版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第=PAGE1*2-11頁(yè)(共=NUMPAGES1*22頁(yè))PAGE小學(xué)觀察日記作文(12篇)小學(xué)觀察日記作文第(1)篇今天星期五,放學(xué)后,我?guī)е活w好奇的心,踏進(jìn)我們學(xué)校的小花園,準(zhǔn)備觀察一下那里的植物。小花園里綠意盎然,各種花草樹木爭(zhēng)奇斗艷。我沿著小路漫步,突然,一陣淡淡的清香鉆進(jìn)我的鼻尖,我順著香味望去,只見(jiàn)一排排桂樹正散發(fā)著迷人的香氣。我忍不住深吸一口氣,那香氣仿佛能洗凈心靈,讓人心情愉悅。我繼續(xù)往前走,突然聽到一陣“沙沙”的聲音,我好奇地順著聲音走去,發(fā)覺(jué)一只小松鼠正在樹上跳來(lái)跳去,它的尾巴就像一把大傘,保護(hù)著它不受風(fēng)吹雨打。我靜靜地觀察著它,突然,它發(fā)覺(jué)我的存在,慌慌張張地逃到另一棵樹上。我忍不住笑,原來(lái)小松鼠也怕人??!走累,我找一塊石頭坐下,這時(shí),一陣微風(fēng)吹過(guò),樹葉沙沙作響,仿佛在為我講述著它們的故事。我閉上眼睛,感受著微風(fēng)拂過(guò)臉頰的觸感,那一刻,我仿佛置身于一個(gè)美好的夢(mèng)境。突然,一陣?guó)B鳴聲打破寂靜,我睜開眼睛,只見(jiàn)一只小鳥正站在樹枝上,它那鮮艷的羽毛在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。我靜靜地欣賞著它,沒(méi)想到它竟然飛到我的肩膀上,我小心翼翼地?fù)崦挠鹈?,那一刻,我感受到大自然的溫柔。時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)天色已晚,我依依不舍地離開小花園。走在回家的路上,我回想起今天的所見(jiàn)所聞,那一刻,我明白,大自然一個(gè)充滿神奇和美好的世界,只要我們用心去觀察,就能發(fā)覺(jué)其中的奧秘。小學(xué)觀察日記作文第(2)篇今天星期六,我和爸爸媽媽來(lái)到動(dòng)物園,觀察各種動(dòng)物。我們首先來(lái)到猴山。猴子們活潑可愛(ài),有的在蕩秋千,有的在追逐打鬧,還有的在吃香蕉。我發(fā)覺(jué)一只小猴子,它長(zhǎng)著一身棕色的毛,眼睛大大地,特別引人注目。它拿起一根香蕉,津津有味地吃起來(lái),吃完后又跳到樹上,和其他猴子玩耍。接著,我們來(lái)到海洋館。五彩斑斕的魚兒在水中自由自在地游來(lái)游去,美麗的珊瑚礁仿佛仙境一般。最引人注目的海豚表演,它們一會(huì)兒頂球,一會(huì)兒跳高,還向我們表演翻跟頭。觀眾們紛紛鼓掌叫好,我也興奮地?fù)]舞著手中的小旗。在觀賞動(dòng)物的過(guò)程中,我學(xué)到很多知識(shí)。比如,我知道大熊貓我國(guó)的國(guó)寶,它們主要生活在四川的山區(qū);我還知曉到,非洲象世界上最大的陸地哺乳動(dòng)物,它們非常聰明。這次觀察動(dòng)物的經(jīng)歷讓我受益匪淺。我希望將來(lái)能多參加這樣的活動(dòng),知曉更多關(guān)于動(dòng)物的知識(shí)。同時(shí)我也呼吁大家保護(hù)動(dòng)物,讓它們?cè)谧匀画h(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。小學(xué)觀察日記作文第(3)篇在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末,我和爸爸一起去附近的公園。那里綠樹成蔭,鳥語(yǔ)花香,孩子們嬉戲玩耍的好地方。我在公園里觀察到許多有趣的現(xiàn)象,讓我對(duì)大自然充滿好奇和敬畏。我注意到公園里的小溪流水潺潺,清澈見(jiàn)底。我俯下身子,仔細(xì)觀察溪水中的小魚,它們自由自在地在水中游弋,時(shí)而追逐嬉戲,時(shí)而安靜地停留在水草間。我想,這些小魚一定有著自己的家庭和快樂(lè)的生活。接著,我看到一只勤勞的小蜜蜂在花叢中飛舞。它一會(huì)兒在花蕊上采集花蜜,一會(huì)兒在花叢中傳遞花粉。我知曉到,蜜蜂昆蟲中的“勤勞者”,它們不僅為大自然提供豐富的花蜜,還幫助植物的繁殖。我還發(fā)覺(jué)一只正在捉蟲的螳螂。它靜靜地趴在樹葉上,一動(dòng)不動(dòng),仿佛在等待著獵物的到來(lái)。螳螂的捕食技巧讓我驚嘆不已,它憑借敏銳的觀察力和迅速的反應(yīng),成功捕捉到一只飛蟲。在公園里,我還看到許多有趣的現(xiàn)象。比如,一只小鳥在樹上筑巢,兩只松鼠在爭(zhēng)奪一串葡萄,一只小貓?jiān)谟崎e地曬太陽(yáng)這些景象讓我感受到大自然的神奇和生命的美好。通過(guò)這次觀察,我深刻認(rèn)識(shí)到,大自然一個(gè)充滿生機(jī)和活力的世界。每一個(gè)生命都在這里演繹著屬于自己的故事,而我們?nèi)祟?,?yīng)該珍惜和保護(hù)這片美麗的家園?;丶液?,我向爸爸媽媽講述我在公園里的所見(jiàn)所聞。他們聽后,都表示贊同我的觀點(diǎn),并鼓勵(lì)我多去大自然中感受生命的美好。這次公園之行讓我受益匪淺,我相信,只要我們用心去觀察,用心去感受,就能發(fā)覺(jué)大自然的神奇與美麗。在今后的日子里,我會(huì)更加珍惜大自然,做一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)生態(tài)的好少年。小學(xué)觀察日記作文第(4)篇清晨,陽(yáng)光透過(guò)窗簾的縫隙,灑在我的臉上,我伸個(gè)懶腰,新的一天開始。今天,我要觀察的我最喜歡的鳥類——喜鵲。喜鵲一種常見(jiàn)的鳥類,它們有著黑白相間的羽毛,尖尖的嘴巴,長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。我家后院有一棵大梧桐樹,喜鵲常常在那里筑巢。我拿起望遠(yuǎn)鏡,悄悄地靠近梧桐樹。只見(jiàn)一只喜鵲從巢里飛出來(lái),它展開翅膀,在空中盤旋幾圈,然后落在樹枝上。它的眼睛瞪得大大的,四處張望著,似乎在尋找什么。過(guò)一會(huì)兒,另一只喜鵲也從巢里飛出來(lái)。它們?cè)跇渲ι舷嗷プ分?,嬉戲,不時(shí)地發(fā)出歡快的叫聲。我仔細(xì)觀察它們的羽毛,發(fā)覺(jué)它們的羽毛在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,非常美麗。就在這時(shí),一只喜鵲突然飛起來(lái),嘴里叼著一條蟲子。它飛到巢邊,把蟲子放在巢門口,然后飛回樹枝上。另一只喜鵲見(jiàn),立刻飛過(guò)去,把蟲子吃。我看著它們,心里充滿喜悅。觀察喜鵲的過(guò)程中,我還發(fā)覺(jué)一些有趣的現(xiàn)象。比如,喜鵲在筑巢時(shí),會(huì)不斷地把樹枝、樹葉叼回巢里,然后用嘴巴把這些材料拼接在一起。它們還會(huì)用泥土加固巢的底部,讓巢更加牢固。不知不覺(jué),天色已晚。我依依不舍地離開梧桐樹。今天,我觀察到喜鵲的許多生活習(xí)性,也感受到大自然的神奇。我相信,只要我們用心去觀察,就能發(fā)覺(jué)生活中的美好。小學(xué)觀察日記作文第(5)篇陽(yáng)光明媚的早晨,我?guī)е闷嫘?,?lái)到公園觀察植物的生長(zhǎng)。公園里,樹木郁郁蔥蔥,花草繁盛。我仔細(xì)觀察著每一種植物,它們各自展示著生命的魅力。我注意到一棵小草。它雖然矮小,卻頑強(qiáng)地生長(zhǎng)在石頭縫隙中。陽(yáng)光照耀下,小草顯得更加生機(jī)勃勃。我想,小草的生命力如此旺盛,一定有著它的生存智慧。接著,我看到一朵盛開的花朵。它色彩鮮艷,花瓣嬌嫩。我輕輕觸摸它,感受到它的柔軟?;ǘ湓陉?yáng)光下散發(fā)著迷人的香氣,仿佛在向我訴說(shuō)著它的美麗。我還觀察到一棵老樹。它的樹干粗壯,枝葉繁茂。雖然經(jīng)歷歲月的滄桑,但它依然堅(jiān)強(qiáng)地站立在那里。我想,這棵老樹見(jiàn)證公園的變遷,也見(jiàn)證生命的頑強(qiáng)。在觀察的過(guò)程中,我深深地感受到大自然的神奇。每一種植物都有它獨(dú)特的生命力,它們?cè)陉?yáng)光、土壤、水分的滋養(yǎng)下,頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著。這次觀察讓我明白,生命如此美好而寶貴。我們應(yīng)該珍惜生命,保護(hù)環(huán)境,讓大自然更加美麗?;丶液?,我拿起筆,把這次觀察的經(jīng)歷記錄下來(lái)。我希望通過(guò)我的文字,讓更多的人知曉大自然,珍惜生命。今天,我觀察公園里的植物,感受到生命的美好。這一次難忘的經(jīng)歷,我將永遠(yuǎn)銘記在心。小學(xué)觀察日記作文第(6)篇今天天氣晴朗,我和媽媽一起去公園觀察小動(dòng)物。一進(jìn)公園,我就看到一群活潑可愛(ài)的小鳥。它們有的在樹上歡快地歌唱,有的在草地上自由地飛翔。我最喜歡的那只小鳥,它有著雪白的羽毛,紅色的喙,真漂亮!沿著小路走,我們還看到許多小烏龜。它們慢吞吞地爬著,好像在比賽誰(shuí)走得更快呢!我拿一塊小石頭,放在烏龜?shù)拿媲?,它立刻停下?lái),用小眼睛瞪著我,好像在說(shuō):“小妹妹,你要做什么呀?”接著,我們又發(fā)覺(jué)一只小松鼠。它正躲在樹洞里吃堅(jiān)果,看到我們來(lái),它趕緊把頭縮進(jìn)洞里,好像害怕極。我們沒(méi)敢打擾它,靜靜地欣賞一會(huì)兒,就繼續(xù)我們的觀察之旅。公園里的小動(dòng)物真有趣,今天我玩得非常開心!小學(xué)觀察日記作文第(7)篇陽(yáng)光明媚的早晨,我早早地起床,推開窗,一股清新的空氣撲面而來(lái)。今天,我要去觀察我們小區(qū)里的那棵老槐樹。老槐樹已經(jīng)在這里佇立很多年,它的樹干粗壯,枝葉繁茂,就像一位慈祥的老人,見(jiàn)證著小區(qū)的變化。走近一看,我發(fā)覺(jué)槐樹的葉子翠綠色的,邊緣有點(diǎn)鋸齒狀,摸起來(lái)有點(diǎn)糙糙的。樹干上有很多凹凸不平的紋理,那歲月留下的痕跡。春天的時(shí)候,老槐樹上開滿白色的花朵,像一群小精靈在樹上歡快地跳舞?;ㄏ闼囊?,引來(lái)許多蜜蜂和蝴蝶。夏天,槐樹成我們的天然涼棚,我們?cè)跇湎骆覒蛲嫠?,歡聲笑語(yǔ)回蕩在空氣中。秋天,槐樹的葉子變成金黃色,像一把把小扇子,輕輕地?fù)u曳著。冬天,槐樹披上白色的棉襖,靜靜地等待著春天的到來(lái)。今天,我看到一只小松鼠在樹上跳來(lái)跳去,它一會(huì)兒叼著一顆松果,一會(huì)兒又去掏鳥窩。小鳥們?cè)谥︻^歡快地歌唱,好像在為今天的觀察日記伴奏。觀察大自然,讓我感受到生命的美好。每一棵樹、每一朵花、每一只動(dòng)物,都那么地可愛(ài)。我愛(ài)我們小區(qū)里的老槐樹,它我童年美好的回憶。小學(xué)觀察日記作文第(8)篇那天,陽(yáng)光明媚,我?guī)е闷嫘?,踏入學(xué)校的小花園。那里,有我觀察到的生機(jī)勃勃。花園里,花兒們爭(zhēng)相綻放。紅的像火,粉的像霞,白的似雪。它們?cè)谖L(fēng)中輕輕搖曳,仿佛在向我招手。我靠近一朵朵花兒,仔細(xì)觀察它們的細(xì)節(jié)?;ò晟系拿}絡(luò)清晰可見(jiàn),像大自然精心繪制的圖案。我輕輕撫摸它們,感受著它們的柔軟。不遠(yuǎn)處,一只蝴蝶翩翩起舞。它的翅膀色彩斑斕,上面有各種圖案,猶如一件藝術(shù)品。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它,看著它在花間穿梭,仿佛在講述著它的故事。我注意到,花園里還有許多小昆蟲。螞蟻忙碌地搬運(yùn)食物,蜜蜂在花叢中采集花蜜。它們各自忙碌著,卻又和諧共處。我蹲下來(lái),觀察螞蟻如何分工合作,如何克服困難。我被它們的智慧所折服。時(shí)間在觀察中悄然流逝。我離開花園,心中充滿感慨。原來(lái),這個(gè)小小的花園,蘊(yùn)藏著如此多的奧秘和生機(jī)。我想,這就大自然的魅力吧。小學(xué)觀察日記作文第(9)篇今天,我?guī)е闷嫘膩?lái)到學(xué)校的小花園,開始我的觀察日記。陽(yáng)光明媚,花兒們爭(zhēng)相開放,好像在向我打招呼。我仔細(xì)觀察,發(fā)覺(jué)花兒們各有特色。紅的像火焰,黃的像麥穗,紫的像葡萄,還有白的像雪一樣純潔。它們?cè)谖L(fēng)中輕輕搖曳,好像在跳著歡快的舞蹈。我注意到,小花園里還有一只小蝴蝶。它穿著五彩斑斕的衣服,翅膀上還閃著金光。小蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去,好像在尋找什么。忽然,它停在一朵花兒上,好像在品嘗花蜜。我悄悄走近,生怕嚇到它。只見(jiàn)小蝴蝶用長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭伸進(jìn)花蕊,吸一口花蜜,然后滿意地飛走。這時(shí),一只小蜜蜂飛過(guò)來(lái),它背上的花蜜像個(gè)小包包,一顫一顫的。小蜜蜂在花間穿梭,辛勤地采集花蜜,為花朵傳粉??粗鼈兠β档纳碛埃也唤袊@大自然的神奇。觀察小花園,讓我感受到大自然的美好。我喜歡這樣的生活,喜歡這樣的自然。希望我們都能用心去觀察,去發(fā)覺(jué)生活中的美好。小學(xué)觀察日記作文第(10)篇那天,我在小學(xué)里當(dāng)一次小觀察員。哇,真有趣極!我看到老師拿著一本書,聲音溫柔地講故事。那聲音,就像春風(fēng)拂過(guò)小河,癢癢的,讓人舒服極。旁邊的小朋友們都坐得端端正正,眼睛瞪得圓圓的,好像要吞下整個(gè)故事。我聽見(jiàn)一個(gè)小女孩小聲地問(wèn):“老師,這個(gè)字怎么念?”老師笑著彎下腰,耐心地教她。放學(xué)后,我還跟著小朋友們一起玩。他們追逐打鬧,笑聲連成一片。我記得有一次,我摔倒,眼淚都要出來(lái)。可,一個(gè)小朋友跑過(guò)來(lái),伸出小手把我扶起來(lái),還給我一顆糖。那糖甜的,就像友誼一樣,甜甜的,暖暖的。小學(xué),就一個(gè)充滿歡笑和溫暖的地方。每次想到這些,我都能感覺(jué)到心里暖洋洋的,就像那天午后的陽(yáng)光一樣。小學(xué)觀察日記作文第(11)篇今天,我看到一只小貓,它好可愛(ài)啊!它毛茸茸的,小小的眼睛亮晶晶的,就像兩顆閃亮的黑珍珠。它一跳一跳的,好像在和我打招呼呢!我靠近它,它就蹭過(guò)來(lái),用頭蹭我的手,好像在說(shuō):“你好,小朋友,陪我玩玩吧!”我笑笑,拿起一根繩子,和小貓玩起捉迷藏。小貓好聰明,它一會(huì)兒藏到花盆后面,一會(huì)兒又鉆到椅子下面,我找得滿頭大汗,但它總能找到好玩的角落。玩累,小貓就躺在我腳邊,閉上眼睛,好像在說(shuō):“謝謝你陪我玩,我困。”我輕輕地摸摸它的頭,心里暖暖的。這一刻,我感受到友誼的美好,也明白照顧小動(dòng)物的責(zé)任。放學(xué)后,我?guī)е∝埢丶?,告訴媽媽我遇到一只可愛(ài)的小貓。媽媽笑著說(shuō):“你真?zhèn)€有愛(ài)心的小朋友?!蔽也缓靡馑嫉匦Γ睦锩雷套痰?。今天的觀察日記,讓我感受到大自然的美好,也讓我更加熱愛(ài)生活。小學(xué)觀察日記作文第(12)篇陽(yáng)光明媚的早晨,我拿起筆,翻開日記本,開始記錄我在學(xué)校的一天。早上,老師帶著我們一起做早操,看著同學(xué)們一張張笑臉,聽著他們整齊的口號(hào)聲,我覺(jué)得好開心。早操結(jié)束后,我們回到教室,開始上語(yǔ)文課。今天,我們學(xué)習(xí)一篇關(guān)于春天的課文。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2026年可再生能源技術(shù)太陽(yáng)能與水能利用技術(shù)題庫(kù)
- 2026年會(huì)計(jì)基礎(chǔ)與實(shí)務(wù)考試題庫(kù)與解析
- 2026年外語(yǔ)學(xué)習(xí)英文語(yǔ)境與實(shí)踐交際問(wèn)題解答
- 2026年食品安全法規(guī)知識(shí)考試題保障公共健康
- 天文課外知識(shí)
- 2026浙江省城建融資租賃有限公司招聘5人參考考試試題及答案解析
- 2026年包頭鋼鐵職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握芯C合素質(zhì)考試模擬試題含詳細(xì)答案解析
- 2026年廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握芯C合素質(zhì)考試備考題庫(kù)含詳細(xì)答案解析
- 2026年南京視覺(jué)藝術(shù)職業(yè)學(xué)院高職單招職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試備考題庫(kù)及答案詳細(xì)解析
- 2026年濰坊理工學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)技能考試備考題庫(kù)含詳細(xì)答案解析
- 2025年3月29日事業(yè)單位聯(lián)考(職測(cè)+綜應(yīng))ABCDE類筆試真題及答案解析
- 雙重預(yù)防體系建設(shè)自評(píng)報(bào)告模板
- 高血壓教學(xué)查房復(fù)習(xí)過(guò)程教案(2025-2026學(xué)年)
- 建設(shè)工程消防施工質(zhì)量通病及整改示例
- 感控PDCA持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)
- 混凝土行業(yè)供應(yīng)鏈分析報(bào)告
- 2025年云服務(wù)器采購(gòu)合同協(xié)議
- 補(bǔ)氣血培訓(xùn)課件
- 基層高血壓管理流程
- 測(cè)試工程師年終總結(jié)
- 市域社會(huì)治理現(xiàn)代化
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論