趣味識(shí)字——車歡迎來到趣味識(shí)字課堂！今天我們將一起認(rèn)識(shí)"車"字，通過生動(dòng)有趣的方式學(xué)習(xí)這個(gè)與我們?nèi)粘Ｉ蠲芮邢嚓P(guān)的漢字。這節(jié)課專為3-8歲兒童設(shè)計(jì)，將結(jié)合圖片、游戲和動(dòng)手活動(dòng)，讓孩子們?cè)诳鞓分姓莆?車"字的寫法、發(fā)音和用法。你認(rèn)識(shí)"車"嗎？小朋友們，這是我們今天要學(xué)習(xí)的漢字——"車"?？匆豢?，這個(gè)字像不像一輛小車？它上面是車頂，下面是車輪，非常形象。在我們的生活中，有許多不同種類的車，它們都可以幫助我們出行、運(yùn)輸物品?，F(xiàn)在讓我們一起來認(rèn)識(shí)這個(gè)有趣的漢字吧！讀一讀"車"正確發(fā)音"車"的拼音是：chē聲母：ch韻母：e聲調(diào)：第一聲（陰平）跟老師讀一讀小朋友們，讓我們一起來讀"車"(chē)字：先讀聲母：ch再讀韻母：e合起來讀：chē現(xiàn)在，大家一起跟老師大聲朗讀三遍：chē、chē、chē！"車"字的結(jié)構(gòu)第一筆橫折（從左向右，然后向下）第二筆橫（從左向右）第三筆豎（從上向下）第四筆橫（從左向右）"車"字是上下結(jié)構(gòu)，總共有四畫。上面像車頂，下面像車輪，非常形象！跟著描一描描紅練習(xí)看到圖片中的虛線字了嗎？現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們拿出筆，跟著虛線慢慢描一描"車"字。記住筆順：先上后下，先左后右。描的時(shí)候要注意：第一筆橫折要轉(zhuǎn)角下面的橫要稍長(zhǎng)一些豎要垂直向下小貼士描紅時(shí)可以數(shù)一數(shù)筆畫："一"：橫折"二"：橫"三"：豎"四"：橫描完后，展示給老師和同學(xué)們看看吧！"車"字的甲骨文古老的車字小朋友們，這是3000多年前的"車"字。它是刻在龜殼和獸骨上的，叫做"甲骨文"?？雌饋硐袷裁茨?？它畫的是古代的一種車，上面有車廂，下面有兩個(gè)輪子，是不是很像一輛小車？小故事很久很久以前，人們發(fā)明了車來幫助運(yùn)送重物。最早的車是用木頭做的，由?；蝰R來拉。古人看到車的形狀，就創(chuàng)造了這個(gè)象形文字，這就是"車"字的由來。想象一下，如果你是古人，你會(huì)怎么畫"車"字呢？"車"字的金文與演變1甲骨文3000多年前，刻在龜甲獸骨上，形狀像一輛有兩個(gè)輪子的車。2金文刻在青銅器上的文字，比甲骨文更規(guī)整，車的形狀更清晰。3小篆秦朝統(tǒng)一文字后的形式，線條變得均勻，但仍保留車的基本形狀。4楷書現(xiàn)代使用的標(biāo)準(zhǔn)字體，變得更加方正規(guī)范，便于書寫。小朋友們，可以試著用手指在空中畫一畫這些不同時(shí)期的"車"字，感受漢字的變化！字義初探"車"是什么呢？"車"是一種交通工具，可以幫助人們從一個(gè)地方到另一個(gè)地方，也可以用來運(yùn)送物品。馬車古代的交通工具，由馬拉動(dòng)的車，我們?cè)跉v史故事和電視劇中常常能看到。自行車用腳踏板驅(qū)動(dòng)的兩輪車，是很多小朋友學(xué)會(huì)的第一種交通工具。汽車現(xiàn)代常見的交通工具，使用發(fā)動(dòng)機(jī)驅(qū)動(dòng)，可以載人也可以載物。車上的部件輪子車的最重要部分之一，圓圓的，可以滾動(dòng)，讓車能夠移動(dòng)。沒有輪子，車就無法行駛。車廂車的主體部分，人或貨物可以放在里面。車廂保護(hù)乘客和物品不受風(fēng)吹雨打。車門上下車的通道，可以打開和關(guān)閉。車門保證乘客的安全，防止行駛時(shí)掉落。小朋友們，你們還知道車上有哪些其他部件嗎？方向盤、座椅、車燈，這些都是車的重要組成部分！認(rèn)識(shí)生活中的"車"汽車家用小汽車是最常見的交通工具，可以帶全家人一起出行，去公園、商場(chǎng)或旅游。汽車通常有四個(gè)輪子，有不同的顏色和形狀。公交車城市里的大巴士，可以載很多人一起走。公交車有固定的路線和站點(diǎn)，是環(huán)保的出行方式。小朋友們坐過公交車嗎？火車在鐵軌上行駛的長(zhǎng)長(zhǎng)的車，可以連接不同的城市?；疖囁俣瓤?，可以載很多人和貨物，去很遠(yuǎn)的地方。地鐵在地下行駛的火車，是大城市里重要的交通工具。地鐵不會(huì)堵車，速度快，可以幫助人們避開擁擠的地面交通。小朋友最喜歡的"車"特殊功能車有些車不只是用來載人，還有特殊的任務(wù)：消防車：紅色的大車，可以幫助滅火，救人于危難救護(hù)車：白色帶紅十字的車，可以快速送病人去醫(yī)院警車：帶警燈的車，警察叔叔開著它維護(hù)治安小游戲：角色扮演讓我們來玩一個(gè)游戲！假如你是：消防員，你會(huì)怎么開著消防車去救火？醫(yī)生，你會(huì)怎么開著救護(hù)車去救人？警察，你會(huì)怎么開著警車去抓壞人？可以模仿這些車的聲音："嗚—嗚—嗚—""車"字開頭的詞語車站(chēzhàn)車輛?？拷铀统丝偷牡胤健Ｓ衅囌?、火車站、地鐵站等不同類型。小朋友們?nèi)ミ^哪些車站呢？車輪(chēlún)車子下面圓圓的部分，可以滾動(dòng)，讓車子移動(dòng)。大多數(shù)車有四個(gè)車輪，自行車有兩個(gè)車輪。車庫(chēkù)停放車輛的地方，可以保護(hù)車不受風(fēng)吹雨打。有的車庫在地下，有的在建筑物里。小朋友們，你們還能想到哪些"車"字開頭的詞語呢？"車"字結(jié)尾的詞語電動(dòng)車(diàndòngchē)用電力驅(qū)動(dòng)的車，不需要汽油，環(huán)保又安靜?，F(xiàn)在街上有很多電動(dòng)自行車和電動(dòng)汽車。自行車(zìxíngchē)靠人力踩踏板驅(qū)動(dòng)的兩輪車。騎自行車既鍛煉身體又不污染環(huán)境，是健康環(huán)保的交通工具?；疖?huǒchē)在鐵軌上行駛的長(zhǎng)長(zhǎng)的車，可以載很多人和貨物。現(xiàn)代高鐵速度非?？?，可以在短時(shí)間內(nèi)到達(dá)遠(yuǎn)方。你還知道哪些"車"？聽一聽說一說小朋友們，除了我們已經(jīng)學(xué)過的車，你還知道哪些車呢？摩托車(mótuōchē)三輪車(sānlúnchē)卡車(kǎchē)賽車(sàichē)推車(tuīchē)每說出一種車，我們就一起做個(gè)動(dòng)作，模仿這種車的特點(diǎn)！小組討論現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們分成小組，討論以下問題：你最喜歡哪種車？為什么？你乘坐過哪些車？不同的車有什么不同的用途？討論完后，每組選一名小朋友來分享你們的發(fā)現(xiàn)！"車"在成語中的應(yīng)用車水馬龍(chēshuǐmǎlóng)形容街道上車輛、人流非常多，來來往往，十分熱鬧繁華。就像水流和龍一樣連綿不斷。小朋友們?cè)诖蟪鞘械闹鞲傻郎弦欢ㄒ娺^這樣的景象！一車一馬(yīchēyīmǎ)形容行裝簡(jiǎn)單，只有一輛車、一匹馬。在古代，人們出行需要車和馬，這個(gè)成語說明旅行時(shí)帶的東西很少。小故事：小明和爸爸媽媽周末去商場(chǎng)，路上車水馬龍，小明看著窗外說："爸爸，這條路真像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的河，車子就像游來游去的小魚！"爸爸笑著說："你真聰明，這就是'車水馬龍'這個(gè)成語的意思??！""車"的拼音擴(kuò)展練習(xí)基礎(chǔ)發(fā)音練習(xí)讓我們一起讀一讀這些詞語的拼音：車(chē)汽車(qìchē)火車(huǒchē)電車(diànchē)馬車(mǎchē)音節(jié)拍手游戲跟著老師一起讀詞語，每讀一個(gè)音節(jié)拍一下手："汽(qì)車(chē)"-拍拍"火(huǒ)車(chē)"-拍拍"自(zì)行(xíng)車(chē)"-拍拍拍現(xiàn)在我們一起來玩：老師說詞語，大家一邊讀一邊拍手！注意發(fā)音：ch發(fā)音時(shí)，舌尖抵住上顎，發(fā)出氣流聲。小朋友們可以把手放在嘴前，感受氣流的變化。車字組詞連連看動(dòng)物開車看看這些可愛的動(dòng)物都開著什么車：小兔-胡蘿卜車小猴-香蕉車小熊-蜂蜜車小狗-骨頭車小朋友們，你們想開什么樣的車呢？可以畫出來或告訴大家！玩具車連線游戲把左邊的詞語和右邊的圖片連起來：賽車→賽道上的車消防車→紅色的車警車→帶警燈的車救護(hù)車→帶紅十字的車?yán)嚒绽能囌J(rèn)識(shí)"車輛"標(biāo)志禁止通行這個(gè)紅色圓形標(biāo)志表示車輛不能通行，常見于人行道或特殊區(qū)域入口?？吹竭@個(gè)標(biāo)志，車輛必須繞行。停車場(chǎng)藍(lán)色的"P"字標(biāo)志表示這里是停車場(chǎng)，車輛可以在這里停放。在大型商場(chǎng)、醫(yī)院等地方經(jīng)常能看到。學(xué)校區(qū)域有小朋友圖案的標(biāo)志表示附近有學(xué)校，提醒車輛減速慢行，注意保護(hù)過馬路的小學(xué)生。游戲：找一找，你在生活中看到過哪些交通標(biāo)志？它們都是什么意思？這些標(biāo)志對(duì)我們有什么幫助？畫一畫你心中的"車"創(chuàng)意繪畫時(shí)間小朋友們，拿出你的畫筆，畫一畫你心目中最喜歡的車吧！可以是：現(xiàn)實(shí)中存在的車：小汽車、公交車、火車...想象中的車：飛天車、水下車、太空車...未來的車：會(huì)變形的車、會(huì)說話的車...畫完后，給你的車起一個(gè)有趣的名字，并且介紹它有什么特別功能！繪畫小技巧畫車的簡(jiǎn)單步驟：先畫一個(gè)長(zhǎng)方形作為車身下面添加圓圓的車輪加上車窗和車門畫出車燈和其他細(xì)節(jié)最后涂上你喜歡的顏色記住，沒有對(duì)錯(cuò)，發(fā)揮你的想象力！寫一寫"車"字準(zhǔn)備工作拿出你的鉛筆和練習(xí)本，找到田字格頁面。握筆姿勢(shì)要正確：大拇指和食指捏住筆，中指在下面托著。第一步：寫上半部分從左邊開始，先寫一個(gè)"橫折"，要轉(zhuǎn)角，不要寫成弧形。橫折要占田字格的2/3寬。第二步：寫中間橫在橫折下方寫一橫，這一橫要比上面的橫折短一些，大約占格子的1/2寬。第三步：寫豎從中間位置向下寫一豎，這個(gè)豎要直，不要傾斜，穿過第二橫直達(dá)田字格底部。第四步：寫底橫最后在底部寫一橫，這個(gè)橫要比第二橫長(zhǎng)，幾乎和第一橫一樣長(zhǎng)，表示車輪。動(dòng)一動(dòng)，畫車賽跑互動(dòng)游戲規(guī)則現(xiàn)在我們來玩一個(gè)有趣的互動(dòng)游戲！屏幕上會(huì)出現(xiàn)幾輛不同顏色的小汽車當(dāng)老師說"開始"時(shí)，小朋友們輪流上前點(diǎn)擊自己選擇的汽車每點(diǎn)擊一次，汽車就會(huì)向前移動(dòng)一小步看看哪輛車最先到達(dá)終點(diǎn)！游戲變化我們可以增加一些有趣的規(guī)則：點(diǎn)擊前喊出"車"字的拼音說出一個(gè)帶"車"的詞語，車才能前進(jìn)按顏色分組，為自己組的車加油這個(gè)游戲不僅好玩，還能幫助小朋友們記住"車"字和相關(guān)詞語！"車"與"馬"的關(guān)系古代的馬車在很久很久以前，人們發(fā)明了馬車。馬車是由馬拉動(dòng)的車，馬在前面跑，車在后面走。古人用馬車來：出行旅游運(yùn)送貨物打仗作戰(zhàn)在古代，擁有馬車是富貴的象征，皇帝和大臣們都有華麗的馬車?，F(xiàn)代的汽車現(xiàn)在，馬車已經(jīng)被汽車取代了。汽車不需要馬來拉，它靠發(fā)動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的動(dòng)力前進(jìn)。現(xiàn)代汽車的特點(diǎn)：速度更快載重更多使用更方便種類更豐富不過，"車馬"這個(gè)詞仍然保留在我們的語言中，比如"車馬費(fèi)"指交通費(fèi)用。"車"字碰撞新詞車門(chēmén)車上的門，讓人上下車的通道。汽車通常有四個(gè)車門，公交車有前后車門，火車的車門更大更多。車票(chēpiào)乘坐公共交通工具需要購買的憑證。有公交車票、火車票、地鐵票等不同種類。車隊(duì)(chēduì)很多車排成一隊(duì)。在重要活動(dòng)或比賽中常見車隊(duì)，如賽車隊(duì)、婚禮車隊(duì)、游行車隊(duì)等。游戲：聽詞語搶答！老師說出"車"字組成的詞語的解釋，小朋友們猜是什么詞語。例如："停放車輛的地方"-"車庫"！趣味動(dòng)畫短片小汽車歷險(xiǎn)記現(xiàn)在我們一起來觀看一個(gè)有趣的動(dòng)畫短片《小汽車歷險(xiǎn)記》！這個(gè)故事講述了一輛勇敢的小汽車幫助朋友們解決困難的冒險(xiǎn)故事。請(qǐng)小朋友們認(rèn)真觀看，注意故事中出現(xiàn)了哪些不同種類的車，它們都做了什么。觀后討論看完動(dòng)畫后，讓我們一起討論：故事中出現(xiàn)了哪些車？小汽車是如何幫助朋友的？你最喜歡故事中的哪個(gè)角色？為什么？如果你是故事中的小汽車，你會(huì)怎么做？字形拆解游戲"車"+"口"="軍"看，當(dāng)我們?cè)?車"字下面加一個(gè)"口"字，就變成了"軍"字！"軍"的意思是軍隊(duì)、軍人。古代的軍隊(duì)常常有很多戰(zhàn)車，所以"軍"字里有"車"。"車"+"侖"="輪"在"車"字旁邊加上"侖"，就成了"輪"字！"輪"指的是圓圓的可以轉(zhuǎn)動(dòng)的東西，比如車輪。車上必定有輪子，所以"輪"字里有"車"字。"車"+"工"="轉(zhuǎn)"在"車"字旁邊加上"工"，就變成了"轉(zhuǎn)"字！"轉(zhuǎn)"的意思是旋轉(zhuǎn)、改變方向。車輪轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)會(huì)旋轉(zhuǎn)，所以"轉(zhuǎn)"字里有"車"字。小朋友們，漢字真奇妙，一個(gè)字可以和其他字結(jié)合，變成新的字！你們能想到還有哪些帶"車"字旁的字嗎？看圖猜字猜一猜小朋友們，看看這些圖片，猜一猜是哪些帶"車"字旁的字？圖1：一輛汽車→"輛"(liàng)圖2：車輪滾動(dòng)→"輪"(lún)圖3：拐彎的路→"轉(zhuǎn)"(zhuǎn)圖4：運(yùn)貨的車→"輸"(shū)圖5：火車軌道→"軌"(guǐ)認(rèn)識(shí)"車"字偏旁當(dāng)"車"字作為部首出現(xiàn)在其他字的左邊時(shí)，它變成了"車字旁"，也叫"車偏旁"。帶有車字旁的字，大多與車、行走、轉(zhuǎn)動(dòng)有關(guān)。例如：輕(qīng)：分量不重較(jiào)：比較輛(liàng)：車子的量詞載(zài)：運(yùn)輸"車"字兒歌小小汽車嘀嘀嘀，四個(gè)車輪滾滾滾。橫折一橫再一豎，最后一橫要寫清。車字四畫不復(fù)雜，記住筆順很容易。車車開得真歡快，帶我去看大世界！動(dòng)作律動(dòng)讓我們一起跟著兒歌做動(dòng)作："嘀嘀嘀"——雙手握方向盤轉(zhuǎn)動(dòng)"滾滾滾"——雙手畫圓圈"橫折一橫"——右手在空中畫橫折和橫"再一豎"——右手在空中畫豎"最后一橫"——右手在空中畫橫"開得歡快"——雙手拍手"大世界"——雙手張開小游戲我們可以分成小組，比一比：哪組念得最整齊哪組動(dòng)作做得最到位哪組能最快背下來通過這首兒歌，小朋友們不僅能記住"車"字的寫法，還能理解它的意義，真是一舉多得！手工小制作準(zhǔn)備材料彩色卡紙、剪刀、膠水、彩筆、小木棒（或吸管）、紐扣（作為輪子）制作車身剪一個(gè)長(zhǎng)方形作為車身，再剪一個(gè)稍小的長(zhǎng)方形作為車頂。用膠水將車頂粘在車身上方。添加細(xì)節(jié)用彩筆畫出車窗、車門、車燈等細(xì)節(jié)?；蛘呖梢约粜〖埰N上去作為這些部件。安裝車輪在小木棒或吸管上穿上紐扣作為車輪，然后將小木棒固定在車身底部。如果沒有紐扣，也可以用卡紙剪圓形作為車輪。裝飾完成給你的小汽車涂上喜歡的顏色，加上自己的創(chuàng)意裝飾，一輛獨(dú)一無二的手工小汽車就完成啦！小朋友們，完成后可以一起玩一個(gè)"車展"游戲，每個(gè)人介紹自己做的車有什么特別功能！拼音游戲闖關(guān)第一關(guān)：基礎(chǔ)拼讀請(qǐng)小朋友們拼讀下面的詞語：車(chē)車子(chēzi)車庫(chēkù)車站(chēzhàn)拼對(duì)一個(gè)詞，就可以前進(jìn)一步！第二關(guān)：組詞挑戰(zhàn)請(qǐng)小朋友們用下面的拼音組詞：huǒchē→火車qìchē→汽車diànchē→電車zìxíngchē→自行車jǐngchē→警車全部答對(duì)就可以獲得一枚小星星獎(jiǎng)勵(lì)！第三關(guān)：創(chuàng)意拼音。小朋友們，想一想還有哪些帶"車(chē)"的詞語？說出來并正確拼讀，就可以闖關(guān)成功！生活拍照識(shí)車任務(wù)介紹小朋友們，今天我們有一個(gè)特別的家庭作業(yè)：請(qǐng)?jiān)诩议L(zhǎng)的幫助下，用相機(jī)或手機(jī)拍攝生活中看到的各種"車"?？梢允牵荷舷聦W(xué)路上看到的車周末出行遇到的各種交通工具玩具柜里的小汽車模型圖書中的車輛圖片分享展示下次課我們會(huì)：分享大家拍攝的照片說一說這是什么車講一講關(guān)于這輛車的小故事認(rèn)識(shí)更多與車有關(guān)的詞語這樣的活動(dòng)可以幫助小朋友們把學(xué)到的"車"字與實(shí)際生活聯(lián)系起來，加深理解和記憶！看誰認(rèn)識(shí)得多詞語競(jìng)賽規(guī)則小朋友們，現(xiàn)在我們來玩一個(gè)"車字詞語大比拼"的游戲！分成兩組或多組進(jìn)行比賽每組輪流說出一個(gè)帶"車"字的詞語不能重復(fù)別的組已經(jīng)說過的詞說不出來或重復(fù)了，就不能得分最后看哪組說出的詞語最多詞語提示這里有一些詞語可以參考：交通工具類：汽車、火車、電車..."車"字開頭：車門、車輪、車站..."車"字結(jié)尾：公車、飛車、賽車...帶"車"偏旁：輪、輸、軌、轉(zhuǎn)...小提示：想想我們前面學(xué)過的所有詞語！字卡快閃記憶快閃游戲規(guī)則老師會(huì)準(zhǔn)備一些帶"車"的字卡，快速展示給大家看，然后收起來。展示的內(nèi)容包括："車"字及筆順帶"車"的常用詞語帶"車"偏旁的漢字不同種類車的圖片和名稱每張卡片只展示3秒鐘，小朋友們要認(rèn)真看，記住上面的內(nèi)容！記憶小技巧如何提高記憶力：集中注意力，眼睛盯著卡片在腦海中默念看到的內(nèi)容把字形與圖像聯(lián)系起來記憶想象自己在寫這個(gè)字看完所有卡片后，老師會(huì)提問，看誰記得最清楚、最全面！車字換偏旁軌(guǐ)"車"字旁加"九"變成"軌"。"軌"是火車行駛的軌道，兩條平行的長(zhǎng)鐵軌。沒有軌道，火車就無法行駛。轉(zhuǎn)(zhuǎn)"車"字旁加"專"變成"轉(zhuǎn)"。"轉(zhuǎn)"表示旋轉(zhuǎn)、改變方向。就像車輪轉(zhuǎn)動(dòng)一樣，可以改變行駛的方向。轟(hōng)"車"字旁加"共"變成"轟"。"轟"表示很大的聲音。就像汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的轟鳴聲，非常響亮。小朋友們，漢字真奇妙！"車"字旁和不同的部分組合，可以表達(dá)與車相關(guān)的各種意思。這些字雖然寫法不同，但都與"車"有某種聯(lián)系。"車"的多種用法"車"作名詞最常見的用法，表示各種交通工具：我家有一輛紅色的車。爸爸正在洗車。公交車上人很多。這是一輛玩具車。這時(shí)的"車"指的是實(shí)實(shí)在在的交通工具。"車"作動(dòng)詞"車"也可以當(dāng)動(dòng)詞使用，表示用車輪或機(jī)器旋轉(zhuǎn)加工：師傅正在用機(jī)器車零件。爺爺會(huì)用車床車木頭。媽媽用縫紉機(jī)車衣服。這時(shí)的"車"表示旋轉(zhuǎn)、加工的動(dòng)作，與車輪轉(zhuǎn)動(dòng)有關(guān)。"車"字謎語謎語一：什么動(dòng)物像輛車？答案：甲殼蟲解釋：甲殼蟲的外形圓圓的，有光滑的殼，看起來像一輛小汽車。而且"甲殼蟲"也是一種著名汽車的名字！謎語二：一個(gè)"車"，脫掉衣，另換新衣。（打一字）答案：房解釋："車"字脫掉外形（車字旁），換上新部首"戶"，就變成了"房"字。這是一個(gè)漢字變形謎。謎語三：頭戴小紅帽，身穿大紅袍，見到火就跑。（打一種車）答案：消防車解釋：消防車通常是紅色的，頂上有紅色警燈（小紅帽），車身是紅色的（大紅袍），一旦有火災(zāi)就會(huì)快速趕往現(xiàn)場(chǎng)（見到火就跑）。小朋友們，你們能創(chuàng)編一個(gè)關(guān)于"車"的謎語嗎？可以描述某種車的特點(diǎn)，讓大家來猜！趣味造句簡(jiǎn)單造句用"車"字造一些簡(jiǎn)單的句子：我家有一輛紅色的小汽車。爸爸開車帶我去公園玩。馬路上行駛著各種各樣的車。我最喜歡的玩具是遙控賽車。創(chuàng)意故事試著用"車"編一個(gè)有趣的小故事："小紅有一輛神奇的小汽車，這輛車會(huì)說話，還會(huì)變形。有一天，小紅坐著這輛車去森林游玩，路上遇到了迷路的小兔子。小汽車主動(dòng)說：'讓我們幫助小兔子回家吧！'于是，小紅開著車帶小兔子找到了家，小兔子非常感謝他們。"現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們也來試一試，用"車"字造一個(gè)有趣的句子或者編一個(gè)簡(jiǎn)短的故事！可以天馬行空，發(fā)揮想象力！車輪滾滾小實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備材料：兩個(gè)紙盤或圓形卡片（作為輪子）一根細(xì)木棒或鉛筆（作為軸）膠帶或膠水小紙盒（作為車身）工具：剪刀、尺子實(shí)驗(yàn)步驟在紙盤中心各戳一個(gè)小洞將木棒穿過兩個(gè)紙盤的小洞用膠帶固定木棒和紙盤，保證輪子能轉(zhuǎn)動(dòng)在紙盒底部?jī)蓚?cè)開槽，放入輪軸裝飾你的小車實(shí)驗(yàn)觀察：將小車放在斜面上，看它如何滾動(dòng)。思考問題：為什么車輪是圓的？如果車輪是方的會(huì)怎樣？車輪的大小對(duì)行駛速度有什么影響？車在古詩文中《木蘭辭》中的"車"小朋友們，在很久以前的古詩中，也有"車"字的出現(xiàn)。讓我們來看看著名的《木蘭辭》："東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長(zhǎng)鞭。旦辭爺娘去，暮宿黃河邊，不聞爺娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去，暮至黑山頭，不聞爺娘喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾。萬里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。歸來見天子，天子坐明堂。策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強(qiáng)?？珊箚査?，木蘭不用尚書郎，愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)。"解釋在這首古詩中，最后幾句提到"愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)"。"馳"是快速奔跑的意思，在古代常與馬車有關(guān)。木蘭希望騎著快馬或乘坐馬車，迅速回到家鄉(xiāng)。在古代，人們出行主要靠馬和車，特別是長(zhǎng)途旅行。木蘭女扮男裝替父從軍，征戰(zhàn)多年后，最大的愿望就是快快回家，與家人團(tuán)聚。這個(gè)故事告訴我們，無論走多遠(yuǎn)，家永遠(yuǎn)是我們最想回去的地方。我們愛護(hù)交通工具文明乘坐公共交通乘坐公交車、地鐵時(shí)，我們應(yīng)該：排隊(duì)上下車，不擁擠；給老人、孕婦、殘疾人讓座；不在車內(nèi)大聲喧嘩；不亂扔垃圾；保持車廂整潔。這樣才能讓大家都有一個(gè)舒適的乘車環(huán)境。交通安全小常識(shí)過馬路要走斑馬線，看紅綠燈；乘車要系安全帶；不在馬路上追逐打鬧；不在車門旁邊玩耍；下車后不要立即橫穿馬路。記住這些安全知識(shí)，可以保護(hù)我們遠(yuǎn)離交通事故。環(huán)保出行鼓勵(lì)步行、騎自行車或乘坐公共交通工具，減少私家車使用；短距離盡量不乘車，鍛煉身體也保護(hù)環(huán)境；支持使用電動(dòng)車、混合動(dòng)力車等環(huán)保車型，減少尾氣排放，保護(hù)我們的地球家園。自編小劇場(chǎng)角色設(shè)定讓我們來演一出"車車總動(dòng)員"的小劇場(chǎng)！角色分配：小紅車：活潑開朗，喜歡幫助別人藍(lán)色巴士：穩(wěn)重可靠，負(fù)責(zé)接送小朋友黃色出租車：聰明機(jī)智，認(rèn)識(shí)很多地方綠色環(huán)保車：愛護(hù)環(huán)境，宣傳環(huán)保知識(shí)交通警察：維護(hù)秩序，指揮交通故事梗概一天，城市里要舉辦一場(chǎng)盛大的車車嘉年華。各種車輛都很興奮，準(zhǔn)備參加。但是小紅車迷路了，找不到嘉年華的地點(diǎn)。藍(lán)色巴士、黃色出租車和綠色環(huán)保車決定一起幫助小紅車。在交通警察的指引下，他們穿過繁忙的街道，最終一起到達(dá)了嘉年華現(xiàn)場(chǎng)。在那里，他們表演了精彩的節(jié)目，宣傳了交通安全和環(huán)保知識(shí)，贏得了大家的掌聲。小朋友們，可以根據(jù)這個(gè)故事框架，加入自己的創(chuàng)意，編排對(duì)話和動(dòng)作。每個(gè)人可以選擇一個(gè)角色，戴上不同顏色的帽子來區(qū)分。表演結(jié)束后，我們一起分享感受，看看從中學(xué)到了什么。車的聲音模擬小汽車發(fā)動(dòng)聲："嗚——隆隆隆"喇叭聲："嘀嘀——嘀嘀"剎車聲："吱——"消防車警笛聲："嗚——嗚——嗚——"水泵聲："嘩啦啦——嘩啦啦"引擎聲："轟轟轟——"火車?guó)Q笛聲："嗚——嗚——"行駛聲："咔嚓咔嚓——咔嚓咔嚓"停車聲："嘶——嘶——"游戲：老師或一名小朋友模仿車輛聲音，其他小朋友猜是什么車。猜對(duì)的小朋友可以繼續(xù)模仿下一種車的聲音?？磩?dòng)畫學(xué)寫字動(dòng)畫引導(dǎo)小朋友們，現(xiàn)在我們一起來看一段生動(dòng)有趣的動(dòng)畫，學(xué)習(xí)如何一筆一畫地寫好"車"字！動(dòng)畫會(huì)展示：每一筆的正確方向筆畫之間的連接起筆和收筆的位置整個(gè)字的結(jié)構(gòu)比例請(qǐng)大家認(rèn)真觀看，跟著動(dòng)畫在空中用手指描一描。跟著寫一寫看完動(dòng)畫后，讓我們拿出紙和筆，跟著剛才學(xué)到的步驟，一起寫"車"字：第一筆：橫折（從左向右，然后向下）第二筆：橫（從左向右）第三筆：豎（從上向下）第四筆：橫（從左向右）寫完后，檢查一下：上面像車頂，下面像車輪，整體結(jié)構(gòu)協(xié)調(diào)嗎？家長(zhǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié)家長(zhǎng)分享時(shí)間歡迎家長(zhǎng)們分享與"車"相關(guān)的家庭故事或經(jīng)歷：家里的第一輛車帶孩子乘坐不同交通工具的經(jīng)歷交通安全教育的小故事孩子對(duì)車輛的特別興趣或認(rèn)識(shí)通過家長(zhǎng)們的分享，小朋友們可以了解更多關(guān)于"車"的實(shí)際應(yīng)用和故事。親子互動(dòng)游戲家長(zhǎng)和孩子一起參與的小游戲：背對(duì)背畫車：家長(zhǎng)描述一種車，孩子根據(jù)描述畫出來車字接龍：輪流說出帶"車"的詞語模擬駕駛：家長(zhǎng)當(dāng)乘客，孩子扮演司機(jī)，練習(xí)交通規(guī)則猜車謎：猜一猜與車有關(guān)的謎語小結(jié)與問答今天我們學(xué)到了什么？我們認(rèn)識(shí)了漢字"車"，學(xué)習(xí)了它的筆順和讀音；了解了"車"字的演變歷史，從甲骨文到現(xiàn)代漢字；認(rèn)識(shí)了各種不同的車輛和它們的用途；學(xué)會(huì)了用"車"組詞造句；還做了有趣的手工和游戲。問一問小朋友們，有什么問題想問老師嗎？可以是關(guān)于"車"字的寫法、讀音，也可以是關(guān)于各種車輛的問題，或者是你對(duì)交通工具的好奇。請(qǐng)大膽舉手提問，我們一起探討解答！答一答老師也來提幾個(gè)問題，看看小朋友們記得多少："車"字共有幾畫？說出三種帶"車"字的交通工具你最喜歡哪種車？為什么？過馬路時(shí)應(yīng)該注意什么？趣味測(cè)試選擇判斷請(qǐng)選擇正確的答案："車"字共有幾畫？A.3畫B.4畫C.5畫"車"的拼音是什么？A.qìB.chēC.zhē下列哪個(gè)詞語中沒有"車"字？A.汽車B.火車C.飛機(jī)"車"字的部首是什么？A.車字旁B.木字旁C.本身就是部首連線游戲請(qǐng)將左邊的詞語與右邊的解釋連線：車站——停放車輛的地方車輪——車下面圓的部分車庫——車輛?？康牡胤杰囬T——上下車的通道小朋友們，這些問題你們都會(huì)做嗎？每答對(duì)一題，就能獲得一顆小星星！學(xué)以致用乘坐公共交通當(dāng)小朋友們和家長(zhǎng)一起乘坐公交車、地鐵時(shí)，可以指認(rèn)車輛的各個(gè)部位，說出它們的名稱。也可以觀察不同種類的車輛，復(fù)習(xí)今天學(xué)到的詞語。閱讀與識(shí)字在閱讀繪本和故事書時(shí)，留意文中出現(xiàn)的"車"字和與車有關(guān)的詞語。遇到新的車輛名稱，可以請(qǐng)家長(zhǎng)解釋，擴(kuò)充詞匯量。日常書寫平時(shí)練習(xí)寫字時(shí)，可以多寫幾遍"車"字，注意筆順和結(jié)構(gòu)。也可以嘗試寫一些簡(jiǎn)單的帶"車"的詞語，如"汽車"、"火車"等