銀行柜臺、網(wǎng)上銀行等。不輕信轉賬要求03安全應對措施拒絕陌生請求告訴孩子，陌生人給的任何東西都不能接受，包括玩具、糖果、飲料等，以免被騙。拒絕陌生人的禮物和好處教育孩子，無論何時何地，都不能隨便跟陌生人走，包括自稱是父母的朋友或親戚的人。不隨意跟陌生人走讓孩子明白，即使陌生人聲稱需要幫助，也不能輕易相信，應該告訴他去找老師或警察。陌生人的求助要警惕及時求助老師尋求老師幫助告訴孩子，在幼兒園里，無論是老師還是保育員，都是他們可以信任的成年人，遇到問題要及時尋求幫助。識別老師的身份第一時間告訴老師教育孩子如何辨別幼兒園里的工作人員，確保他們遇到的是真正的老師或保育員。如果孩子感到不安或受到威脅，應鼓勵他們第一時間告訴老師，以便老師及時采取措施。123聯(lián)系家長確認確認家長身份告訴孩子，如果有陌生人聲稱是父母的朋友或親戚，要求帶他們離開幼兒園，必須先聯(lián)系家長確認。01使用家長聯(lián)系方式教育孩子記住家長的電話號碼，并學會在緊急情況下使用手機或其他通訊工具聯(lián)系家長。02不泄露個人信息告訴孩子，不要隨便向陌生人透露個人信息，如姓名、家庭地址、電話號碼等，以免被不法分子利用。0304家庭防護配合家長監(jiān)護職責常與孩子溝通交流家長要經(jīng)常與孩子溝通，了解孩子的想法和情況，及時發(fā)現(xiàn)孩子可能遭遇的問題。03家長要教育孩子如何辨別網(wǎng)絡信息的真?zhèn)?，避免被虛假信息所蒙騙。02引導孩子辨別網(wǎng)絡信息監(jiān)督孩子使用電子產(chǎn)品家長要時刻關注孩子使用電子設備的情況，確保孩子在家長的視線范圍內使用。01個人信息保護教育孩子不要將個人信息，如姓名、地址、電話號碼等，告訴陌生人。不輕易透露個人信息幫助孩子設置復雜且不易被猜到的密碼，定期更換密碼，確保賬戶安全。密碼安全保護教育孩子對可疑信息要保持警惕，不輕易點擊不明鏈接或下載不明軟件。慎重對待可疑信息家長可以模擬陌生人給孩子打電話或發(fā)短信的情景，讓孩子學會如何應對。家庭模擬演練模擬陌生場景通過模擬演練，讓孩子熟悉并學會辨別各類信息，提高孩子的警惕性。演練信息識別在模擬演練中，家長要教授孩子正確的應對策略，如遇到詐騙信息應如何報警、尋求幫助等。教授應對策略05校園教育活動情景模擬課堂角色扮演讓孩子們扮演電信詐騙受害者和警察，模擬真實場景，提高防騙意識。01情景再現(xiàn)通過情景再現(xiàn)，讓孩子們了解電信詐騙的各種手段，如冒充公檢法、冒充親友等。02互動討論引導孩子們討論如何避免被騙，提高自我保護能力。03防詐繪畫比賽展覽與分享將優(yōu)秀作品展出，讓孩子們互相欣賞和學習，增強防騙意識。03可以是水彩畫、蠟筆畫、手工制作等多種形式，提高孩子們的參與熱情。02創(chuàng)作形式繪畫主題圍繞電信詐騙防范，鼓勵孩子們自由創(chuàng)作，描繪出心中的防騙畫面。01安全故事分享會讓孩子們分享自己或身邊人的防騙經(jīng)歷，增強防范意識。講述防騙故事引導孩子們分析故事中的防騙方法和經(jīng)驗，提高識別和應對能力。討論與分析通過角色扮演和表演，讓孩子們在輕松愉快的氛圍中學習防騙知識。角色扮演與表演06長期防護機制講解電信詐騙的危害教育孩子們如何識別可疑電話和信息，例如陌生號碼、涉及錢款等，以及如何應對。教授防范技巧模擬演練通過模擬詐騙場景，讓孩子們在實踐中提高警惕性和應對能力。通過定期的安全教育，讓孩子們了解電信詐騙的危害和常見手段。定期安全教育案例更新學習及時更新案例定期收集最新的電信詐騙案例，讓孩子們了解最新的詐騙手段和趨勢。01分析案例特點通過案例的講解和分析，讓孩子們了解詐騙者的特點和慣用手段，提高防范意識。02討論案例教訓引導孩子們討論案例中的教訓和啟示，幫助他們總結經(jīng)驗和教訓。03家校聯(lián)合反饋家庭教育延伸鼓勵家長在家