小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)應(yīng)用題100道（全）含答案

一、一年級(jí)下冊(cè)解答題應(yīng)用題

1.體育室原來(lái)有41個(gè)，一?班借了15個(gè)，二班借了20個(gè)，現(xiàn)在體育室一?共少了多少

個(gè)?

2.

（1）黑兔有5只，白兔有多少只？

（2）白兔有8只，黑兔有多少只？

3.一本《少兒百科》多少錢？

4.還要做幾件上衣才能和褲子配套？

5.商店里各種玩具價(jià)格如下:

（1）如果都用io元一張的錢來(lái)付，買一輛和一只皿4a要付

張10元的錢。

（2）圈出你喜歡的兩樣玩具，并計(jì)算一共要花多少元？

（3）給你50元錢買兩樣?xùn)|西，還剩多少元？

6.一年級(jí)同學(xué)去旅游。第一輛車能坐30人，第二輛車能坐45人，一共可坐多少人？

7.小飛看一本童話書(shū)，看了57頁(yè)后，還剩9頁(yè)沒(méi)看。這本童話書(shū)有多少頁(yè)？

8.它們一共跳了多少下？

9女運(yùn)動(dòng)員比男運(yùn)動(dòng)員少多少個(gè)？

10

已經(jīng)借土K個(gè).

建用28個(gè)區(qū)工原來(lái)有多少個(gè)?

□€）□=□（個(gè)）

H.

?條

O

(1)”條

□?□=□(條)

，Y，y

(2)

□?□=□(個(gè))

12.想一想，填一填。

50□□

14.下面是王大爺家養(yǎng)家禽的情況。

雞1鵝鴨

45只8只20只

(1)鵝比鴨少多少只？

(2)雞比鴨多多少只？

15.下面是光明小學(xué)今年植樹(shù)的棵數(shù)。

9褓6球

（2）叔叔買一頂帽子，付給售貨員20元，應(yīng)找回多少錢？

（3）請(qǐng)你提出一個(gè)其他的數(shù)學(xué)問(wèn)題并解答。

21.看圖回答

東上有

東上方奉上離

11耳、8名泉

小汽車小等車

（1）小客車和小汽車一共有多少名乘客？

（2）大客車比小客車多幾名乘客？

（3）請(qǐng)你再提出一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題，并解答。

22.看圖列式計(jì)算。

?JL

□O□=□（支）

23.看圖列式計(jì)算

\J」G?本

A、

15本

□O□=□（木）

24.下面是育英學(xué)校今年植樹(shù)的棵數(shù)

⑴▲比1多幾棵？

（2）你還能提出其他數(shù)學(xué)問(wèn)題并解答嗎？

25.每人算12道題。

我已經(jīng)算了11道,

還要算幾道？

(1)小明

我己經(jīng)算了9道,

并將多？多幾道？

(2)小紅

26.

鉛筆橡皮文具盒筆記本

原有15支25塊()個(gè)11本

賣出7支()塊9個(gè)()本

還剩（）支5塊10個(gè)3本

27.一共有16個(gè)小朋友，房子里有幾個(gè)?

28.有14個(gè)圈，小猴子投中了5個(gè)，有幾個(gè)沒(méi)投中?

29.看圖列式計(jì)算。

16個(gè)*?個(gè)

□OO=O(個(gè))

(1)

?個(gè)9個(gè)

生工？金《戲就

□00=0（個(gè)）

（2）

30.小光家養(yǎng)了16只白兔和7只黑兔，黑兔比白兔少多少只？

31.姐姐買一條圍巾用了5元2角，買一塊手帕用了9角，一共用了多少錢？

32.一堆棋子從左往右按oooeeeteooo^eeteoooeeeee....這樣的規(guī)律排列，到第38

顆棋子時(shí)，一共用了多少顆白子？

33.按照下圖的方式擺放餐桌和椅子。

OOOOOOO。O。。。

o||o

oooOOOoOOOOO

按此規(guī)律擺下去,m張餐束可坐多少人？20張餐束可坐多少人？

34.佳佳擺小棒（如下圖），照這樣擺下去，第5個(gè)圖形有多少根小棒？第8個(gè)呢？

35.數(shù)一數(shù),填一填。

36.下圖中的數(shù)是“三角形數(shù)〃。先觀察圖形，再完成練習(xí)。

（1）照樣子網(wǎng)一畫(huà)，并在拈號(hào)里寫(xiě)出這個(gè)“二角形數(shù)〃。

（2）第1個(gè)“三角形數(shù)"：1；第2個(gè)"三角形數(shù)〃：1+2；第3個(gè)“三角形數(shù)〃：1+2+3：......第

n個(gè)"三角形數(shù)”：。

37.下面的每一個(gè)圖形都是由△、口、0中的兩個(gè)組成的。觀察各個(gè)圖形，根據(jù)圖形下面

的數(shù)找出規(guī)律，畫(huà)出表示"23〃和"12〃的圖形。

23

①

（1）數(shù)一數(shù)每個(gè)圖形各有多少個(gè)頂點(diǎn)，多少條邊，這些邊圍出了多少個(gè)區(qū)城，將結(jié)果填入

卜.表中（其中①己填好）。

圖形頂點(diǎn)數(shù)邊數(shù)區(qū)域數(shù)

①463

②

③

④

（2）觀察上表，推斷一個(gè)平面圖形的頂點(diǎn)數(shù)、邊數(shù)、區(qū)域數(shù)之間的關(guān)系。

（3）現(xiàn)已知某一平面圖形有999個(gè)頂點(diǎn)和999個(gè)區(qū)城：試根據(jù)（2）中推斷出的關(guān)系，確

定這個(gè)圖形有多少條邊。

39.將自然數(shù)廣100排列如卜.表：在這個(gè)表里用長(zhǎng)方形框出的二行六個(gè)數(shù)（圖中長(zhǎng)方形框

僅為示意），如果框起來(lái)的六個(gè)數(shù)的和為429,問(wèn)這六個(gè)數(shù)中最小的數(shù)是幾？（用方程

解）

1234567

89nOn1121314

122

161.718901

232425262728

99

00

40.現(xiàn)有若干個(gè)圓環(huán)，它的外直徑是5厘米，環(huán)窗是C.5厘米，將它們（如下圖）扎在一

起，拉緊后測(cè)量其長(zhǎng)度，請(qǐng)完成表格。

000000

圓環(huán)個(gè)數(shù)123/15(

拉緊后的長(zhǎng)度/cm

（1）請(qǐng)完成表格。

（2）根據(jù)表中規(guī)律，11個(gè)圓環(huán)拉緊后的長(zhǎng)度是多少厘大?

（3）設(shè)圓環(huán)的個(gè)數(shù)為a,拉緊后的總長(zhǎng)度為S,你能用一個(gè)關(guān)系式表示你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律嗎？

（4）若拉緊后的長(zhǎng)度是77厘來(lái)，則它是由多少個(gè)圓環(huán)扣成的？

41.如圖所示，平面上分別有2個(gè)點(diǎn)，3個(gè)點(diǎn)，4個(gè)點(diǎn)，5個(gè)點(diǎn)……連一連，寫(xiě)出最多可得

到多少條線段。

（）條（）條（）條）條

平面上點(diǎn)的數(shù)量與可得到的線段的條數(shù)之間的關(guān)系：

42.你會(huì)接著畫(huà)陰影嗎？

?1111L1

1520n30nn45

43.

44.填表。

窗

原有45根()個(gè)57個(gè)

借出30根34個(gè)()個(gè)

還剩（）根5個(gè)7個(gè)

45.先觀察，找出規(guī)律再接著畫(huà)。

HI

每次少多少個(gè)?。

46.根據(jù)前三幅圖的規(guī)律，在第四個(gè)方框中畫(huà)出合適的圖案。

47.聰聰去超市購(gòu)物，一個(gè)文具盒5元4角，一個(gè)練習(xí)本比一個(gè)文具盒便宜2元6角，買

一個(gè)練習(xí)本多少元?

48.填表。

4Y

原有36個(gè)45根()個(gè)

借出10個(gè)()根25個(gè)

還剩()個(gè)20根25個(gè)

8角1元6角

(1),要多少錢?

(2)比砥貴多少錢?

50.解決問(wèn)題.

51.王叔叔5天一共收89個(gè)雞蛋，賣了一些后，還剩7個(gè)。王叔叔一共賣了多少個(gè)雞

蛋？

52.媽媽買了一筐蘋(píng)果，第一天吃掉一些，第二天又吃掉一些后，還剩10個(gè)。兩天一共吃

掉多少個(gè)？

25個(gè)

53.根據(jù)百數(shù)表在下邊的方格里填上合適的數(shù)。

我比你多7支。

溝氣笑笑

笑笑有多少支蠟筆？

55.籃子里還有幾個(gè)雞蛋？

000=0（個(gè)）

56.紅氣球和白氣球一共有35個(gè)。

有6個(gè)紅包球。飛走5個(gè)氣球。

白氣球有幾個(gè)？

□O口（個(gè)）

57.每人一瓶水，還差多少瓶水？

42人.

58.

同收箱里現(xiàn)在有多少節(jié)舊甩池？

?個(gè)

59.

□（?□=□（個(gè)）

60.找規(guī)律，畫(huà)圓圈.

OOO

OOOOO

OOO

【參考答案】***試卷處理標(biāo)記，請(qǐng)不要?jiǎng)h除

一、一年級(jí)下冊(cè)解答題應(yīng)用題

1.15+20=35（個(gè)）

答：現(xiàn)在體育室i共少了35個(gè)足球。

【解析】【分析】借走的就是少的個(gè)數(shù)，所以把兩次借走的個(gè)數(shù)相加即可求出一共少的個(gè)

數(shù)。

解析：15+20=35（個(gè)）

答：現(xiàn)在體育室一共少了35個(gè)足球。

【解析】【分析】借走的就是少的個(gè)數(shù)，所以把兩次借走的個(gè)數(shù)相加即可求出一共少的個(gè)

數(shù)。

2.（1）13-5=8（只）

答：白兔有8只。

（2）13-8=5（只）

答：黑兔有5只。

【解析】【分析】（L）用兔子總數(shù)減去黑兔的只數(shù)，用減法求出白兔的只數(shù)；

（2）用兔子總數(shù)減去白兔的

解析:（1）13-5=8（只）

答：白兔有8只。

（2）13-8=5（只）

答：黑兔有5只。

【解析】【分析】（1）用兔子總數(shù)減去黑兔的只數(shù)，用減法求出白兔的只數(shù)；

（2）用兔子總數(shù)減去白兔的只數(shù)，用減法求出黑兔的只數(shù)。

3.解：30-7=23（元）

答：一本《少兒百科》23元。

【解析】【分析】根據(jù)題意可知，付出的錢數(shù)-找回的錢數(shù);買一本《少兒百

科》的錢數(shù)，據(jù)此列式解答。

解析:解:30-7=23（元）

答：一本《少兒百科》23元。

【解析】【分析】根據(jù)題意可知，付出的錢數(shù)-找回的錢數(shù)=買一本《少兒百科》的錢數(shù)，

據(jù)此列式解答。

4.33-20=13（件）

答：還要做13件上衣才能和褲子配套。

【解析】【分析】根據(jù)題意可知，褲子的條數(shù)-上衣的件數(shù)=還要做幾件上衣才

能和褲子配套，據(jù)此列式解答。

解析：33-20=13（件）

答：還要做13件上衣才能和褲子配套。

【解析】【分析】根據(jù)題意可知，褲子的條數(shù)-上衣的件數(shù)=還要做幾件上衣才能和褲子配

套，據(jù)此列式解答。

5.（1）7

（2）

42+9=51（元）

答：一共要花51元。

（3）50-（36+9）

=50-45

=5（元）

答：還剩5元。

【解析】【解答】（1）36+30=66（元），如

解析：⑴7

36元30元42元9元

（2）-------

42+9=51（元）

答：一共要花51元。

（3）50-（36+9）

=50-45

=5（元）

答：還剩5元。

【解析】【解答】（1）36+30=66（元），如果都用10元一張的錢來(lái)付，買一輛

令展

和-只通后要付7張10元的錢。

【分析】（1）根據(jù)題意可知，先用加法求出買一輛0=工^和一只

要付的錢數(shù)，然后選擇付幾張10元的錢；

（2）根據(jù)題意可知，先圈出兩件喜歡的玩具，然后用加法求出一共要花的錢數(shù)；

（3）根據(jù)題意可知，付出的錢數(shù)-買兩樣?xùn)|西的總錢數(shù)二剩下的錢數(shù)，據(jù)此列式解答v

6.30+45=75（人）

答：一共可以坐75人。

【解析】【分析】把兩輛車能坐的人數(shù)相加即可求出一共可以坐的人數(shù)。

解析：30+45=75（人）

答：一共可以坐75人。

【解析】【分析1把兩輛車能坐的人數(shù)相加即可求出一共可以坐的人數(shù)。

7.57+9=66（頁(yè)）

答：這本童話書(shū)有66頁(yè)。

【解析】【分析】根據(jù)題意可知，看的頁(yè)數(shù)+剩下的頁(yè)數(shù);這本童話書(shū)的總頁(yè)

數(shù)，據(jù)此列式解答。

解析：57+9=66（頁(yè)）

答：這本童話書(shū)有66頁(yè)。

【解析】【分析】根據(jù)題意可知，看的頁(yè)數(shù)+剩下的頁(yè)數(shù)=這本童話書(shū)的總頁(yè)數(shù)，據(jù)此列式

解答。

8.解：50+50=100（下）

答：它們共跳了100下。

【解析】【分析】根據(jù)題意可知，將兩種動(dòng)物跳的數(shù)量相加，即可得到它們一

共跳的總數(shù)，據(jù)此列式解答。

解析：解：50+50=100（下）

答：它們共跳了100下。

【解析】【分析】根據(jù)題意可知，將兩種動(dòng)物跳的數(shù)最相加，即可得到它們一共跳的總

數(shù)，據(jù)此列式解答。

9.解：48-20=28（個(gè)）

答：女運(yùn)動(dòng)員比男運(yùn)動(dòng)員少28個(gè)。

【解析】【分析】根據(jù)題意可知，男運(yùn)動(dòng)員的人數(shù)-女運(yùn)動(dòng)員的人數(shù)二女運(yùn)動(dòng)員

比男運(yùn)動(dòng)員少的人數(shù)，據(jù)此列式解答。

解析：解：48-20=28（個(gè)）

答：女運(yùn)動(dòng)員比男運(yùn)動(dòng)員少28個(gè)。

【解析】【分析】根據(jù)題意可知，男運(yùn)動(dòng)員的人數(shù)-女運(yùn)動(dòng)員的人數(shù)=女運(yùn)動(dòng)員比男運(yùn)動(dòng)員

少的人數(shù)，據(jù)此列式解答。

10.解：8+28=36（個(gè)）

答：筐里原來(lái)有36個(gè)。

【解析】【分析】根據(jù)題意可知，已借走的個(gè)數(shù)+剩下的個(gè)數(shù)二筐里原來(lái)的個(gè)

數(shù)，據(jù)此列式解答。

解析：解：8+28=36（個(gè)）

答：筐里原來(lái)有36個(gè)。

【解析】【分析】根據(jù)題意可知，已借走的個(gè)數(shù)+剩下的個(gè)數(shù)=筐里原來(lái)的個(gè)數(shù)，據(jù)此列式

解答。

11.（1）23-5=18（條）

（2）3x4=12（個(gè)）

【解析】【分析】（1）觀察圖可知，一共有23條金魚(yú)，左邊有5條金魚(yú)，要

求右邊魚(yú)缸里有幾條金魚(yú)，用減法計(jì)算，據(jù)此列式解答；

（2）觀察圖

解析：（1）23-5=18（條）

（2）3x4=12（個(gè)）

【解析】【分析】（1）觀察圖可知，一共有23條金魚(yú)，左邊有5條金魚(yú)，要求右邊魚(yú)缸

里有幾條金魚(yú)，用減法計(jì)算，據(jù)此列式解答；

（2）觀察圖可知，每串是3個(gè)氣球，有4串，要求一共有幾個(gè)氣球，用乘法計(jì)算，據(jù)此列

式解答。

12.（1）

（2）

【解析】【分析】（1）觀察已知數(shù)字，相鄰兩個(gè)數(shù)字相差5,由此確定缺少的

數(shù)字；

（2）每行中相鄰兩個(gè)數(shù)相差1,每列中相鄰兩個(gè)數(shù)相差10；由此確定缺少的數(shù)

字即可。

匚二二?一一F-.二■二

35屋14550^7]^60]

【解析】【分析】（1）觀察已知數(shù)字，相鄰兩個(gè)數(shù)字相差5,由此確定缺少的數(shù)字；

（2）每行中相鄰兩個(gè)數(shù)相差1,每列中相鄰兩個(gè)數(shù)相差10：由此確定缺少的數(shù)字即可°

13.13-9=4

【解析】【分析】觀察圖可知，一共有13個(gè)△,拿走9個(gè)△,要求還剩幾個(gè)

△,用減法計(jì)算，據(jù)此列式解答。

解析：13-9=4

【解析】【分析】觀察圖可知，一共有13個(gè)△,拿走9個(gè)△，要求還剩幾個(gè)△,用減法計(jì)

算，據(jù)此列式解答。

14.（1）解：20-8=12（只）

答：鵝比鴨少12只。

（2）解:45-20=25（只）

答:雞比鴨多25只。

【解析】【分析】（1）根據(jù)題意可知，鴨的只數(shù)-鵝的只數(shù):鵝比鴨少的只數(shù)，

解析：⑴解:20-8=12（只）

答：鵝比鴨少12只。

（2）解：45-20=25（只）

答：雞比鴨多25只。

【解析】【分析】（1）根據(jù)題意可知，鴨的只數(shù)-鵝的只數(shù)=鵝比鴨少的只數(shù)，據(jù)此列式計(jì)

算；

（2）根據(jù)題意可知，雞的只數(shù)-鴨的只數(shù)=雞比鴨多的只數(shù)，據(jù)此列式解答。

15.（1）17-9=8（棵）

答：比多8棵。

（2）9-6=3（棵）

答：比少3棵。

【解析】【分析】（1）比多的棵樹(shù)二的棵樹(shù)■的棵樹(shù)，據(jù)此代入數(shù)據(jù)作答即可；

（2）比少的棵樹(shù)二的棵樹(shù)-的棵樹(shù)，

解析：（1）17-9=8（棵）

答：r比雄多8棵,

（2）9-6=3（棵）

答：/比不少3棵。

【解析】【分析】⑴r比今多的棵樹(shù)=干的棵樹(shù)-雄的棵樹(shù)，據(jù)此代入數(shù)據(jù)

作答即可；

（2）/比T少的棵樹(shù)=i的棵樹(shù)-T的棵枕，據(jù)此代入數(shù)據(jù)作答即可。

16.20+25=45（人）

答：一班和三班可以一起乘車。

【解析】【分析】先觀察每班的人數(shù)，根據(jù)數(shù)字大小把兩班的人數(shù)相加，相加

的和是45或小于45的都是可以一起乘車的。

解析：20+25=45（人）

答：一班和三班可以一起乘車。

【解析】【分析】先觀察每班的人數(shù)，根據(jù)數(shù)字大小把兩班的人數(shù)相加，相加的和是45或

小于45的都是可以一起乘車的。

17.（1）解：16-8=8（元）

答：鋼筆比文具盒便宜8元。

（2）解：3+6=9（元）

答：至少要花9元錢，才能買到兩樣文具。

（3）解：我提的問(wèn)題：買一個(gè)文具盒和一支鋼筆一共多少錢？

1

解析：（1）解：16-8=8（元）

答：鋼筆比文具盒便宜2元。

（2）解：3+6=9（元）

答：至少要花9元錢，才能買到兩樣文具。

（3）解：我提的問(wèn)題：買一個(gè)文具盒和一支鋼筆一共多少錢？

16+8=24（元）

答：買一個(gè)文具盒和一支鋼筆一共24元。

【解析】【分析】（1）根據(jù)題意可知，要求鋼筆比文具盒便宜多少元？文具盒的價(jià)錢?鋼

筆的價(jià)錢=鋼筆比文具盒便宜的錢數(shù)，據(jù)此列式計(jì)算；

（2）要求至少要花多少錢，才能買到兩樣文具？將最便宜的兩種文具價(jià)錢相加即可；

（3）根據(jù)條件，可以提出問(wèn)題：買一個(gè)文具盒和一支鋼筆一共多少錢？直接用加法計(jì)

算。

18.13-6=7（人）

答：藏起來(lái)7人。

【解析】【分析】根據(jù)題意可知，玩捉迷臧的總?cè)藬?shù)-外面的人數(shù)二臧起來(lái)的人

數(shù)，據(jù)此列式解答。

解析：13-6=7（人）

答：藏起來(lái)7人。

【解析】【分析】根據(jù)題意可知，玩捉迷藏的總?cè)藬?shù)-外面的人數(shù)=藏起來(lái)的人數(shù)，據(jù)此列

式解答。

19.解：12-3=9（朵）

【解析】【分析】總數(shù)是12朵，左邊是3朵，用總數(shù)減去左邊的朵數(shù)即可求出

花瓶里的朵數(shù)。

解析：解：12-3=9（朵）

【解析】【分析】總數(shù)是12朵，左邊是3朵，用總數(shù)減去左邊的朵數(shù)即可求出花瓶里的朵

數(shù)。

20.（1）解：15-7=8（元）

答：比貴8元。

（2）解：20-9=11（元）

答：應(yīng)找回11元。

（3）解：一個(gè)書(shū)包和一個(gè)足球一共多少錢？

50+15=65（元）

答：一個(gè)書(shū)包和一個(gè)足

解析：（1）解：15-7=8（元）

（2）解：20-9=11（元）

答：應(yīng)找回11元。

（3）解：一個(gè)書(shū)包和一個(gè)足球一共多少錢？

50+15=65（元）

答：一個(gè)書(shū)包和一個(gè)足球一共65元。

【解析】【分析】（1）根據(jù)題意可知，要求比貴多少錢,的分錢-

X?的價(jià)值叵X5貴的找數(shù).據(jù)此列式口算；

（2）根據(jù)題意可知，付給售貨員的錢數(shù)-買一頂帽子的錢數(shù)=找回的錢數(shù)，據(jù)此列式解答；

（3）根據(jù)條件，可以提出問(wèn)題：一個(gè)書(shū)包和一個(gè)足球一共多少錢？直接將兩種物品的價(jià)

錢相加即可。

21.（1）4+8=12（名）

答：小客車和小汽車一共有12名乘客。

（2）11-8=3（名）

答：大客車比小客車多3名乘客。

（3）大客車比小汽車多幾名乘客？

11-4=7（名）

答：大客

解析：（1）4+8=12（名）

答：小客車和小汽車一共有12名乘客。

（2）11-8=3（名）

答：大客車比小客車多3名乘客。

（3）大客車比小汽車多幾名乘客？

11-4=7（名）

答；大客車比小汽車多7名乘客。

【解析】【分析】（1）根據(jù)題意可知，要求小客車和小汽車一共有多少名乘客？小客車上

的乘客人數(shù)+小汽車上的乘客人數(shù);小客車和小汽車的乘客總?cè)藬?shù)，據(jù)此列式計(jì)算；

（2）根據(jù)題意可知，要求大客車比小客車多幾名乘客？大客車的乘客人數(shù)-小客車上的乘

客人數(shù)=大客車比小客車多的乘客人數(shù)，據(jù)此列式解答；

（3）根據(jù)條件，可以提出問(wèn)題：大客車比小汽車多幾名乘客？大客車的乘客人數(shù)-小汽車

的乘客人數(shù)大客車比小汽車多的乘客人數(shù)，據(jù)此列式解答。

22.12-5=7（支）

【解析】【分析】觀察圖可知，一共有12支筆，右邊有5支筆，要求左邊有幾

支筆，總支數(shù)?右邊的支數(shù);左邊的支數(shù)，據(jù)此列式解答。

解析：12-5=7（支）

【解析】【分析】觀察圖可知，一共有12支筆，右邊有5支筆，要求左邊有幾支筆，總支

數(shù)-右邊的支數(shù)=左邊的支數(shù)，據(jù)此列式解答。

23.15-8=7（本）

【解析】【分析】觀察圖可知，一共有15本書(shū)，左邊有8本書(shū)，要求右邊有幾

本書(shū)，總本數(shù)-左邊的本數(shù)=右邊的本數(shù)，據(jù)此列式解答。

解析：15-8=7（本）

【解析】【分析】觀察圖可知，一共有15本書(shū)，左邊有8本書(shū)，要求右邊有幾本書(shū)，總本

數(shù)-左邊的本數(shù)=右邊的本數(shù)，據(jù)此列式解答。

24.（1）16-9=7（棵）

答：比多7棵。

（2）和一共多少棵？

9+5=14（棵）

答：和一共14棵。

【解析】【分析】（1）用減法計(jì)算一種樹(shù)比另一種樹(shù)多幾棵即可;

（2）提出

解析：（1）16-9=7(棵)

1多7棵。

答:比

(2)1和

一共多少棵?

9+5=14(棵)

答：1和一共14棵。

【解析】【分析】（1）用減法計(jì)算一種樹(shù)比另一種樹(shù)多幾棵即可;

（2）提出一個(gè)用加法計(jì)算的問(wèn)題并解答即可。

25.(1)12-11=1（道）

答：概要算1道。

(2)11>9

11-9=2（道）

答：小明算得多，多2道。

【解析】【分析】（1）用每人需要算的道數(shù)減去已經(jīng)算的道數(shù)即可求出還要算

的道數(shù)

解析：（1）12-11=1（道）

答：概要算1道。

（2）11>9

11-9=2（道）

答：小明算得多，多2道。

【解析】【分析】（1）用每人需要算的道數(shù)減去已經(jīng)算的道數(shù)即可求出還要算的道數(shù)；

（2）比較兩人算的道數(shù)，判斷誰(shuí)算得多，用減法計(jì)算多多少道即可。

26.團(tuán)鉛筆團(tuán)橡皮團(tuán)文具盒團(tuán)筆記本釀原有團(tuán)15支團(tuán)25塊國(guó)19個(gè)團(tuán)11本幽賣出團(tuán)7支

020塊團(tuán)9個(gè)團(tuán)8本豳還剩因8支團(tuán)5塊回10個(gè)團(tuán)3本00【解析】【分析】原有的二賣出

的+還剩的；賣出的;原有的

解析：鉛筆橡皮文具盒筆記本

原有15支25塊19個(gè)11本

賣出7支20塊9個(gè)8本

還剩8支5塊10個(gè)3本

【解析】【分析】原有的=賣出的+還剩的：賣出的=原有的-還剩的：還自同的=原有的?賣出

的。

27.16-7=9（個(gè)）

答：房子里有9個(gè)。

【解析】【分析】房子外面共有7個(gè)小朋友，所以用小朋友總數(shù)減去房子外面

的個(gè)數(shù)即可求出房子里面的個(gè)數(shù)。

解析：16-7=9（個(gè)）

答：房子里有9個(gè)。

【解析】【分析】房子外面共有7個(gè)小朋友，所以用小朋友總數(shù)減去房子外面的個(gè)數(shù)即可

求出房子里面的個(gè)數(shù)。

28.14-5=9（個(gè)）

答：有9個(gè)沒(méi)投中。

【解析】【分析】用投圈的總數(shù)減去投中的個(gè)數(shù)即可求出沒(méi)有投中的個(gè)數(shù)。

解析：14-5=9（個(gè)）

答：有9個(gè)沒(méi)投中。

【解析】【分析】用投圈的總數(shù)減去投中的個(gè)數(shù)即可求出沒(méi)有投中的個(gè)數(shù)。

29.（1）16-7=9（個(gè)；

（2）9+7=16（個(gè)）

【解析】【分析】（1）用總數(shù)減去吃了的個(gè)數(shù)即可求出剩下的個(gè)數(shù)；

（2）用剩下的個(gè)數(shù)加上吃了的個(gè)數(shù)即可求出原來(lái)的個(gè)數(shù)。

解析：（1）16-7=9（個(gè)）

（2）9+7=16（個(gè)）

【解析】【分析】（1）用總數(shù)減去吃了的個(gè)數(shù)即可求出剩下的個(gè)數(shù)：

（2）用剩下的個(gè)數(shù)加上吃了的個(gè)數(shù)即可求出原來(lái)的個(gè)數(shù)。

30.解：16-7=9（只）

答：黑兔比白兔少9只。

【解析】【分析】求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)少多少，用減法計(jì)算。由此用白兔只數(shù)

減去黑兔只數(shù)即可。

解析：解：16-7=9（只）

答：黑兔比白兔少9只。

【解析】【分析】求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)少多少，用減法計(jì)算。由此用白兔只數(shù)減去黑兔只

數(shù)即可。

31.解：5元2角+9角=6元1角

答：共用了6元1角。

【解析】【分析】用一條圍巾的錢數(shù)加上一塊手帕的錢數(shù)即可求出一共用的錢

數(shù)，注意1元=10角。

解析：解：5元2角+9角=6元1角

答：共用了6元1角。

【解析】【分析】用一條圍巾的錢數(shù)加上一塊手帕的錢數(shù)即可求出一共用的錢數(shù)，注意1

兀=10角O

32.38+8=4（組）……6（顆）

3x4+3=12+3=15（顆）

答：一共用了15顆白子。

【解析】【分析】3白5黑，8顆棋子看做一組，38顆棋子一共4組余下6

顆，4組里面有12

解析：38+8=4（組）......6（顆）

3x4+3=12+3=15（顆）

答：一共用了15顆白子。

【解析】【分析】3白5黑，8顆棋子看做一組，38顆棋子一共4組余下6顆，4組里面

有12顆百子，剩下的6顆里面有3個(gè)白子，據(jù)此解答。

33.解：1張餐桌：4+2,2張餐桌：4x2+2,3張餐桌：4x3+2,......,m張餐

桌：4m+2。

當(dāng)m=20時(shí)，可坐4m+2=4x20+2=82（人）。

【解析】【分析】此題主要考查了數(shù)形結(jié)合的

解析：解：1張餐桌：4+2,2張餐桌：4x2+2,3張餐桌：4x3+2,……，m張餐桌：

4m+20

當(dāng)m=20時(shí)，可以坐4m+2=4x20+2=82（人）。

【解析】【分析】此題主要考查了數(shù)形結(jié)合的規(guī)律，觀察圖可知，擺m張餐桌可以坐

4m+2人；要求20張餐桌可以坐幾人，直接把m=20代入式子4m+2中求值即可。

34.4x5=20（根）或5x4=20（根）

4x8=32（根）或8x4=32（根）

答：第5個(gè)圖形有20根棒，第8個(gè)圖形有32根棒。

【解析】【分析1此題主要考查數(shù)形結(jié)合的規(guī)律，觀察圖可知，每個(gè)正

解析：4x5=20（根）或5x4=20（根）

4x8=32（根）或8x4=32（根）

答：第5個(gè)圖形有20根棒，第8個(gè)圖形有32根棒。

【解析】【分析】此題主要考查了數(shù)形結(jié)合的規(guī)律，觀察圖可知，每個(gè)止方形由4根小棒

組成，第n個(gè)圖形有n個(gè)正方形，也就是有n個(gè)4根小棒，據(jù)此用乘法計(jì)算。

35.【解析】【分析】從圖中可以看出，每一格表示5,所以每一個(gè)數(shù)都比前

一個(gè)數(shù)大5o

36.（1）解：

（2）l+2+3+...+n

【解析】【解答】解：（2）第1個(gè)〃三角形數(shù)J1；第2個(gè)〃三角形數(shù)〃：1+2：

第3個(gè)“三角形數(shù)”:1+2+3；......第n個(gè)〃三角形數(shù)"：l+2+3+...+n

解析：（1）解

1

（2）1+2+3+...+n

【解析】【解答】解?：（2）第1個(gè)“三角形數(shù)J1；第2個(gè)"三角形數(shù)"：1+2；第3個(gè)"三

角形數(shù)"：1+2+3；......第n個(gè)“三角形數(shù)J1+2+3+...+n。

故答案為：（2）1+2+3+…+n。

【分析】（1）三角形中點(diǎn)數(shù)依次增加2、3、4、5......,按照這樣的規(guī)律確定第5個(gè)三角形

數(shù)并畫(huà)出圖形；

（2）按照三角形數(shù)的規(guī)律用含有字母的式子表示規(guī)律即可。

37.解：據(jù)圖可得△=：1,：

據(jù)圖和可得。=2；

據(jù)圖可得：0=3；

故答案為：；。

【解析】【分析】根據(jù)圖形和數(shù)字的排列規(guī)律可發(fā)現(xiàn)，△=1，0=2,口=3,十位

上的數(shù)代表的圖形在外，個(gè)位上

故答案為：23；12.。

【解析】【分析】根據(jù)圖形和數(shù)字的排列規(guī)律可發(fā)現(xiàn)，△=：1,0=2,口=3,十位上的數(shù)代表

的圖形在外，個(gè)位匕的數(shù)代表的圖形在內(nèi)，據(jù)此推理即可。

38.（1）解：

圖形但頂點(diǎn)數(shù)回邊數(shù)回區(qū)域數(shù)

回回①團(tuán)4包6團(tuán)3團(tuán)團(tuán)②團(tuán)8團(tuán)12團(tuán)5團(tuán)團(tuán)③團(tuán)6回9團(tuán)4團(tuán)團(tuán)④團(tuán)10團(tuán)15團(tuán)6團(tuán)團(tuán)

（2）解：頂點(diǎn)數(shù)十區(qū)域數(shù)-邊數(shù)=1

（2）解：頂點(diǎn)數(shù)十區(qū)域教-邊數(shù)=1

（3）解:999+999-1=1997（條）

【解析】【分析】（1）觀察圖形，認(rèn)真數(shù)出即可；

（2）由①得：頂點(diǎn)數(shù)4+區(qū)域數(shù)3-1=邊數(shù)6,由②得：頂點(diǎn)數(shù)8+區(qū)域數(shù)-1=邊數(shù)，......

推斷一個(gè)平面圖形的頂點(diǎn)數(shù)、邊數(shù)、區(qū)域數(shù)之間的關(guān)系：頂點(diǎn)數(shù)+區(qū)域數(shù)一邊數(shù)=1；

（3）頂點(diǎn)=999,區(qū)域=999,代入關(guān)系式，邊數(shù)=頂點(diǎn)數(shù)+區(qū)域數(shù)-1,求值即可。

39.解：設(shè)最小的數(shù)是X。

x+x+l+x+2+x+7+x+8+x+9=429

6x+?7=429

解析：解：設(shè)最小的數(shù)是X。

x+x+l+x+2+x+7+x+8+x+9=429

6x+27=429

6x=429-27

x=402-r6

x=67

答：這六個(gè)數(shù)中最小的數(shù)是67。

【解析】【分析】設(shè)最小的數(shù)是x,則另外幾個(gè)數(shù)依次是x+1、x+2、x+7、x+8、x+9,根據(jù)

這些數(shù)的和是429列出方程，解方程求出最小的數(shù)即可.

40.（1）

圓環(huán)個(gè)數(shù)團(tuán)1團(tuán)2團(tuán)3團(tuán)4團(tuán)5%團(tuán)……團(tuán)團(tuán)拉緊后的長(zhǎng)度/cmE）5團(tuán)90130170210250團(tuán)團(tuán)

（2）解：依據(jù)題意可知：當(dāng)有n個(gè)環(huán)時(shí)，拉緊后的總長(zhǎng)度是：（l+4n）厘

米，

解析：（1）

圓環(huán)個(gè)數(shù)123456

拉緊后的長(zhǎng)度/cm5913172125

（2）解：依據(jù)題意可知：當(dāng)有n個(gè)環(huán)時(shí)，拉緊后的總長(zhǎng)度是：（l+4n）厘米，所以當(dāng)

n=ll時(shí)：

1+4x11

=1+44

=45（厘米）

答：11個(gè)圓環(huán)拉緊后的長(zhǎng)度是45厘米。

（3）解：S=l+4a

（4）解：（77-1）4-4=19（個(gè)）

【解析】【解答】（3）設(shè)由n個(gè)圓環(huán)扣成的，則

14-4n=77

4n=77-l

4n=76

n=76M

n=19

答：它是由19個(gè)圓環(huán)扣成的。

【分析】根據(jù)題意可知n個(gè)圓環(huán)拉緊的長(zhǎng)度可以用S=l+4n表示，據(jù)此解答即可。

41.解：,

平面上點(diǎn)的數(shù)量與可以得到的線段的條數(shù)之間的關(guān)系：線段的條數(shù)

=1+2+3+......+（點(diǎn)的數(shù)量-1）。

【解析】【分析】本題在畫(huà)線段時(shí)，應(yīng)注意遵循一定的規(guī)律，每?jī)蓚€(gè)點(diǎn)確定一

條線段，防止

解析：解：

1）條10）條

平面上點(diǎn)的數(shù)量與可以得到的線段的條數(shù)之間的關(guān)系：線段的條數(shù)=1+2+3+……+（點(diǎn)的數(shù)

量?1）。

【解析】【分析】本題在畫(huà)線段時(shí)，應(yīng)注意遵循一定的規(guī)律，每?jī)蓚€(gè)點(diǎn)確定一條線段，防

止遺漏。畫(huà)完線段，數(shù)一下可以發(fā)現(xiàn)，2個(gè)點(diǎn)時(shí)可以得到1條線段，3個(gè)點(diǎn)時(shí)可以得到

1+2=3（條）線段，4個(gè)點(diǎn)時(shí)可以得到1+2+3=6（條）線段，5個(gè)點(diǎn)時(shí)可以得到1+2+3+4=10

（條）線段.…；

由此我們可以總結(jié)出平面上點(diǎn)的數(shù)量與可以得到的線段的條數(shù)之間的關(guān)系是線段的條數(shù)

=1+2+3+...+（點(diǎn)的數(shù)量-1）。

42.（1）

（2）

（3）

【解析】【分析】（1）觀察圖可知，陰影部分順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60。變成下一個(gè)圖

形，據(jù)此作圖；

（2）觀察圖可知，這個(gè)圖形的陰影部分順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90。變成下一個(gè)圖形，據(jù)此

作圖；

（

【解析】【分析】（1）觀察圖可知，陰影部分順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60。變成下一個(gè)圖形，據(jù)此作

圖；

（2）觀察圖可知，這個(gè)圖形的陰影部分順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90。變成下一個(gè)圖形，據(jù)此作圖；

（3）觀察圖可知，這個(gè)圖形的陰影部分順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90。變成下一個(gè)圖形，據(jù)此作圖。

43.【解析】【解答】15+5=20,

20+5=25,

30+5=35,

35+5=40；

【分析】觀察數(shù)列可得規(guī)律：前一個(gè)數(shù)+5=后一個(gè)相鄰的數(shù)，據(jù)此規(guī)律解答。

（52b向~§0由4（~45~~k

解析:

【解析】【解答】15+5=20,

20+5=25,

30+5=35,

35+5=40；

15202530由-4(45

【分析】觀察數(shù)列可得規(guī)律：前一個(gè)數(shù)+5=后一個(gè)相鄰的數(shù)，據(jù)此規(guī)律解答。

44.原有045根回39個(gè)團(tuán)57個(gè)雕）借出團(tuán)30根回34個(gè)團(tuán)50個(gè)回回還剩回15根區(qū)5個(gè)

酊個(gè)釀【解析】【解答】還剩：45-30=15（根）；

原有：34+5=39（個(gè)）；

借出：5

⑥

解析：窗

原有45根39個(gè)57個(gè)

借出30根34個(gè)50個(gè)

還剩15根5個(gè)7個(gè)

【解析】【解答】?二還剩：45-30=15（根）；

Vy原有：34+5=39（個(gè)）；

借出：57-7=50（個(gè)）；

⑥卷

原有45根39個(gè)57個(gè)

借出30根34個(gè)50個(gè)

還剩15根5個(gè)7個(gè)

【分析】根據(jù)題意可知，原有的數(shù)量-借出的數(shù)量=還剩的數(shù)量，借出的數(shù)量+還剩的數(shù)量=

原有的數(shù)量，原有的數(shù)量-還剩的數(shù)量=借出的數(shù)量，據(jù)此數(shù)量關(guān)系列式解答。

45.解：

每次少1個(gè)。

【解析】

解析：解：

每次少1個(gè)?。

【解析】

46.【解析】【分析】據(jù)圖可得，圖形是繞箭頭順時(shí)針依次旋轉(zhuǎn)90。，按照這

個(gè)規(guī)律解答即可。

47.解：5元4角-2元6角=2元8角，

2元8角=2.8元。

答：買一個(gè)練習(xí)本2.8元。

【解析】【分析】一個(gè)文具盒價(jià)錢-2元6角:一個(gè)練習(xí)本價(jià)錢，做題時(shí)注意最后

單位是元，角+10=元，據(jù)此

解析：解：5元4角-2元6角=2元8角，

2元8角=2.8元。

答：買一個(gè)練習(xí)本2.8元。

【解析】【分析】一個(gè)文具盒價(jià)錢-2元6角=一個(gè)練習(xí)本價(jià)錢，做題時(shí)注意最后單位是

元，角+10=元,據(jù)此解答。

48.團(tuán)釀甌原有團(tuán)36個(gè)345根團(tuán)（50）個(gè)胴借出即0個(gè)團(tuán)（25）根團(tuán)25個(gè)釀還乘崛

（26）個(gè)團(tuán)20根團(tuán)25個(gè)甌【解析】【解答】36-10=26（個(gè)），

45-20=25（根），

2

解析：丫

原有36個(gè)45根(50)個(gè)

借出10個(gè)(25)根25個(gè)

還剩(26)個(gè)20根25個(gè)

【解析】【解答】36-10=26（個(gè)）,

45-20=25（根），

25+25=50(個(gè))。

?￡1

原有36個(gè)45根(50)個(gè)

借出10個(gè)（25）根25個(gè)

還剩(26)個(gè)20根25個(gè)

故答案為：26；25；50。

【分析】根據(jù)題意可知，足球原來(lái)的個(gè)數(shù)-借出的個(gè)數(shù)=剩下的個(gè)數(shù)，據(jù)此列式計(jì)算;

跳繩原來(lái)的根數(shù)-剩下的根數(shù)=借出的根數(shù)，據(jù)此列式解答；

健子借出的個(gè)數(shù)+剩下的個(gè)數(shù)=健子原來(lái)的個(gè)數(shù)，據(jù)此列式解答。

49.（1）5角+8角=13（角）

答：要13角。

（2）1元-6角=4（角）

答：比