2025春人教版英語七年級下冊Unit3單詞自學與默寫練習一、單詞全解與拓展fit：/f?t/，adj./v.

健康的，健壯的；適合。作形容詞時，可表示人身體健康，如：Keepfitbydoingexercise.（通過鍛煉保持健康。）也可表示“合適的”，befitfor（適合……）。作動詞，常見短語：fitin（適應；融入）；o...（把……放入；使……適應）?，F(xiàn)在分詞：fitting；過去式：fitted（英）/fit（美）；過去分詞：fitted（英）/fit（美）。baseball：/'be?sb??l/，n.

棒球(運動)。復數(shù)形式：baseballs。常見短語：playbaseball（打棒球）。glove：/gl?v/，n.

(手指分開的)手套。復數(shù)形式：gloves。一副手套：apairofgloves。mat：/m?t/，n.

(運動用的)墊子。復數(shù)形式：mats。rope：/r??p/，n.

繩子；粗繩。復數(shù)形式：ropes。常見短語：jumprope（跳繩，也可表示跳繩運動）；ropeladder（繩梯）。jumprope：/?d??mpr??p/，跳繩用的繩子；跳繩(運動)。racket：/'r?k?t/，n.

(網(wǎng)球、羽毛球等的)球拍。復數(shù)形式：rackets。也可寫作racquet（尤用于網(wǎng)球、壁球等球拍的拼寫）。hardly：/'ha?rdli/，adv.

幾乎不；幾乎沒有。常和ever連用構(gòu)成hardlyever（幾乎從不）。注意與hard作副詞時的區(qū)別，hard作副詞表示“努力地；猛烈地”。ever：/'ev?(r)/，adv.

在任何時候；從來；曾經(jīng)。常用于否定句、疑問句及條件句中，如：HaveyoueverbeentoBeijing?（你曾經(jīng)去過北京嗎？）。hardlyever：/?ha?dli?ev?(r)/，幾乎從不。表示頻率很低，如：Hehardlyevereatsjunkfood.（他幾乎從不吃垃圾食品。）once：/w?ns/，adv.

一次；曾經(jīng)。常見短語：onceaweek（一周一次）；onceuponatime（從前）。還可作連詞，引導時間狀語從句，表示“一旦”。twice：/twa?s/，adv.

兩次；兩倍。如：Igotothelibrarytwiceamonth.（我一個月去兩次圖書館。）；Thisroomistwiceasbigasthatone.（這個房間是那個房間的兩倍大。）mine：/ma?n/，pron.

我的(所有物)。是名詞性物主代詞，相當于“my+名詞”。例如：Thisbookismine.（這本書是我的。）hers：/h??z/，pron.

她的(所有物)。名詞性物主代詞，相當于“her+名詞”。如：Thepenishers.（這支鋼筆是她的。）maybe：/'me?bi/，adv.

也許；大概。同義詞：perhaps，probably。但maybe和perhaps更口語化，probably可能性比maybe和perhaps更大。well-used：/?wel?ju?zd/，adj.

使用得多的。由“well（充分地）+used（使用的）”構(gòu)成，類似的構(gòu)詞還有well-known（著名的）。practice：/'pr?kt?s/，n.

練習；實踐。作名詞時，是不可數(shù)名詞，如：Practicemakesperfect.（熟能生巧。）；動詞形式為practise（美語中practice也可作動詞），常見用法：practisedoingsth.（練習做某事）。perfect：/'p??rf?kt/，adj.

完美的；極好的。副詞：perfectly（完美地；完全地）。常見短語：perfectfor（對……來說很完美）。seldom：/'seld?m/，adv.

很少；不常。表示頻率低，位于行為動詞前，be動詞、助動詞、情態(tài)動詞之后。如：Heseldomgoestoschoollate.（他很少上學遲到。）badminton：/'b?dm?nt?n/，n.

羽毛球運動。常見短語：playbadminton（打羽毛球）。double：/'d?bl/，n./adj.

雙打；兩倍；成雙的，兩倍的。作名詞，如：Theywonthedoublesmatch.（他們贏得了雙打比賽。）；作形容詞，如：adoubleroom（雙人間）；還可作動詞，意為“加倍；翻倍”，現(xiàn)在分詞：doubling；過去式：doubled；過去分詞：doubled。sometime：/'s?mta?m/，adv.

在某個時候。可用于過去或?qū)頃r態(tài)。如：Iwillvisityousometimenextweek.（我下周某個時候會去拜訪你。）注意與sometimes（有時），sometime（一段時間），sometimes（幾次）的區(qū)別。volleyball：/'v?lib??l/，n.

排球(運動)。常見短語：playvolleyball（打排球）。theirs：/ee?z/，pron.

他們的；她們的；它們的(所有物)。名詞性物主代詞，相當于“their+名詞”。例如：Thesebooksaretheirs.（這些書是他們的。）jog：/d??g/，v.

慢跑。現(xiàn)在分詞：jogging；過去式：jogged；過去分詞：jogged。常見短語：gojogging（去慢跑）。few：/fju?/，adj.

(表示否定的)很少的；幾乎沒有的。修飾可數(shù)名詞復數(shù)，表否定意義。如：Therearefewstudentsintheclassroom.（教室里幾乎沒有學生。）。反義詞：many（許多）。afew：/?fju?/，少數(shù)；幾個。修飾可數(shù)名詞復數(shù)，表肯定意義。如：Ihaveafewfriendshere.（我在這里有幾個朋友。）excuse：/?k'skju?s/，v.

原諒；寬恕。常見短語：excuseme（勞駕；請原諒）。作名詞時，讀音為/?ekskju?s/，意為“借口；理由”。過去式：excused；過去分詞：excused；現(xiàn)在分詞：excusing。excuseme：/?k?skju?smi?/，勞駕；請原諒。常用于引起別人注意、打斷別人說話或請求別人讓路等場景。overthere：/???v?(r)ee?(r)/，在那邊。指較遠的地方。如：Look,theschoolisoverthere.（看，學校在那邊。）T-shirt：/'ti????t/，n.

T恤衫。復數(shù)形式：T-shirts。belong：/b?'l??/，v.

應在(某處)。常見短語：belongto（屬于），注意該短語無被動語態(tài)和進行時態(tài)?，F(xiàn)在分詞：belonging；過去式：belonged；過去分詞：belonged。belongto：/b??l??tu?/，屬于(某人)。如：Thisbookbelongstome.（這本書是我的。）atthestart：/?te?sta?t/，開始；起初。同義詞組：atthebeginning。反義短語：attheend（在結(jié)尾）。still：/st?l/，adv.

還；仍然。常用于肯定句中，位于be動詞、助動詞、情態(tài)動詞之后，行為動詞之前。如：Heisstillsleeping.（他還在睡覺。）；也可作形容詞，意為“靜止的；不動的”。sleepy：/'sli?pi/，adj.

困倦的；想睡的。名詞：sleep（睡眠）；動詞：sleep（睡覺）；副詞：sleepily（困倦地）。常見短語：feelsleepy（感到困倦）。instead：/?n'sted/，adv.

反而；代替。常位于句末，若位于句首，常用逗號隔開。如：Hedidn'tgotoschool.Instead,hestayedathome.（他沒有去上學，而是待在家里。）；常見短語：insteadof（代替；而不是），后接名詞、代詞或動名詞。group：/gru?p/，n.

組。復數(shù)形式：groups。常見短語：agroupof（一群；一組）；groupwork（小組活動）。還可作動詞，意為“分組；歸類”。skateboard：/'ske?tb??d/，n.

滑板。復數(shù)形式：skateboards。作動詞時，意為“滑滑板”，現(xiàn)在分詞：skateboarding；過去式：skateboarded；過去分詞：skateboarded。encourage：/?n'k?r?d?/，v.

鼓勵；激勵。常見用法：encouragesb.todosth.（鼓勵某人做某事）。名詞：encouragement（鼓勵；鼓舞）；形容詞：encouraging（令人鼓舞的）；encouraged（受到鼓舞的）。trick：/tr?k/，n.

技巧；戲法。復數(shù)形式：tricks。常見短語：playatrickonsb.（捉弄某人）；trickortreat（不給糖就搗蛋，用于萬圣節(jié)）。還可作動詞，意為“欺騙；哄騙”。succeed：/s?k'si?d/，v.

成功；達到目標。常見用法：succeedindoingsth.（成功做某事）。名詞：success（成功）；形容詞：successful（成功的）；副詞：successfully（成功地）。skateboarding：/'ske?tb??d??/，n.

滑板運動。goal：/g??l/，n.

目標；目的。常見短語：achieveone'sgoal（實現(xiàn)某人的目標）；setagoal（設定目標）。在體育比賽中還可表示“進球；得分”。sit-up：/'s?t?p/，n.

仰臥起坐。復數(shù)形式：sit-ups。workout：/'w??ka?t/，n.

鍛煉。指體育鍛煉、健身活動。如：Idoaworkouteverymorning.（我每天早上進行鍛煉。）app：/?p/，n.

應用程序。是application的縮寫形式。application：/,?pl?'ke??n/，n.

應用程序；申請；應用。作“應用程序”講時，與app同義；作“申請”講時，常見短語：makeanapplication（提出申請）；applicationform（申請表）。動詞：apply（申請；應用），常見用法：applyfor（申請）；applyto（適用于；應用于）。progress：/'pr??gres/，n.

進步；進展。不可數(shù)名詞，常見短語：makeprogress（取得進步）；inprogress（在進行中）。作動詞時，讀音為/pr??gres/，意為“前進；進展”。match：/m?t?/，n.

比賽；競賽。復數(shù)形式：matches。常見短語：watchamatch（觀看比賽）；還可作動詞，意為“匹配；搭配”。team：/ti?m/，n.

隊；組。復數(shù)形式：teams。常見短語：afootballteam（一支足球隊）；teamspirit（團隊精神）。還可作動詞，意為“使合作；組隊”。ours：/?a??z/，pron.

我們的(所有物)。名詞性物主代詞，相當于“our+名詞”。例如：Ourclassroomisbiggerthantheirs.Ourshasmoredesks.（我們的教室比他們的大。我們的教室有更多的桌子。）lose：/lu?z/，v.

輸?shù)?；丟失。過去式：lost；過去分詞：lost；現(xiàn)在分詞：losing。常見短語：loseone'sway（迷路）；loseweight（減肥）；loseagame（輸?shù)舯荣悾eenager：/'ti?ne?d??(r)/，n.

青少年(13歲到19歲之間)。復數(shù)形式：teenagers。形容詞：teenage（青少年的；十幾歲的）。Steve：/sti?v/，n.

史蒂夫（人名）。二、重點短語聚焦hardlyever：表示頻率極低，意為“幾乎從不”。該短語在句中作狀語，用于描述某人做某事的頻率。例如：Hehardlyevergoestothecinemabecausehedoesn'tlikemovies.（他幾乎從不去看電影，因為他不喜歡電影。）once/twice...aweek/month/year等：“once”表示“一次”，“twice”表示“兩次”，后面加上表示時間的名詞，用來表達做某事的頻率。例如：Igoshoppingonceaweek.（我每周去購物一次。）；Shevisitshergrandparentstwiceamonth.（她每月去看望她的祖父母兩次。）belongto：“屬于”，此短語無被動語態(tài)和進行時態(tài)，后面接名詞或代詞賓格形式，表示所屬關系。Thisbackpackbelongstome.（這個背包是我的。）；Thehousebelongstomyparents.（這所房子屬于我父母。）atthestart：意思是“開始；起初”，等同于“atthebeginning”，常位于句首或句末，用于描述事情開始的階段。Atthestartoftheclass,theteachertoldussomeinterestingstories.（在課程開始時，老師給我們講了一些有趣的故事。）；Wewerealittlenervousatthestart,butthenwerelaxed.（起初我們有點緊張，但后來就放松了。）insteadof：“代替；而不是”，是復合介詞，后面可接名詞、代詞、動名詞等。Iwillgototheparkinsteadofstayingathome.（我將去公園而不是待在家里。）；Heateanappleinsteadofabanana.（他吃了一個蘋果而不是香蕉。）makeprogress：“取得進步”，“progress”是不可數(shù)名詞，前面不能用不定冠詞修飾。在表達“在某方面取得進步”時，用“makeprogressin...”結(jié)構(gòu)。如：HehasmadegreatprogressinEnglishthisterm.（這學期他在英語方面取得了很大進步。）encouragesb.todosth.：“鼓勵某人做某事”，這是一個常用的動詞短語結(jié)構(gòu)，用于表達激勵他人去做某事。Parentsshouldencouragetheirchildrentoreadmorebooks.（父母應該鼓勵孩子多讀書。）；Theteacheralwaysencouragesustoaskquestions.（老師總是鼓勵我們提問。）succeedindoingsth.：“成功做某事”，表示經(jīng)過努力達成了目標，“succeed”是動詞，“in”是介詞，后接動名詞形式。Shesucceededinpassingtheexam.（她成功通過了考試。）；Theysucceededinclimbingthemountain.（他們成功登上了山。）三、單詞短語實戰(zhàn)默寫（一）根據(jù)中文寫英文健康的，健壯的；適合：____________________棒球(運動)：____________________(手指分開的)手套：____________________(運動用的)墊子：____________________繩子；粗繩：____________________跳繩用的繩子；跳繩(運動)：____________________(網(wǎng)球、羽毛球等的)球拍：____________________幾乎不；幾乎沒有：____________________在任何時候；從來；曾經(jīng)：____________________幾乎從不：____________________一次；曾經(jīng)：____________________兩次；兩倍：____________________我的(所有物)：____________________她的(所有物)：____________________也許；大概：____________________使用得多的：____________________練習；實踐：____________________完美的；極好的：____________________很少；不常：____________________羽毛球運動：____________________雙打；兩倍；成雙的，兩倍的：____________________在某個時候：____________________排球(運動)：____________________他們的；她們的；它們的(所有物)：____________________慢跑：____________________(表示否定的)很少的；幾乎沒有的：____________________少數(shù)；幾個：____________________原諒；寬?。篲___________________勞駕；請原諒：____________________在那邊：____________________T恤衫：____________________應在(某處)：____________________屬于(某人)：____________________開始；起初：____________________還；仍然：____________________困倦的；想睡的：____________________反而；代替：____________________組：____________________滑板：____________________鼓勵；激勵：____________________技巧；戲法：____________________成功；達到目標：____________________滑板運動：____________________目標；目的：____________________仰臥起坐：____________________鍛煉：____________________應用程序：____________________進步；進展：____________________比賽；競賽：____________________隊；組：____________________我們的(所有物)：____________________輸?shù)?；丟失：____________________青少年(13歲到19歲之間)：____________________史蒂夫：____________________（二）根據(jù)英文寫中文fit：____________________baseball：____________________glove：____________________mat：____________________rope：____________________jumprope：____________________racket：____________________hardly：____________________ever：____________________hardlyever：____________________once：____________________twice：____________________mine：____________________hers：____________________maybe：____________________well-used：____________________practice：____________________perfect：____________________seldom：____________________badminton：____________________double：____________________sometime：____________________volleyball：____________________theirs：____________________jog：____________________few：____________________afew：____________________excuse：____________________excuseme：____________________overthere：____________________T-shirt：____________________belong：____________________belongto：____________________atthestart：____________________still：____________________sleepy：____________________instead：____________________group：____________________skateboard：____________________encourage：____________________trick：____________________succeed：____________________skateboarding：____________________goal：____________________sit-up：____________________workout：____________________app/application：____________________progress：____________________match：____________________team：____________________ours：____________________lose：____________________teenager：____________________Steve：____________________（三）短語填空He______（幾乎從不）eatsjunkfoodbecausehewantstokeephealthy.Igotothelibrary______（一周兩次）toborrowbooks.Thisbook______（屬于）mysister.Sheboughtitlastweek.______（起初）,Ididn'tlikemath,butnowI'minterestedinit.Iwillgoshoppingwithmyfriends______（代替）stayingathomealone.Withtheteacher'shelp,hehas______（取得進步）i