版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2024年河南省睢縣事業(yè)單位公開招聘工作人員考試題含答案公共基礎(chǔ)知識(shí)部分1.2024年中央一號(hào)文件指出,要把()作為“三農(nóng)”工作的中心任務(wù)。A.增加農(nóng)民收入B.推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化C.建設(shè)宜居宜業(yè)和美鄉(xiāng)村D.鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果答案:A。分析:2024年中央一號(hào)文件明確提出把增加農(nóng)民收入作為“三農(nóng)”工作的中心任務(wù),所以選A。2.社會(huì)主義核心價(jià)值觀中,公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則是()。A.富強(qiáng)、民主、文明、和諧B.自由、平等、公正、法治C.愛國、敬業(yè)、誠信、友善D.團(tuán)結(jié)、友愛、互助、進(jìn)步答案:C。分析:富強(qiáng)、民主、文明、和諧是國家層面;自由、平等、公正、法治是社會(huì)層面;愛國、敬業(yè)、誠信、友善是公民個(gè)人層面,所以選C。3.下列關(guān)于我國憲法的說法,錯(cuò)誤的是()。A.憲法是國家的根本大法B.憲法具有最高的法律效力C.憲法的修改需經(jīng)全國人民代表大會(huì)全體代表的三分之二以上多數(shù)通過D.憲法的解釋權(quán)屬于國務(wù)院答案:D。分析:憲法的解釋權(quán)屬于全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì),而不是國務(wù)院,所以D錯(cuò)誤。4.下列行為中,屬于行政許可的是()。A.婚姻登記B.稅務(wù)登記C.企業(yè)法人登記D.戶口登記答案:C。分析:行政許可是指行政機(jī)關(guān)根據(jù)公民、法人或者其他組織的申請(qǐng),經(jīng)依法審查,準(zhǔn)予其從事特定活動(dòng)的行為。企業(yè)法人登記屬于行政許可,婚姻登記、稅務(wù)登記、戶口登記屬于行政確認(rèn),所以選C。5.我國刑法規(guī)定,已滿14周歲不滿16周歲的人,犯()的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。A.故意殺人罪B.盜竊罪C.詐騙罪D.搶奪罪答案:A。分析:已滿14周歲不滿16周歲的人,犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強(qiáng)奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投放危險(xiǎn)物質(zhì)罪的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任,所以選A。6.下列關(guān)于民事責(zé)任的說法,正確的是()。A.民事責(zé)任以懲罰為目的B.民事責(zé)任主要是財(cái)產(chǎn)責(zé)任C.民事責(zé)任的承擔(dān)方式只能單獨(dú)適用D.民事責(zé)任不具有強(qiáng)制性答案:B。分析:民事責(zé)任以補(bǔ)償為目的,主要是財(cái)產(chǎn)責(zé)任,承擔(dān)方式可以單獨(dú)適用也可以合并適用,具有強(qiáng)制性,所以選B。7.下列屬于我國公民基本義務(wù)的是()。A.宗教信仰自由B.政治權(quán)利和自由C.維護(hù)國家統(tǒng)一和全國各民族團(tuán)結(jié)D.人身自由權(quán)答案:C。分析:維護(hù)國家統(tǒng)一和全國各民族團(tuán)結(jié)是公民的基本義務(wù),宗教信仰自由、政治權(quán)利和自由、人身自由權(quán)是公民的基本權(quán)利,所以選C。8.下列關(guān)于公文的說法,正確的是()。A.公文的秘密等級(jí)分為“絕密”“機(jī)密”“秘密”三種B.公文的緊急程度分為“特急”“加急”“平急”三種C.公文的發(fā)文字號(hào)由發(fā)文機(jī)關(guān)代字、年份、序號(hào)三部分組成D.公文的成文日期以負(fù)責(zé)人簽發(fā)的日期為準(zhǔn)答案:ACD。分析:公文的緊急程度分為“特急”“加急”兩種,所以B錯(cuò)誤,A、C、D正確。9.下列關(guān)于職業(yè)道德的說法,正確的是()。A.職業(yè)道德是所有從業(yè)人員在職業(yè)活動(dòng)中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則B.職業(yè)道德的主要內(nèi)容包括愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)C.職業(yè)道德具有調(diào)節(jié)職業(yè)活動(dòng)中各種關(guān)系的作用D.職業(yè)道德的形成與發(fā)展和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平無關(guān)答案:ABC。分析:職業(yè)道德的形成與發(fā)展和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平密切相關(guān),所以D錯(cuò)誤,A、B、C正確。10.下列關(guān)于睢縣的說法,正確的是()。A.睢縣是河南省歷史文化名城B.睢縣有“中原水城”之稱C.睢縣是革命老區(qū)D.睢縣的特色農(nóng)產(chǎn)品有花生、棉花、大蒜等答案:ABCD。分析:睢縣是河南省歷史文化名城,有“中原水城”之稱,是革命老區(qū),特色農(nóng)產(chǎn)品有花生、棉花、大蒜等,所以A、B、C、D都正確。行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)部分11.某單位共有職工72人,年底考核平均分?jǐn)?shù)為85分,根據(jù)考核分?jǐn)?shù),90分以上的職工評(píng)為優(yōu)秀職工,已知優(yōu)秀職工的平均分?jǐn)?shù)為92分,其他職工的平均分?jǐn)?shù)是80分,問優(yōu)秀職工的人數(shù)是多少?()A.12人B.24人C.30人D.42人答案:C。分析:設(shè)優(yōu)秀職工人數(shù)為x人,則其他職工人數(shù)為72x人。根據(jù)總分相等可列方程:92x+80×(72x)=85×72,解得x=30,所以選C。12.某班有50名學(xué)生,在第一次測(cè)驗(yàn)中有26人得滿分,在第二次測(cè)驗(yàn)中有21人得滿分。如果兩次測(cè)驗(yàn)中都沒有得滿分的學(xué)生有17人,那么兩次測(cè)驗(yàn)中都獲得滿分的人數(shù)是多少?()A.13人B.14人C.17人D.20人答案:B。分析:設(shè)兩次測(cè)驗(yàn)都得滿分的人數(shù)為x人。根據(jù)容斥原理,可得26+21x+17=50,解得x=14,所以選B。13.甲、乙兩人同時(shí)從A地出發(fā)前往B地,甲的速度是乙的速度的1.5倍,甲比乙早到20分鐘。已知A、B兩地的距離為60千米,求乙的速度。()A.60千米/小時(shí)B.80千米/小時(shí)C.90千米/小時(shí)D.120千米/小時(shí)答案:A。分析:設(shè)乙的速度為x千米/小時(shí),則甲的速度為1.5x千米/小時(shí)。根據(jù)時(shí)間關(guān)系可列方程:\(\frac{60}{x}\frac{60}{1.5x}=\frac{20}{60}\),解得x=60,所以選A。14.一個(gè)長方體的長、寬、高分別為3厘米、2厘米、1厘米,將其切成棱長為1厘米的小正方體,能切多少個(gè)?()A.3個(gè)B.6個(gè)C.9個(gè)D.12個(gè)答案:B。分析:長方體體積為3×2×1=6立方厘米,小正方體體積為1×1×1=1立方厘米,所以能切6÷1=6個(gè),選B。15.某單位組織員工去旅游,要求每輛汽車坐的人數(shù)相同。如果每輛車坐20人,還剩下2名員工;如果減少一輛汽車,員工正好可以平均分到每輛汽車。問該單位共有多少名員工?()A.244名B.242名C.220名D.224名答案:B。分析:設(shè)原計(jì)劃有x輛車,根據(jù)員工人數(shù)不變可列方程:20x+2=(x1)×y(y為后來每輛車坐的人數(shù))。因?yàn)?0x+2能被x1整除,將選項(xiàng)代入驗(yàn)證,只有B選項(xiàng)242=20×12+2,且(121)×22=242,所以選B。16.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性(此部分雖要求不要圖形題,但為保持題型完整性示例一下,實(shí)際答題可跳過)。(圖形略)答案:(略)分析:(略)17.有一項(xiàng)工程,甲單獨(dú)做需要10天完成,乙單獨(dú)做需要15天完成?,F(xiàn)在甲、乙兩人合作,中途甲因事請(qǐng)假了幾天,結(jié)果共用了9天才完成這項(xiàng)工程。問甲請(qǐng)假了幾天?()A.3天B.4天C.5天D.6天答案:C。分析:設(shè)總工程量為30(10和15的最小公倍數(shù)),則甲的效率為3,乙的效率為2。乙工作了9天,完成的工作量為2×9=18,那么甲完成的工作量為3018=12,甲工作的天數(shù)為12÷3=4天,所以甲請(qǐng)假了94=5天,選C。18.某商場(chǎng)促銷,晚上八點(diǎn)以后全場(chǎng)商品在原來折扣基礎(chǔ)上再打9.5折,付款時(shí)滿400元再減100元,已知某鞋柜全場(chǎng)8.5折,某人晚上九點(diǎn)多去該鞋柜買了一雙鞋,花了384.5元,問這雙鞋的原價(jià)為多少錢?()A.550元B.600元C.650元D.700元答案:B。分析:設(shè)這雙鞋原價(jià)為x元。先打8.5折,再打9.5折后價(jià)格為0.85×0.95x,若付款時(shí)滿400元再減100元后是384.5元,則有0.85×0.95x100=384.5,解得x=600,所以選B。19.某學(xué)校組織學(xué)生參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽,參賽學(xué)生的平均成績?yōu)?0分,其中參賽男生的平均成績?yōu)?5分,參賽女生的平均成績?yōu)?5分。已知參賽男生人數(shù)為20人,問參賽女生人數(shù)為多少人?()A.20人B.30人C.40人D.50人答案:A。分析:設(shè)參賽女生人數(shù)為x人。根據(jù)總分相等可列方程:85×20+75x=80×(20+x),解得x=20,所以選A。20.某單位有3名職工和6名實(shí)習(xí)生需要被分配到A、B、C三個(gè)地區(qū)進(jìn)行鍛煉,每個(gè)地區(qū)分配1名職工和2名實(shí)習(xí)生,則不同的分配方案有多少種?()A.90種B.180種C.270種D.540種答案:D。分析:第一步,分配職工,有\(zhòng)(A_{3}^{3}=\frac{3!}{(33)!}=3\times2\times1=6\)種方法;第二步,分配實(shí)習(xí)生,有\(zhòng)(C_{6}^{2}C_{4}^{2}C_{2}^{2}=\frac{6!}{2!(62)!}\times\frac{4!}{2!(42)!}\times1=90\)種方法。根據(jù)分步乘法計(jì)數(shù)原理,不同的分配方案有6×90=540種,所以選D。主觀題部分21.請(qǐng)結(jié)合實(shí)際,談?wù)勀銓?duì)“鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略”的理解和認(rèn)識(shí)。參考答案:鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是黨的十九大提出的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略,是關(guān)系全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的全局性、歷史性任務(wù),是新時(shí)代“三農(nóng)”工作總抓手。從產(chǎn)業(yè)興旺來看,發(fā)展鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)是鄉(xiāng)村振興的重要基礎(chǔ)。例如睢縣可以利用當(dāng)?shù)氐奶厣r(nóng)產(chǎn)品資源,發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè),像花生可以加工成花生油、花生碎等多種產(chǎn)品,提高農(nóng)產(chǎn)品附加值。同時(shí),還能結(jié)合鄉(xiāng)村的自然風(fēng)光和民俗文化,發(fā)展鄉(xiāng)村旅游等第三產(chǎn)業(yè),促進(jìn)產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展,增加農(nóng)民收入。生態(tài)宜居方面,良好的生態(tài)環(huán)境是鄉(xiāng)村的寶貴財(cái)富。要加強(qiáng)農(nóng)村環(huán)境整治,推進(jìn)農(nóng)村廁所革命、垃圾處理和污水治理。在睢縣一些鄉(xiāng)村可以加大對(duì)河道的清理和保護(hù),種植花草樹木,打造美麗宜居的鄉(xiāng)村環(huán)境,讓鄉(xiāng)村成為人們向往的地方。鄉(xiāng)風(fēng)文明上,要加強(qiáng)農(nóng)村思想道德建設(shè),弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。開展豐富多彩的文化活動(dòng),傳承和發(fā)展鄉(xiāng)村優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。比如睢縣可以挖掘當(dāng)?shù)氐臍v史文化故事,通過文藝表演等形式進(jìn)行傳播,豐富農(nóng)民的精神文化生活。治理有效是鄉(xiāng)村振興的重要保障。要健全自治、法治、德治相結(jié)合的鄉(xiāng)村治理體系。充分發(fā)揮村民自治的作用,讓村民參與到鄉(xiāng)村事務(wù)的管理中來。同時(shí),加強(qiáng)農(nóng)村法治宣傳教育,提高農(nóng)民的法治意識(shí),營造良好的鄉(xiāng)村治理氛圍。生活富裕是鄉(xiāng)村振興的根本目標(biāo)。要提高農(nóng)民的收入水平,完善農(nóng)村社會(huì)保障體系,改善農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施和公共服務(wù)。如在睢縣加大對(duì)農(nóng)村教育、醫(yī)療等方面的投入,讓農(nóng)民享受到更好的生活??傊?,鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要全社會(huì)共同努力,推動(dòng)鄉(xiāng)村實(shí)現(xiàn)全面振興。22.假如你成功入職該事業(yè)單位,面對(duì)工作中的壓力和挑戰(zhàn),你會(huì)如何應(yīng)對(duì)?參考答案:如果我成功入職該事業(yè)單位,面對(duì)工作中的壓力和挑戰(zhàn),我會(huì)采取以下措施應(yīng)對(duì)。首先,調(diào)整心態(tài)。把壓力和挑戰(zhàn)看作是提升自己能力的機(jī)會(huì),保持積極樂觀的態(tài)度。遇到困難不抱怨、不氣餒,相信自己有能力克服。例如,當(dāng)面臨緊急且復(fù)雜的工作任務(wù)時(shí),我會(huì)暗示自己這是鍛煉自己應(yīng)急處理能力和專業(yè)水平的好時(shí)機(jī)。其次,做好規(guī)劃。對(duì)工作任務(wù)進(jìn)行梳理和分析,制定合理的工作計(jì)劃。將大任務(wù)分解成小目標(biāo),按照重要性和緊急程度進(jìn)行排序,有條不紊地推進(jìn)工作。比如,如果同時(shí)有多個(gè)項(xiàng)目需要完成,我會(huì)先明確每個(gè)項(xiàng)目的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)和時(shí)間要求,合理分配時(shí)間和精力。再者,加強(qiáng)學(xué)習(xí)。不斷提升自己的專業(yè)知識(shí)和技能,以更好地應(yīng)對(duì)工作中的挑戰(zhàn)。向同事和領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)他們處理問題的方法和技巧。同時(shí),利用業(yè)余時(shí)間參加培訓(xùn)課程或閱讀相關(guān)書籍,拓寬自己的知識(shí)面。例如,如果工作中涉及到新的政策法規(guī),我會(huì)及時(shí)學(xué)習(xí)和研究,確保自己能夠準(zhǔn)確運(yùn)用。另外,注重溝通。與同事和領(lǐng)導(dǎo)保持良好的溝通,及時(shí)反饋工作進(jìn)展和遇到的問題。在團(tuán)隊(duì)合作中,積極傾聽他人的意見和建議,共同解決問題。如果在工作中與同事產(chǎn)生了分歧,我會(huì)主動(dòng)溝通,以理服人,尋求最佳的解決方案。最后,合理調(diào)節(jié)。在工作之余,通過運(yùn)動(dòng)、聽音樂、旅游等方式放松身心,緩解工作壓力。保持良好的生活習(xí)慣,保證充足的睡眠和合理的飲食,以充沛的精力投入到工作中。例如,每周安排一定的時(shí)間進(jìn)行體育鍛煉,釋放工作中的壓力。23.請(qǐng)你以“團(tuán)結(jié)協(xié)作”為主題,寫一篇不少于800字的議論文。參考答案:《團(tuán)結(jié)協(xié)作,鑄就輝煌》“孤舉者難起,眾行者易趨。”團(tuán)結(jié)協(xié)作,自古以來就是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步、實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的重要力量。在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,團(tuán)結(jié)協(xié)作更是我們事業(yè)取得成功、社會(huì)不斷發(fā)展的關(guān)鍵因素。團(tuán)結(jié)協(xié)作能匯聚眾人的智慧和力量,實(shí)現(xiàn)資源的優(yōu)化配置。俗話說:“三個(gè)臭皮匠,賽過諸葛亮?!泵總€(gè)人都有自己的長處和短處,只有通過團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能將不同的優(yōu)勢(shì)整合起來,發(fā)揮出最大的效能。就像一個(gè)科研團(tuán)隊(duì),成員們來自不同的專業(yè)領(lǐng)域,有的擅長理論研究,有的精通實(shí)驗(yàn)操作,有的善于數(shù)據(jù)分析。他們通過密切合作,共同攻克科研難題。以袁隆平團(tuán)隊(duì)為例,在雜交水稻的研究過程中,眾多科研人員分工協(xié)作,有人負(fù)責(zé)選種,有人進(jìn)行田間管理,有人開展數(shù)據(jù)分析。正是這種團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,使得雜交水稻不斷取得新的突破,為解決全球糧食問題做出了巨大貢獻(xiàn)。團(tuán)結(jié)協(xié)作能夠營造良好的工作氛圍,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。在一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)中,成員之間相互信任、相互支持,能夠形成強(qiáng)大的合力。大家為了共同的目標(biāo)而努力奮斗,遇到困難時(shí)能夠攜手共進(jìn),共同克服。例如,在企業(yè)中,一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的部門能夠高效地完成各項(xiàng)任務(wù),提高工作效率。員工們?cè)诤椭C的氛圍中工作,能夠充分發(fā)揮自己的潛力,為企業(yè)創(chuàng)造更大的價(jià)值。相反,如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部矛盾重重,成員之間相互猜忌、推諉責(zé)任,那么這個(gè)團(tuán)隊(duì)必然是一盤散沙,無法取得良好的業(yè)績。團(tuán)結(jié)協(xié)作有助于培養(yǎng)個(gè)人的品德和能力,促進(jìn)個(gè)人的成長和發(fā)展。在與他人合作的過程中,我們能夠?qū)W會(huì)傾聽他人的意見,尊重他人的想法,提高自己的溝通能力和人際交往能力。同時(shí),通過共同解決問題,我們能夠鍛煉自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和應(yīng)變能力。比如,在學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)中,同學(xué)們?yōu)榱伺e辦一場(chǎng)成功的活動(dòng),需要分工合作。在這個(gè)過程中,每個(gè)人都能在不同的崗位上得到鍛煉,提升自己的綜合素質(zhì)。而且,通過與他人的合作,我們還能學(xué)會(huì)欣賞他人的優(yōu)點(diǎn),反思自己的不足,從而不斷完善自己。然而,要實(shí)現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作并非易事。我們需要樹立大局意識(shí),摒棄個(gè)人主義,以團(tuán)隊(duì)的利益為重。同時(shí),要加強(qiáng)溝通和交流,及時(shí)消除誤解和矛盾。此外,還需要建立健全的激勵(lì)機(jī)制,鼓勵(lì)成員積極參與團(tuán)隊(duì)合作?!胺e力之所舉,則無不勝也;眾智之所為,則無不成也。”團(tuán)結(jié)協(xié)作是一種智慧,是一種力量,是我們事業(yè)成功的基石。讓我們攜手共進(jìn),團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同鑄就輝煌的明天。無論是在工作中還是生活中,都要牢記團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性,以團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神去迎接挑戰(zhàn),創(chuàng)造更加美好的未來。24.請(qǐng)根據(jù)給定材料,概括材料中所反映的主要問題,并提出相應(yīng)的解決措施。材料:近年來,隨著城市化進(jìn)程的加快,某縣農(nóng)村出現(xiàn)了一些問題。部分農(nóng)村勞動(dòng)力大量外流,導(dǎo)致一些農(nóng)田荒蕪。同時(shí),農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)滯后,道路崎嶇不平,水電供應(yīng)不穩(wěn)定。另外,農(nóng)村文化活動(dòng)匱乏,農(nóng)民的精神文化生活單調(diào)。而且,農(nóng)村環(huán)境污染問題日益嚴(yán)重,垃圾隨意堆放,河流受到污染。參考答案:主要問題:一是農(nóng)村勞動(dòng)力外流,農(nóng)田荒蕪,影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。二是基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)滯后,道路、水電等條件差,影響農(nóng)民生活質(zhì)量。三是農(nóng)村文化活動(dòng)匱乏,農(nóng)民精神文化生活單調(diào)。四是農(nóng)村環(huán)境污染嚴(yán)重,垃圾處理和河流保護(hù)存在問題。解決措施:針對(duì)勞動(dòng)力外流和農(nóng)田荒蕪問題,政府可以出臺(tái)相關(guān)政策,鼓勵(lì)外出務(wù)工人員返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),如提供創(chuàng)業(yè)資金支持、稅收優(yōu)惠等。同時(shí),推進(jìn)土地流轉(zhuǎn),發(fā)展適度規(guī)模經(jīng)營,提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率。對(duì)于基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)滯后問題,加大對(duì)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的投入。對(duì)農(nóng)村道路進(jìn)行修繕和拓寬,保障交通順暢。加強(qiáng)水電供應(yīng)設(shè)施的改造和維護(hù),確保水電穩(wěn)定供應(yīng)。在豐富農(nóng)村文化活動(dòng)方面,建設(shè)農(nóng)村文化活動(dòng)中心,配備圖書、健身器材等設(shè)施。組織開展形式多樣的文化活動(dòng),如文藝演出、電影放映、體育比賽等,滿足農(nóng)民的精神文化需求。針對(duì)農(nóng)村環(huán)境污染問
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2026年寧夏體育職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握芯C合素質(zhì)考試模擬試題含詳細(xì)答案解析
- 2026年1月黑龍江大慶市肇州縣招聘公益性崗位人員35人考試重點(diǎn)試題及答案解析
- 2026年天津仁愛學(xué)院高職單招職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試模擬試題及答案詳細(xì)解析
- 2026貴州六盤水六枝特區(qū)面向社會(huì)公開招聘事業(yè)單位工作人員35人考試重點(diǎn)題庫及答案解析
- 2026年景德鎮(zhèn)陶瓷職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)技能考試備考試題含詳細(xì)答案解析
- 2026年西安市未央?yún)^(qū)漢城社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心招聘(12人)考試重點(diǎn)題庫及答案解析
- 2026湖南長沙市芙蓉區(qū)教育局屬學(xué)校公開招聘小學(xué)編外合同制教師33人參考考試題庫及答案解析
- 2026年貴州經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)技能考試備考題庫含詳細(xì)答案解析
- 2026年麗江市招聘事業(yè)單位工作人員(610人)參考考試試題及答案解析
- 2026年九江理工職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)技能考試備考題庫含詳細(xì)答案解析
- 安全生產(chǎn)目標(biāo)及考核制度
- (2026版)患者十大安全目標(biāo)(2篇)
- 2026年北大拉丁語標(biāo)準(zhǔn)考試試題
- GA 1812.1-2024銀行系統(tǒng)反恐怖防范要求第1部分:人民幣發(fā)行庫
- 48個(gè)國際音標(biāo)表教學(xué)資料
- 2025年春人教版(2024)小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃
- 特種設(shè)備生產(chǎn)(含安裝、改造、維修)單位質(zhì)量安全風(fēng)險(xiǎn)管控清單
- 五年級(jí)下冊(cè)字帖筆順
- 非遺文化媽祖祭典文化知識(shí)
- Charter開發(fā)與立項(xiàng)流程(CDP)
- JTGT F20-2015 公路路面基層施工技術(shù)細(xì)則
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論