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2/2收集整理,僅供參考福建省福鼎職業(yè)中專學(xué)校
招聘真題一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.2023年5月29日,神舟十六號載人飛行任務(wù)新聞發(fā)布會在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心舉行,宣布神舟十六號載人飛船計劃于5月30日發(fā)射。乘組由航天員()組成。A.景海鵬、朱楊柱和桂海潮B.翟志剛、王亞平和葉光富C.費俊龍、鄧清明和張陸D.陳冬、劉洋和蔡旭哲【答案】:A2.2023年2月12日,中國男子網(wǎng)球選手()逆轉(zhuǎn)戰(zhàn)勝美國選手伊斯內(nèi)爾,奪得個人以及中國大陸球員的第一座ATP巡回賽單打冠軍。A.公茂鑫B.鄭欽文C.商竣程D.吳易昺【答案】:D3.2023年5月6日,經(jīng)國際天文學(xué)聯(lián)合會批準(zhǔn),編號為三五五七零四號的小行星正式命名為“()”。A.祖沖之小行星B.李佩星C.郭永懷星D.王應(yīng)睞星【答案】:D4.取消考試資格是教育行政處罰中的()。A.人身罰B.申誡罰C.財產(chǎn)罰D.能力罰【答案】:D5.親人死亡、失戀、學(xué)業(yè)失敗等造成的心理危機,屬于心理危機類型中的()。A.現(xiàn)實性危機B.情境性危機C.存在性危機D.發(fā)展性危機【答案】:B6.科技開發(fā)實質(zhì)上包括()和技術(shù)開發(fā)這兩個關(guān)鍵階段。A.應(yīng)用研究B.基礎(chǔ)研究C.戰(zhàn)略研究D.發(fā)展研究【答案】:A7.不屬于我國北宋時期"天下四大書院"的教學(xué)特色的是()A.自由聽講B.自由講學(xué)C.教師強調(diào)講授法D.教學(xué)與研究相結(jié)合【答案】:C8.“其身正,不令則行;其身不正,雖令不從”說明教師職業(yè)道德的()功能。A.對教師工作的促進(jìn)功能B.對教育對象的教育功能C.對社會文明的示范功能D.對教師修養(yǎng)的引導(dǎo)功能【答案】:C9.甲骨文最早是在哪種物品上發(fā)現(xiàn)的?()A.竹筒B.藥材C.墓碑D.青銅器【答案】:B10.手推磨產(chǎn)生的是封建主的社會,蒸汽磨產(chǎn)生的是工業(yè)資本家的社會。這說明A.生產(chǎn)關(guān)系對生產(chǎn)力具有反作用B.生產(chǎn)工具決定生產(chǎn)關(guān)系的重要性質(zhì)C.社會形態(tài)的更替有其一定的順序性D.生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系【答案】:D11.一個國家中的文化精華,稱其為“國粹”。中國的三大國粹為()。A.國畫、京劇和中醫(yī)B.瓷器、書法和儒學(xué)C.儒學(xué)、國畫和針灸D.茶藝、昆曲和武術(shù)【答案】:A12.中國古代文人素有使用“號”的習(xí)慣,號往往即興而起,不一定與名之間有聯(lián)系,且慣用一些漂亮,高雅的字眼,又稱雅號。下列文人及其別號對應(yīng)不正確的是()。A.歐陽修-幽棲居士B.李白-青蓮居士C.蘇軾-東坡居士D.李清照-易安居士【答案】:A13.甲企業(yè)欲贈乙小學(xué)一批電腦,遂委托公民丙以該企業(yè)的名義與丁公司簽訂了法律后果由該企業(yè)承受的電腦買賣協(xié)議。根據(jù)代理制度規(guī)定,此民事活動中的被代理人是()。A.公民丙B.丁公司C.甲企業(yè)D.乙小學(xué)【答案】:C14.2003年5月,SARS疫情還未解除時,我國政府頒布了《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》,這對以后的公共衛(wèi)生事件管理來說,屬于:()。A.事前控制B.反饋控制C.事中控制D.事后控制【答案】:A15.按照突發(fā)事件發(fā)生的緊急程度、發(fā)展態(tài)勢和造成的危害程度可將突發(fā)事件的預(yù)警級別分為四級,從高到低依次用()顏色標(biāo)示。A.藍(lán)、紅、黃、橙B.橙、紅、黃、藍(lán)C.黃、紅、藍(lán)、橙D.紅、橙、黃、藍(lán)【答案】:D16.大量污水排入養(yǎng)魚的池塘后,發(fā)現(xiàn)有部分魚死亡,造成魚死亡的主要原因是()。A.氧消耗量低于氧生產(chǎn)量B.溫度急劇升高C.氧消耗量大于氧生產(chǎn)量D.食物缺乏【答案】:C17.()由中國近代著名教育家,出版家陸費逵動議編纂,至今已有整整100年歷史,是我國唯一一部以字帶詞,集字典,語文詞典和百科辭典等功能于一體的大型綜合性圖書。A.《辭?!稡.《辭源》C.《說文解字》D.《中國大百科全書》【答案】:A18.毛澤東說:“感覺到了的東西,我們不能立刻理解它,只有理解了的東西,才更深刻地感覺它?!边@一論斷揭示了()A.理性認(rèn)識先于感性認(rèn)識B.感性認(rèn)識對人們認(rèn)識事物本質(zhì)沒有實際意義C.感性認(rèn)識的局限性D.感性認(rèn)識是整個認(rèn)識的起點【答案】:C19.下面各項中不宜采用多級行文方式的是:A.上級主管業(yè)務(wù)部門答復(fù)下級主管業(yè)務(wù)部門的詢問B.同一組織系統(tǒng)中的下級機關(guān)向若干層級的上級機關(guān)制發(fā)公文C.同一組織系統(tǒng)中的上級機關(guān)向若干層級的下級機關(guān)制發(fā)公文D.某一級政府機關(guān)向人民群眾發(fā)布周知性通告【答案】:A20.下列加括號詞語在古代和現(xiàn)代含義相同的是()。A.今天下三分,益州疲弊,此誠(危急)存亡之秋也B.阡陌(交通),雞犬相聞C.若舍鄭以為東道主,(行李)之往來,共其乏困,君亦無所害D.(烈士)暮年,壯心不已【答案】:A21.有機食品是國際上對無污染天然食品的簡稱,其價格往往高于一般食品,原因是()。A.需求大于供給B.以上說法都對C.使用價值更高D.生產(chǎn)成本更高【答案】:D22.公告與通告的區(qū)別在于()。A.前者范圍大,后者范圍小B.前者可登報,后者不可登報C.前者應(yīng)寫明主送單位,后者不需寫明主送單位D.前者內(nèi)容復(fù)雜,后者內(nèi)容簡單【答案】:A23.“草木本無意,榮枯自有時?!边@句詩體現(xiàn)的哲理是()。A.量變是質(zhì)變的基礎(chǔ)B.意識具有能動的反作用C.事物發(fā)展有自身的客觀規(guī)律D.對客觀事物的認(rèn)識是有差別的【答案】:C24.下列選項中,被稱為“公共生產(chǎn)力”的是()。A.行政監(jiān)督B.行政績效C.行政執(zhí)行D.行政信息【答案】:B25.在古希臘神話中“眾神之主”是()。A.阿波羅B.宙斯C.赫拉D.雅典娜【答案】:B26.高校教師的學(xué)術(shù)權(quán)力要求學(xué)術(shù)自治和()。A.學(xué)校自治B.學(xué)生自治C.學(xué)術(shù)自由D.基層自治【答案】:D27.高等學(xué)校的()包括技術(shù)基礎(chǔ)課程,是某一“專業(yè)類別”學(xué)生必修的專業(yè)基礎(chǔ)理論課程和專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)課程。A.多學(xué)科交叉課程B.科研項目課程C.專業(yè)基礎(chǔ)課程D.普通教育課程【答案】:C28.盡管工作壓力大,事情繁忙,何老師始終保持積極的工作態(tài)度,用微笑面對每一個學(xué)生,這體現(xiàn)了何老師()。A.教學(xué)水平超高B.職業(yè)心理健康C.身體素質(zhì)良D.學(xué)科知識豐富【答案】:B29.道德是一種特殊的把握世界的形式,它是通過道德原則和規(guī)范向人們提供用善和惡來評價、調(diào)整人與人之間以及人與自然之間關(guān)系的準(zhǔn)則和規(guī)范。這說明道德的特點是()。A.特殊的規(guī)范性B.廣泛的社會性C.獨特的多層次性D.更大的穩(wěn)定性【答案】:A30.平時嗓門很大的小強,在回答老師的提問時聲音卻很小,老師批評說:“聲音這么小,難道你是蚊子嗎?”全班學(xué)生哄堂大笑,該老師的做法()。A.不合理,沒有體現(xiàn)對學(xué)生的尊重B.合理,有助于促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)C.合理,有助于鼓勵學(xué)生主動反思D.不合理,歧視學(xué)生的生理缺陷【答案】:A二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)31.團體心理輔導(dǎo)的局限性會表現(xiàn)在()A.個體差異難以照顧周全B.對帶團的領(lǐng)導(dǎo)者要求高C.不適合人際關(guān)系適應(yīng)不良的人D.個人深層次問題不易暴露【答案】:ABD32.解釋知識遺忘的理論主要有()。A.提取失敗理論B.衰退理論C.干擾理論D.進(jìn)化理論【答案】:ABC33.學(xué)生評教的本質(zhì)是在高等學(xué)校課程開發(fā)的整體格局中,從學(xué)生的視角審視高等學(xué)校課程的()。A.經(jīng)濟性B.科學(xué)性C.適切性D.有效性【答案】:BCD34.現(xiàn)代認(rèn)知心理學(xué)根據(jù)不同知識的心理表征方式,將知識分為哪兩大類?()A.陳述性知識B.程序性知識C.形象性知識D.動作性知識【答案】:AB35.在處理涉及學(xué)生傷害事故糾紛時,下列說法正確的是()A.如果法律先后有兩種提法,一般以后制定的法律為準(zhǔn)。B.學(xué)校與學(xué)生之間的問題,應(yīng)該以教育部制定的規(guī)章為準(zhǔn)。C.如果法律與政策有不同提法,應(yīng)該以相關(guān)政策為準(zhǔn)。D.如果法律與政策有不同提法,應(yīng)該以相關(guān)法律為準(zhǔn)?!敬鸢浮浚篈BD36.在下列社會現(xiàn)象中,屬于上層建筑的有()。A.生產(chǎn)資料所有制形式B.國家政權(quán)C.政治法律制度D.社會意識形態(tài)【答案】:BCD37.資本原始積累的直接后果有()。A.使貨幣成為資本B.使直接生產(chǎn)者轉(zhuǎn)化為雇傭工人C.使社會的生活資料和生產(chǎn)資料轉(zhuǎn)化為資本D.使勞動力成為商品【答案】:BC38.資本有機構(gòu)成提高的結(jié)果是()。A.不變資本比重增大,可變資本相對減小B.相對過剩人口的形成C.對勞動力的需求相對減少D.機器排擠工人造成工人失業(yè)【答案】:ABCD39.2019年十一國慶期間,電影《中國機長》火爆全國,影片根據(jù)真實事件改編,影片中那種敬畏生命,敬畏規(guī)章,敬畏職責(zé),是確保飛機安全最重要的因素,也是值得我們大家學(xué)習(xí)和借鑒。該影片()。A.不是商品,因為它是無形的勞動產(chǎn)品B.是商品,因為它是用于交換的勞動產(chǎn)品C.既有使用價值又有價值D.沒有價值,只有使用價值【答案】:BC40.關(guān)于社會保障的經(jīng)濟調(diào)節(jié)功能,正確的有()。A.社會保障可以為一定時期的經(jīng)濟政策服務(wù)B.基金式社會保障制度是目前許多國家都重視并實行的一種方式C.減少社會保障開支可以抑制經(jīng)濟過熱現(xiàn)象D.當(dāng)經(jīng)濟增長時,社會保障開支會隨之增多【答案】:ABC41.孟子曾說“君子有三樂”,“三樂”指的是()。A.父母俱存,兄弟無故B.仰不愧于天,俯不怍于人C.得天下英才而教育之D.得天下奇文而玩賞之【答案】:ABC42.下列關(guān)于GDP指標(biāo)的說法中,正確的有()。A.用不變價格計算的GDP可以用來計算經(jīng)濟增長速度B.GDP包含了伴隨經(jīng)濟增長而來的生態(tài)與環(huán)境變化的影響C.用現(xiàn)行價格計算的GDP可以用來計算經(jīng)濟增長速度D.提出“綠色GDP”概念是為了強調(diào)在經(jīng)濟增長過程中要注意對環(huán)境的保護(hù)【答案】:AD43.“通知”文種轉(zhuǎn)發(fā)的對象包括()。A.不相隸屬的文件B.平級文件C.下級文件D.上級文件【答案】:ABCD44.開放已經(jīng)成為當(dāng)代中國的鮮明標(biāo)識。“中國的改革開放不會停步,中國對外開放的大門會越開越大。”這是因為:A.未來中國經(jīng)濟實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展必須在更加開放的條件下進(jìn)行B.當(dāng)今世界任何國家都不可能做到獨立自主、自力更生C.中國不斷擴大對外開放,不僅發(fā)展了自己,也造福了世界D.過去40年中國經(jīng)濟發(fā)展是在開放條件下取得的【答案】:ACD45.加強黨的執(zhí)政能力建設(shè),不斷提高構(gòu)建社會主義和諧社會的能力的主要內(nèi)容包括()。A.堅持黨的群眾路線,加強和改進(jìn)新形勢下的群眾工作B.全面貫徹尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的方針,不斷增強全社會的創(chuàng)造活力C.妥善協(xié)調(diào)各方面的利益關(guān)系,正確處理人民內(nèi)部矛盾;健全工作機制,維護(hù)社會穩(wěn)定D.加強社會建設(shè)和管理,推進(jìn)社會管理體制創(chuàng)新【答案】:ABCD46.我國地域遼闊,地形復(fù)雜,氣候類型多樣。下列關(guān)于我國地理和氣候相關(guān)情況,說法正確的有()。A.武漢的氣候特點是日照充足,雨量充沛,夏季炎熱,冬季寒冷B.內(nèi)蒙古西部地區(qū)景觀呈現(xiàn)出千溝萬壑、黃土遍布、植被稀少的特點C.上海的梅雨季節(jié)多在每年6月中下旬至7月上半月之間D.東北平原盛產(chǎn)大豆和玉米,是我國重要的商品糧基地,被譽為“北大倉”【答案】:CD47.下列生活常識中,說法正確的有()。A.用聚氯乙烯(PVB.衣領(lǐng)上的臟可抹點牙膏輕刷下再用水沖洗掉C.經(jīng)常吃冷凍肉有利于延緩人體的衰老D.飲酒導(dǎo)致的脂肪肝可能發(fā)展成肝硬化E.保鮮膜包裹保存高溫油炸食物【答案】:BE48.人工智能是研究模擬、延伸和擴展人的智能理論方法、技術(shù)及應(yīng)用系統(tǒng)的一門新技術(shù)科學(xué)。它企圖了解智能的實質(zhì),并生產(chǎn)出一種新的能以人類智能相似的方式作出反應(yīng)的智能機器。人工智能()。A.在本質(zhì)上是對人的思維的模擬B.最終能夠完全代替人類C.標(biāo)志著人類
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