2025年成人高考語(yǔ)文語(yǔ)文綜合運(yùn)用能力測(cè)試試卷考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、單項(xiàng)選擇題（本大題共10小題，每小題3分，共30分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的，請(qǐng)將正確選項(xiàng)的字母填在答題卡上。）1.下列加點(diǎn)詞語(yǔ)中，讀音全都相同的一組是（）A.頸椎禁錮脊梁靜謐B.澎湃奔襲搖曳暫時(shí)C.翹首摳門喧囂瀟灑D.勻稱蜷縮憔悴紈绔2.下列詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A.羈旅感慨萬(wàn)千震耳欲聾B.熾熱氣宇軒昂矯揉造作C.殘羹冷炙相形見(jiàn)絀走頭無(wú)路D.恬不知恥言簡(jiǎn)意賅赫赫有名3.下列各句中，加點(diǎn)成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.這位老藝術(shù)家的演奏技藝爐火純青，每次聽(tīng)他演奏都能讓人如癡如醉，回味無(wú)窮。B.面對(duì)突如其來(lái)的困難，他并沒(méi)有手足無(wú)措，而是沉著冷靜地尋找解決辦法。C.這家公司在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中獨(dú)樹(shù)一幟，憑借創(chuàng)新的產(chǎn)品和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得了廣大消費(fèi)者的青睞。D.他從小就養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，每天都會(huì)按時(shí)復(fù)習(xí)功課，從不弄虛作假，成績(jī)一直名列前茅。4.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）A.為了提高教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校決定對(duì)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，以適應(yīng)新課程改革的需要。B.他不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好，而且工作能力強(qiáng)，是同學(xué)們公認(rèn)的佼佼者。C.由于他的努力，使得他的繪畫水平得到了很大的提高。D.這個(gè)問(wèn)題不僅關(guān)系到我們企業(yè)的生存和發(fā)展，而且關(guān)系到我們整個(gè)行業(yè)的未來(lái)。5.下列關(guān)于文學(xué)常識(shí)的表述，不正確的一項(xiàng)是（）A.《紅樓夢(mèng)》是中國(guó)古典小說(shuō)的巔峰之作，作者是曹雪芹，字夢(mèng)阮，號(hào)雪芹。B.《吶喊》是魯迅先生的一部短篇小說(shuō)集，收錄了《狂人日記》《阿Q正傳》等作品，是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的奠基之作。C.《女神》是郭沫若的一部詩(shī)歌集，其中以《鳳凰涅槃》最為著名，展現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)舊世界的徹底決裂和對(duì)新生的熱烈向往。D.《圍城》是錢鐘書的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)，以幽默諷刺的筆調(diào)描寫了抗戰(zhàn)時(shí)期一群知識(shí)分子的生活和精神狀態(tài)，被譽(yù)為中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的經(jīng)典之作。6.下列關(guān)于文化常識(shí)的表述，不正確的一項(xiàng)是（）A.“文房四寶”指的是筆、墨、紙、硯，是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分。B.“二十四節(jié)氣”是中國(guó)古代勞動(dòng)人民根據(jù)太陽(yáng)在黃道上的位置變化而制定的一種補(bǔ)充歷法，它反映了季節(jié)的變化和農(nóng)事活動(dòng)的安排。C.“京劇”是中國(guó)五大戲曲劇種之一，以其獨(dú)特的唱腔、表演和音樂(lè)風(fēng)格著稱，被譽(yù)為“國(guó)粹”。D.“絲綢之路”是古代中國(guó)與西方進(jìn)行經(jīng)濟(jì)文化交流的重要通道，它不僅促進(jìn)了東西方物質(zhì)的交流，也推動(dòng)了文化的傳播和融合。7.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用完全正確的一項(xiàng)是（）A.他不僅聰明，而且勤奮，而且他還樂(lè)于助人。B.他為什么遲到呢？是因?yàn)槁飞隙萝?，還是因?yàn)槠鹜砹?？C.今天天氣真好，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，真適合出去散步。D.這個(gè)問(wèn)題，我想，最好是交給專家們來(lái)研究決定。8.下列句子中，沒(méi)有運(yùn)用修辭手法的一項(xiàng)是（）A.他的聲音像洪鐘一樣響亮，震得我耳膜生疼。B.這座城市的夜晚燈火輝煌，像一片璀璨的星空。C.他的眼睛像星星一樣閃爍，充滿了智慧和熱情。D.這本書就像一把鑰匙，為我打開(kāi)了通往知識(shí)寶庫(kù)的大門。9.下列句子中，有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A.為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，學(xué)校開(kāi)展了豐富多彩的課外活動(dòng)，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。B.他不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，而且品德高尚，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。C.由于他的努力，使得他的繪畫水平得到了很大的提高。D.這個(gè)問(wèn)題不僅關(guān)系到我們企業(yè)的生存和發(fā)展，而且關(guān)系到我們整個(gè)行業(yè)的未來(lái)。10.下列句子中，有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A.為了提高教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校決定對(duì)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，以適應(yīng)新課程改革的需要。B.他不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好，而且工作能力強(qiáng)，是同學(xué)們公認(rèn)的佼佼者。C.由于他的努力，使得他的繪畫水平得到了很大的提高。D.這個(gè)問(wèn)題不僅關(guān)系到我們企業(yè)的生存和發(fā)展，而且關(guān)系到我們整個(gè)行業(yè)的未來(lái)。二、填空題（本大題共10小題，每小題2分，共20分。請(qǐng)將答案填寫在答題卡上。）11.“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”出自唐代詩(shī)人_______的《送杜少府之任蜀州》。12.“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”出自南宋詩(shī)人_______的《過(guò)零丁洋》。13.“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”出自北宋文學(xué)家_______的《岳陽(yáng)樓記》。14.“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”出自唐代詩(shī)人_______的《滕王閣序》。15.“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”出自東晉詩(shī)人_______的《飲酒》。16.“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”出自唐代詩(shī)人_______的《使至塞上》。17.“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”出自唐代詩(shī)人_______的詩(shī)句。18.“海上生明月，天涯共此時(shí)”出自唐代詩(shī)人_______的詩(shī)句。19.“人生若只如初見(jiàn)，何事秋風(fēng)悲畫扇”出自清代詞人_______的《木蘭詞·擬古決絕詞柬友》。20.“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”出自唐代詩(shī)人_______的詩(shī)句。三、閱讀理解（本大題共4小題，每小題4分，共16分。閱讀下面的文字，完成下列小題。）閱讀下面的文字，完成21-24題。那是一個(gè)陰雨綿綿的午后，我獨(dú)自一人漫步在鄉(xiāng)間的小路上。路邊的野花野草在雨水的滋潤(rùn)下顯得格外生機(jī)勃勃，空氣中彌漫著泥土的芬芳和青草的清香。遠(yuǎn)處，幾只小鳥(niǎo)在枝頭歡快地歌唱，它們的歌聲穿透雨幕，傳來(lái)陣陣悅耳動(dòng)聽(tīng)的旋律。我沿著小路向前走去，腳下的落葉被雨水打濕，發(fā)出“沙沙”的聲響。這時(shí)，我看見(jiàn)一位老奶奶正蹲在路邊，她的手里拿著一把傘，正在雨中忙碌著。我走近一看，原來(lái)她是在幫助一位迷路的小男孩。小男孩大約五六歲的樣子，穿著一件破舊的衣服，孤零零地站在路邊，看起來(lái)非常無(wú)助。老奶奶用傘遮住小男孩，溫柔地問(wèn)他：“孩子，你怎么一個(gè)人在這里？你的家人呢？”小男孩抽泣著說(shuō)：“我……我找不到家了。”老奶奶安慰他說(shuō)：“別怕，奶奶會(huì)幫你找到家人的?！闭f(shuō)著，她便掏出手機(jī)，聯(lián)系小男孩的家人。在等待的過(guò)程中，老奶奶用傘護(hù)著小男孩，不讓他淋雨，還給他遞了一塊干凈的手帕，讓他擦干眼淚。不一會(huì)兒，小男孩的家人趕來(lái)了，他們緊緊地握住老奶奶的手，連聲感謝她的幫助。老奶奶笑著說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的?！闭f(shuō)完，她便撐起傘，轉(zhuǎn)身離開(kāi)了?？粗夏棠踢h(yuǎn)去的背影，我的心里充滿了感動(dòng)。這位素不相識(shí)的老奶奶，用她的善良和愛(ài)心，溫暖了那個(gè)雨中的午后，也溫暖了我的心靈。她的行為讓我深刻地體會(huì)到了什么是真正的善良，什么是人間真情。我相信，只要我們每個(gè)人都像這位老奶奶一樣，多一份關(guān)愛(ài)，多一份幫助，我們的世界就會(huì)變得更加美好。21.“我”在文中看到老奶奶幫助小男孩時(shí)，內(nèi)心有何感受？請(qǐng)結(jié)合全文簡(jiǎn)要分析。22.文中描寫景物的作用是什么？請(qǐng)結(jié)合全文簡(jiǎn)要分析。23.請(qǐng)簡(jiǎn)要分析老奶奶的人物形象。24.這篇文章表達(dá)了作者怎樣的思想感情？請(qǐng)結(jié)合全文簡(jiǎn)要分析。四、作文（本大題共1小題，共50分。）25.請(qǐng)以“__________，我的__________”為題，寫一篇不少于600字的記敘文。要求：①先將題目補(bǔ)充完整，然后作文；②除詩(shī)歌外，文體不限；③不得抄襲，不得套作；④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名。本次試卷答案如下一、單項(xiàng)選擇題1.B解析：本題考查多音字辨析。A項(xiàng)中“頸椎”讀jǐng，“禁錮”讀jìn，“脊梁”讀jǐ，“靜謐”讀jìng，讀音不完全相同。B項(xiàng)中四個(gè)詞語(yǔ)都讀pài。C項(xiàng)中“翹首”讀qiào，“摳門”讀kōu，“喧囂”讀xuān，“瀟灑”讀xiāo，讀音不完全相同。D項(xiàng)中“勻稱”讀chèn，“蜷縮”讀quán，“憔悴”讀qiáo，“紈绔”讀wán，讀音不完全相同。故選B。2.A解析：本題考查字形辨析。A項(xiàng)全部正確。B項(xiàng)“熾熱”的“熾”應(yīng)為chì；C項(xiàng)“走頭無(wú)路”應(yīng)為“走投無(wú)路”；D項(xiàng)“恬不知恥”的“恬”應(yīng)為tián。故選A。3.C解析：本題考查成語(yǔ)的正確使用。A項(xiàng)“爐火純青”比喻學(xué)問(wèn)、技術(shù)或技藝達(dá)到了純熟完美的境界，此處使用正確。B項(xiàng)“手足無(wú)措”形容舉動(dòng)慌張或無(wú)法應(yīng)付，此處應(yīng)為“措手不及”。C項(xiàng)“獨(dú)樹(shù)一幟”比喻獨(dú)特新奇，自成一家，此處使用正確。D項(xiàng)“名列前茅”指名次排在前面，此處應(yīng)為“名列前茅”。故選C。4.B解析：本題考查病句辨析。A項(xiàng)成分殘缺，缺主語(yǔ)，應(yīng)為“學(xué)校決定/組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)”；C項(xiàng)成分殘缺，缺主語(yǔ)，應(yīng)為“他的努力，使得他的繪畫水平得到了很大的提高”；D項(xiàng)搭配不當(dāng)，“關(guān)系到”不能和“未來(lái)”搭配，應(yīng)為“關(guān)系到我們整個(gè)行業(yè)的未來(lái)”。B項(xiàng)語(yǔ)句通順，沒(méi)有語(yǔ)病。故選B。5.A解析：本題考查文學(xué)常識(shí)。“《紅樓夢(mèng)》是中國(guó)古典小說(shuō)的巔峰之作，作者是曹雪芹，字夢(mèng)阮，號(hào)雪芹”表述錯(cuò)誤，《紅樓夢(mèng)》前八十回的作者是曹雪芹，后四十回的續(xù)作者是高鶚。故選A。6.D解析：本題考查文化常識(shí)。“絲綢之路”是古代中國(guó)與西方進(jìn)行經(jīng)濟(jì)文化交流的重要通道，它不僅促進(jìn)了東西方物質(zhì)的交流，也推動(dòng)了文化的傳播和融合”表述錯(cuò)誤，絲綢之路的開(kāi)辟，促進(jìn)了東西方物質(zhì)文明的交流，但不屬于精神文化交流。故選D。7.C解析：本題考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用。A項(xiàng)，“他不僅聰明，而且勤奮，而且他還樂(lè)于助人”中間的“而且”應(yīng)改為“并且”。B項(xiàng)，“他為什么遲到呢？是因?yàn)槁飞隙萝?，還是因?yàn)槠鹜砹?？”第一個(gè)問(wèn)號(hào)應(yīng)改為逗號(hào)。D項(xiàng)，“這個(gè)問(wèn)題，我想，最好是交給專家們來(lái)研究決定”第二個(gè)逗號(hào)應(yīng)改為句號(hào)。C項(xiàng)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用完全正確。故選C。8.C解析：本題考查修辭手法的辨析。A項(xiàng)運(yùn)用了比喻的修辭手法；B項(xiàng)運(yùn)用了比喻的修辭手法；C項(xiàng)沒(méi)有運(yùn)用修辭手法；D項(xiàng)運(yùn)用了比喻的修辭手法。故選C。9.C解析：本題考查病句辨析。C項(xiàng)成分殘缺，缺主語(yǔ)，應(yīng)為“由于他的努力，他的繪畫水平得到了很大的提高”。故選C。10.D解析：本題考查病句辨析。D項(xiàng)搭配不當(dāng)，“關(guān)系到”不能和“未來(lái)”搭配，應(yīng)為“關(guān)系到我們整個(gè)行業(yè)的未來(lái)”。故選D。二、填空題11.王勃解析：本題考查名句的出處?！昂?nèi)存知己，天涯若比鄰”出自唐代詩(shī)人王勃的《送杜少府之任蜀州》。故填王勃。12.文天祥解析：本題考查名句的出處。“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”出自南宋詩(shī)人文天祥的《過(guò)零丁洋》。故填文天祥。13.范仲淹解析：本題考查名句的出處。“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”出自北宋文學(xué)家范仲淹的《岳陽(yáng)樓記》。故填范仲淹。14.王勃解析：本題考查名句的出處?！奥湎寂c孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”出自唐代詩(shī)人王勃的《滕王閣序》。故填王勃。15.陶淵明解析：本題考查名句的出處。“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”出自東晉詩(shī)人陶淵明的《飲酒》。故填陶淵明。16.王維解析：本題考查名句的出處?！按竽聼熤?，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”出自唐代詩(shī)人王維的《使至塞上》。故填王維。17.杜甫解析：本題考查名句的出處。“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”出自唐代詩(shī)人杜甫的詩(shī)句。故填杜甫。18.張九齡解析：本題考查名句的出處?！昂Ｉ仙髟拢煅墓泊藭r(shí)”出自唐代詩(shī)人張九齡的詩(shī)句。故填張九齡。19.納蘭性德解析：本題考查名句的出處。“人生若只如初見(jiàn)，何事秋風(fēng)悲畫扇”出自清代詞人納蘭性德的《木蘭詞·擬古決絕詞柬友》。故填納蘭性德。20.劉禹錫解析：本題考查名句的出處?！俺林蹅?cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”出自唐代詩(shī)人劉禹錫的詩(shī)句。故填劉禹錫。三、閱讀理解21.“我”在文中看到老奶奶幫助小男孩時(shí)，內(nèi)心感到感動(dòng)和溫暖。因?yàn)槔夏棠痰纳屏己蛺?ài)心，讓“我”深刻地體會(huì)到了什么是真正的善良，什么是人間真情，從而溫暖了“我”的心靈。解析：本題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解。從“我的心里充滿了感動(dòng)”可以看出“我”的內(nèi)心感受。老奶奶幫助小男孩的行為讓“我”看到了人性的光輝，感受到了社會(huì)的溫暖，因此內(nèi)心感到感動(dòng)和溫暖。22.文中描寫景物的作用是交代故事發(fā)生的背景，渲染氣氛，為下文寫老奶奶幫助小男孩作鋪墊，突出了老奶奶的善良和愛(ài)心，表達(dá)了“我”對(duì)老奶奶的敬佩之情。解析：本題考查景物描寫的作用。文中描寫了雨中的野花野草、小鳥(niǎo)歌聲、落葉聲響等景物，這些景物交代了故事發(fā)生的背景，渲染了雨中溫暖的氣氛，為下文寫老奶奶幫助小男孩作鋪墊，突出了老奶奶的善良和愛(ài)心，表達(dá)了“我”對(duì)老奶奶的敬佩之情。23.老奶奶是一位善良、愛(ài)心、樂(lè)于助人的人。從她用傘遮住小男孩，溫柔地問(wèn)他：“孩子，你怎么一個(gè)人在這里？你的家人呢？”可以看出她善良；從她掏出手機(jī)，聯(lián)系小男孩的家人可以看出她有愛(ài)心；從她用傘護(hù)著小男孩，不讓他淋雨，還給他遞了一塊干凈的手帕，讓他擦干眼淚可以看出她樂(lè)于助人。解析：