廣東省廣州市番禺區(qū)廣博學校2024年數(shù)學九年級第一學期期末考試試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2023-2024學年九上數(shù)學期末模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.四條線段a,b,c,d成比例,其中b=3cm,c=8cm,d=12cm,則a=()A.2cm B.4cm C.6cm D.8cm2.在反比例函數(shù)圖像的每一條曲線上,y都隨x的增大而增大,則b的取值范圍是()A.b=3 B. C. D.3.在下列四個圖案中,既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形的是()A. B. C. D.4.張家口某小區(qū)要種植一個面積為3500m2的矩形草坪,設草坪的長為ym,寬為xm,則y關(guān)于x的函數(shù)解析式為()A.y=3500x B.x=3500y C.y= D.y=5.如圖,在△ABC中,AB=AC,D、E、F分別是邊AB、AC、BC的中點,若CE=2,則四邊形ADFE的周長為()A.2 B.4 C.6 D.86.擲一枚質(zhì)地均勻的硬幣6次,下列說法正確的是()A.必有3次正面朝上 B.可能有3次正面朝上C.至少有1次正面朝上 D.不可能有6次正面朝上7.如圖1所示的是山西大同北都橋的照片,橋上面的部分是以拋物線為模型設計而成的,從正面觀察該橋的上面部分是一條拋物線,如圖2,若,以所在直線為軸,拋物線的頂點在軸上建立平面直角坐標系,則此橋上半部分所在拋物線的解析式為()A. B.C. D.8.函數(shù)的頂點坐標是()A. B. C. D.9.如圖是由5個完全相同的正方體組成的立體圖形,它的主視圖是()A. B. C. D.10.如圖,以點O為位似中心,將△ABC縮小后得到△A′B′C′,已知OB=3OB′,則△A′B′C′與△ABC的周長比為()A.1:3 B.1:4 C.1:8 D.1:9二、填空題(每小題3分,共24分)11.把拋物線y=2x2先向下平移1個單位,再向左平移2個單位,得到的拋物線的解析式是_______.12.如圖,在中,點在邊上,與邊分別相切于兩點,與邊交于點,弦與平行,與的延長線交于點若點是的中點,,則的長為_____.13.如圖,在大樓AB的樓頂B處測得另一棟樓CD底部C的俯角為60度,已知A、C兩點間的距離為15米,那么大樓AB的高度為_____米.(結(jié)果保留根號)14.如圖,雙曲線與⊙O在第一象限內(nèi)交于P、Q兩點,分別過P、Q兩點向x軸和y軸作垂線,已知點P坐標為(1,3),則圖中陰影部分的面積為______.15.2018年10月21日,河間市詩經(jīng)國際馬拉松比賽拉開帷幕,電視臺動用無人機航拍技術(shù)全程錄像.如圖,是無人機觀測AB兩選手在某水平公路奔跑的情況,觀測選手A處的俯角為,選手B處的俯角為45o.如果此時無人機鏡頭C處的高度CD=20米,則AB兩選手的距離是_______米.16.關(guān)于的方程有兩個不相等的實數(shù)根,那么的取值范圍是__________.17.如圖,矩形ABCD中,AB=1,AD=.以A為圓心,AD的長為半徑做弧交BC邊于點E,則圖中的弧長是_______.18.微信給甲、乙、丙三人,若微信的順序是任意的,則第一個微信給甲的概率為_____.三、解答題(共66分)19.(10分)如圖,在正方形中,,點在正方形邊上沿運動(含端點),連接,以為邊,在線段右側(cè)作正方形,連接、.小穎根據(jù)學習函數(shù)的經(jīng)驗,在點運動過程中,對線段、、的長度之間的關(guān)系進行了探究.下面是小穎的探究過程,請補充完整:(1)對于點在、邊上的不同位置,畫圖、測量,得到了線段、、的長度的幾組值,如下表:位置位置位置位置位置位置位置在、和的長度這三個量中,確定的長度是自變量,的長度和的長度都是這個自變量的函數(shù).(2)在同一平面直角坐標系中,畫出(1)中所確定的函數(shù)的圖象:(3)結(jié)合函數(shù)圖像,解決問題:當為等腰三角形時,的長約為20.(6分)如圖,⊙O是△ABC的外接圓,圓心O在AB上,過點B作⊙O的切線交AC的延長線于點D.(1)求證:△ABC∽△BDC.(2)若AC=8,BC=6,求△BDC的面積.21.(6分)如圖,點D,E分別是不等邊△ABC(即AB,BC,AC互不相等)的邊AB,AC的中點.點O是△ABC所在平面上的動點,連接OB,OC,點G,F(xiàn)分別是OB,OC的中點,順次連接點D,G,F(xiàn),E.(1)如圖,當點O在△ABC的內(nèi)部時,求證:四邊形DGFE是平行四邊形;(2)若四邊形DGFE是菱形,則OA與BC應滿足怎樣的數(shù)量關(guān)系?(直接寫出答案,不需要說明理由)22.(8分)已知正方形ABCD中,E為對角線BD上一點,過點E作EF⊥BD交BC于點F,連接DF,G為DF的中點,連接EG,(1)如圖1,求證:EG=CG;(2)將圖1中的ΔBEF繞點B逆時針旋轉(zhuǎn)45°,如圖2,取DF的中點G,連接EG,CG.問((3)將圖1中的ΔBEF繞點B逆時計旋轉(zhuǎn)任意角度,如圖3,取DF的中點G,連接EG,CG.問(23.(8分)如圖,點A的坐標是(-2,0),點B的坐標是(0,6),C為OB的中點,將△ABC繞點B逆時針旋轉(zhuǎn)90°后得到△A′BC′,若反比例函數(shù)的圖像恰好經(jīng)過A′B的中點D,求這個反比例函數(shù)的解析式.24.(8分)某學校舉行冬季“趣味體育運動會”,在一個箱內(nèi)裝入只有標號不同的三顆實心球,標號分別為1,2,3.每次隨機取出一顆實心球,記下標號作為得分,再將實心球放回箱內(nèi)。小明從箱內(nèi)取球兩次,若兩次得分的總分不小于5分,請用畫樹狀圖或列表的方法,求發(fā)生“兩次取球得分的總分不小于5分”情況的概率.25.(10分)如圖,△ABC中,DE∥BC,EF∥AB.(1)求證:△ADE∽△EFC;(2)若AD=4,DE=6,=2,求EF和FC的值.26.(10分)畫出如圖所示的幾何體的三種視圖.

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、A【解析】由四條線段a、b、c、d成比例,根據(jù)比例線段的定義,即可得,又由b=3cm,c=8cm,d=12cm,即可求得a的值.【詳解】∵四條線段a、b、c、d成比例,∴∵b=3cm,c=8cm,d=12cm,

解得:a=2cm.

故答案為A.此題考查了比例線段的定義.解題的關(guān)鍵是熟記比例線段的概念.2、C【分析】由反比例函數(shù)的圖象的每一條曲線上,y都隨x的增大而增大,可得3-b<0,進而求出答案,作出選擇.【詳解】解:∵反比例函數(shù)的圖象的每一條曲線上,y都隨x的增大而增大,∴3-b<0,∴b>3,故選C.考查反比例函數(shù)的性質(zhì)和一元一次不等式的解法,掌握反比例函數(shù)的性質(zhì)是解決問題的關(guān)鍵.3、C【分析】根據(jù)軸對稱圖形與中心對稱圖形的概念求解.【詳解】解:A.此圖案既不是軸對稱圖形,也不是中心對稱圖形;

B.此圖案既不是軸對稱圖形,也不是中心對稱圖形;

C.此圖案既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形;

D.此圖案僅是軸對稱圖形;

故選:C.本題考查了中心對稱圖形與軸對稱圖形的知識,軸對稱圖形的關(guān)鍵是尋找對稱軸,圖形兩部分折疊后可重合,中心對稱圖形的關(guān)鍵是要尋找對稱中心,旋轉(zhuǎn)180度后兩部分重合.4、C【解析】根據(jù)矩形草坪的面積=長乘寬,得,得.故選C.5、D【分析】根據(jù)三角形的中點的概念求出AB、AC,根據(jù)三角形中位線定理求出DF、EF,計算得到答案.【詳解】解:∵點E是AC的中點,AB=AC,∴AB=AC=4,∵D是邊AB的中點,∴AD=2,∵D、F分別是邊、AB、BC的中點,∴DF=AC=2,同理,EF=2,∴四邊形ADFE的周長=AD+DF+FE+EA=8,故選:D.本題考查的是三角形中位線定理,三角形的中位線平行于第三邊,且等于第三邊的一半.6、B【分析】根據(jù)隨機事件是指在一定條件下,可能發(fā)生也可能不發(fā)生的事件,可得答案.【詳解】解:擲硬幣問題,正、反面朝上的次數(shù)屬于隨機事件,不是確定事件,故A,C,D錯誤.

故選:B.本題考查了隨機事件,解決本題需要正確理解必然事件、不可能事件、隨機事件的概念.必然事件指在一定條件下一定發(fā)生的事件.不可能事件是指在一定條件下,一定不發(fā)生的事件.不確定事件即隨機事件是指在一定條件下,可能發(fā)生也可能不發(fā)生的事件.7、A【分析】首先設拋物線的解析式y(tǒng)=ax2+bx+c,由題意可以知道A(-30,0)B(30,0)C(0,15)代入即可得到解析式.【詳解】解:設此橋上半部分所在拋物線的解析式為y=ax2+bx+c∵AB=60OC=15∴A(-30,0)B(30,0)C(0,15)將A、B、C代入y=ax2+bx+c中得到y(tǒng)=-x2+15故選A此題主要考查了二次函數(shù)的實際應用問題,主要培養(yǎng)學生用數(shù)學知識解決實際問題的能力.8、B【分析】根據(jù)題目中的函數(shù)解析式,可以直接寫出該函數(shù)的頂點坐標,本題得以解決.【詳解】解:∵函數(shù),∴該函數(shù)的頂點坐標是,故選:B.本題主要考查二次函數(shù)的圖像,關(guān)鍵是根據(jù)二次函數(shù)的頂點式直接得到頂點坐標即可.9、B【分析】主視圖就是從正面看,根據(jù)橫豎正方形的個數(shù)可以得到答案.【詳解】主視圖就是從正面看,視圖有2層,一層3個正方形,二層左側(cè)一個正方形.故選B本題考核知識點:三視圖.解題關(guān)鍵點:理解三視圖意義.10、A【分析】以點O為位似中心,將△ABC縮小后得到△A′B′C′,OB=1OB′,可得△A′B′C′與△ABC的位似比,然后由相似三角形的性質(zhì)可得△A′B′C′與△ABC的周長比.【詳解】∵以點O為位似中心,將△ABC縮小后得到△A′B′C′,OB=1OB′,,∴△A′B′C′與△ABC的位似比為:1:1,∴△A′B′C′與△ABC的周長比為:1:1.故選:A.此題考查了位似圖形的性質(zhì).此題難度不大,注意三角形的周長比等于相似比.二、填空題(每小題3分,共24分)11、y=2(x+2)2﹣1【解析】直接根據(jù)“上加下減、左加右減”的原則進行解答即可.【詳解】由“左加右減”的原則可知,二次函數(shù)y=2x2的圖象向下平移1個單位得到y(tǒng)=2x2?1,由“上加下減”的原則可知,將二次函數(shù)y=2x2?1的圖象向左平移2個單位可得到函數(shù)y=2(x+2)2?1,故答案是:y=2(x+2)2?1.本題考查的是二次函數(shù)圖象與幾何變換,熟練掌握規(guī)律是解題的關(guān)鍵.12、.【分析】連接交于,根據(jù)已知條件可得出,點是的中點,再由垂徑定理得出CE垂直平分,由此得出是等邊三角形,又因為BC、AB分別是的切線,進而得出是等邊三角形,利用角之間的關(guān)系,可得出,從而可得出OD的長.【詳解】解:連接設交于.與相切于點,于..,..點是的中點;,,是的中點,垂直平分,,是等邊三角形,,分別是的切線,,,是等邊三角形,,,,的半徑為.故答案為.本題考查的知識點有圓的切線定理,垂徑定理,以及等邊三角形的性質(zhì)等,解題的關(guān)鍵是結(jié)合題目作出輔助線.13、【分析】由解直角三角形,得,即可求出AB的值.【詳解】解:根據(jù)題意,△ABC是直角三角形,∠A=90°,∴,∴;∴大樓AB的高度為米.故答案為:.此題考查了解直角三角形的應用——仰角俯角問題,熟練掌握銳角三角函數(shù)定義是解本題的關(guān)鍵.14、1.【詳解】解:∵⊙O在第一象限關(guān)于y=x對稱,也關(guān)于y=x對稱,P點坐標是(1,3),∴Q點的坐標是(3,1),∴S陰影=1×3+1×3-2×1×1=1.故答案為:115、【分析】在兩個直角三角形中,都是知道已知角和對邊,根據(jù)正切函數(shù)求出鄰邊后,相加求和即可;【詳解】由已知可得,,CD=20,∵于點D,∴在中,,,∴,在中,,,∴,∴.故答案為.本題主要考查了解直角三角形的應用,準確理解和計算是解題的關(guān)鍵.16、且【解析】分析:根據(jù)一元二次方程的定義以及根的判別式的意義可得△=4-12m>1且m≠1,求出m的取值范圍即可.詳解:∵一元二次方程mx2-2x+3=1有兩個不相等的實數(shù)根,∴△>1且m≠1,∴4-12m>1且m≠1,∴m<且m≠1,故答案為:m<且m≠1.點睛:本題考查了一元二次方程ax2+bx+c=1(a≠1,a,b,c為常數(shù))根的判別式△=b2-4ac.當△>1,方程有兩個不相等的實數(shù)根;當△=1,方程有兩個相等的實數(shù)根;當△<1,方程沒有實數(shù)根.也考查了一元二次方程的定義.17、π【分析】根據(jù)題意可得AD=AE=,則可以求出sin∠AEB,可以判斷出可判斷出∠AEB=45°,進一步求解∠DAE=∠AEB=45°,代入弧長得到計算公式可得出弧DE的長度.【詳解】解:∵AD半徑畫弧交BC邊于點E,AD=

∴AD=AE=,

又∵AB=1,

∴∴∠AEB=45°,∵四邊形ABCD是矩形∴AD∥BC∴∠DAE=∠AEB=45°,

故可得弧DC的長度為==π,

故答案為:π.此題考查了弧長的計算公式,解答本題的關(guān)鍵是求出∠DAE的度數(shù),要求我們熟練掌握弧長的計算公式及解直角三角形的知識.18、【分析】根據(jù)題意,微信的順序是任意的,微信給甲、乙、丙三人的概率都相等均為.【詳解】∵微信的順序是任意的,∴微信給甲、乙、丙三人的概率都相等,∴第一個微信給甲的概率為.故答案為.此題考查了概率的求法:如果一個事件有n種可能,而且這些事件的可能性相同,其中事件A出現(xiàn)m種結(jié)果,那么事件A的概率P(A)=.三、解答題(共66分)19、(1);(2)畫圖見解析;(3)或或【分析】(1)根據(jù)表格的數(shù)據(jù),結(jié)合自變量與函數(shù)的定義,即可得到答案;(2)根據(jù)列表、描點、連線,即可得到函數(shù)圖像;(3)可分為AE=DF,DF=DG,AE=DG,結(jié)合圖像,即可得到答案.【詳解】解:(1)根據(jù)表格可知,從0開始,而且不斷增大,則DG是自變量;和隨著DG的變化而變化,則AE和DF都是DG的函數(shù);故答案為:,,.(2)函數(shù)圖像,如圖所示:(3)∵為等腰三角形,則可分為:AE=DF或DF=DG或AE=DG,三種情況;根據(jù)表格和函數(shù)圖像可知,①當AE=DG=時,為等腰三角形;②當AE=時,DF=DG=5.00,為等腰三角形;③當AE=DF=時,為等腰三角形;故答案為:或或.本題考查了函數(shù)的定義,自變量的定義,畫函數(shù)圖像,以及等腰三角形的定義,解題的關(guān)鍵是掌握函數(shù)的定義,準確畫出函數(shù)圖像.20、(1)詳見解析;(2)【分析】(1)由AB是⊙O的直徑,可得∠ACB=∠BCD=90°,又由BD是⊙O的切線,根據(jù)同角的余角相等,可得∠A=∠CBD,利用有兩角對應相等的三角形相似,即可證得△ABC∽△BDC;(2)由AC=8,BC=6,可求得△ABC的面積,又由△ABC∽△BDC,根據(jù)相似三角形的面積比等于相似比的平方,即可求得△BDC的面積.【詳解】(1)∵BD是⊙O的切線,∴AB⊥BD,∴∠ABD=90°.∴∠A+∠D=90°.∵AB是⊙O的直徑,∴∠ACB=∠BCD=90°,∴∠CBD+∠D=90°,∴∠A=∠CBD,∴△ABC∽△BDC;(2)∵△ABC∽△BDC,∴,∵AC=8,BC=6,∴S△ABCAC?BC8×6=24,∴S△BDC=S△ABC24÷()2.本題考查了相似三角形的判定與性質(zhì)、圓周角定理、切線的性質(zhì)以及直角三角形的性質(zhì).此題難度適中,注意掌握數(shù)形結(jié)合思想的應用.21、(1)見詳解;(2)點O的位置滿足兩個要求:AO=BC,且點O不在射線CD、射線BE上.理由見詳解【分析】(1)根據(jù)三角形的中位線定理可證得DE∥GF,DE=GF,即可證得結(jié)論;(2)根據(jù)三角形的中位線定理結(jié)合菱形的判定方法分析即可.【詳解】(1)∵D、E分別是邊AB、AC的中點.∴DE∥BC,DE=BC.同理,GF∥BC,GF=BC.∴DE∥GF,DE=GF.∴四邊形DEFG是平行四邊形;(2)點O的位置滿足兩個要求:AO=BC,且點O不在射線CD、射線BE上.連接AO,由(1)得四邊形DEFG是平行四邊形,∵點D,G,F(xiàn)分別是AB,OB,OC的中點,∴,,當AO=BC時,GF=DF,∴四邊形DGFE是菱形.本題主要考查三角形的中位線定理,平行四邊形、菱形的判定,平行四邊形的判定和性質(zhì)是初中數(shù)學的重點,貫穿于整個初中數(shù)學的學習,是中考中比較常見的知識點,一般難度不大,需熟練掌握.22、(1)見解析;(2)見解析;(3)見解析.【解析】(1)利用直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半,可證出CG=EG.

(2)結(jié)論仍然成立,連接AG,過G點作MN⊥AD于M,與EF的延長線交于N點;再證明△DAG≌△DCG,得出AG=CG;再證出△DMG≌△FNG,得到MG=NG;再證明△AMG≌△ENG,得出AG=EG;最后證出CG=EG.

(3)結(jié)論依然成立.過F作CD的平行線并延長CG交于M點,連接EM、EC,過F作FN垂直于AB于N.由于G為FD中點,易證△CDG≌△MFG,得到CD=FM,又因為BE=EF,易證∠EFM=∠EBC,則△EFM≌△EBC,∠FEM=∠BEC,EM=EC,得出△MEC是等腰直角三角形,就可以得出結(jié)論.【詳解】(1)在RtΔFCD中,G為DF∴CG=1同理,在RtΔDEF中,EG=∴EG=CG.(2)如圖②,(1)中結(jié)論仍然成立,即EG=CG.

理由:連接AG,過G點作MN⊥AD于M,與EF的延長線交于N點.

∴∠AMG=∠DMG=90°.

∵四邊形ABCD是正方形,

∴AD=CD=BC=AB,∠ADG=∠CDG.∠DAB=∠ABC=∠BCD=∠ADC=90°.

在△DAG和△DCG中,

AD=CD∠ADG=∠CDGDG=DG,

∴△DAG≌△DCG(SAS),

∴AG=CG.

∵G為DF的中點,

∴GD=GF.

∵EF⊥BE,

∴∠BEF=90°,

∴∠BEF=∠BAD,

∴AD∥EF,

∴∠N=∠DMG=90°.∠DGM=∠FGNFG=DG∠MDG=∠NFG,

∴△DMG≌△FNG(ASA),

∴MG=NG.

∵∠DA∠AMG=∠N=90°,

∴四邊形AENM是矩形,

∴AM=EN,

在△AMG和△ENG中,

AM=EN∠AMG=∠ENGMG=NG,

∴△AMG≌△ENG(SAS),

∴AG=EG,

∴EG=CG;

(3)如圖③,(1)中的結(jié)論仍然成立.

理由:過F作CD的平行線并延長CG交于M點,連接EM、EC,過F作FN⊥AB于N.

∵MF∥CD,

∴∠FMG=∠DCG,∠MFD=∠CDG.∠AQF=∠ADC=90°

∵FN⊥AB,

∴∠FNH=∠ANF=90°.

∵G為FD中點,

∴GD=GF.

在△MFG和△CDG中

∠FMG=∠DCG∠MFD=∠CDGGF=GD,

∴△CDG≌△MFG(AAS),

∴CD=FM.MG=CG.

∴MF=AB.

∵EF⊥BE,

∴∠BEF=90°.

∵∠NHF+∠HNF+∠NFH=∠BEF+∠EHB+∠EBH=180°,

∴∠NFH=∠EBH.

∵∠A=∠ANF=∠AMF=90°,

∴四邊形ANFQ是矩形,

∴∠MFN=90°.

∴∠MFN=∠CBN,

∴∠MFN+∠NFE=∠CBN+∠EBH,

∴∠MFE=∠CBE.

在△EFM和△EBC中

MF=AB∠MFE=∠CBEEF=EB,

∴△EFM≌△EBC(SAS),

∴ME=CE.,∠FEM=∠BEC,

∵∠考查了正方形的性質(zhì)的運用,矩形的判定就性質(zhì)的運用,旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)的運用,直角三角形的性質(zhì)的運用,全等三角形的判定及性質(zhì)的運用,解答時證明三角

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