創(chuàng)業(yè)學(xué)心得體會創(chuàng)業(yè)學(xué)心得體會「篇一」作為當(dāng)代大學(xué)生，我們在學(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西；我們有創(chuàng)新精神，有對傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望；我們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣，以及“初生牛犢不怕虎”的精神，對未來充滿希望，這些都是創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的素質(zhì)，這也往往造就了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的動力源泉，成為成功創(chuàng)業(yè)的精神基矗。一、創(chuàng)業(yè)的有利和不利之處有利之處獨立－不必遵守別人制定的規(guī)則和工作時間，自己的命運自己掌握。自我滿足－將一種技能、愛好，或者其他興趣轉(zhuǎn)變?yōu)槟阕约旱慕?jīng)營業(yè)務(wù)能給你帶來滿足感。（馬斯洛的需求層次）金錢的獎賞－通過勤奮的勞動，你將獲得極大的收獲，衣食無憂。自尊－知道你創(chuàng)造了有價值的事務(wù)將給你很大的成就感。不利方面失?。S多小的公司都會遭受失敗，失敗不僅會損失掉自己的錢，也會消耗別人對你的業(yè)務(wù)投資。亨利?福特――福特公司的創(chuàng)始人，在使公司壯大之前曾遭受了多次失敗。他曾說：“失敗是一次更好的開始進(jìn)行創(chuàng)業(yè)的機(jī)會，就像一個休息的地方。我們從失敗中獲得的比從成功中更多?！蔽覀兂Ｕf“失敗是成功之母”，但失敗必須生下兒子才有價值。障礙－你會遇到許多自己不得不親自解決的問題，你會遇到親人和朋友的勸阻。孤獨－你必須為公司的成功和失敗負(fù)責(zé)，這講使你感覺有些孤獨?！案咛幉粍俸钡墓陋?、“前無古人，后無來者，思天地之悠悠，獨悵然而泣下”的孤獨、“縱有千般風(fēng)情，更與何人說”的孤獨。不穩(wěn)定的財富－難以保證獲得固定的工資或福利，你也許沒有足夠的錢支付當(dāng)月的手機(jī)費。長時間的辛苦工作－你必須長時間地工作才能使你的業(yè)務(wù)起步。一些創(chuàng)業(yè)者每周工作6天或者7天?？肆_克在早期創(chuàng)建麥當(dāng)勞時，曾一周工作80小時。他簡單的信條是“繼續(xù)努力”。其實上述問題代表了同一個問題的兩個方面。做任何事情都不會簡單，當(dāng)然花父母的錢除外。二、創(chuàng)業(yè)的要素及創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)靠雇傭別人賺錢的人是老板，靠受別人雇傭而賺錢的人只能是雇員。與他們不同，創(chuàng)業(yè)者既是員工又是雇主。創(chuàng)業(yè)為大家提供了當(dāng)雇主還是當(dāng)雇員的選擇，同學(xué)們要慎重思考。下面，讓我和大家一起步入模擬的創(chuàng)業(yè)者的行列。什么樣的人能成為創(chuàng)業(yè)者？換句話說，成為創(chuàng)業(yè)者需要具備什么條件？許多成功的創(chuàng)業(yè)者開始的生活都十分貧窮，也沒有接受過什么教育。一些人有過十分艱苦的童年――實際上，在青少年時期面臨挑戰(zhàn)能為你奠定將來成為創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)。創(chuàng)業(yè)者通常都是喜歡冒險的，他們善于適應(yīng)環(huán)境，發(fā)展自己的實力。沒有人一出生就具備成功的所有素質(zhì)，以下我們列出了12種被普遍認(rèn)為是創(chuàng)業(yè)者須具備的素質(zhì)。你能花些精力培養(yǎng)哪些素質(zhì)？（如果你缺乏一些素質(zhì)，但有精力和野心，其他的素質(zhì)也能培養(yǎng)起來，所以當(dāng)你看到在這12種素質(zhì)中自己還缺乏某些素質(zhì)時，要保持積極的心態(tài)和樂觀主義）這12種素質(zhì)是：1、適應(yīng)能力――應(yīng)付新情況的能力，并能創(chuàng)造性地找到解決問題的方法；2、競爭性――愿意與其他人相互競爭；3、自信――相信自己能做成計劃中的事；4、紀(jì)律――專注并堅持計劃原則的能力；5、動力――有努力工作實現(xiàn)個人目標(biāo)的渴望；6、誠實――講實話并以誠待人；7、組織――有能力安排好自己的生活，并使任務(wù)和信息條理化；8、毅力――拒絕放棄，愿意明確目標(biāo)，并努力實現(xiàn)，哪怕有障礙；9、說服力――勸說別人明白你的觀點并使他們對你的觀點感興趣；10、冒險――有勇氣使自己面臨失?。ㄐ愿駴Q定命運）11、理解――有傾聽并同情他人的能力；12、視野――能夠在努力工作實現(xiàn)目標(biāo)時，看清最終目標(biāo)并知道努力方向。因為你即將創(chuàng)業(yè)，你有一半的可能成為“老板”，那時很多告誡你都難以接受。在你還能聽進(jìn)勸說之前，我有三個告誡：第一個是在你成功之前的，就是“機(jī)會總是惠顧有準(zhǔn)備的人”，我要求你們在上路時，要多備“干糧”，多了解點各方面的知識，盡量讓自己“博學(xué)”；第二個是在你發(fā)財?shù)倪^程中的，就是“過分看重金錢會使你遠(yuǎn)離所要達(dá)到的目標(biāo)”。第三個是在你成功之后的，就是“財富屬于社會”，如果你發(fā)財了，記住你所有的錢只是社會分配給你代管的，不能用于揮霍和滿足個人的淫欲。這是松下的觀點。猶太商法有一句話：“試一個人的性格和修養(yǎng)有三種東西――錢、酒和女人”。就我個人觀點，我覺得提倡大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)無可厚非，但是要建立在不影響學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)之上。很多的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)后就整天只懂跑商家，荒廢了學(xué)業(yè)，這是十分不可取的。畢竟不是所有的人都是比爾蓋瓷。學(xué)習(xí)就像老鷹飛翔的練習(xí)，只有把翅膀練硬了才能飛得更高。用一個比喻:火焰與海水?；鹧嫦笳髦鵁崆椤⒓で楹拖Ｍ?；海水象征著廣袤無邊、深邃而又冷酷。沒有火焰般激情的創(chuàng)業(yè)是不可想象的，而往往也會有被市場經(jīng)濟(jì)大海吞沒的“犧牲品”。市場經(jīng)濟(jì)不同情弱者，也不會給任何人實習(xí)的機(jī)會，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)火焰般的熱情是否能夠融入市場經(jīng)濟(jì)的大潮？當(dāng)然僅靠熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，創(chuàng)業(yè)意味著冒險和付出，也意味著失敗和挫折。王選為此付出了十八年在實驗室里沒有節(jié)假日的艱辛，比爾?蓋茨苦熬了十七年才有今天的成就。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)其中不乏成功者，但肯定經(jīng)受了種種挫折和市場經(jīng)濟(jì)大潮的考驗。在經(jīng)歷了最初的創(chuàng)業(yè)沖動和付出之后，越來越多的大學(xué)生走向成熟和冷靜，對創(chuàng)業(yè)和成功有了更深的理解。所以我們大學(xué)生在卷入創(chuàng)業(yè)熱潮的同時，也要深刻地思考清楚，思考自己的人生方向和自我定位，在學(xué)習(xí)和工作中不斷充實自己，提高自己。無論做什么事情，都是一個自我提升的過程。只要自己從中獲得了寶貴的經(jīng)驗，無論最后成功或是失敗，都是人生的財富。創(chuàng)業(yè)學(xué)心得體會「篇二」在沒有讀趙延忱老師的《民富論》之前，我一直覺得創(chuàng)業(yè)是個神圣的詞，創(chuàng)業(yè)靠的創(chuàng)業(yè)者的智慧和財力，根本沒有任何規(guī)律可言。聽了趙老師的創(chuàng)業(yè)學(xué)課程之后我才明白，原來創(chuàng)業(yè)可以作為一門學(xué)科，而且創(chuàng)業(yè)還有規(guī)律。趙老師對于創(chuàng)業(yè)規(guī)律的揭示可謂是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者的指路明燈！一、心得體會趙老師的《民富論》告訴我們，創(chuàng)業(yè)同任何事物一樣，其規(guī)律是一個實實在在的獨立存在，真真切切的特殊存在。創(chuàng)業(yè)的規(guī)律包括以下3個方面：（1）創(chuàng)業(yè)基本問題：“魂”與“根”“魂”即創(chuàng)業(yè)者對創(chuàng)業(yè)特殊規(guī)律的理解和運用；表現(xiàn)在創(chuàng)造與整合資源，駕馭資本要素的能力；落實到對具體項目的理解、通透和把握”。通俗表示為創(chuàng)業(yè)者的“本事”?！案奔磩?chuàng)業(yè)項目的“生命基質(zhì)”。生命基因的有無決定著這個項目能否生存，其次是這個基因的質(zhì)量決定它能長多大。它是創(chuàng)業(yè)項目生存的權(quán)利，活下去的條件、站住腳的基石，故稱資本之根。（2）創(chuàng)業(yè)基本過程：項目―模擬―運轉(zhuǎn)創(chuàng)造企業(yè)是以項目選擇為起點，以企業(yè)誕生即運轉(zhuǎn)實現(xiàn)為終點的過程。創(chuàng)業(yè)過程是具有生物屬性的自然生成過程，是先后承接，環(huán)環(huán)相扣的鏈條。這個過程呈現(xiàn)出的階段，是由突出的特征而可以相互區(qū)別的三個階段。（3）創(chuàng)業(yè)基本矛盾：能力與實踐簡言之，創(chuàng)業(yè)者初期存在能力和資金的矛盾這些矛盾只有通過實踐才能得到解決。創(chuàng)業(yè)者要想創(chuàng)業(yè)，必須了解創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)理論和基本規(guī)律。創(chuàng)業(yè)的規(guī)律對解決創(chuàng)業(yè)過程中的實際問題具有重要作用。創(chuàng)業(yè)的規(guī)律告訴我們?nèi)绾握_認(rèn)識創(chuàng)業(yè)過程中的“資金”、“項目”、“起步”等基本問題，以及如何運用創(chuàng)業(yè)的基本規(guī)律去解決這些問題。趙老師對于創(chuàng)業(yè)基本規(guī)律的講述使我深受啟發(fā)。我認(rèn)為，一個創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)之前必須考慮一下下面幾個問題：（1）創(chuàng)業(yè)者是否有創(chuàng)業(yè)“魂”。即創(chuàng)業(yè)者能否對創(chuàng)業(yè)的特殊規(guī)律進(jìn)行理解和運用。表現(xiàn)在創(chuàng)造與整合資源，駕馭資本要素的能力。具體落實到對具體項目的理解、通透和把握”上。（2）創(chuàng)業(yè)是否有好的項目，項目是否有生命基因，生命基因的有無決定了項目能否存活，生命基因的質(zhì)量決定了它能長多大。（3）所謂實踐是檢驗真理的唯一。一個項目是否具有生命價值，創(chuàng)業(yè)者是否有創(chuàng)業(yè)的本事，只有通過實際歷練才能知道。因此，創(chuàng)業(yè)者不能一直處于“思考”的階段，必須從小一點一滴的做起來，做的過程是個不斷遇到問題不斷解決問題的過程，在“遇到問題-解決問題-遇到問題”這個循環(huán)往復(fù)的過程中，企業(yè)和創(chuàng)業(yè)者才能不斷成長。（4）創(chuàng)業(yè)本身也是一種風(fēng)險投資，投資可能獲得很大的收益，也可能血本無歸。因此，創(chuàng)業(yè)者必須有足夠強的心理素質(zhì)，要有創(chuàng)業(yè)失敗的心理準(zhǔn)備。創(chuàng)業(yè)的本質(zhì)是“創(chuàng)業(yè)者能力的自我再造?！白晕以僭臁薄焙帽仁翘M(jìn)了“八卦爐”，煉上七七四十九天才有火眼金睛。好比是掉進(jìn)了“球磨機(jī)”，經(jīng)過了粉身碎骨的研磨后再重新成型。這時候的創(chuàng)業(yè)者：是懂得了新企業(yè)發(fā)生的真實，通透了項目運作的環(huán)節(jié)，知道了走向成活的步驟，學(xué)會了創(chuàng)造商業(yè)模式的――企業(yè)家。二、傳播途徑1、新浪博客：2、百度文庫：3、新浪微博：創(chuàng)業(yè)學(xué)心得體會「篇三」首先感謝趙延忱老師本學(xué)期能夠為我們講授創(chuàng)業(yè)學(xué)的相關(guān)知識，通過本學(xué)習(xí)相關(guān)課程的學(xué)習(xí)，我們開拓了視野，也在一定程度上對我們的職業(yè)生涯規(guī)劃起到了很大的啟迪作用。一：學(xué)習(xí)心得本學(xué)期通過學(xué)習(xí)趙延忱老師講授的創(chuàng)業(yè)課程，我受益匪淺。首先是重新規(guī)劃了自己的職業(yè)生涯，在研究生即將畢業(yè)的階段，我打消了立即創(chuàng)業(yè)的想法，并且決定，要在工作中夯實自己的知識和技術(shù)水平，打好基礎(chǔ)，為將來的創(chuàng)業(yè)做好準(zhǔn)備?，F(xiàn)將本學(xué)期的學(xué)習(xí)心得匯報如下。首先，趙延忱老師仔細(xì)研究了創(chuàng)業(yè)的規(guī)律，總結(jié)出“創(chuàng)業(yè)同任何事物一樣，其規(guī)律是一個實實在在的獨立存在，真真切切的特殊存在。這個存在是多樣性的同一性，是變化無序中的穩(wěn)定秩序，是紛繁雜亂中的簡潔與清晰。揭示這個存在是學(xué)科成立的價值基礎(chǔ)和使命，是解決實踐問題的基礎(chǔ)理論。在《民富論》中提到了規(guī)律的探索，證明了創(chuàng)業(yè)基本問題，基本過程和基本矛盾，為創(chuàng)業(yè)學(xué)奠定了原理基礎(chǔ)。”他提出，“根”是項目的“生命基質(zhì)”。它是項目構(gòu)成要素的核心，是一切有形與無形要素的根本。首先是生命基因的有無決定著這個項目能否生存，其次是這個基因的質(zhì)量決定它能長多大。它是創(chuàng)業(yè)項目生存的權(quán)利，活下去的條件、站住腳的基石，故稱資本之根。理論表述為：有質(zhì)量的生命基因，是可以吸引其他社會成員與之交換的資源；扎根于正當(dāng)、潛在與恒久需求中的真實品質(zhì)和效用。通俗表示為項目的“優(yōu)勢”。“魂”是從創(chuàng)業(yè)的主體揭示創(chuàng)業(yè)的本質(zhì)，“根”是從主體的對象揭示創(chuàng)業(yè)的本質(zhì)。二者共同構(gòu)成創(chuàng)業(yè)基本問題。其次，趙延忱老師提出了創(chuàng)業(yè)的過程模型創(chuàng)業(yè)基本過程模式是，項目―模擬―運轉(zhuǎn)三個階段不是邏輯推導(dǎo)和主觀設(shè)定，是創(chuàng)業(yè)真實進(jìn)程中客觀存在的差異，差異是由階段的目標(biāo)不同和要解決的問題的不同而相互區(qū)別。顯現(xiàn)出順序發(fā)生，不可逾越，不能顛倒，無法缺省的階段――不論你是否知道它。趙延忱老師對于創(chuàng)業(yè)的過程和本質(zhì)的研究是相當(dāng)透徹的，相信這對即將畢業(yè)，走進(jìn)職場就業(yè)或者選擇創(chuàng)業(yè)的同學(xué)們來說，這都是非常實用性的意義重大的課程。創(chuàng)業(yè)學(xué)心得體會「篇四」1、待人準(zhǔn)則：學(xué)習(xí)儒家思想，讓別人靠近你，建立人際關(guān)系，要贏得人心，就是贏得地位與市場。讓別人信任你，你必須做到低調(diào)和懦弱。但是做生意要講誠信，朋友跟原則要分清，既要做朋友的同時，也不能忽視了原則。只有堅持原則才是公司基業(yè)長青的基石，你身邊的朋友也會越聚越多。2、領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)：領(lǐng)導(dǎo)者就是領(lǐng)導(dǎo)者。領(lǐng)導(dǎo)者永遠(yuǎn)先做三件事：找到人、培養(yǎng)人、授權(quán)人。管理就是管人，將你的事情交給別人去完成，找合適的人，培養(yǎng)他，然后把工作授權(quán)給他，那么你就有更多的時間去完成你的職責(zé)——思考戰(zhàn)略目標(biāo)、制定決策，這才是你的時間價值所在（高管層一小時的工作價值勝過員工100小時的工作價值，只有高管層做出正確的決策，找對發(fā)展的大方向，員工才知道怎么去做，才有可能把事情做好）。3、領(lǐng)導(dǎo)管理：權(quán)力給你不是統(tǒng)治他人的，而是扶持每個人走向做人做事的成功，幫助追隨者快速成長成為領(lǐng)導(dǎo)者，這才是你最大的成功。領(lǐng)導(dǎo)者往往都是懂得時間管理的人。這就要求你不是多做事，而是少做事。你要找到重點并抓好。只做最重要的事，并不斷提醒下面員工做好相應(yīng)工作，完成各項指標(biāo)。4、管與理，管理重在用心：企業(yè)管理要靠人才。如果單靠一個“管”，那你就不用請人來管了；那“理”就要靠一個有用的人才。所以管理兩個字連在一起，就要靠你高級的人才了。光靠管事還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，必須要有一個有能力的人，用心把所有的事來理出來才對。要全方位把握好，并盤活理順各個環(huán)節(jié)！5、領(lǐng)導(dǎo)技能：高明的領(lǐng)導(dǎo)，引導(dǎo)員工的思維、不高明的領(lǐng)導(dǎo)，管控員工的行為。怎么去管人呢？（管人的最高境界：就是首先管好自己）用能力、自律、懂行，引導(dǎo)他人、去關(guān)愛他人、鼓勵他人、用未來吸引他人。并且用真誠去做到帶人、帶心、帶團(tuán)隊，用心對待每一個人。6、授權(quán)與檢查：領(lǐng)導(dǎo)者同時也是檢查者。授權(quán)不等于棄權(quán)，授權(quán)過程中一定要檢查過問，隨時檢查評估，這樣可以隨時發(fā)現(xiàn)錯誤，糾正錯誤，調(diào)整方向，使任務(wù)得到順利地執(zhí)行。對于基層員工，每天要做到隨時檢查，因為基層員工不同于我們有自覺性、感悟性，要我們主動安排、引導(dǎo)，教會他們?nèi)绾喂ぷ?，避免做錯事。通過檢查，才能把工作圓滿完成。唯有檢查，才能保證落實和督促執(zhí)行的作用。7、放下架子：請放下你的領(lǐng)導(dǎo)架子，企業(yè)初期要走出你的辦公室，做個走動式管理的領(lǐng)導(dǎo)。①開會時做個認(rèn)真的好領(lǐng)導(dǎo)；②工作時做個好教授，把員工當(dāng)學(xué)生來教；③上下班時做個迎賓的好家長，因為你今天給員工一個笑容是員工今天一天的動力；④深入車間察看，不斷地檢查工作的結(jié)果和存在的問題，有不妥的地方及時改正；如果你把自己當(dāng)成老板或者高級領(lǐng)導(dǎo)，那你的員工同你就有距離感了，也沒有員工愿意同你講實話了。你只有到基層去、深入基層，跟員工打成一片，問長問短地傾聽他（她）們的工作狀況，以及合理建議，才能做到揚長避短，逐步完善。8、積極行動：“營銷為王”一切的成功在于銷售，銷售的成功回歸于企業(yè)發(fā)展。企業(yè)所有的行為都是成本，唯一銷售是利潤。銷售的基本原則：就是首先把自己賣出去。就是說首先讓自己贏得客戶的認(rèn)可，客戶才認(rèn)可你的產(chǎn)品?！靶袆儆谘浴弊鋈魏问虑槎疾荒芡涎?，任何事都是做出來的，不是說出來的。只有領(lǐng)導(dǎo)主動先行動起來，把戰(zhàn)略目標(biāo)布置落實。然后帶動員工、影響員工，你才有成功的可能，否則一切都是在紙上談兵。9、如何用心工作：做任何事之前要學(xué)會辦公記錄，把每天要做的事及時記錄，做你所寫的事，寫你所做的事，該做的事要有程序地完成，每天早上檢查自己昨天的事情是否完成。完成的打√，沒完成的要先問問自己，并且立即抓緊去完成。否則，你在做一天和尚撞一天鐘是沒有結(jié)果的！10、千里之堤潰于蟻穴：一個企業(yè)的成功是靠全面的成功也是靠點點滴滴累加起來的，失敗也源于你點點滴滴放松造成的，所以要全方位管理好每一個細(xì)節(jié)。在管理企業(yè)中，把企業(yè)的錯誤問題不斷放大來處理，在處理人與人的糾紛事件上或同事間的事要不斷地縮小，用寬容、包容、理解的態(tài)度來處理。人人都是人才，只不過你沒有發(fā)現(xiàn)他。垃圾也是放錯地方的寶貝。所以領(lǐng)導(dǎo)要學(xué)會用人技巧，揚長避短。11、現(xiàn)在是1+1=11的時代：現(xiàn)在是一個動車組的時代。千斤重?fù)?dān)人人挑，人人頭上有指標(biāo)：企業(yè)的績效目標(biāo)一定要量化分解到每人每天每件事，每個人都對自己的目標(biāo)達(dá)成負(fù)責(zé)。首先要選對人、用對方法、做對事。只有超常規(guī)的思維、正確的思想觀念，你才有能力和價值讓他人創(chuàng)業(yè)學(xué)心得體會「篇五」作為當(dāng)代大學(xué)生，我們在學(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西；我們有創(chuàng)新精神，有對傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望；我們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣，以及“初生牛犢不怕虎”的精神，對未來充滿希望，這些都是創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的素質(zhì)，這也往往造就了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的動力源泉，成為成功創(chuàng)業(yè)的精神基矗。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力、增長經(jīng)驗，以及學(xué)以致用；最大的誘人之處是通過成功創(chuàng)業(yè)，可以實現(xiàn)自己的理想，證明自己的價值。但是創(chuàng)業(yè)的道路是艱難的，趙延忱《民富論》告訴我們，創(chuàng)業(yè)的成功與否不一定與知識的積累量成正比，沒有很高的學(xué)歷在創(chuàng)業(yè)競爭中也一樣能立于不敗之地，關(guān)鍵是創(chuàng)業(yè)的方向，方式和方法。有的時候還要看準(zhǔn)時機(jī)，看準(zhǔn)市場的潛力。就好比比爾蓋茨，他之所以能財源滾滾，就是因為他看到了計算機(jī)在人類的生活中會起到越來越大的作用，這個市場有無限的潛力，也就是需求會無限增大。通常白手起家的創(chuàng)業(yè)者在選擇產(chǎn)品或項目時，一般要考慮以下三點：一是該產(chǎn)品或項目要順應(yīng)社會發(fā)展的潮流；二是該產(chǎn)品或項目要與眾不同；三是在推廣該產(chǎn)品或項目時，不需要或只需要很少的市場啟動資金。這就要求創(chuàng)業(yè)者要有一定的預(yù)見能力，能夠把握好市場未來的發(fā)展和趨勢，從而找到并占領(lǐng)某一市場縫隙。否則，你根本無法與其他企業(yè)或產(chǎn)品在競爭中抗衡。良好的信譽和人品：白手起家的創(chuàng)業(yè)者，只有靠自己人格的魅力，才能吸引一批與你志同道合、愿意跟隨你的人，因為你出不起高工資去招募到合適人才。同時白手起家的創(chuàng)業(yè)者，由于經(jīng)營規(guī)模較小，所以商業(yè)信譽度在人們看來不會很高，這時就要用創(chuàng)業(yè)者個人的信譽和人品來擔(dān)保，只有這樣，別人才愿意并敢于與你合作。人們首先相信你這個人，從而也相信你的事業(yè)和產(chǎn)品。吃苦耐勞精神：白手起家的創(chuàng)業(yè)者要面對殘酷的市場競爭。與財大氣粗的競爭對手相比。白手起家者找不出什么競爭優(yōu)勢，只能靠自己的吃苦耐勞精神，付出比競爭對手更多的努力和辛勞。多做一些工作，多奉獻(xiàn)一些愛心，去感動你的客戶，這才是最有力的競爭。白手起家的創(chuàng)業(yè)者一般都要事必躬親、親力親為，所以你在創(chuàng)業(yè)之前就要作好充分的心理準(zhǔn)備。就我個人觀點，我覺得提倡大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)無可厚非，但是要建立在不影響學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)之上。很多的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)后就整天只懂跑商家，荒廢了學(xué)業(yè)，這是十分不可取的。學(xué)習(xí)就像老鷹飛翔的練習(xí)，只有把翅膀練硬了才能飛得更高。用一個比喻:火焰與海水。火焰象征著熱情、激情和希望；海水象征著廣袤無邊、深邃而又冷酷。沒有火焰般激情的創(chuàng)業(yè)是不可想象的，而往往也會有被市場經(jīng)濟(jì)大海吞沒的“犧牲品”。市場經(jīng)濟(jì)不同情弱者，也不會給任何人實習(xí)的機(jī)會，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)火焰般的熱情是否能夠融入市場經(jīng)濟(jì)的大潮？當(dāng)然僅靠熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，創(chuàng)業(yè)意味著冒險和付出，也意味著失敗和挫折。王選為此付出了十八年在實驗室里沒有節(jié)假日的艱辛，比爾?蓋茨苦熬了十七年才有今天的成就。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)其中不乏成功者，但肯定經(jīng)受了種種挫折和市場經(jīng)濟(jì)大潮的考驗。在經(jīng)歷了最初的創(chuàng)業(yè)沖動和付出之后，越來越多的大學(xué)生走向成熟和冷靜，對創(chuàng)業(yè)和成功有了更深的理解。所以我們大學(xué)生在卷入創(chuàng)業(yè)熱潮的同時，也要深刻地思考清楚，思考自己的人生方向和自我定位，在學(xué)習(xí)和工作中不斷充實自己，提高自己。無論做什么事情，都是一個自我提升的過程。只要自己從中獲得了寶貴的經(jīng)驗，無論最后成功或是失敗，都是人生的財富。打工人生與創(chuàng)業(yè)人生一定是不一樣的。時間長了，打工者的性格與創(chuàng)業(yè)者的性格會有越來越大的差別。打工時間長的朋友時不時覺得更加患得患失，害怕外面陌生的世界，害怕失業(yè)的危險，心靈變得越來越敏感和脆弱。心態(tài)不僅逐漸的疲憊和懶惰，整個人也沒有了銳氣和精神，只好安慰自己知足長樂，淡漠名利。但是生活變得越來越平庸。大學(xué)學(xué)習(xí)好是為了找到一個好工作，可是社會現(xiàn)實是學(xué)習(xí)好的人群職業(yè)生涯收入并不高。其實表面看創(chuàng)業(yè)面臨的現(xiàn)實風(fēng)險比打工高很多，可是從長久看，打工帶來的風(fēng)險更高。創(chuàng)業(yè)的風(fēng)險是失去近幾年的預(yù)期打工收入，甚至破產(chǎn)后還得賠進(jìn)去自己借的一部份錢，但是畢竟年輕，能夠?qū)覕覒?zhàn)，從失敗中汲取養(yǎng)分和經(jīng)驗，經(jīng)商水平與能力一次比一次高，逐漸融入經(jīng)商人士的群體后，眼界和經(jīng)驗日積月累，總有一個量變到質(zhì)變的突破，只要真正的跨入了生意門，將來的事業(yè)基本上一片坦途。